第1篇：青蛙我们的朋友优秀作文
青蛙我们的朋友优秀作文
1.青蛙我们的好朋友
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”青蛙的叫声会让人联想到一派丰收的景象可是每当到了夏季，我常常发现菜市场有人在卖青蛙餐馆里的餐桌上摆着青蛙肉，人们喜欢吃“美人腿“，这让好多青蛙死于非命，对比我感到非常痛心。
青蛙是动物世界里最出色的“小小捕虫家”，农民伯伯也亲切地称它们为“农田卫士”。青蛙眼睛锐利，舌头吞吐迅速，专门捕食苍蝇、蚊子、蛾子等害虫。一只青蛙一天捕食的害虫少说也有五六十只，多则两百只。照这样推算，一只青蛙一年至少要吃掉18000只害虫。如果你捕杀一只青蛙，就是杀死了“农田卫士”等于让几万只害虫逃之夭夭，而使庄稼遭到了更多的危害。捕杀青蛙会使青蛙数量减少，甚至会绝种！如果青蛙绝种了，那么谁来保护庄稼，保护良田呢？
世界不能没有动、植物，保护动植物就等于保护人类，让我们携起手来，保护我们人类的朋友——被誉为“小小捕虫家”的`青蛙。
2.青蛙是我们的朋友
一个晴朗的天气，太阳火红火红的，小鸟在天空之飞来飞去，叽叽喳喳地唱着美丽动人的歌，小花开了，小草绿了，发出阵阵香气。
有一天，小明高高兴兴地去钓鱼，一边走一边欣赏美景。
小明不知不觉的走到了小河边，他看见河里的小鱼，小虾，还看见穿着绿衣服的小青蛙跳来跳去可真好玩啊。
小明看这个小青蛙那么好玩就想把它捉回家跟小朋友们玩，听见小青蛙好像在说：“别捉我，我还要去捉害虫呢。”小鸟看见也很生气，可是小明根本不听，他们还是拿着青蛙往家跑。
在半路上他碰到老奶奶，老奶奶说：“把青蛙放了。”小明说：“为什么？”“因为青蛙是益虫不能害益虫，益虫还要捉害虫呢。”
小明知道自己错了就回到小河边把青蛙放了。
3.保护我们的朋友——青蛙
星期天早晨，奶奶让我跟她去中兴超市买菜，我爽快的答应了。我一边唱歌一边走，来到中兴超市，我和奶奶买了一些茄子、黄瓜还有西红柿。
奶奶说：“走，我们去买一条鱼吧。”到了卖鱼的地方，我无意中发现有人在卖青蛙，心情一下子沉重了起来。老师给我们讲过，青蛙是典型的两栖动物，它既能在水中游泳，又能在陆地上生活。它的眼睛非常大，能够看清周围的一切。它的嗅觉也非常好，甚至在水中也一样灵敏。因为青蛙在田间帮助人们消灭害虫，所以人们称它为“农田小卫士”。如果我们大家大量捕杀青蛙，害虫就会大量繁殖，疾病就要降临到人们的身上。虽然我没有能力去阻止捕杀青蛙的人，可是，我要告诉大家：青蛙是益虫，我们都不能伤害它！
让我们一起来保护我们的朋友——青蛙吧！
第2篇：青蛙，我们的朋友作文
青蛙，我们的朋友作文
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的青蛙，我们的朋友作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春天到了，万物复苏。学校外边的池塘也开始变得热闹起来！
瞧，那小鱼儿在水里游来游去，时不时吐几个泡泡，我们偶尔驻足欣赏，舍不得离开。一天，我发现在池塘一角，绿绿的水面有一圈黑黑的东西，是谁丢了什么东西吗？走近一看，原来是一群蝌蚪，圆圆的脑袋，黑黑的身体，拖着一条长长的尾巴。哦，这些蝌蚪长达了就会变成很多很多的青蛙，老师说青蛙可以捉害虫呢！
“哥哥，哥哥，我也要，我也要用瓶子装一些蝌蚪玩……”一个幼儿园小朋友的叫声打乱了我的思绪。我定睛一看，原来是小东正在用瓶子装着蝌蚪玩，那些蝌蚪在小小的`瓶子里上下窜，仿佛在说：朋友，救救我吧！”于是我走上前去，对小东说：“小东，老师不是说过，青蛙是益虫，不能捕捉吗？”“几只小小的蝌蚪算什么嘛，哼！”小东满不在乎的说。“那不行，我们去老师那儿。”我拽着他去见了老师。老师给我们讲了青蛙的许多知识：青蛙是动物世界中最出色的“农田卫士”，它们专吃蛾、蚊、蝇和稻飞虱等害虫。青蛙有一双圆而突出的眼睛，视觉很敏锐，能迅速发现飞行中的虫子。大斑青蛙的背部是绿色的，上面有几条黑色的条纹，有了很好的伪装作用，能帮助它捉虫。捕食时，舌头迅速翻射口外，粘住虫子，卷入口中，百发百中。它一天至少要吃五六十只害虫，一年至少要吃掉一万多只害虫，多么可观的数目啊！青蛙的子女蝌蚪，也有吃害虫的本领，一只蝌蚪一天要吃掉一百多只孑孓。
听了老师的讲解，小东低下了头，要我和他一道去池塘放小蝌蚪。那些小蝌蚪一入池塘就快活的游走了，仿佛在说：我自由了，我可要快快长大，捉更多的害虫呢。”
夏天，池塘的蝌蚪已不见了踪影。“呱呱，呱呱……”池塘边的稻田里呱声此起彼伏。我想，青蛙们正忙着捉害虫吧！突然，我看见稻田边一个身影在晃动，那不是王叔叔吗？他在我家隔壁开着一家大餐厅。这会儿他不在厨房忙，跑来田边干嘛呀？会不会？我约上小东一起去看个究竟。没想到，他真的在捉青蛙，口袋里已经捉了不少了。“王叔叔，你捉这些青蛙干嘛呀？”王叔叔头也不抬的说：“小声点，别把我的青蛙吓跑了。晚上，我炒青蛙，你来尝尝。”
“不行，不行，青蛙是益虫，它们可以保护庄稼呢……”小东急着劝阻，把老师上次说的知识全讲了。王叔叔半信半疑的，可手里没有放下的意思。我赶紧拽住他，撒娇起来。最后，他终于松口放了那些青蛙。我和小东可高兴了。
青蛙，我们的朋友，我们大家都要保护它。
第3篇：青蛙是我们的朋友作文
青蛙是我们的朋友作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的青蛙是我们的朋友作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
青蛙是我们的朋友作文1
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”你们听说过这首诗吗？你知道是什么意思吗？我听爷爷说：如果一亩田里有十几只青蛙，就不用喷洒农药了，秋天稻子就可以大丰收了。
可是我发现有的大人，一到夏天就捉青蛙，卖给酒店，因为他们说：青蛙的腿好吃！这样使许多青蛙死于非命，我感到非常难受。
一只青蛙一天一般能吃50——60只害虫，多则吃200只，这是多么大的功劳啊！所以它们被农民称为“小小捕虫大师”。青蛙的眼睛很锐利，舌头很特别。专门捕食苍蝇、蚊子、小飞蛾、蝗虫等害虫。青蛙一般躲
第4篇：青蛙朋友200字优秀作文
青蛙朋友200字优秀作文
夏天，小明背着背篓去河边钓鱼。清清的河水里能看见好多游来游去的小鱼。他正看着，忽然听风“呱呱”的声音，就沿着声音去找。哇！原来是一只活蹦乱跳的小青蛙。他想：把小青蛙带回家作我的朋友，那该多好啊！小明捉住青蛙放在背篓里高高兴兴地回家去了。
到家后，他把背篓放在桌子上，奶奶看到里面的`青蛙奇怪地问：“小明你为什么没有钓到鱼，却捉回一只青蛙来呢？”小明说：“我很想要只青蛙养在家里。”奶奶说：“不行，青蛙是益虫，稻田里的害虫全靠它了，快把它放回去。”小明明白了，赶紧去河边，他对小青蛙说：“小青蛙，你是庄稼的小卫士，快去捉害虫吧！我会天天来看你。”小青蛙高兴地“呱呱呱”的叫起来。
第5篇：青蛙的朋友作文
青蛙的朋友作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的青蛙的朋友作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
青蛙的朋友作文1
在森林的小河里住着青蛙一家，小青蛙天天待在家里，它也想和小伙伴一起玩耍。可是，它太胆小了，连家门都不敢出。青蛙妈妈看出了小青蛙的心思。
第二天清晨，太阳公公刚刚露出半个红红的脸蛋，青蛙妈妈就叫醒小青蛙，对它说：“今天天气不错，你出去找小伙伴一起玩耍吧！”小青蛙吞吞吐吐地说：“我……我不敢……不敢去。”。青蛙妈妈鼓励它说：“没事，勇敢尝试，我相信你一定能找到朋友的。”小青蛙不情愿地出了家门。
刚出家门，小青蛙就看见一群小鱼在水里快活地游来游去。小青蛙走上前胆战心惊地说：“你们好，
第6篇：我们的朋友优秀作文
我们的朋友优秀作文
第1篇
我们的朋友从我一踏进校门的那一天，是她在教室里等着我们来报道，她是我们的良师益友。我们班主任的性格开朗，时常与我们一起玩耍，一起做运动，一起聊天，是我们的大朋友。老师爱读书，经常和我们一起交流书中的经验，和我们换书看，让我们吸取更多课外知识，掌握看书的要点、背诵好词好句好段，爱看书的我十分感谢王老师。说起老师的性格开朗，我的嘴呀，就像“开了闸的洪水——关不住。”我还是给你从“滔滔江水”中采撷一朵说明事例的“浪花”吧。体育课上，我们在一起跳皮筋、跳跳绳、踢毽子，玩的那是不亦乐乎。王老师也从办公室里走出来，看见我们在跳大绳，也跃跃欲试。你看她加入了其中，那矫健的身影，我感到自己有些笨拙了许多。我按捺不住好奇心，撇下跳绳，去观看王老师跳绳，我们一起替王老师数着，哇！六个呢，对
