创业企业战略选择及成长模式论文

精品范文 时间:2023-10-11 07:13:32 收藏本文下载本文

第1篇:创业企业战略选择及成长模式论文

创业企业战略选择及成长模式论文

企业战略指的是企业为完成各项经营目标,在对内部因素及外部环境进行充分考虑后,对企业将来的生存与发展而做出一系列的谋划。企业能否在竞争日益激烈的当今占据一席之地,与战略的优劣有着密不可分的关系,对于创业企业更是如此。因此,创业企业就需要凭借现有的各种资源,制定务实的创业战略,实施科学的战略管理,从而促进自身的成长与发展。

一、创业战略管理的意义

(一)理论意义

现有企业战略管理理论研究的对象主要是一般的现有成熟企业,还没有从理论层面形成专属于新创企业的战略管理研究成果,针对新创企业的战略研究,也通常是借鉴成熟企业的战略管理理论。然而,由于企业发展阶段不同,新创企业的战略目的、战略选择与战略实施,必然与成熟企业存在差异。所以,研究企业创业战略管理的理论意义在于,将战略管理研究前移到企业生命周期的初始阶段,由此填补和充实以往战略管理理论不够重视创业和战略管理融合研究的不足,从而使战略管理的研究覆盖企业的全生命周期,促进企业战略管理理论体系的进一步丰富和完善。

(二)实践意义

据有关资料统计,国内小微型企业的平均寿命只有2.5年,大中型企业的平均寿命也只有7至8年,与欧美企业平均寿命40年相比差距很大。究其原因,就是很多国内企业在创办之初缺乏科学的创业战略管理,以致从开始就没有把握好企业的发展方向,最终都难免走向失败。因此,研究创业战略管理的现实意义在于应用成熟的理论研究成果,指导和帮助创业企业在创业初期就系统思考整个创业过程,结合自身实际制定务实可行的创业计划,采取更加有效的战略措施实现成功创业。

二、创业战略管理的重点

(一)创业企业的战略准备

创业企业的战略决策人员在全面分析企业内外部环境基础上,为建立科学可行的企业战略,就需要做好以下几个方面的工作。

1.明确远景。创业企业决策人员需洞察本企业将要发生的业务变化以及市场可能出现的机会,对企业将要面临的市场竞争、技术以及管理等环境进行客观分析,并制定科学有效的措施,通过提出富有吸引力且切实可行的概念,从而激活创业企业的战略。

2.确立使命。创业企业应基于自身资源和能力,以及当前经济社会发展趋势为依据,来制定出投资者及企业员工理解并为之自豪的、切实可行的使命。对国家,创业企业要有报国之情,严格遵循国家相关法律法规,自觉纳税,积极支持国家建设发展;对社会,要以促进社会繁荣与和谐发展作为使命,积极承担相应的社会责任;对员工,要为其创设良好的成长发展空间,将其才能充分发挥出来,让员工感受到企业的强大,进而产生自豪感。

3.制定战略。制定战略的目的是通过将企业风险降至最低,从而确保创业成功。战略的制定需先于企业各项经营活动前,充分考虑战略的针对性与前瞻性,让企业投资者和员工对行动方向达成共识。创业企业领导人员在制定战略计划时,应当充分利用现代网络信息技术获得相关情报资源,再与本企业的生产经营及发展方向相结合,进而根据建立企业的总体目标、制定具体的生产经营方案、制定3至5年的中长期计划、对企业资源进行合理分配的程序,制定出科学可行的总体策划。

(二)创业企业的战略选择

1.成长战略的选择。任何一家创业企业都要经历长短不一的成长战略实施期,因为只有成长战略才能使创业企业不断拓展和壮大业务规模,使企业从竞争力弱的初创企业快速发展成为可持续发展的优秀企业。所以,企业在创办之初就要根据自身的远景目标、功能定位和经营业务,选择符合自身比较优势的成长战略,如市场渗透战略、新兴市场开发战略、产品市场创新战略等。

2.竞争战略的选择。在确定了成长战略后,创业企业需要进一步细化明确业务层级或者事业部层级的竞争战略,这是指导和管理企业具体经营策略的行动计划。企业竞争战略设定的关键,就是要根据目标客户的特定需求和市场特征,明确企业产品或服务参与市场竞争并形成优势地位的策略组合,比如产品差别化战略、市场集中化战略和总成本领先战略等。

(三)创业企业的战略实施

1.战略实施的遵循原则。创业企业在实施战略时,为将战略的作用与价值充分发挥出来,就需遵循以下原则:一是合理适度的原则。在实施战略时,由于内外部环境存在较大的变化,执行人员就需要进行创新与改革,合理改变战略内容,确保不对企业总体目标造成影响。二是统一领导的原则。在实施战略时,创业企业的领导阶层应统一领导,确保资源分配、组织调整、制度建立及信息沟通等工作协调进行。三是应势权变的原则。在实施战略过程中,不可避免会出现实际与假设不同的'情况,创业企业此时就要适当调整之前的战略计划,促进企业应变能力的提升。

2.战略实施模式的选择。创业企业将战略付诸行动的阶段为实施阶段,企业领导人员应以自身具体情况为依据,选择合适的战略模式,推动战略管理的实施,并使其发挥应有作用。创业企业可选择的战略实施模式主要包括三种:一是指挥型。此种战略实施模式指的是创业企业管理人员制定出科学可行的战略后,要求全体员工严格实施战略计划,自己同样参与其中,并在实施战略过程中对各种信息进行及时搜集与掌握,从而为后续的战略管理工作提供可靠依据。二是变革型。此种模式指的是创业企业的管理人员将实施战略作为工作的核心,并在各部门的共同协助下,随着企业内外环境的变化而建立新的信息系统及组织机构,通过采取新的激励方式,将投资者和员工的热情充分调动起来,在得到他们的认可支持基础上,促进战略实施成功率的提高。三是合作型。此种模式是指创业企业管理人员引导员工对有关战略的制定与实施问题展开讨论,并听取他们合理化的意见,确保做出全面、准确的决策,从而促进战略的有序实施。需要注意的是,创业企业在实施战略时,应以自身的经营状态及发展程度为基准,混合或交叉应用上述几种实施模式,从而确保战略的实施符合企业实际。

三、创业企业的成长模式

(一)财务方面的成长

财务增长是创业企业最直观、最现实的成长表现,具体包括企业销售收入、总资产的增长,以及财务制度的完善等,随着财务的成长,创业企业的价值也呈现出不断扩大的趋势。其中,财务制度与企业所有者及管理者等人的利益密切相关,它可以为企业内部的经营管理人员与外部的投资人员的工作开展提供准确的参考依据。

(二)组织方面的成长

在外部,创业企业的成长体现在组织规模的扩大和市场竞争力的增强;在内部,则表现在管理制度的逐步规范与业务流程的不断优化,从而使得组织具备较好的柔性。除此之外,创业企业的风险控制与管理愈发专业化,进而确保企业在组织机构不断扩大及快速成长过程中,能够对市场风险及财务风险进行有效规避与控制,从而获得良好的经济收益。

(三)人才方面的成长

随着创业企业的不断进步与成长,其人才资源管理体制为适应企业的发展需求,就需要通过建立完善的人才引进及培养机制,不断优化员工队伍,并以年薪制及股权制等制度,来激励员工,确保企业管理队伍的创新性及稳定性。此外,创业企业在纳入富有优势的人才资源后,便会通过角色转换来促进企业整体业绩的提升,在这一优势互补的整合过程中,企业的人才也得到了极大程度的成长发展。

结语

综上所述,在市场竞争愈发激烈的形势下,创业企业为获得生存及长远的发展,就要在创业阶段将自身条件与发展情况同外部环境相结合,对创业企业的成长需求及模式展开动态分析,通过选择科学、有效的战略模式,为企业的成长提供支持,在避免各类风险、防止创业失败的基础上,成长为具有持续竞争优势的卓越企业。

第2篇:创业就业选择论文

创业就业选择论文

想要以创业就业的选择写一篇论文吗?那么论文的内容应该怎么写呢?下面是小编分享给大家的创业就业选择论文,欢迎阅读。

摘要:近年来,随着我国教育制度的不断完善,教育水平的不断提高,各种院校层出不穷,它们的出现一方面能够为国家和社会培养更多的人才,另一方面则会给社会就业带来更大的压力,因此做好大学生就业指导工作十分必要.现阶段,我国大学生择业难的主要原因就是现行的教育资源有限性、分散性,加之大学生就业盲目性、逐利性、短视性等方面,由此可见,只有树立理性的大学生就业与创业观念,才能根本上缓解我国大学生的就业压力,逐步为社会提供源源不断的高素质人才.

关键词:大学生;就业创业;理性选择;高校;有效策略

就业作为个体实现人生价值的途径之一,在人的成长阶段起到十分重要的作用,随着我国大学毕业生数量逐年增多,大学的就业问题也逐渐得到社会各界的广泛关注,因此大学生就业与创业要坚持理性选择原则,大学生就业期望也要与自身实际水平相一致,只有这样才能确保大学生能够顺利就业,从而满足个体就业需求,实现自身全面发展[1].

1大学生就业与创业概述

针对目前我国即将毕业的大学生而言,其职业生涯规划主要是集中在就业还是创业两个方面.所谓就业主要是指在某些性对稳定的、或者是已经稳定的社会组织、国家组织内部从事一些日常规定性的工作内容,满足单位的工作要求,从而获得较为固定、稳定的资金收入,其特点就稳定性强、固定性强.就业包含两种情况,一种情况是完全就业,这主要是指在已经获得了在工作单位能够长期的工作,保持了就业稳定性强等特点[2].另一种情况是不完全就业,将就业与创业二者有机结合了,大学生在毕业后,先进行了就业然后再进行创业,在就业的过程中学习到了很多企业管理的思想和精神,让后将其运用到实际创业中,为自身创业积累了丰富的知识和经验.所谓创业就是综合利用各种社会资源,结合自身能力和实践进行自主开展的一项活动,从而获得高利润、高回报,同时也承担了高风险,其特点就是具有创新性和风险性.

2大学生创业选择低于就业选择的原因研究

目前导致大学生创业选择低于就业选择主要是受到了沉淀成本、风险成本、以及交易成本等多方面的影响,具体分析如下:第一,沉淀成本,其产生的原因主要是我国社会主义市场经济仍需要完善,劳动力市场还存在较多不足,形成了不可回收的沉淀成本.如果大学生选择了创业,但是其一旦遭遇失败,就会将原本的物质或者精神资产转化成为沉淀成本,由此可见,沉淀成本的出现会使更多大学生偏向于选择进行就业,尤其是其就业的选择和自身专业符合的情况下,大学生更加会倾向于进行就业,这在一定程度上制约了大学生进行创业.第二,风险成本,大学生创业与就业选择都会产生一切风险,这就会出现风险成本,由于风险具有很强的不确定性,因此无形之间一旦发生,就会造成不必要的,尤其是对于创业而言,创业与风险成本二者紧密相连[3].大学生创业是无法估计其风险性大小,这就需要努力提高大学生的风险意识水平,大学生的`风险意识越高,其规避风险的能力越高,反之,大学生的风险意识越低,其规避风险的能力越低,由此可见,只有科学的认识创业风险,才能避免不必要的浪费.第三,交易成本.交易成本就是为了完成某项交易而倾其所有,付出全部成本的一种形式,如果交易成本过高,则大学生创业收益就会降低,反之,如果交易成本较低,则大嘘声创业收益就会提高,但在实际创业的过程中,由于大学生缺乏创业经验,往往会导致交易成本上升,直接影响了大学生创业的积极性和主动性.

3目前我国大学生就业与创业理想选择研究

3.1大学生就业与创业收益风险研究

完全就业就是一种相对稳定、风险较低的职业选择,优势是显而易见的,但是缺点在于就业者虽然收入较为稳定,但其预期收入将会低于创业者的预期收入,不能再短时间内积累大量的财富.当大学生实现不完全就业的时候,其在就业的初级阶段,其收入就其他员工而言较低,但是收入很稳定,其风险性几乎为零,而且自身预期收入和实际收入基本是持平的.但不同的是,大学生在就业初期的目的就是为了自己创业积累更多的物质财富和人脉关系,因此在创业的过程中,会投入更多的预算和成本[4].当大学生出于不完全就业的中期,也就是刚开始创业的使其,其收入会出现明显的波动,风险性也会随之增加,自身预期收入和实际收入也会出现大幅度的波动和变化,当进入不完全就业的后期时候,也就是创业的持续增长时期,其风险性会降低,收入持续稳定增长,而且自身预期收入会低于实际收入,处于财富不断积累的时期.不完全就业选择和创业选择相比,它的最显著特点就是个体所要承担的风险性远远低于实际创业的风险性,最终的财富积累也相差不多,甚至持平,但是不完全就业的财富积累的速度要远远慢于创业.不完全就业选择和完全就业选择相比,其风险性、实际收入等都会远远高于完全就业.

3.2大学生就业与创业效用情况研究

所谓效用就是指能够满足个体主观要求的,用来衡量个主观满意程度高低的曲线,其影响因素就是预期收入和风险收入.在其他条件相同的情况下,单纯考虑大学生就业与创业选择,我们可以得出以下结论:(1)大学生对于低风险、低收益的就业和高风险、高收益的创业其个人主观满足程度是相同的.(2)对于追求高收益而拒绝承担高风险的大学生而言,其效用曲线的K值为正,他们认为高风险必然会带来高收益[5].(3)对于效用曲线呈现凹状形态的大学生而言,他们认为自己多承担一些风险,就会多获得一些收益.(4)对于风险组合的不同形式而言,大学生的个人偏好成为主要的影响因素[5].(5)效用曲线的K值越大说明大学生越抗拒承担风险,而效用曲线的K值越小,说明大学生能够承担相应的风险,没有反感的情绪.

4大学生就业与创业理性选择的有效策略

大学生创业选择无论是从难度还是风险都要高于就业选择,因此大学生只有正确评估预期收益和实际收益的情况,才会进行创业和就业的选择.当创业的预期收入高于实际收入的时候,或者就业的实际收入远远落后于预期收入的情况下,大学生会进行创业选择.而对于不喜欢高风险的大学生而言,一般都会保守的选择就业形势.当创业的预期收入低于实际收入的时候,或者就业的实际收入远远高于预期收入的情况下,创业承担的风险性较高的时候,大学生都会选择就业.由此可见,创业相对于就业要承担更多的风险,而其高收益的部分也包括了对风险进行补偿,只有当风险性较低、补偿较高的时候,大学生才有可能会选择进行创业,因此只有对就业与创业进行理性的辨别和研究,才能引导大学生树立正确的择业观,具体方法如下:

4.1国家提高对大学生就业与创业扶持力度

国家应该对大学生就业与创业收入和风险做系统的研究,国家应该建立健全社会主义市场经济管理体系,对大学生创业给予一定的政策扶持,为大学生步入社会营造一个良好和谐的就业环境.具体表现如下:当大学生刚刚实现了完全就业,但是出于初期阶段,他们由于刚进入陌生、崭新的环境中,其收入就其他员工而言较低,但是收入很稳定,其风险性几乎为零,而且自身预期收入和实际收入基本是持平的.当大学生出于完全就业的中后期阶段,他们工作的熟练程度进一步增强,自身价值进一步得到发挥、能力和认可度也逐步提高,其收入就会随着自身条件和能力的提高而提高,其收入也是相对稳定,风险性几乎为零,而且自身预期收入和实际收入基本是持平的,最后将进入了退休阶段,这一时期收入很稳定,风险性为零,自身预期收入和实际收入保持平衡.因此国家应该对大学生创业减税政策、大学生创业贷款资金等,这些有效的措施和方法,能够在很大程度上提高大学生创业的积极性和主动性,增强其创业的热情和信心[6].

4.2学校应该为大学生就业与创业提供可行性方

案大学生作为高等院校的重要组成部分,高等院校在为社会培养高素质人才的同时,也不能忽视毕业大学生问题,因此高等院校只有将教育与就业二者有机结合,为大学生就业和创业提供可行性方案,无论是大学生就业,还是大学生创业,去都会依附于不同的行情或者是企业,这种具有差异性的行业或者企业就会构成多种多样的风险和收益组合,因此可行性组合就包括了所有的组合形式.由此可见,大学生就业和创业选择都喜欢低风险、高收益的组合,其次是高风险、高收益组合,再次是高风险、高收益组合,最后是高风险、低收入组合,其中第二种形式和第三种形式和根据大学生个人偏好决定的,因此无论是大学生就业还是创业其都具有一定的可行性和可适用性[7].因此学校在课堂教学中增加大学生职业规划这一课程,对当前就业形势对大学生进行系统化的分析和讲解,真正做到与时俱进、开拓创新,在实践的基础上创新,在创新的基础上实践,这样才能培养大学生树立正确的理性择业观念,从而降低创业的沉淀成本.

4.3学生应该结合自身实际正确选择就业和创业方式

虽然各行各业都具有不用的风险,但是其收益也是各不相同的,只有进行最优性研究,才能使大学生在积累财富的同时少承担一些风险.但对每一个大学生而言,其就业与创业的选择是不同的,只有在满足自身实际需求的情况下才能选择最优的职业.在面临不同的收益和风险情况下,大学生根据自身个人偏好的不同会做出不同的选择,具体而言分为以下几种情况:对于追求收益的大学生而言,其会选择高风险、高收益的创业;对于追求稳定的大学生而言,其会选择低风险、低收益的就业;对于喜欢稳定但是不满足实际收益的大学生而言,其会选择不完全就业,就是先就业后创业,这些选择都是随着大学生自身需求和实际情况而变化的,并不是一成不变的[8].由此可见,只有结合大学生自身实际情况,并且在最大程度上满足大学生的需求,才能实现最优的职业选择.大学生面临即将毕业的情况,要考虑自身实际和各方面的因素,从而制定一整套科学、合理的就业规划模式,分析自己更适合创业还是更适合就业,不能盲目跟从他人,应该从实际出发、实事求是,这样才能实现自己的人生价值.与此同时,大学生还应该努力提高自身素质和专业化水平,为就业和创业做好相应的准备,这样当步入工作岗位的时候才能更加轻松.

5结束语

综上所述,大学生作为社会发展的新生力量,其就业与创业情况的好坏直接关系到国民经济发展水平的高低,由此可见,解决大学生就业与创业问题是十分关键的,因此需要党和政府、高等院校、以及大学生自己三者有机结合,才能帮助大学生进行正确的就业与创业的理性选择,只有这样才能够缓解我国就业压力,促进大学生全面发展.总之,大学生就业与创业理性选择属于一项漫长而艰巨的任务,只有积极引导,才能帮助大学生树立正确的择业观念,从而为社会的发展提供源源不断的高素质、专业化人才,从而推动国民经济又好又快发展!

参考文献:

〔1〕高雪,张永丹.大学生就业创业问题研究[J].对外经贸,2014(05).

〔2〕洒艳,张蓓.大学生就业指导对学生就业的重要性及有效策略初探[J].新校园(中旬刊),2014(09).

〔3〕韩维群.大学生就业创业指导体系的研究[J].人才资源开发,2015(6).

〔4〕吴敏.高校大学生就业创业指导体系构建探讨[J].人力资源管理,2014(12).

〔5〕姜志兵.工科院校文科学院毕业生就业创业工作探析以南京工业大学为例[J].教育教学论坛,2015(06).

〔6〕王烨冰,夏更寿,李鹏.创新创业教育背景下大学生创新创业意愿现状调查[J].中国连锁,2014(2).

〔7〕黄兆信,曾尔雷,施永川,等.以岗位创业为导向:高校创业教育转型发展的战略选择[J].教育研究,2012(12).

〔8〕王娇.大学生就业创业指导与服务的策略研究[J].科技资讯,2015(11).

第3篇:创业教育模式改革论文

创业教育模式改革论文

一、当前专业教育中创业教育模式的弊端

1.强调“以教师或学校为中心”作为指导思想

当前专业教育实施创业教育关注点是教师能否在一定学时完成创业课程的授课计划,而不是多长学时范围内学生能否获得较完整体系的创业知识和创业教育。纵观各高校的培养方案,大多数学校是通过一门创业课程来落实教育部规定的大学生创业教育。在这种指导思想下,各专业对创业教育不是很重视,大多数创业课程安排的课时一般设置为每周2节课,一学期18周完成,这样短的教学课时要完成知识面较广、实践性较强、难度较大的创业教育几乎是不可能的。大部分学校片面强调创业教育是就业技能的培养,为了方便,把创业教育分配给就业中心来管理。这种指导思想下,淡化了对大学生创新创意的人文素质和价值观的培养。认为创业教育只是适合少数创业者的教育,是解

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