第1篇：人教版四年级册第六单元作文：乡村风
人教版四年级册第六单元作文：乡村风
来到乡下外婆家，一幅天然的美景便呈现在我眼前，感觉是那么的亲切，那么的惬意!
一切那么宁静安详，少了城市的喧嚣，汽车废气的污染和嘈杂人流的窜动，一切都那么和谐，那么轻松自在。
走在乡间窄窄的田埂上，就像踏在柔软的绿毯上，两旁稻田绿油油的秧苗正贪婪地享受着阳光的沐浴，吸取着大地的养分，长得郁郁葱葱。一闭眼，这些含苞待放的谷穗全都变成了金灿灿的稻谷。一阵微风吹来，心境顿时有中从未有过的飘逸。
傍晚，夕阳尽情释放着最后一缕阳光，这是的'稻田更美了。虽然满眼都是绿，但这绿也着实让我为之感叹：这不仅仅是生命力的象征，也是一种万物和谐之美。不知何时，“呱----”的一声，打破了这宁静的世界。顿时，田间便热闹起来，“呱，呱----”之声不绝于耳。它们时而独唱，时而合唱，时而奏一曲交响乐，蛙声此起彼伏，交相呼应，愈唱愈高亢，飘散在山村的每个角落。
躺在床上，静静的听着这些小小歌唱家的杰作，这是原生态的音乐会，由成千上万个音乐家登场表演，它们尽情地歌唱着自己喜欢的乐章。
这是我有生以来最难忘的夜晚，这是我听过的优美的催眠曲。
啊，美丽的乡村，我爱你!
第2篇：乡村风三年级作文
乡村风三年级作文
“亭亭岩下桂，岁晚独芬芳。叶密千层绿，花开万点黄。天香生净想，云影护仙妆。谁识王孙意，空吟招隐章。”朱熹的这话说的实在是太秒了，这不一踏进家乡门，一股淡淡的清香夹着湿润的空气迎面袭来。
翠绿丛中一点黄，实在是十分亮眼，且这小小的黄竟然有如此沁人心脾的香，实属了不起。
推开那虚掩的小门，进了家中，爷爷奶奶正在桂花树下讲着那些他们祖辈的故事，妹妹听的入迷了，侧着头眼睛却熠熠生辉。
一阵风过，飘落下些许落花，落在他们的发间，耳畔…那香又钻入了我的'心房，控制了我的思绪，它也随着风慢慢的飘，飘到了我的童年。
每当桂花开时，我总爱和自己的小伙伴们，一起摇着桂花树，那些已有些泛黄的花朵就都飘落，很快就铺满了我们脚下的地。我就痴痴地看着，桂花飘落，那一霎就像下了一场桂花雨，那些小黄花落满了我们的发间，可我仍舍不得抹去。拉着奶奶的衣袂，捧起地上的小黄花。
又蹦又跳的唱起了：“桂花糕香又甜，桂花香十里赞！”
然后装作可爱的模样，向奶奶撒娇：“奶奶我想吃桂花糕！”
往往这时奶奶便一脸无奈的看着我：“好好好！奶奶给你做桂花糕！”
想到这不由得笑出了声，院子里的人仿佛如梦初醒般的注意到了我的存在。
笑意写在我的脸上，溢着满足的愉悦，嘴角上扬的美丽的弧度：“我回来啦！”
家乡的桂花树在我的童年深处留下了连绵的芳香。我永远都忘不了，那小小的四瓣花朵，在我的心中留下了那永恒的美丽。
第3篇：四年级第六单元
人教版四年级上册第六组复习资料
爱是阳光，给人温暖；爱是鲜花，给人芳香；爱是溪流，滋润万物；爱是火炬，点燃生命的希望。爱是理解，是宽容，是力量，是付出。让我们走进《古诗两首》《搭石》《跨越海峡的生命桥》《卡罗纳》《给予是快乐的》这组课文，去感受人间纯真的情感，相互的关爱，这样生命更有意义，人生更多温暖、幸福。生字聚宝盆
一、生字读得准。
鹤hâ 孟mânɡ 陵línɡ 辞cí 唯wãi 谴qiǎn 惰duò 俗sú 协xiã 序xù 绰chuò 凋diāo 伏fú 苞bāo 怀huái 袭xī 旷kuànɡ 暂zàn 躯qū 胞bāo 遭zāo 悯mǐn 咛nínɡ 啕táo
二、多音字不可轻。
宿舍（shâ）──舍（shě）弃 朝（zhāo）霞──朝（cháo）代 间（jiàn）隔──空间（jiān）
第4篇：四年级第六单元作文
四年级第六单元作文
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的四年级第六单元作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级第六单元作文1
今日的农贸市场格外热闹。
瞧那位女士，她正在向门口走动，也许她正满载而归，回家做饭去呢。再看那位个子挺高、戴着眼镜的先生，虽然手里的'菜篮已经满满当当的了，可他还在挑这挑那。前面那位抱着孩子的阿姨，可能是他的妻子。她正在一片讨价还价声中认真地看着孩子手点向的菜，听孩子的意见。两个摊主正在热情招待她们。最前面的大妈，正看着她的那只正在称的鸡，在问价。而那摊主正满面笑容，似乎在夸自己的鸡好。而旁边那只鸡，低着头，似乎“心甘情愿”地给别人补身子。
四年级第六
第5篇：最炫乡村风日记
最炫乡村风日记
11月1日 星期六 小雨
今天早上，爸爸、妈妈带着我参加快乐体验儿童成长俱乐部组织的亲子秋游活动。哥哥和舅妈也和我们一起参加了活动。
我们是第一组到达集合地点的家庭，感到非常高兴，小乔老师还表扬了我们非常守时，其他家庭也陆陆续续到了。我们小朋友先自我介绍、分组，小乔老师给我们四组分别发了队旗，我们组六个人是黄队。然后开展了有趣的热身游戏——萝卜蹲；森林中寻宝——捡鸡蛋；抓可爱的黑鸡活动，随着快乐的活动结束，午饭时间到了，这可是父母厨艺大比拼的时候啊！父母分工合作，用一滴滴汗水为我们四组大家庭做出了一道道又美味又可口的饭菜。
天空不作美，开始下倾盆大雨了，但是大家风雨无阻继续前往梅花鹿与小鹿互动、喂食。开展了有趣的运动会——赶羊比赛。比赛铃一响，我们黄队就一个接一个绕着S行一圈一圈的接力
第6篇：高二册第六单元疑难点击
作者：吴安运
1. To ensure safety, the train is controlled by an advanced computer system.
ensure用作动词，意思是“确保；担保”，常用于以下句型：
①ensure that... 保证......
I tried to ensure that everybody understood the instructions. 我设法确保每个人都明白这个说明。
I can't ensure that he will arrive there in time. 我不能保证他及时赶到那儿。
②ensure sb. sth. 确保某人某事/物
This medicine will ensure you a good sleep. 这药会确保
第7篇：四年级第六单元阅读
四年级语文下册第六单元
无名花（1）
我的故乡是一个山清水秀、绿树成阴的小村庄。在故乡的小山坡上，小溪旁，盛开着一簇簇火一样红、雪一样白的小野花，村里的孩子们都叫它“无名花”。
春天，我来到山坡上，那些无名花在春风里频频点头，好像向我传递春天的信息;夏天，我来到小溪旁，那些无名花舒展腰肢向我招手，仿佛对我倾诉大自然芳香的话语。每当我看到它，就从心底涌出一股无比欢畅的爱意。我喜欢无名花，我尊敬无名花。
清晨，阵阵幽香把我吸引到无名花的身旁，只见晶莹发亮的露水像一颗颗珍珠在无名花的花叶上滚动。远远看去，那一片片无名花好像一片片彩云铺在山坡上，把大地打扮得非常美丽。傍晚，我站在村口放眼望去，漫山遍野都是无名花，分不清哪儿是晚霞哪儿是无名花。朴实无华的无名花啊!色彩缤纷、万紫千红的花圃里没有它的身影，它不与各
第8篇：四年级下册第六单元作文
农家小院
我的家乡在农村，且不提那古朴的小桥流水，也不提那引人入胜的青松苍柏，单是这农家小院，就极富诗情画意。
夏天到了，那株挨着墙角的桃树，已掩饰不住内心的喜悦，将它丰硕的果实展现在人们面前。桃子好大好大呵，白里透红，你甚至会感到那果实甜甜的汁液要往外溢。摘一个尝尝吧，准会让你大饱口福。
秋天来了，无论是盆栽的还是地上的作物，均是一派可喜的景象。大白菜、大包菜都卷起了叶子，像缩着头的罗汉，蹲在那里，只等你去收获。还有墙角种的丝瓜、扁豆都爬着墙、牵着藤儿，和墙外的树枝缠绕在一起。由下向上望，便是一个个丝瓜吊着，一串串扁豆悬着。特别是下雨的时候，你会看到一片水滴滴的绿色世界，景色更迷人。
冬天，我家那小小的庭院却在冷落中见生机。逢着下大雪时这里又是一块粉妆玉砌的小天地。
这就是我喜爱且魂系梦牵的农家小院，
