第1篇：跳蚤市场庆六一作文
跳蚤市场庆六一作文
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的跳蚤市场庆六一作文，欢迎大家分享。
跳蚤市场庆六一作文1
今天是“跳蚤市场”活动的开展日，同时也是全球儿童的节日。
为了办好这次活动，也为了欢庆小学阶段的最后一个六一儿童节，“手掌”班级的每位“手指”都各带奇物，对店铺的每个岗位也都积极征应。
当活动开始时，各班各出奇招，开始叫卖。一些常见的叫卖声不绝于耳，还有些人用奇特的叫卖方式为己班的店铺增加了不少人气。
刚开始的那一段时间，我作为一名销售员，深刻的体会到了其中的辛苦。
等到工作时间一结束，我便立马开始参观起其他店铺。
琳琅满目的物品如走马观花般从我眼前掠过，有书、玩具、首饰、文具等。
我仿佛是一条鱼，不断穿梭在流动的人海中，突破重重暗流，抵达各个店铺。
当然，长时间的“游动”并没有让我失望，我也“捕获”了很多“猎物”，有给自己的书，也有给弟弟的玩具和给妈妈的首饰。
带着我的“猎物们”，我又回到了游动的`起点——己班店铺，开始继续工作。
这次的“跳蚤市场”活动，不仅让我在物质上有了极大的收获，同时，也让我体会到了经营店铺的辛苦和劳动后的欢乐，恐怕这才是我此次最大的收获吧！
跳蚤市场庆六一作文2
学校为了庆祝“六一”儿童节，在学校举行了有趣的”跳蚤市场”。
那天，阳光明媚，同学们早早的来到学校，因为学校今天要举行跳蚤市场，同学们的书包一个个装得满满的，终于，同学们放下这包裹，摆起了“地摊”来……
瞧！有洋娃娃，图书，文具盒，铅笔……讨价还价声，叫卖声，什么声都有。
“嘿，小玉，这个洋娃娃多少钱啊？”xx问道。
xx微笑地说：“小雪，不还价8元。”
“啊！可我现在只有5元啊？！求求你5元卖给我吧！”xx可怜兮兮地说道。
“不行！”xx勃然大怒，“买来就要三十多元了，我这已经是亏本了，你知道吗？xx。”
“哼！不卖就不卖！小气鬼！”xx翻了个白眼。
呵！跳蚤市场真有趣啊，真希望学校天天举行跳蚤市场这样的活动！
第2篇：庆六一跳蚤市场方案
“好书漂流 爱心无限”
桐屿小学庆六一图书跳蚤市场暨爱心义卖活动方案
一、活动目的：
1、给学生提供图书交换的时间和空间，拓宽图书借阅的渠道，让学生学会资源共享。
2、进一步深化体验教育的思想，创设情境，让学生在体验角色的同时，学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴；培养学生的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力；提高学生参与社会实践活动能力。
3、通过这样的活动孕育师生奉献社会、关爱他人的美好心灵。
二、活动时间：2014年5月29日下午13:30
三、活动地点：桐屿小学操场
四、活动人员：桐屿小学全体师生
五、活动过程
（一）活动准备阶段
1、个人搜集整理
本着自愿的原则，每个学生准备若干本已阅读过的、五成以上新的、愿意交换的图书。用于交换的图书要适合学生阅读，内容健康，思想积极。
2、全班汇总分类
活动以班级为单位，每组挑选1-2位书籍整理员负责登记填写《图书交流登记表》（样表见附件）（售价要是整数，便于计算和找零）
3、各班级要组织选好书籍整理员、记录员，售货员等角色，并让每个小角色明白自己该做什么，该怎么做。
4、各班发动学生，制作富有班级特色的宣传语、海报等，营造富有班级特色的“图书跳蚤市场”环境文化，并精心设计布置好自己班级的“书店”，取好“店名”，合理美化。实现“书店”的个性化布置。
（二）活动具体实施1、5月30日上午各班级带好摆摊位需要的桌子、椅子，按时到达场地。
2、广播开始放富有书香氛围的音乐。书市交流开始。
3、拍好活动过程照片。
4、相关教师要始终在场，确保学生安全，并适当指导学生的售书、购书活动。
5、活动结束后，各班做好场地卫生清理工作。
6、本着自愿的原则，各班可以以班级或者个人名义到红领巾爱心捐款处捐款。由大队干部负责做好记录。（所捐款项一律用于献爱心。）
（三）活动总结阶段
1、各班回教室，了解活动开展情况，进行认真总结，表扬活动中表现突出的队员，使每个孩子通过活动都有所收获，同时增长人与人交往的社会实践能力。
2、少先队大队部负责组织老师、学生清点爱心捐款款项，并做好公示。
3、少先队大队部负责写好活动报道。
六、活动要求
1、学生所带的书刊必须通过家长同意，班主任把关，保证学生和家长有书可淘，淘到有质量的书。（老师们家里有这样的书也可以责成班级学生帮助售卖。）
2、学生可视年级、家庭情况在家长同意下自备一些钱用于买书。
3、各班学生应在班主任的带领下，做好本班售书点的售书、登记、收款工作（每班可组成售书小组，学生轮流售书，轮流出去淘书。）。
4、活动期间，要充分发挥学生的自主性与独立性，教师作适当指导。班主任要协助队员合理挑选书籍，特别是低年级的队员，要指导他们正确购书换书，关注和处理好在交易过程中出现的意外问题，特别提醒学生保管好自己的钱物。
5、请班主任教育学生换交易时要讲究谦让，与售货员的交流要有礼貌，有序进行淘书活动；严守活动纪律，杜绝推挤、跑动、喧闹。环境布置：
（1）横幅：桐屿小学“好书漂流爱心无限”庆六一图书跳蚤市场暨爱心义卖活动
（2）放轻缓古典音乐。
“好书漂流 爱心无限”图书交流登记表
年班
第3篇：庆六一跳蚤市场活动方案
庆六一跳蚤市场活动方案
一、活动总体目标
通过开展“儿童跳蚤市场”活动，培养孩子的经济价值观，从身边的小事做起，不浪费自己的物品，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，响应环保低碳生活，培养具有良好综合素质的好宝宝。
二、 活动目标详细阐述
A、在活动中，培养孩子良好的交往态度，倡导文明交往的风气，培养文明礼貌的行为；
B、在买卖过程中，培养孩子诚信的品质，体验劳动的艰辛，学会尊重劳动，尊重他人；
C、在与人打交道的.过程中，培养孩子遇挫不怠的良好心理素质；
D、了解商品的定义及商品交易遵循的原则和方法（等价交换原则等）；
E、培养孩子与不同人交往的能力，掌握一些与人交际的技巧；
F、培养孩子的语言表达能力；
G、发展孩子独立解决问题的能力，培养孩子的创造思维及社会综合实践能力；
H、建立初步的经济价值
第4篇：庆六一之有趣的跳蚤市场作文
庆六一之有趣的跳蚤市场作文
学校为了庆祝“六一”儿童节，在学校举行了有趣的”跳蚤市场”。
那天，阳光明媚，同学们早早的来到学校，因为学校今天要举行跳蚤市场，同学们的`书包一个个装得满满的，终于，同学们放下这包裹，摆起了“地摊”来……
瞧！有洋娃娃，图书，文具盒，铅笔……讨价还价声，叫卖声，什么声都有。
“嘿，小玉，这个洋娃娃多少钱啊？”xx问道。
xx微笑地说：“小雪，不还价8元。”
“啊！可我现在只有5元啊？！求求你5元卖给我吧！”xx可怜兮兮地说道。
“不行！”xx勃然大怒，“买来就要三十多元了，我这已经是亏本了，你知道吗？xx。”
“哼！不卖就不卖！小气鬼！”xx翻了个白眼。
呵！跳蚤市场真有趣啊，真希望学校天天举行跳蚤市场这样的活动！
第5篇：六一跳蚤市场作文
六一跳蚤市场作文
今天是六一儿童节，学校要举行跳蚤市场活动了，同学们个个兴奋不已，不过这次跳蚤市场活动不是什么都可以换的，而是只可以换书哦！
微型课后，等张老师一声令下，“哗”同学们如潮水一般涌了出去，真壮观呀！我、杭越、陶冶、肖佳汇、王思琪、其中五分之三的人木有带书，也就是三个人没有带书，杭越、肖佳汇、王思琪都是两手空空如也……
我们一出去，那人是叫多呀，太多了，人山人海，水泄不通、“人”水马龙……总是和一群一群的孩子撞个满怀，简直就是像地震了，全校同学在逃命了似的。搞得我们几个人兴趣全灭，这么多的人还选书呢，就是来看人的嘛！算了算了，不在说人多的话题了，回到主题。
我抱着那几本书，走来荡去，也没看到几本好书，突然，一个高年级的大哥哥走了过来，拿起我的《查理和巧克力工场》看了看，我连忙说：“这本书很
第6篇：六一跳蚤市场作文
六一跳蚤市场作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的六一跳蚤市场作文，希望对大家有所帮助。
六一跳蚤市场作文1
为了庆祝六一儿童节和端午节，学校举行了一个跳蚤市场。星期四老师说：“明天要早上7：40到学校早读。”
第二天，跳蚤市场开始了， 我们是流星雨杂货店，店里有：店长钟梓妍，销售员：我，郝婷婷，何宝怡，李可瑶，财务员余天乐。
我和郝婷婷是销售员，我们开始销售东西了，我和郝婷婷一人拿着一个物品，喊：“瞧一瞧，看一看，走过，路过，千万不要错过啊！”我和郝婷婷喊了好久才走来几个人买东西，我卖出去了一个小计算器，才卖了2.5元，我自已也去别的店里买了好几样东西呢，共花了16元，
第7篇：六一跳蚤市场作文
六一跳蚤市场作文
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的六一跳蚤市场作文，希望对大家有所帮助。
六一跳蚤市场作文1
今年的六一，学校决定举行跳蚤市场活动，同学们都很兴奋，我也憧憬着在跳蚤市场买卖的快乐。
我在家精心挑选了五件用于爱心义卖的商品：有我最爱看的《笑猫日记》全套；一个红色心形的首饰盒；泰国旅游带回的樱桃小包；可以用粉笔写字的魔术铅笔盒；一本全新的绘图本《论语》。我选的商品有好玩的，也有长知识的，我希望它们都能卖出一个好价钱，最后能为山区的小朋友奉献我最大的爱心。
激动人心的时刻终于到了，第一场我当摊主
第8篇：长城实验学校庆六一跳蚤市场活动报道
感恩欢乐庆六一特色活动展风采
长城实验学校2010年庆六一暨“跳蚤市场CEO”活动记实2010年6月2日下午，江油市长城实验学校庆六一文艺演出暨“跳蚤市场CEO”特色活动在刚落成的新校园内隆重举行。来自市教体局、市文明办、攀长钢及兄弟学校、家长代表近200名嘉宾出席参与了这一活动。庆祝会上，校长魏兴江向全校少年儿童表达了节日的祝福并向关心支持学校重建的社会各界表达了诚挚的谢意；教体局副局长曾仁亮、攀长钢工会主席付正刚分别致辞发言，廖荣副校长也在会上表彰了优秀辅导员、优秀少先队员、十星学生和四好少年。精彩纷呈的文艺演出上，曾多次代表江油参加全国武术比赛的武术队表演了功夫舞《中国风》，舞蹈《踩茶》曾获市五一广场文艺演出特等奖，亲子节目《才艺联袂展》赢得了阵阵掌声，演出在全校师生互动的节目《歌声与微笑
