第1篇：执著的父爱小学作文
执著的父爱小学作文
坐在教室内，随意向窗外一撇，只见雨后的梧桐树叶上还挂着的水珠，闪闪烁烁。那条通往校门的大路被雨浸润后，再经人一踏，留下了一行行清晰的脚印。
啊！脚印！我记忆的琴弦一下子被波动了，朦胧中，我仿佛又看见路灯下，在那条茫茫的雪地上，父亲留下的一行脚印……
那还是在两年前，我刚上初中的时候。因为母亲去世早，由父亲带着我们三个孩子，家境的'艰难是可想而知了。可是，父亲仍然望子成龙，极力支持我去区上的中学读书。
到离家十里路的区镇上学，需要自己带饭。没有了母亲，做饭的事就由父亲包了下来，父亲总是做了面饼，在每个星期天的晚上送来，因为他白天下地。
有一天，下雪，我望着那一片洁白的世界，心里却很不安。今天是星期天，是父亲送饭的日子。每个星期天，我都盼望着父亲来，哪怕他什么话也不说，只要我们能默默地相对坐一会儿，看一眼日渐衰老的父亲，我也会感到心里暖暖的。可是今天，一想到父亲将要在雪地上蹒跚，我又希望他今天不要来。
忐忑不安的上完自习，夹在同学们中间走向宿舍。刚准备踏进寝室，我惊呆了，一个瘦小的老人，蜷缩在门旁，提着一个鼓鼓的包。“爸爸！”我惊叫的扑过去。雪还在纷纷扬扬的飘着，屋檐下父亲的外衣上也都披上白雪。我努力抑制住眼泪，搀扶着把父亲让进我宿舍。
“下自习了？”父亲的声音暗哑无力但饱含着无限的爱。“嗯。”我应了一句。我感受到这种爱，幸福的真想哭。
我接过父亲做的面饼，让他在我的床上休息一会儿，他却不动，站着，从口袋里掏了点零花钱给我，救急着要走。父亲才四十多岁，但额上五线谱似的皱纹，已记载了他全部的辛苦，他的头发已经变得花白，每一根头发，都记载着他的辛苦和坎坷。
看来，父亲在我刚上自习课的时候就来了，怕影响我学习，就一直挨到我下自习课。他穿得衣服并不多，在雪夜里，冻得直啰嗦，还直对我说：“不冷。”
父亲刚走几步，又回来了，告诉我，最上面的一个饼中夹着他当晚炒的菜，是我最喜欢的西红柿炒鸡蛋，要快吃，或许还热着哩。然后，才头也不回的走了。
昏暗的灯光下，雪还飞舞着。我呆呆的注视着雪地上那渐渐向远处延伸的脚印。这脚印，与其说印在雪地上，到不如说烙在我的心坎上。这一行脚印，越来越远，脚印的尽头，父亲的背影愈来愈小……
第2篇：执著
执著是一种气度，一种韧性，愚公移山，精卫填海是执著，执著又是一种积累，有执著才有薄发。
积水成川，积土成山是执著，水滴石穿，绳锯木断是执著，磨杵成针，锲而不舍是执著，运动员奋力拼搏也是拼搏。
第3篇：执著小学生作文
执著小学生作文
每个人的心目中都有他敬佩的一个人。我敬佩的一个人就是我们小区里公认的“锻炼能手”。
这位“锻炼能手”就是我的好朋友文文，她以前身体很弱，像一根还未成熟的豆芽，禁不住风吹雨打。可她自从坚持锻炼以后，到现在已经三个月没得病了。因此，我也和她一块儿锻炼。
记得那是一个六月夏天的晚上，下起了毛毛细雨，我想：今天我还是别去锻炼了，再说，文文也肯定不去了。而就在这时，偏偏文文的声音传来了，她大声喊：“怎么还不下来，等了你好久了!”我赶紧趴在窗户上看。虽然是雨天，但我还能看得一清二楚：她穿着运动衫，汗水夹杂着丝丝雨珠一个劲儿地从头上往下淌，看来她已经练了很长时间了。因为刚停下的缘故，她的胸脯一起一伏的`，我仿佛赶到了她呼出的热气。她这种坚持不懈的精神从内心深处打动了我，我赶忙换好衣服，急匆匆地下了
第4篇：执著·梦想作文
执著·梦想作文
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的执著·梦想作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
执著·梦想作文1
我独自一人走在寂静清冷的小路上，望着远方，感叹着世间的磨难与沧桑，感叹着梦想无法实现的落魄与荒凉。只有无奈，似乎又无法改变。继续走着，累了，便在一块大石头上休息。
这时微风拂过，凉凉的风中夹杂着各种各样的花香，我闭上双眼，静静地吮吸着那独特的芳香。学习的紧张与压力、生活的烦恼与痛苦，早已烟消云散。突然，我看到离我不远处有一座小房子。我便走了过去，房门虚掩，透过门缝我看到了一个人坐在一架琴的旁边，默默地弹奏着。如此优美的曲子，难道他是……我
第5篇：谈执著作文
谈执著作文
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的谈执著作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
谈执著作文1
何等执著，带给人以怎样深刻的惦念不忘。浮生若梦，而又为欢几何。执著以脚踏实地的念想，袭我以沁人的郁香。
人生在世，来去匆匆。静观花开花落，云卷云舒中惊觉，做大事着实不容易，倘若拥有执着的念想，从平凡着手，结果定不会教人沮丧。
毋庸置疑，人在经历中成长。
“在最狂妄的年纪忽的没了双腿”中国作协主席铁凝这样评论。一个深受时代尊敬的心灵巨人——史铁生。在黑暗至歇斯里底的时光里，内心可贵的执着让他“站”起来了。我们无法体会到他华丽转身前的挣扎，“我不是废人”的念想让他重获新生。
这么多年，史铁生不能走太多的路，却
第6篇：执著梦想作文
执著梦想作文
皎洁的月亮如同一个大圆盘，照亮了天空中它所拥有的地方。那寥若无几的星星挣扎着闪着自己那微弱的光。
她，下课铃一响，便奔出了教室，独自一个走在操场上。校园里，传来阵阵聒噪，可她的心是那么地冷，那么地痛。
奔跑，这可能会使她分散些精力而不支体味那颗受伤的心灵。狂叫，也许更能使她发泄内心的伤痛。
考试成绩，对她来说，无疑是束刺绣的针却错误地扎在了她的心上。疼?那是刚知道成绩的时候;麻，经历一番狂泄后，她已没有了感觉。
泪水在奔跑的时候已为她洗了面，泪流干了也被风吹干了，那泪干的泪痕在她脸上发紧。脸紧心更紧，她开始有了知觉。
倘若那成绩是高考对自己的.评定，那自己的今生，又将是母亲悲惨命运的延续。母亲克服困难将她送到这里，为的是那心中久未熄灭的高考火星能再复燃。她可以称得上是母亲那憔悴躯体的精神支柱
第7篇：执著作文500字
执著作文500字
雏鹰的执著，成就它在蓝天中展翅翱翔的霸气；种子的执著，给予它在土地中破土而出的力量；而我的执着，造就我在舞台上，在聚光灯下的自信。
那是一个晴朗的午后，天空万里无云，阳光透过树叶洒在人们身上，温和的让人们闭上了双眼。我站在舞台中央，吹奏者长笛，耳畔回响着空灵的长笛声，如春水画圆、似秋风写意。当一个个饱满的音符从我指尖泄出时，人们沉醉了，我也忆起了自己为了这舞台而作出的努力……
几周前，我的长笛老师让我准备一首《梁祝》在学校音乐会上演奏。“什么？我从来没有上过舞台，这可怎么办？”我问道。“不要害怕，有几次排练，淡定一点儿就好了”老师安慰道。
之后，我便每天拿着笛子去音乐教室练习，我一遍一遍地吹奏着，知道笛声圆润饱满。那些天，我水瓶中的水经常喝没了，脸颊也因为长时间吹奏而变得酸痛，手指也
第8篇：执著教案
执著教案
执著教案
教学目标：
1、引导学生借助重点句段感知文章内容，体会人物品质。
2、能找出重点句段，会研读、品读。
3、积累精彩的词、句、段。
4、培养学生的阅读兴趣，提高学生的阅读能力。
教学内容：
《小提琴的第五根弦》《一切苦难都不会持久》《 大发明家祖冲之》 教学重点：
引导学生抓住重点句段感知文章内容，体会人物品质。 教学难点：
能找出重点句段，会研读理解。
学前准备：
1、阅读三篇文章，借助工具书读通文章，理解词语意思。
2、了解文章写的什么。
3、画出自己感兴趣的词句段，可以写一写自己的体会。
教学过程
课前一吟
《行路难》（节选）
唐 李白
行路难，行路难，
多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
“多歧路”又何妨？总有一天会“直挂云帆济沧海”，因为我们有执著的追求。
出示课题
提示上课
一、导入
今天我给大家带
