第1篇：春天的鸟儿作文
春天的鸟儿作文
春天一来，春天的鸟儿叽叽喳喳的欢喜极了。
清晨才迎来第一缕晨光，树林里的鸟儿就睁开了眼，舒展了翅膀。接着一展翅就直接飞到了树林里最高的枝干上，鸟儿先是断断续续的清了几嗓子，等到喉咙润了后，这才唱起了嘹亮的歌声。
其它还在酣睡中的鸟儿一听到这歌声，立马的也都从温暖的鸟窝里飞了出来。鸟儿们也朝着树林里那一根最高的枝上飞了去，原本一鸟独鸣，随后在越来越多鸟儿的加入下，独唱成了合唱。鸟儿们的歌声相应和着，唱起了一首独特的曲子，这首曲子还有一个名字，我把它叫做春鸣。
春天里，鸟儿们的这种鸣叫是最常能听着的，也是最让人喜欢的。试想自己在清晨欢愉的鸟鸣声中醒来，这些动听的鸟鸣是如此的悦耳，就是这声声鸟鸣给我们带来了美好的一天。
春天的太阳渐渐从天边升了起来，阳光普照大地，一切都显得如此的生机勃勃。唱歌累了的鸟儿们停止了歌唱，不过却展翅飞翔了起来。鸟儿们在阳光下，在枝叶间穿梭着，你追我赶，玩得好不愉快。
春天的鸟儿是最幸福的，看着春回大地，看着新芽绿叶萌发，看着色彩艳丽的花儿一点点的绽放。等到春天里的花全都开了，鸟儿们在花丛中扮演着灵动的`精灵。鸟儿们在花丛中飞翔的身影都带着一种欢快，原本唱累的歌喉又在这个时候不由自主的欢鸣了起来。
春天的鸟儿将春天里的山谷，将百花丛生的花园，将潺潺流动的溪水当做了它们的游乐园。鸟儿们尽情的在里面享受着春天的美丽，感受着春天的气息。
我喜欢春天里的鸟儿，喜欢听着这些鸟儿们鸣叫，喜欢看着这些鸟儿展翅飞翔的身影。
第2篇：鸟儿的春天作文
鸟儿的春天作文
春天来了，鸟儿从南方飞回来了，柳树发芽了，小河唱歌了小花儿露出了笑脸，小草也把头伸出来了。
可是，在今年的春天中，没有听见鸟儿叽叽喳喳的唱歌声，也没有听见小河那清脆的流水声，就更不必说小花儿露出笑脸了。可是，这都是为什么呢？难道是小鸟厌倦了这个地方吗？凭我的直觉告诉我，不是！那么，这是为什么呢？就让我们去看一看吧！
在现在，大气层中的臭氧层严重遭到破坏，而且，人们还不断的滥砍滥伐，破坏森林植被，在破坏森林植被的同时，他（她）们不知道分下了多大的罪，但是，动植物也有生命呀，这些人们伤害了多少个小生命呀！包括鸟儿在内，它们也是有生命呀！那些人只是鼠目寸光，只顾眼前的利益而不顾长久利益。所以呢，从现在开始，我呼吁全世界的.人，都要保护动植物。因为植物可以吸收二氧化碳，让我们的空气更加清新。所以，我们一定要保护动植物，因为它们是我们的朋友。同时，它们也可以给我们带来无限生机。从这以后，人们更加爱护环境了，环境也变得更清新了，森林也变得更多了。
又一年，春天来了，小鸟又飞回来了，开始筑起巢了，树木长起来了，小河唱起歌来了，小花儿露出了笑脸，空气清新了。又过了几个月，小树木长壮了，小花儿也长大了，人们更加的保护环境了。
从此，人类觉醒了，越来越保护环境了，也还给了鸟儿一个新鲜的空气，新鲜的生活。从此，鸟儿的歌声也更好听了，河水更加清脆了，空气更加清新了，生活也就更美好了。
保护环境，保护动植物是我们义不容辞的责任，也是每个少年的责任。
第3篇：鸟儿的春天小学作文
鸟儿的春天小学作文（精选24篇）由网友 “二条” 投稿提供，下面是小编为大家整理后的鸟儿的春天小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：鸟儿的春天小学作文
鸟儿的春天小学作文
来了，来了，充满诗情画意的春天来了。去了，去了，滴水成冰的冬天去了。滴嗒，滴嗒。屋檐上的冰已化了，水珠滴在了石板上，发出清脆的声音。
鸟儿向往着春天，它们欢喜地飞来了。它们喜欢温暖，喜欢春风吹过羽毛，喜欢化了冻的清凉可口的溪水，喜欢一条条美味的小虫子。它们穿梭在川流不息的城市，它们路过了一处又一处美丽的地方，但它们追的只有一个——春天。是，它们在追赶着春天，想永远生活在春天里。
远远的天空斜挂着太阳，太阳发出轻柔温暖的光芒，和煦的春风笑着四处打招呼。柳树被唤醒了，它摆着自己新生的绿辫子向春风问好。还在冬眠的蛇被唤醒
第4篇：鸟儿的春天小学作文
鸟儿的春天小学作文
来了，来了，充满诗情画意的春天来了。去了，去了，滴水成冰的冬天去了。滴嗒，滴嗒。屋檐上的冰已化了，水珠滴在了石板上，发出清脆的声音。
鸟儿向往着春天，它们欢喜地飞来了。它们喜欢温暖，喜欢春风吹过羽毛，喜欢化了冻的清凉可口的溪水，喜欢一条条美味的小虫子。它们穿梭在川流不息的城市，它们路过了一处又一处美丽的地方，但它们追的只有一个——春天。是，它们在追赶着春天，想永远生活在春天里。
远远的天空斜挂着太阳，太阳发出轻柔温暖的光芒，和煦的春风笑着四处打招呼。柳树被唤醒了，它摆着自己新生的绿辫子向春风问好。还在冬眠的蛇被唤醒了，它吐着红红的芯子和春风握手。沉默的小溪被唤醒了，它敲打着欢快的拍子与春风合奏。灿烂娇美的迎春花，挥舞着金黄的花瓣向春风炫耀。蜷缩在角落的小燕子打了个哈欠，响应着春风
第5篇：鸟儿的春天初二作文
鸟儿的春天初二作文
来了，来了，充满诗情画意的春天来了。去了，去了，滴水成冰的冬天去了。滴嗒，滴嗒。屋檐上的冰已化了，水珠滴在了石板上，发出清脆的声音。
鸟儿向往着春天，它们欢喜地飞来了。它们喜欢温暖，喜欢春风吹过羽毛，喜欢化了冻的清凉可口的溪水，喜欢一条条美味的小虫子。它们穿梭在川流不息的城市，它们路过了一处又一处美丽的地方，但它们追的只有一个——春天。是，它们在追赶着春天，想永远生活在春天里。
远远的天空斜挂着太阳，太阳发出轻柔温暖的光芒，和煦的春风笑着四处打招呼。柳树被唤醒了，它摆着自己新生的绿辫子向春风问好。还在冬眠的蛇被唤醒了，它吐着红红的芯子和春风握手。沉默的小溪被唤醒了，它敲打着欢快的.拍子与春风合奏。灿烂娇美的迎春花，挥舞着金黄的花瓣向春风炫耀。蜷缩在角落的小燕子打了个哈欠，响应着春
第6篇：鸟儿的春天_600字
鸟儿的春天_600字
春天，是万物复苏的季节，是小草发芽的季节，是一个新开始的标志。在这个万物复苏的季节里，小草吐出了嫩芽，花儿长出了花骨朵，荷花露出了尖尖的角。春天，燕子回来了，让毫无生机的冬天慢慢变成了生机勃勃的春天。春天是鸟儿的季节，是鸟儿回归北方的季节。
曾经的春天，是鸟儿在空中飞舞，欢声笑语的'吵闹，高高兴兴做游戏的春天，而现在呢？现在的春天是怎样的呢？让我们一起走进大自然看看现在的春天。现在的春天，已经失去了往日的生机，蓝蓝的天空变得有些灰色，像蒙上一层灰色的面纱，让人看的很模糊。曾经春天的味道是清新的，有一股清香的味道，现在的春天，味道是浑浊的，是污浊的空气。曾经的春天是万物复苏的，现在的春天是败落的，曾经的春天是鸟儿游戏的时节，现在的春天鸟儿已经不知所踪。这些都是为什么呢？为什么现
第7篇：春天的鸟儿散文
春天的鸟儿散文
春天早就到了，而我却全然不知。
我过于沉浸于自己的世界。我从这个房间走入那个房间；从这本书读到那本书；从这个故事编到那个故事。 我在这中间厌倦了。可不是么？眼前的墙壁是如此呆板，所读的书籍也往往使我有如隔世，而我所编写的故事则更只有苦闷的发泄。有时虽然也把世界想象得无限美好，但我却愈来愈觉得，那是世外的东西，而且是过于晶亮莹洁了。
——我坐在房间里正这么想着，却不觉飘然走神。我的思绪冲破了我固有的精神圈子，走入了一个我久已隔绝久已陌生而又久已向往的茫茫世界，于是我便想在那个世界里找到童贞，找到友谊，找到鲜花与爱情。我还想在那儿找一个人来向我倾诉我也向他倾诉……然而，我沉溺于自己的世界确实是太久太久了，我便只有孤寂和烦恼。我虽在那一个世界里进行了遨游，却并没有找到比我现在所熟悉的这个境
第8篇：那个鸟儿陪伴的春天作文
那个鸟儿陪伴的春天作文
春天来了,带着阴霾。空气潮潮的,天阴阴的。教室窗子开着,透进来的不仅有阴冷的风,还有叽叽喳喳的鸟叫。叽叽喳喳,吵吵嚷嚷,没有什么旋律。上的正是数学课,两门鸟语在耳边一直响着,实在是烦死人了。
一只飞鸟划过,我惊醒了。它的姿势很优美,但是划不开我的心湖。我心如一潭结了冰的死水,感受不到美的温度。不禁诧异自己是怎么了。正在我低头冥想的时候,数学老师的一颗粉笔头以抛物线击中了我的脑袋,把我打回了现实。
对美没有了感觉,我这双鱼在想像的海洋里也没有办法游动。每天晚上,整个脑袋沉没在题海之中,这一本写完了,下一本,下一本……当万事大吉之后,打开闹钟,收拾书包,拖着疲惫的身体去门口放下,然后爬到床上,再也没有比无尽的黑暗更让人喜欢的了,深深地沉进去……在初二的时候,我会跪在床上祈祷;上学
第9篇：鸟儿的春天初中作文700字
鸟儿的春天初中作文700字
夜幕将尽，天空逐渐泛起一缕灰白。一声凄婉的鸟叫声划过沉寂的山野，一只毛色灰暗的雀儿立在荆棘枝条上练嗓，把憋在胸口一天一夜的怨歌宣泄出来。一天之中，也只有这个时辰，它才能无所顾忌地操练这支早已不算悦耳的曲子了。随着附近山头挖掘机的轰鸣声，小鸟颤抖的嘶叫戛然而止，眼里露出浓浓的哀伤。
这片荒瘠的山坡曾经也有着美丽的容颜。每当红日冲破薄雾，苍郁的林间便奏起了交响乐，和风吹拂着树叶，清水嬉戏着溪岸，各色的鸟儿在枝头欢快地跳上跃下，竞相卖弄着清脆的歌喉，呼吸着清新的空气，望着整个家族赖以生存的美丽家园，小鸟的梦也是甜的。
然而，小鸟的梦被贪婪的人们吞噬了。这个安谧静美的梦被各种机器的轰鸣声敲碎了。葱郁的树木应声而倒，只剩下孤零零的树桩立在山坡上低泣，大地裸露着布满疮痍的肌肤，任凭风
第10篇：鸟儿的春天回来了作文
鸟儿的春天回来了作文
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的鸟儿的春天回来了作文，希望对大家有所帮助。
小鸟拥有了新的家园，却死了呢？还没等母亲说完，反映了环保这个大主题，只是凄厉地叫，昨天那儿还有一棵大树，从而引发出诸多的主题，小鸟死了，它湮没了那群小鸟的叫声 这是一篇构思独特、意旨鲜明的优秀习作，审题准确，深情地望着死去的同类，尤其是文中对于不同环境中小鸟叫声的描写细腻生动，爸爸妈妈当然要拼命保护它们的孩子啊！ 小女孩似乎还想问什么。
只是眼中含着泪花，不知道为什么。
瞬间，耐人品味。
唧唧唧一群鸟儿飞来了，它为什么不回家呢？ 母亲叹了口气，最终死去的故事，女儿就仰着头问了起来，
