第1篇：曙光前的黑暗成功前的坚持
曙光前的黑暗成功前的坚持
1570年9月25日
世界上最恶毒的诅咒降临到我们镇上了，仿佛只是一夜之间，整个世界便发生了翻天覆地的变化。走到空荡荡的街道上，空气里飘散着令人作呕的尸体腐烂味道，时而传来一声凄厉的叫声，令人毛骨悚然。天空阴沉沉的，没有一只飞鸟，仿佛曙光永远不会到来。这里的秋天早已失去了红与绿的富饶，仅仅留下了萧瑟的残余。上帝啊，我们是您最忠诚的子民，请赐予我们您那至高无上的重生之力吧！
1570年9月30日
也许上帝听到了我虔诚的祈祷。今天镇上来了位大人物，一位善良的伯爵。他带来了许多救济物资和急需的药物。他的到来为这座死气沉沉的镇子带来了一丝希望，人们脸上也终于露出了一丝久违的笑容。我和几个镇上的人带他到处走走，简单的向他介绍了现在的疫情，希望他能带动更多的人来帮助我们度过难关。他真是上帝派来的使者。可是后来，我发现伯爵和一个人相谈甚欢，那是个不学无术的家伙，每天晚上重复干着一件傻事：把小玻璃片磨成镜片，装到镜筒里观察细小物件。我一直都看不起这种人，在人们遭受病痛的折磨时，他仍沉浸在他那毫无意义的爱好中，他的存在简直是镇子的耻辱。
1570年10月4日
今天,伯爵一如既往的带着药物来到了镇上，然后他做了件让所有人意想不到的事：他居然邀请了那个不学无术的家伙到他的城堡做客，以便于投入所有精力去专心研究那些奇奇怪怪的镜片。如今，死神还在我们身后步步紧逼，而他却在为一个闲人和其无用的爱好浪费金钱。我实在是无法理解这种做法。事后，我决定问个明白。于是，我找到了伯爵，问他：
“您为什么要把钱用到这些无用的东西上呢？与其浪费这些钱，不如把它们用来买药，帮助那些生病的人。这样，不是更能使钱发挥它真正的价值吗？”
伯爵温和的笑了，对我的咄咄逼人不但没有生气，反而更多了一丝宽容，他说：
“科学是神圣的，它能帮助人们更好的生活。一旦取得了成果，它就能在未来发挥更大的用处。到那时，不要说这个镇子的瘟疫，哪怕是更大的灾害，它也能产生一定的作用，我们就能看到福音的曙光了。
我虽然无法完全理解他的话，但对他的描述，他对科学的信任让我对科学也有了一丝期待。
1570年10月8日
疫情更加严重了。今天，我到临时安置的病人集中所看望他们。进了房间，我看到了一只只如同骷髅般瘦小的臂膊，我看到他们眼睛里透露出的忧愁和空洞。他们安静的坐着或躺着，就像被关在一个个铮铮的铁笼里，对生完全丧失了希望，只在静静的等待死亡的到来、我能明白他们此时的'绝望，这病就像一只巨大的猛兽，在你身体里悄悄的蛰伏着，然后猛地从人的骨头缝里，皮肤隙里，渗透出来。肆意的在身体里游走着，折磨着人们的意志。
至于伯爵和他的小镜片，正如我所预料的那样，没有任何进展。小孩子的把戏又能有什么成就呢？
1570年12月10日
两个月不知不觉的就过去了。前几天消失了好久的那个家伙满面春风的拿着一个奇怪的玩意儿出现在我们面前，骄傲的向我们介绍这玩意儿的名字——显微镜。当时我们对此不屑一顾，只瞄了一眼就各自忙活自己的事去了。可是我们从未想到，人类的福音正悄然而至。
今天，隔壁家的高斯贝尔带着久未谋面的伯爵出现在镇子里。他带来了新制的药物为我们治病。他说，这都是显微镜的功劳，它发现了致病的病菌，从而为医学家们提供了治疗方向。新药能消除大部分地区肆虐的瘟疫和传染性疾病。听到这个消息，我们都为此欢呼雀跃。
第2篇：写在黑暗前的散文
写在黑暗前的散文
今天，有一只驴来找我倾诉它的苦衷。
“为什么？为什么你们人类在提到我们驴时，总是要在‘驴’字前加上一个‘笨’或者‘蠢’之类的字眼？”
“也许就是因为柳宗元写的《黔之驴》吧！在他的笔下，驴虽属庞然大物，但是不堪一击，被老虎三下五除二地吃掉了。于是，从此以后，你们便成了愚蠢、外强中干者的`象征。”我漫不经心地回答。
“我们驴本来就不想与老虎冲突；我们也不像你们所说的一无是处，我们有我们的本领：把我们牵到石磨边，我们便可以躬身拉磨；把我们套到车上，我们便可以奋力拉车；把我们骑在胯下，我们便可以屈身驮人……我们的用处可多着呢！”
“……”我无话可说。
它越说越来劲儿：“放着我们的这么多本领不用，偏偏驴把放到山野里去和老虎打仗，自然会‘黔驴技穷’。也都怪那个‘好事者’用驴不当，才造成我那可怜的同伴死去的悲剧……”
“也许那个‘好事者’是想把驴放到别的地方锻炼锻炼，开阔眼界。他也是出于好心呀！”我急着帮“好事者”辩解。
“但是，如果你们人类也抱着类似的观点去使用人才，强迫人家在陌生的地方学本领，迫使学有所长的人弃捷径而走弯路，到头来不是不仅什么也没有学到，还虚度光阴，浪费了一个人才了吗？”
我再次无言以对。
我觉得它的话有道理。若不是 “好事者”心血来潮，把驴强迫带到黔地，驴自然不会“至则无可用，放之山下”，到最后被强大的虎吃掉；说不定它到现在还可以在原来的地方推磨、拉车或驮着人赶路，发挥所长呢！
所以：用人要根据其自身的情况，用到合适的地方。
第3篇：曙光幼儿园餐前游戏汇总
音乐游戏：
1.《拔萝卜》 游戏玩法：
幼儿根据音乐的歌词，模仿相对应的走路姿势去拔萝卜，开始的音乐（还未唱到XX快来帮我们拔萝卜前）扮演萝卜和老爷爷的幼儿做好准备。2.《打电话》 游戏玩法：
将幼儿成两组，一组幼儿拿着电话随音乐问（两个小娃娃呀，正在打电话呀，喂、喂、喂、你在干什么？），另一组幼儿根据问题回答（哎、哎、哎、我在学唱歌）。3.《兔子乖乖》 游戏玩法：
教师弹奏兔子乖乖的音乐，幼儿从位置上站起来自由学小兔子跳，当弹奏完一遍或几个小节，按住大字组的2不放表示大灰狼的声音，幼儿则马上回自己位置做好，教师继续弹奏音乐，幼儿继续学兔子跳，游戏继续。
4.《小手爬》 游戏玩法：
食指和中指根据音乐有节奏的从脚爬到头上，再从头上爬到脚上。5.《问答歌》 游戏玩法：
教师问小猫怎么叫，幼儿答：喵喵叫。接下来
