第1篇：汉字听写大会选拔赛初中作文
汉字听写大会选拔赛初中作文
篇一：汉字听写大赛
汉字，是我们的母语，似一个个神奇的小精灵，生动活泼，富有感情。为了增加我们的识字量，我市开展了“汉字听写大赛”活动。
这次活动，每个学校派出六名同学组成一支参赛队伍，代表学校参加比赛。而这六名同学也是要经过层层选拔的。
星期五下午，我和宗子兴、孟泉等十位同学代表我们班参加学校选拔赛。那一次是用诺亚舟优学派的平板电脑写的，操作起来难免会有些生疏。没轮到我时，我看到其它选手成功的兴高采烈，但被淘汰的却哀声叹气。比赛是平等的，也是残酷的，有可能我不经意间写错一个字，就会被淘汰。想到这里，我不由心头一惊，紧张起来。尽管我把老师发的资料全都掌握了，但还是百密一疏，第三轮的比赛中，“渊博”的“博”写错了，被淘汰了。那场比赛后，我一直很惋惜，因大意和冠军失之交臂，真是太不应该了。
正当我还在为比赛这件事而伤心时，宋老师给了一次“复活”的机会，让事情有所转机。学校决定再重新选拔六名同学，我和张宁倩参加选拔赛。我知道这个消息后，非常激动，认为老师既然这么信任我，给了我机会，我就不能辜负老师对我的希望。
这段日子，真是煎熬。每天晚上除了写正常的作业外，还要记忆听写的词语，背诵英语演讲稿，准备“希望杯”全国奥数考试。每天晚上都要准备到很晚才睡觉，早上五点钟又要起床记忆。妈妈经常心疼地说：“铭铭啊，别逼自己。你才这么小，每天只睡六七个小时，身子和眼睛能受得了吗？明天还得上课，你早点休息吧。”我也总是笑着说：“没关系，妈妈，您不担心我，我不能白白浪费这次机会啊。”
这些天来，我也要感谢妈妈的鼓励和陪伴。记得星期三晚上，我要记忆的是资料里最多最难的备用词。晚上，妈妈一直陪着我一记词，我看妈妈明天还得上班，就对她说：“妈妈，要不您先睡吧，我自己就行。”妈妈却说：“我不困。我一会儿帮你听写吧！”当我因记不住哪个词而苦恼时，妈妈会说：“别急，静下心来记，多写几遍，你能记住的。”那天晚上，妈妈一直陪我记到深夜才睡。第二天早上，我五点半起床后，妈妈一边在厨房炒菜一边帮我听写。
功夫不负有心人，最终，我以455分第三名的成绩成功进入总决赛。听写大会，我来了，期待我的优秀表现吧！
篇二：汉字听写大会选拔赛
为了弘扬汉字的文化和美丽。中央发改委决定举行一次活动——汉字听写大会。老师非常“严厉”地在课堂上把这个过程仔细讲了一遍。谁不想出名？所以，全年级报名的那是一个多啊！但是新一轮的选拔也让我们感觉到无比的压力。
我们班报名的人数很多，但整个小学部只选出2个选手，1个替补，而听到这个消息之后，我们渐渐平静下来。报名的人渐渐产生怀疑：“我行吗”？
为了减少人数，老师决定测试一番，写错的，取消参赛资格，写对的，继续参加比赛。我手里握着笔，手心上出了汗。脑子在急速飞转着，迎接着下面的考试。
“摇曳。”老师干脆有力地说道。“简单！”我嘟囔了一句，却不知上边写不写“点”，我顿时心里就没底了，但经过一番决定之后，我艰难地划掉了那一个“点”，要和命运赌一把。
“嫩绿。”老师毫无表情地念道。“这么老土的词语老师还出啊？”我奋笔疾书，但是把“嫩”最右边写成“负”了。“怎么看着越看越不顺眼呢？”我手托着脑袋念叨着。我的`大脑在飞速思考着这个问题。我突然眼前一亮，终于把这细微的错误给纠正过来了。我艰难地闯过了两个“关卡”
“秸秆。”“嗯？秸秆是什么东西？”我疑惑道。老师补充道：“我们经常说焚烧秸秆，有害环境”“哦——哦，知道怎么写了！”但我写的却是“节干”。“老师说焚烧秸秆好像就是这个”节干“，看来这回赢定了！”我暗暗地偷喜着。而我们班也有“作弊”的，他们急速地打开字典，查着“秸秆”这个词，而他们的比赛资格也被取消。
老师开始S形状轮流批改，我的心情十分的复杂，生怕有一点出错，但是我的“节干”最终还是被“枪毙”了。上边有一个大大的红叉子，我心里十分的后悔、难过。“翻开语文书的最后一页。”老师幽默地说道。几乎同时我们一起喊到：“秸秆？”“原来秸秆这样写啊！”许多人后悔道，但毫无用处，因为世上没有后悔药。
最终，有三个人“全对”，而那三个人都被成功的“录取”了。13人，现在只剩下3人了。整整10人被“枪毙”了。虽然这次我没有被“录取”上，但是经过这次测试，我也学会了许多道理。
汉字听写大会，展现的是我们中华民族的文化。而且还是中国五千年文明的积累。从甲骨文到简体，其中的过程，妙不可言。让我们，更加了解我们祖国的国粹吧。
第2篇：汉字听写大会
Wuhan Media and Communications College of Huazhong Normal University
社团联合会高校校际汉字听写大会
策
划
书
目录
活动名称
活动主题
活动时间及相关单位
活动地点
活动目的
活动对象
活动准备
活动流程
应急预案
一.活动名称：华中师范大学武汉传媒学院社团联合会高校校际汉字听写大会
二、活动背景：在各种游戏等低俗乐趣侵蚀我们生活的今天，越来越多人忽略了汉字的书写。我们需要一个机会来唤醒当代人对于中国古老文化的重视。
三.活动时间及相关单位： 2015年 11月
主办单位：华中师范大学武汉传媒学院学生工作处 承办单位：华中师范大学武汉传媒学院社团联合会 赞助单位：
四、活动地点：各个教室
五、活动目的：通过本次活动，把当代人日益忘记的中华文化放到重要的层次上面来。让沉溺在游戏跟低俗乐趣的大学生们体会真正意义上的大学学识是怎样的，让古老的汉字在我们的手上更好的传承下去。
六、活动人员及活动对象：
1、组织者：华中师范大学武汉传媒学院社团联合会
2、参与者：华中师范大学武汉传媒学院社团联合会和参加活动准备进行校际交流的高校
3、活动对象：全校师生
七 活动准备：
一、宣传阶段和准备（月日）：前期宣传通过新媒体和传统媒体方式来进行，利用微博、微信、贴吧、校报、海报、条幅等进行广泛宣传，起到预热效果，接近。宣传部负责制作手绘海报和电子海报在校园内张贴汉字听写大会的海报，并制作邀请函，邀请新闻传播学院老师来作为评委。保障部评议部借用活动场地和所需设备，购买场地布置所需的装饰品。各部门和社团准备节，微博互动和游戏的互动。八、活动流程
一、第一阶段（11月）：
1.宣传方面：宣传部在两周内将迎新听写大会的海报制作并悬挂（横幅在校园的主干道上张贴），营造活动嗨的氛围提高人气（海报你能让人眼前一亮，有噱头和吸引力）。
2.统筹方面：秘书部整理社联工作人员名单，对活动工作人员进行分组，分组工作进行开会说明。具体成员通知到人。
二、第二阶段（11月）：
1、活动安排：活动的成品以及听写大会所需的音响，话筒，道具，都必须要在月号前完成，并在保障部进行登记备份。
2、活动主题：活动主题以唤醒当代大学生日益忘却的古老文化为主，在不浮夸，不奢华，不低俗的三无的前提下，举办此活动，此次活动也将充分宣传学校形象，联系校与校之间的关系，对同学们之间的友谊的提升提供了良好的平台与空间，将团结，有爱，互助，传递到每一位华传学子乃至各高校学子当中。在举行活动的同时也提升了同学之间的友情，提高校园环境的和谐度。
三、第三阶段（11月）：
所有小组成员于12号中午十二点到达场地，进行会场的布置各部门的工作人员将场内所有设备安装并调试完成，主持人以及礼仪就位，为迎接听写大会人员的到来。各部门随时保持沟通，积极配合。如有问题及时汇报指挥小组。听写大会物资确认，在保障部登记。
四、第四阶段（活动开始）：
各高校的参加活动的学生于操场的主席台上就坐，采用轮轮PK淘汰制的形式选出最终的获胜者并予以证书及奖品。
五、第五阶段（总结与反思）：
社联各部门召开会议，讨论在本次活动中的不足之处。所有人上交活动总结，在以后的听写大会中避免这次活动出现的不足。
九、应急预案：
一、停电应急方案：
1、若在会场前停电导致听写大会无法正常进行，会场进行推迟或改期。
2、若在会场前半部分之前停电导致会场无法进行，超过15分钟后由主持人宣布听写大会改天重新举行；在会场后半部分之间停电致听写大会无法进行超过15分钟后由主持人宣布听写大会结束。
3、在停电期间，由工作人员负责道具、舞台、音箱设备、灯光设备等保管工作。
4、在停电期间由听写大会执行人根据具体情况统一对到场人员进行安排。
二、火灾应急方案：
1、由安保小组准备好完善的防火设备（灭火器），尽量消除火灾安全隐患（明火、裸露电线等）。
2、电线外围拉上警戒线，派专人看管，当会场人数已满时，禁止其他人等进入。
3、当发生火灾时，及时切断火、电源，防止事故蔓延。
4、由工作人员与秩序维护的人员有序的疏散师生至安全地点。
5、根据火场情况，安保小组将采取灭火施救措施。
6、如火情无法控制，立刻拨打“119”电话报警。
7、若有人员受伤，由后勤人员进行紧急处理，若伤势严重，立刻拨打120，送受伤人员就医。
三、受到外来人员暴力攻击应急方案：
1、迅速带领学生离开现场，同时联系保卫人员。
2、保卫人员迅速将外来人员带离听写大会现场。
3、如果情况超出学院处理范围，立刻拨打110报警。
四、学生斗殴、闹事应急方案：
1、由秩序维护人员与保卫人员联合控制住斗殴、闹事人员并带离现场。
2、由主持人进行现场情绪抚慰，稳定活动秩序。
五、现场音乐、音效应急方案：
1、在会场前期，负责音乐剪辑人员应把音乐控制流畅，反复巡查其中的问题。
2、在会场期间，若音乐进行播放错误混乱，应由主持人的随机应变能力，带动现场气氛，音乐剪辑人员应马上暂停，找出问题并进行调试。
六、畅聊会秩序应急方案：
1、应有保卫人员把守于门口，有秩序的排队入场，避免发生踩踏事故。
2、在会场期间有秩序的进行活动流程，不能进行躁动破坏秩序，若有人违反听写大会秩序，由保卫人员带出现场进行教育。
七、机动人员应急方案：
1、若在会场前期得知机动人员未能出席，即刻调动人员填补空缺。
2、若在会场期间机动人员临时因事故原因无法完成任务，则立刻调配人员，确保听写大会的正常进行
第3篇：汉字听写大会
8月17日（第6场）
穹庐qiïnɡ lú :指蒙古人所住的毡帐,用毡子做成 蔷薇qiánɡ wēi :植物多数是世界著名的观赏植物。天籁tiān lài :音，天地间音响中的一种。袒露tǎn lù :露在外面，没有东西遮盖；裸露。揣摩chuǎi mï :指悉心探求；揣度对方，以相比合。
钢镚儿ɡānɡ bânɡ ãr :一般念作钢镚儿或钢镚子，原指清末发行的无孔小铜币，十个是一个铜元。、转氨酶zhuǎn ān mãi :是催化氨基酸与酮酸之间氨基转移的一类酶。饮鸩止渴yǐn zhân zhǐ kě :鸩：传说中的毒鸟，用它的羽毛浸的酒喝了能毒死人。喝毒酒解渴。比喻用错误的办法来解决眼前的困难而不顾严重后果。折戟沉沙zhã jǐ chãn shā :古代的一种兵器。折戟：断戟沉没在泥沙里,成了废铁
第4篇：绥德县中国汉字听写大会选拔赛活动方案
中国汉字听写大会绥德县选拔赛活动方案
根据《市教育局关于选拔参加市语委、市教育局举办的“第二届中国汉字听写大会”榆林市选拔赛的通知 》精神，为保证我县选拔工作顺利进行，特制定本方案。
一、活动主题
感悟汉字深厚底蕴，弘扬中华传统文明，展示绥德学子风采。
二、组织领导
主办：绥德县教育局
承办：绥德县青少年校外活动中心
活动领导小组：
组长：王彪
副组长：霍亚利冯秋生党岗张丕荣
成员：雷正飞刘永升刘天山高鹏飞李峰
蔡璐刘超郭苗魏华郝昭
三、比赛时间和地点1、2月20日上午10点各代表队领队到县青少年活动中心三楼开会。
2、2月21日下午1点各代表队到实验中学报到，下午1点半开始比赛。
四、奖项设置
比赛设置团体和个人两类奖项。团体为冠军、亚军、季军和
优秀奖，所有参赛队伍均获得优秀奖；个人奖分别为第一名、第二名、第三名、第四名
第5篇：汉字听写大会作文
汉字听写大会作文（精选13篇）由网友 “icefire” 投稿提供，下面就是小编给大家整理后的汉字听写大会作文，希望您能喜欢！
篇1：汉字听写大会作文
汉字听写大会作文
为了紧跟世界潮流，我们班也模拟中央电视台的汉字听写大会来了个106专场。
全班分为4个大组，我们组以陈强强的名字命名为“强强联手队”，而我很不幸的成为了本组六位选手的一员。其他小组也报上了组名，并选择了强悍的选手，比赛在主持人的一声“开始”中拉开帷幕。
我方大将杨雨欣第一个上台，“你要写的字是‘引鸩止渴',意思是喝毒酒解渴。”这个字以前见过，可是由于以前不知道“鸩”的读音，所以刚开始也愣了一下，查过字典后才恍然大悟。于是我在台下冲着痛苦的杨雨欣夸张的比划着，无奈我俩并不是心心相通，最终杨雨欣只好下台，抱怨题太难。后面的小组也无人成功，但我
第6篇：汉字听写大会小结
湫池初级中学汉字听写大会活动小结
（一听一写承汉，一撇一捺书人）
一、举办汉字听写大会的背景：
随着电脑的普及，中国人对于汉字书写的能力有明显地下降，针对这一“危机”，近年来，党和国家领导人多次指示要加强中小学生的书写教育，希望能够重视中小学生的书写能力。党的十八大明确提出要“推广和规范使用国家通用语言文字”，并将其作为文化强国战略的重要组成部分。为协助宣传、落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》，中央电视台、国家语委决定共同举办大型电视活动《中国汉字听写大会》。我们相信这项活动一定可以对建设优秀传统文化传承体系、弘扬中华优秀传统文化、推进国家语言文字事业发展产生重大和深远的影响，湫池初级中学在镇原县教育教体局的影响下也组织了首届“中国汉字听写大会”，
第7篇：汉字听写大会方案
汉字听写大赛方案
一、指导思想
面向全体学生，培养学生对祖国语言文字的感情，丰富校园文化气氛，提高学生的语文素养，增进学生学习语文的兴趣。
二、活动目的1、通过比赛活动，提高学生学习语文知识的积极性。
2、引导学生正确识记汉字，掌握汉字的音形义，能规范地书写汉字。
3、通过活动，使学生体会学习所带来的快乐。
4、为区汉字听写大会选拨人才。
三、参加对象 1-6年级全体学生。
四、比赛内容 各年级所学过的词语
五、组织人员
陈校长
彭主任
全体语文教师
六、活动安排
第一阶段为准备阶段，在第周，由语文课老师做思想动员工作；公布所应识记的知识范围（各年级所学过的字词，已上传到群里），并进行识记方法指导。第二阶段为加强阶段，在第周，语文课老师可择机督促检查学生进行有效识记，巩固识记成果。
日，在班级进行第一轮汉字听写（各年级所学
第8篇：汉字听写大会倡议书
汉字听写大会倡议书
在现实社会中，很多地方都会使用到倡议书，倡议书是日常应用写作中的一种常用文体。相信许多人会觉得倡议书很难写吧，下面是小编整理的汉字听写大会倡议书，欢迎阅读与收藏。
汉字听写大会倡议书1
亲爱的老师们、同学们：
大家好!
古老的中国汉字，方方正正、一点一横、一撇一捺都苍劲有力，气贯长虹。尽显中华精神!随着中国社会的发展和进步，现在汉字在国际上占有越来越显著的地位，当今世界出现了学习汉语的热潮。同学们，我们作为使用汉语的主人，每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉语的魅力，每天都在横平竖直的书写中得到书法艺术的熏陶。写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果、提高大家的文明意识、美化校园育人环境，更可以维护母语的尊严，培养同学们的爱国之情。因此，写好规范汉字，是我们的'责任。
汉字一个个饱含
第9篇：汉字听写大会总结
勉县新铺镇初级中学开展汉字听写大会比赛
活
动
总
结
为深入贯彻党的十八大关于“建设优秀传统文化传承体系”和十八届三中全会“完善中华优秀文化教育”、“提高学生审美和人文精神”，落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2012-2020年）》关于“充分发挥语言文字传承弘扬中华优秀文化的载体作用”和“各级各类学校要加强经典诵读和规范汉字书写教育”的要求，根据《第二届“中国汉字听写大会”勉县选拔赛工作实施方案》的要求，为弘扬中华民族传统文化，激发学生写字、练字的兴趣，培养学生良好的写字习惯，提高学生规范、端正、整洁地书写汉字的能力,营造书香校园的浓厚氛围。2014 年元月2日,我们学校开展了规范汉字书写比赛活动。此次活动得到了学校领导和广大老师的大力支持，取得了圆满的成功。
一、活动书写要求
本次写字活
