第1篇：各得其所造句
1、协议达成，两个球员都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教头发难。
2、领导要善于任用人才，他们应该使每个职员都能在自己的岗位上得到充分施展才华的机会，使所有人才都能各得其所。
3、素质教育就是要让学生各得其所，各展其长。
4、在新加坡我经历了春节、中元节、开斋节、屠妖节等不同种族的节日，大家各得其所、互相尊重、互不干扰，甚至相互祝贺。
5、须知中国社会是一个两头小中间大的社会，共产党如果不能争取中间阶级的群众，并按其情况使之各得其所，是不能解决中国问题的。
6、小明得到玩具，小红得到苹果，看到他们各得其所，哥哥也很高兴。
7、善良的人总能收获友爱，邪恶的人总是受人鄙视，两种人都各得其所。
8、如果每件事物都各得其所，那很多东西都可以和谐相处了!
9、他所说的和所发生的一切情况都会象拼板游戏中的一块块图板那样各得其所。
10、政府对下岗工人提供低利息创业贷款，既可以解决下岗工人的就业问题，又可以促进地区商业繁荣，还可以令银行增收，确实是一个各得其所的好政策。
11、晚饭后，爸爸打电脑，妈妈看报纸，我在看电视，我们各得其所，互不打扰。
12、同学们在老师的带领下，各得其所，各尽所能地为班级做出自己的奉献。
13、班主任很善于发扬每个同学的长处，大家各得其所，各尽所能地为班级作出自己的贡献。
14、既然大家都已达成自己的愿望，那真是各得其所了。
15、每个人都要根据他们的能力安排工作，让他们各得其所。
16、俺吃到了鱼，他吃到了熊掌，真是各得其所。
17、操场上，有的同学在踢足球，有的在跳绳，有的在打羽毛球，大家各得其所，互不打扰。
18、我们在学习过程中，不要各得其所，而应该互相帮助。
19、和谐社会是人民各尽所能、各得其所又和谐的社会。
20、小李当了演员，小白当了作家，他们都各得其所。
21、全国人民都要有说话的权利，都要有衣穿，有饭吃，有事做，有书读，总之是要各得其所。
22、老师带领同学们到森林里玩耍，同学们快乐的像一群小鸟。老师的身心得到了放松，同学们的视野开阔了不少，真是各得其所。
23、妈妈在跳舞，爸爸看电视，爷爷听广播，我在上网，大家各得其所，谁也不打扰谁。
24、对为祖国富强贡献力量的社会各阶层人们都要团结，对他们的创业精神都要鼓励，对他们的合法权益都要保护，对他们中的优秀分子都要表彰，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
第2篇：各得其所造句
各得其所造句
1、如果真是这样我们两个可谓就是各得其所了。
2、审择左右。左右善，则百僚各得其所宜，而善恶分。
3、素质教育就是要让学生各得其所，各展其长。
4、我们的班主任非常的了全班每一位同学的优点，同学们各得其所，都能把自己的优点放大出来。
5、各得其所、多元追求的价值观念，大众在职业生活中形成的许多属于“现代化”的因素，预先为日本现代化的高速发展创造了条件。
6、全公司的同事都要有发言权，每个人的能力不一样，各得其所的'发挥自己的能力。
7、如果每件事物都各得其所，那很多东西都可以和谐相处了！
8、既然大家都已达成自己的愿望，那真是各得其所了。
9、和谐社会是人民各尽所能、各得其所又和谐的社会。
10、对于你们双方来说如此各得其所的事情为什么你们都不愿意去做呢。
11、同学们在老师的带领下，各得其所，各尽所能地为班级做出自己的奉献。
12、只有我们大家一起共同进步我们才能够各得其所。
13、通过品种的合理布局，使不同的良种各得其所，全面丰收。
14、德者，人之所得，使万物各得其所欲。仁者，之所亲，有慈慧恻隐之心，以遂其生成。义者，人之所宜，赏善罚恶，以立功立事。礼者，人之所履，夙兴夜寐，以成人伦之序。夫欲为人之本，不可无一焉。
15、家里一到晚上就各做各的事，大家各得其所，互相不打扰别人。
16、每个人都要根据他们的能力安排工作，让他们各得其所。
17、通过整顿与分流二途，使学生升学、就业各得其所。
18、每个人都根据自己的能力安排工作，让大家都各得其所。
19、从而最终形成了雅俗分野又各得其所的基本文学格局。
第3篇：用各得其所造句
1、我们在学习过程中，不要各得其所，而应该互相帮助。
2、小李当了演员，小白当了作家，他们都各得其所。
3、小明得到玩具，小红得到苹果，看到他们各得其所，哥哥也很高兴。
4、协议达成，两个球员都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教头发难。
5、须知中国社会是一个两头小中间大的社会，共产党如果不能争取中间阶级的群众，并按其情况使之各得其所，是不能解决中国问题的。
6、在新加坡我经历了春节中元节开斋节屠妖节等不同种族的节日，大家各得其所互相尊重互不干扰，甚至相互祝贺。
7、政府对下岗工人提供低利息创业贷款，既可以解决下岗工人的就业问题，又可以促进地区商业繁荣，还可以令银行增收，确实是一个各得其所的好政策。
8、操场上，有的同学在踢足球，有的在跳绳，有的在打羽毛球，大家各得其所，互不打扰。
9、班主任很善于发
