第1篇：对手叙事作文
对手叙事作文
这次期中考试，老师给我们一人规定了一个对手，我也不例外，我的对手是张晨晓。
这次考试，语文和品社的对手是一样的。考前，老师规定，输了的药给对手买一个本，语文品社都输了的给对手买两个本。
考试前，我是信心十足，总是关注对手的表情，上考场时，我想：我一定让她给我买两个本。哼！
考试完成后的.第二天，发了品社试卷，老师是倒着报的，“王玉婷47，王艺婷43……张晨晓47……”听到这，“我蒙了。我知道我在品社这个科目上输给了她。她笑着对我说：“明天给我带个本来。”但我没有买，我想：如果我的语文考过她，那我就不用买了。可是，第二天，成绩下来了，为什么成绩不能像我所想的方向发展，你们已经猜到了，我没考过对手，我不但没考过对手，还考得极差。才考了79分，哎！倒霉啊！
通过这件事我再也不小看对手了，因为小看对手的能力，思想上麻痹轻敌，那么结局不一定是他（她）输，而是你输。
第2篇：对手叙事作文400字
对手叙事作文400字
我有一个形影不离的好朋友。他叫黄小宇。他有一双炯炯有神的眼睛，配上小巧灵活的身材，是我们班上出了名的机灵鬼。虽然生活中，我们关系非常的要好，但在学习上，他却是我强劲有力的竞争对手。
在我们班里，每次考试下来，不是他第一，就是我第一。可以说我们俩是旗鼓相当。有一次，我看见他老是趴在桌子上，算呀、划呀。过去一问，才知道他让一道题给住了。已经算过了十几遍，可是还没有满意的答案。我说：“让我来告诉你答案吧！”但他却坚持说：“你先别说，让我自己算一算。”然后他就低下头继续演算，直到最后，他才抬起头，脸上露出满意的微笑。
有一次，我们俩作为我们学校选拔的`参赛选手，参加县上的奥林匹克数学竞赛。原来说好了妈妈带我去，可是到了车站，因为家里有急事，妈妈必须回家，当时，妈妈急的团团转。这时，小宇的爸爸恰好带着小宇也去参赛，得知情况后，小宇使出了浑身解数，费了九牛二虎之力，终于说服了他的爸爸，由他爸爸带着我们俩个人去参赛。
我为有这样一位敬畏的对手而骄傲，愿我们的友谊之树四季常青、茁壮成长！
第3篇：珍惜对手叙事作文
珍惜对手叙事作文
活在世上，每个人都会遇到对手，我们应该珍惜自己的对手，请看下面的珍惜对手叙事作文。
珍惜对手叙事作文【1】
他们往往和你不相上下，往往一个疏忽，他们就超越你了，这时候不免有失落感，也有一种更强的上进心。
有些人把对手当做敌人，或仇视，或不安。其实不然，每一个对手，都是值得珍惜的。
人说，人生得一知己乃一大幸事，对一个一生的知己很难得，但，一个一生的对手，亦是珍贵。不管生活也好，学习也好。你总不乏对手，这些对手往往给你制造了压力，缔造了动力，不是么?当你看到对手超越你时，你会不甘心，而这种不甘往往能爆发出超人的力量，使你加快脚步，拉近也对手的距离。当你超越对手时，你会有强大的自信，这种自信乃是一种推进力。不过，值得注意的是，不难让自信变为自大，但你自大骄傲时，这个时候就很危险了。正确的做
第4篇：对手高一叙事作文
对手高一叙事作文
不管哪个行业，都会有属于自己对手，就像我们作为学生，也有自己的对手。有的人把对手当做了敌人，除之而后快，这就明显的累人又累己，甚至会在敌对过程中毁掉自己。
其实，对手不是用来作为被消灭的敌人，它更应该是我们的助手，帮助我们走向成功的殿堂。曾经就看过一个关于对手的故事。
在一个靠打鱼为生的村落，大家都很难把鳗鱼鲜活的带回家，但是，有一个渔翁，他打的鳗鱼总是鲜活的，因此价格也就是其他渔翁的几倍。大家看着他发家致富，却始终不知道他为何可以让鳗鱼鲜活的回来。后来，渔翁把诀窍告诉了儿子，原来，就是在鳗鱼堆里放入几条狗鱼。狗鱼是鳗鱼的死对手，在成群的鳗鱼堆里，狗鱼便会乱窜，如此一来，倒把鳗鱼激活了。
这就是对手的'力量，让你在绝境逢生，重新获得活力。不要小瞧你的对手，更不要敌视你的对手，而应该
第5篇：对手叙事作文350字
对手叙事作文350字
在日常生活中，我有一位对手。她与我朝夕相处，形影不离，但我平时难得与她相见。只有在镜子面前能看见她的面容。她不是别人，就是我自己。
记得那是一道奥数题。它只是几个平凡的数字，只是几行字，但却令我煞费心思。我开始在本子上写写画画，却解不出那道难题。我又开始列算式，把脑子里的所有数学知识都“倒”了出来。却丝毫没有找到这道题的突破口。可是这道题太“迷人”了。使我不得不又将已经停下的笔又“舞动”起来。我列式一页又一页，计算了一次又一次，虽然外面寒风呼啸，可我的汗珠却布满了额头。时间在不知不觉之中悄然流逝，时钟已经敲打了十下，我一直坚持，坚持，再坚持。笔下一个个跳动的数字，激发了我的思路。我渐渐地找出了这题的内在联系。终于，这道题被我一点点“解剖”开了。“噢，终于做出来了！”我深吸了一
第6篇：六年级叙事作文对手
六年级叙事作文对手
我的对手是杜甫，这个话题一定觉得很荒谬，可笑吧！那就来听听吧！
杜甫，被誉为一代诗圣，每当我看着皎皎白月，满地银光时，便想低头吟一首杜甫之诗：两只黄鹂吟翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。吟完之后，我心情难以抑制，如同五雷轰顶般，时时作响，如同黄河奔涌般，激流勇进，如同滚石般，一旦开始，便再也无法停下来了。
一代诗圣竟成为我的'对手，我们两的差距如同青藏高原与长城般遥远，我，望成莫及啊！在他那才华横溢之间，我如同一颗豆子，不堪一击，但是因为有了差距，我才勇敢的面对，不在“对手”面前轻言放弃，我三年前开始学诗，什么押韵、对仗、平仄，我虽不敢在诗圣面前肆意炫耀，但我也懂得个七七八八。倘若杜甫在世，我一定要挑战他，或许我输得稀里糊涂，但是，“对手”不是想说即说，我既
第7篇：对手叙事散文
对手叙事散文
陪母亲去看露天舞会。众绿丛中一点红，一个男人引起了我们的注意。实在是他太有韵律，在狂热的舞曲中如鱼得水。
而他有一个好伴，那个女人稍逊他一筹，仍是高手。两人自然舞得酣畅。
每个人都有他所擅长的领域。懂行的人，更易了解其中艰难在哪里，妙在何处。可能会为一个音符，一处细微动作的'处理，击节而赞。
而如果不能透彻的领悟，显然会令人有一点寂寞的。
比如，他夸她好。却其实不清楚，她最美的地方是什么。因为那是他所陌生的，缺乏对那一方面的感受。
有时候，我偶尔想要好友去听一句词。只是简单的几个字，讲出来却觉得吃力——因为不大知道，对方究竟听明白了没有。如果他懂，我根本不必详细提，他就心领神会。如果他不懂，那我浪费唇舌也是徒劳。
也依稀觉得，他所引领我的，正是我所懵懂的。在那方面，他是行家里手，我犹豫迟疑，
第8篇：对手的叙事作文550字
对手的叙事作文550字
今天早上我们在国文班上课，我们正在背论语。达标读进行完以后，我们开始进行速背这个环节了。我最喜欢这个环节了，同学们都会在在很短，甚至几秒之内把一篇小短文背诵下来，每次大家都争先恐后的举手，个个都想做”速度大王”我也不例外，每次都会把手举得高高的，可是老师每次都会把我错过。不过看着有的同学得到那个称呼，我也会鼓掌为他庆祝的。
老师看着我们温柔的说；“我们一会还要写作文，所以，今天只有5个人可以速背，你们自己争取吧！”
老师的话刚说完，同学们一下子把手高高举起，我也举的好高。可是我还是比其他的同学慢了半拍。老师看着t同学们，想了一下，然后叫起了五个举手速度快的同学。第一名，袁瑞祥，外号速度冠军。第二名，赵一明，外号成绩之王。第三名，张琪，外号，勇气之首。第四名，冯佳宇，外号，快嘴
