第1篇：幼儿园中班英语教学计划
幼儿园中班英语教学计划
Monday 星期一
Review unit1
words :birds 小鸟grapes葡萄 nuts坚果 apple苹果……
Sentence: what fruit do you like? I like grapes你喜欢什么水果？我喜欢葡萄
Song: 《hello again》
Story:《don’t play in the street》
Tuesday 星期二
song:《don’t play in the street》
行动故事：open /close your eyes 睁开/闭上眼睛
have an apple 吃苹果
I am hungry 我饿了
学生用书第6页 《the banana skin》
Wednesday 星期三
Review unit2
words: potatoes 土豆 tomatoes 西红柿 cucumbers 黄瓜……
sentence：1 what vegetable do you like? I like cucumber你喜欢什么蔬菜？ 我喜欢黄瓜
2 what color is the tomatoes? It is red.西红柿是什么颜色的？它是红色的
Story：《the blue balloon》
Thursday 星期四
复习unit2 活动用书儿童用书教学内容
Sentence：how much is it? Two pounce多少钱？两元钱
Friday 星期五
Review unit3
words: shirt 衬衫 skirt 裙子 sofa 沙发……
复习有关颜色的单词 red yellow ……
Sentence: what color do you like? I like red 你喜欢什么颜色？我喜欢红色
What color I s the sofa? It is yellow 沙发是什么颜色的？它是黄色的
本周重点内容：1.复习unit 1-unit3的单词 歌曲 故事
2.句子：how much is it?
How many apples are there? There are two
What color do you like ? I like red
What vegetable do you like ? I like potato
3.行动故事 unit1的.the banana skin
南园苗苗二班
Monday 星期一
unit 13 practice P57《 End of the year quiz 》（儿童用书）
Song:《 Holliday boogie》
Tuesday 星期二
review song: 《 Holliday boogie》
Start unit 14
Words:guitar 吉他CDwatch 手表 Christmas tree 圣诞树 silver bells 银铃
golden star 金色星星 snowman 雪人 golden angels 金色天使
Start action story：《A Christmas card》圣诞卡片
Wednesday 星期三
review words：guitar 吉他CDwatch 手表 Christmas tree 圣诞树 silver bells 银铃
golden star 金色星星 snowman 雪人 golden angels 金色天使
Action story：《A Christmas card》一张圣诞卡片
Sentences：Put it on your desk 放在你的桌子上
Draw a Christmas tree 画一个圣诞树
Give it to your friends 把它给你的朋友
Start story：《 Christmas present》圣诞礼物
Thursday 星期四
review words：guitar 吉他 CD watch 手表 Christmas tree 圣诞树 silver bells 银铃
golden star 金色星星 snowman 雪人 golden angels 金色天使
Action story：《A Christmas card》一张圣诞卡片
Sentences：Put it on your desk 放在你的桌子上
Draw a Christmas tree 画一个圣诞树
Give it to your friends 把它给你的朋友
Story：《 Christmas present》圣诞礼物
Sentences:get out 出去
Go away 走开
The dog is very sad and runs away 这只狗很伤心并且跑走了
What a lovely Christmas present 多么漂亮的圣诞礼物啊
What can I do? 我可以做些什么？
Friday 星期五
review Story：《 Christmas present》圣诞礼物
Sentences:get out 出去
Go away 走开
The dog is very sad and runs away 这只狗很伤心并且跑走了
What a lovely Christmas present 多么漂亮的圣诞礼物啊
What can I do? 我可以做些什么？
Action story：《A Christmas card》一张圣诞卡片
Sentences：Put it on your desk 放在你的桌子上
Draw a Christmas tree 画一个圣诞树
Give it to your friends 把它给你的朋友
Song：《 The Christmas tree》
第2篇：幼儿园中班的英语教学计划
幼儿园中班的英语教学计划
光阴的迅速，一眨眼就过去了，为了以后教学质量不断提高，该写为自己下阶段的教学工作做一个教学计划了，相信写教学计划是一个让许多人都头痛的事情，以下是小编收集整理的幼儿园中班的英语教学计划，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、总体思路
今年我将以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指南，坚持科学的发展观，坚持以改革创新为动力，以全面提高幼儿身体素质、培养幼儿创造力和想像力、激发幼儿对科学领域的兴趣、教给幼儿粗浅的知识为重点，提高幼儿多方面的素质。
二、工作目标
本学期我担任计算、健康两领域的教学，同时承担了本班特色课英语的教学。
(一)健康领域
1、喜欢参加幼儿园各种集体活动。
2、初步养成良好的生活、卫生习惯，具有基本的生活自理能力。
3、具备初步的安全保健知识，学习对自己的身体进行适当的保护。
4、积极参加体育活动，要求动作基本做到轻松协调。
(二)科学领域
1、对周围新奇、有趣的事物和现象有明显的兴趣和好奇心。
2、尝试运用各种感官感知周围环境中的物体和现象，喜欢探索和提问。
3、喜欢与同伴合作，尝试用多种方式表达、交流探索的过程和结果。
4、喜欢在生活和游戏中学习运用简单的数、形、时空等数学知识，能在成人的指导下学习使用比较、分类、排序等方法。
5、关心周围环境、爱护动植物，萌发初步的环境意识。
(三)英语学习的目标
1、通过各种各样的游戏活动，培养幼儿对英语的兴趣。
2、幼儿掌握正确的英语发音。
(四)保育目标
1、配合生活老师做好班级内与外的卫生同时，并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好，教育幼儿要爱护班级物品。
2、养成饭前便后及时洗手的习惯，照顾好幼儿的两餐两点，对进餐慢的幼儿进行教育，并告诉幼儿不可以挑食，饭粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜粮食
(五)常规教育目标
1、礼貌
先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑向人主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌文明的'好孩子、能友好与他人相处。
2、课堂活动纪律
要正确引导幼儿上课的坐椅子姿势、培养良好的课堂常规;不许随便下位置、回答问题时要举手、并学会尊重他人，安静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话。
三、教学措施
1、开展丰富多采的教育活动，激发幼儿的学习兴趣。
2、结合一日生活进行随机教育，并要做到持之以恒。
3、根据幼儿的兴趣特点，因材施教，多鼓励表扬，激发幼儿上进心。
4、尊重幼儿，耐心对待幼儿，保护幼儿那颗稚嫩的心。
四、家园沟通
1、通过电话、家访、手册、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。
2、在沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。
总之，在今后的工作中，我将按照计划严格执行，把工作落实好，力求取得的教育效果。
第3篇：中班英语教学计划
中班英语教学计划
第一周第一课时：1.课前口语锻炼基本感知；
2.幼儿基本掌握单词；
3.幼儿感知句型，巩固单词。第二课时：
第三课时：
第二周第一课时：
第二课时：
第三课时：
1.课前口语引导幼儿开口说（同一口语）； 2.复习单词，大量输入橘子并指导幼儿说（同一句子）；1.口语，引导并锻炼幼儿大量地说（同一口语）； 2.复习句子，用句子复习单词，一个个检查。1.集体检查口语表达（同一口语）； 2.幼儿基本掌握单词； 3.幼儿感知新句型。1.教师幼儿一起做口语互动（同一口语）； 2.教师利用句型复习单词（教师说大量幼儿补单词）； 3.教师指导幼儿开口说句型并提供大量锻炼的机会。1.幼儿教师做口语互动（同一口语）； 2.教师指导幼儿大量说句子； 3.集体到个人的句型演练。
第三周第一课时：1.输入新口语，让幼儿
第4篇：中班英语教学计划
中班英语教学计划：fruits are healthy 教学目标：
1、复习one to ten 十个英语数字；复习duck ,dog,cat,bear,tiger,monkey,几种小动物的英语词汇。
2、学会并运用更多的水果词汇做游戏
3、学习歌曲fruits ate healthy 教学重点：
学习词汇：peach,watermelon,pear,cherry,grape,orange 教学难点：
词汇cherries grapes watermelon 的正确发音。
教学准备：
小动物的图片，水果挂图，各类水果的图片宝宝，英语教学平台
教学过程：
一、1.问候： hi,boys and girls!hi,mi sun!2.游戏：let us play a game!ok!(幼儿在教师的带领下，以游
第5篇：中班英语教学计划
中班英语教学计划
大、中班幼儿对于英语学习没有任何基础，由于基础不够好，初次进入这个环境学习，所以不能跟老师一起积极学英语。另外由于幼儿的发音器官和听觉发育并不十分完善，还不能辨别差别较小的音，不善于协调使用发音方法，所以存在发音不清楚的情况。
根据本年级幼儿的特点，创建以游戏活动为主的教学模式，组织和设计生动活泼的英语游戏活动，让幼儿在活动中学，在游戏中学，在玩玩乐乐、不知不觉中轻松地自然习得英语。树立以孩子为主体的教学观和欣赏教育观。采取“热身/复习——情景呈现——交际性游戏——唱歌/歌谣”的教学模式，即在上课前先调动幼儿的情绪、兴趣和积极性，复习所学过的内容，以旧带新;在情景中介绍新单词、句型和对话;引导幼儿进行模拟性交际游戏或交际性游戏活动，在活动中学习英语;学唱英语歌曲和歌谣，边唱边跳，
第6篇：中班英语教学计划
中班英语教学计划
英语是最多国家使用的官方语言，英语也是世界上最广泛的第二语言，也是欧盟的，最多国际组织和英联邦国家的官方语言，拥有世界第三位的母语使用者人数，仅少于汉语和西班牙语母语使用者人数。下面是小编为你带来的中班英语教学计划 ，欢迎阅读。
篇一：中班英语教学计划
一、情况分析
大、中班幼儿对于英语学习没有任何基础，由于基础不够好，初次进入这个环境学习，所以不能跟老师一起积极学英语。另外由于幼儿的发音器官和听觉发育并不十分完善，还不能辨别差别较小的音，不善于协调使用发音方法，所以存在发音不清楚的情况。
二、教学模式
根据本年级幼儿的特点，创建以游戏活动为主的教学模式，组织和设计生动活泼的'英语游戏活动，让幼儿在活动中学，在游戏中学，在玩玩乐乐、不知不觉中轻松地自然习得英语。树立以孩子为主体的教学观和
第7篇：中班英语教学计划
中班英语教学计划
时间流逝得如此之快，又将迎来新的工作，新的挑战，是时候开始制定计划了。计划怎么写才不会流于形式呢？下面是小编为大家整理的中班英语教学计划，仅供参考，欢迎大家阅读。
中班英语教学计划1
一、念白部分
1、导入：今天这节课韦老师给大家带来了一首表现游戏的歌曲，听这首歌中的小朋友正在玩什么游戏？（师播放歌曲，生听）
生答：他们在玩“包子剪子锤”的游戏
2、揭题，玩游戏
师点击课件出示课题，之后补充：这是我们中华民族最简单、最流行、最古老的一种游戏。小朋友们玩过吗？现在请你们跟着我的口令玩一玩。（师念白生做，先慢后快）
3、学习念白
（1）韦老师刚才念的口令带有很强的节奏感，点击课件出示节奏，师读一遍，生读一遍。
（2）听一听这些带附点的地方韦老师是怎样去读的？生回答
（3）这样的节奏读起来一弹一弹的，好
第8篇：中班英语教学计划
中班英语教学计划：Fruits Are Healthy
教学目标：
1、复习One to Ten 十个英语数字；复习Duck ,Dog,Cat,Bear,Tiger,Monkey,几种小动物的英语词汇。
2、学会并运用更多的水果词汇做游戏
3、学习歌曲Fruits Ate Healthy
教学重点：
学习词汇：peach,watermelon,pear,cherry,grape,orange
教学难点：
词汇cherries grapes wayermelon 的正确发音。
教学准备：
小动物的图片，水果挂图，各类水果的图片宝宝，英语教学平台
教学过程：
一、1问候： Hi,boys and girls!
Hi,Mi sun!
2游戏：Let us play a game!
Ok!(幼儿在教师的带领下，以游戏的形式复习On
