第1篇：《夸父逐日》同步练习题
《夸父逐日》同步练习题
夸父与日逐走，入日;渴，欲得饮，饮于河、渭;河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。
⒈解释下列画线的词语。
⑴与日逐走
⑵河渭不足()
⑶北饮大泽()
⑷弃其杖()
⒉翻译下列句子。
⑴夸父与日逐走，入日。
⑵未至，道渴而死
⑶弃其杖，化为邓林
⒊对于夸父临死时弃其杖，化为邓林(桃林)这个情节，你有何感想?
答：
⒋从《夸父逐日》这个古代神话中，你了解到我国古代劳动人民怎样的思想和精神?
答：
⒌你认为夸父逐日以至于丧了命，这样做值得吗?请简述理由。
答：
第2篇：夸父逐日同步练习题
夸父逐日同步练习题
一：解释下列句中加点的字。
1、与日逐走( ) 2、入日( )
3、饮于河渭( ) 4、北饮大泽( )
5、化为邓林( ) 6、未至( )
7、怒触不周山( ) 8、昔者( )
9、争为帝( ) 10、地维绝( )
11、水潦尘埃( ) 12、归焉( )
二：翻译下列句子。
1、河渭不足，北饮大泽。
2、弃其杖，化为邓林。
3、天柱折，地维绝。
4、天倾西北，故日月星辰移焉。
5、地不满东南，故水潦尘埃归焉。
三：我们常以“夸父逐日”来比喻什么?
四：《夸父逐日》这则神话的主题是什么?你对夸父有什么认识?
五：共工怒触不周山的原因是什么?“怒”字表现了他怎样的性格特点?
第3篇：夸父逐日练习题
夸父逐日练习题
《夸父逐日》就写了一个古代英雄和太阳竞走的故事。通过课文《夸父逐日》的学习，我们又掌握了不少的语文知识。今天小编还给大家准备了“夸父逐日练习题”，同学们可以动手写一写，看看自己掌握了多少。
《夸父逐日》练习题
夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。
一：解释下列句中加点的.字。
1、与日逐走( ) 2、入日( )
3、饮于河渭( ) 4、北饮大泽( )
5、化为邓林( ) 6、未至( )
7、怒触不周山( ) 8、昔者( )
9、争为帝( ) 10、地维绝( )
11、水潦尘埃( ) 12、归焉( )
二：翻译下列句子。
1、河渭不足，北饮大泽。
2、弃其杖，化为邓林。
3、天柱折，地维绝。
4、天倾西北，故日月星辰移焉。
5、地不满东南，故水潦尘
第4篇：夸父逐日课文练习题
夸父逐日课文练习题
一：解释下列句中加点的字。
1、与日逐走( ) 2、入日( )
3、饮于河渭( ) 4、北饮大泽( )
5、化为邓林( ) 6、未至( )
7、怒触不周山( ) 8、昔者( )
9、争为帝( ) 10、地维绝( )
11、水潦尘埃( ) 12、归焉( )
二：翻译下列句子。
1、河渭不足，北饮大泽。
2、弃其杖，化为邓林。
3、天柱折，地维绝。
4、天倾西北，故日月星辰移焉。
5、地不满东南，故水潦尘埃归焉。
三：我们常以“夸父逐日”来比喻什么?
四：《夸父逐日》这则神话的.主题是什么?你对夸父有什么认识?
五：共工怒触不周山的原因是什么?“怒”字表现了他怎样的性格特点?
