第1篇：上学期团队工作总结
骝马镇中心校
2011年上期团队工作总结
本学期的工作即将结束，让我们共同回顾少队走的丰富精彩的路程。我校少先队工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实上级领导的工作部署，结合本校实际与时俱进，发挥少先队的优势，不断加强少先队组织基础建设，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，开展了各种适合儿童心理特点，有利于少年儿童身心健康的活动。从各个方面对学生进行爱国主义教育、文明礼貌教育、安全教育等。这些活动搞得绘声绘色、丰富多彩，全面推进了素质教育的有效实施，进一步加强自身建设，增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力。现将本学期少队的具体工作总结如下：
一、坚持爱国主义教育，加强学生日常行为习惯的养成通过每周一次的升旗仪式，对学生进行爱国教育。升旗仪式中的出旗、升国旗、唱国歌、国旗下的演讲等形式，使学生了解建立新中国的意义，了解新中国五十多年建设所取得的伟大成就。从小树立学生的民族自尊心、自信心、自豪感。培养学生对国旗、国歌的崇敬感，增强学生的爱国意识。少队部更是利用升旗时机，对学生强调安全教育，增强学生的自律意识和责任感，引导学生重温文明礼仪教育和养成教育。通过每周的升旗仪式，评出“文明班级”，并及时给予鼓励，表彰。并在升旗仪式上，由校领导对上周工作进行总结，对本
周工作提出要求，表扬校内外好人好事，批评校园内违纪和不文明、不安全行为，开展自评，互评，群评活动，树立典范和学习榜样。
二、加强少队自身建设，确保少先队各项活动顺利开展。
1.抓管理、促养成。首先，少队部根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等有关规定，确定主抓的内容为纪律、文明言行、卫生、课间操同时，完善学生检查监督制度，自下而上进行自主管理，自我教育。对表现突出的班级，利用红领巾广播站及时快速地进行表扬。在平时加强对各项内容的反馈与督促。最终，使学生的行为规范得到了加强。
2.抓好阵地建设。红领巾广播站利用每天播音的时间，播放各中队的来稿，宣传文明公约、安全知识，表扬优秀中队、优秀队员的先进事迹及好人好事。
三、开展丰富的少队活动，引导学生全面发展，充分展现学生才能。
充满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。作为新世纪的少先队，必须顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。我们倡导“在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中自我发展”的思想，是培养当代少年儿童实践能力和创新精神的活动，具体活动如下：
1、二月对少队干部，学生会干部，广播站队员进行培训及人员的组建工作，培养队干部如何开展工作。
2、三月利用植树节的机会，我校开展“爱绿、植绿、护绿”环保教育活动，对学校环境进行绿化，开展“安全教育日”活动，通过班队会、广播站等，对学生进行安全教育工作；恢复了红领巾监督岗、广播站等工作。
3、四月在学校大队部统一安排下，为了提高少先队员的责任意识和环保意识和迎接“五一”劳动节的到来，大队部组织少先队员到校园周边进行卫生大扫除活动。
4、五月在校领导的要求下，我校进行了首批团员的入团工作，经过推荐、考核、评比等环节从德智体美劳92名选手中选拔出19名同学光荣加入了中国共产主义青年团，并且进行了入团仪式。
5、团队室的布置。
6、六月鲜花烂漫，歌声漫天。六月一日是国际儿童节。孩子们在欢庆自己节日的时刻，更体尝到了成功的喜悦。在我校组织的欢庆“六一”游园活动，小朋友们在舞台上展现各自的特长，并在游园游戏中体会快乐。
7、七月，为了庆祝建党90周年，由东莞日报主办，我校协办参加了东坑小战士红色夏令营的活动，我校共有19名优秀少先队员参加，活动中我校少先队员表现突出，完成了小战士的任务，并且得到领导的赞杨。
8、学期末，收集好优秀少先队干部、优秀少先队员、优秀播音员的资料，以备下学期开学典礼之用。
四、配合其他部门完成的工作;
1、从2月至3月以来，配合招生办进行幼小衔接的活动，共做了2场文艺演出；
2、4月份组织我校学生进行暖场表演。
3、本学期组织学生进行了校园电视节目录制共四次，六一活动、家长会、运动会、主持人大赛。
4、配合德育处每月各班级的五、工作困惑：
1、没有指导方向。
2、鼓号队至今没有成立，需要校领导找器乐老师沟通，之前我主动要求说进行培训，但是给我的答复是校长没有要求他做，所以工作开展难度大。
3、工作一年觉得没有太大成绩，但是每天总觉得很忙碌，因为事情较多，没有静下来自己去考虑如果把团队建设的更好，请领导考虑把工作进行分流。目前我的工作是，每周星级班级评比、升旗仪式、升旗手和主持人的培训，广播站、值日学生、少队、团队的组建及日常行为习惯的规范，各大演出活动的编排和筹划工作、校园电视演播台的录制、还有一些临时的工作。请校领导老虑。
我们少队工作还存在许多不足。少先队工作任重而道远，我们将继续努力，不断进取，创新求实，为开创我校少先队事业新局面而奋斗！
2011年7月5日
第2篇：上学期团队工作总结
茶 林 学 校
2010年上学期团队工作总结
本学期，我校团支部、少先队大队部在上级团委和学校党支部领导下，本学期团队继续按照教育局团委工作要求，结合本校实际情况，积极开展各种生动活泼的活动，以各种主题活动为载体，丰富团队组织的文化生活。切实加强青少年思想道德建设，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，有效地促进全体团员、队员的健康成长，切实落实团省委关于特殊少年儿童群体快乐成长工作。
一、加强团队的组织建设，为少先队工作提高有力的组织保障。
我校团队工作在学校党支部的领导下，加强了少先队组织建设，从而加强我校团队工作的作用。
加强队组织建设。对一年级新生采取“争红星，早入队”活动，做好队前的队知识教育工作，组织好新队员的入队宣誓活动。首批新队员无比兴奋，看着自己胸前佩带的红领巾，心里是无比的激动和自豪。
本学期我校大队部重点开展了少先队干部竞选活动，重新选拔了部分优秀少先队员干部，让有能力、热爱少先队组织工作的少先队员充实到这个集体里，增强少先队组织的活力和战斗力。通过演讲活动、综合能力拓展活动、自评等形式，浮现出了一批的新的优秀少先队干部。通过这次竞选活动为大队部增添了新鲜血液。调动了队干部的积极性，锻炼了少先队干部的能力，拓展了少先队的活动空间。
在新一届大队委产生后，将所有大队委员的工作职责细分，明确工作任务。成立了升旗班和礼仪班，总设大队长和副大队长各一名，为大队部负总责，两个班设立各自负责人，管理、组织好相关人员的工作情况，每名大队委员根据自己所在的班负责好自己的工作，明确工作职责，保证工作时间，这样就建立起了一支高效、团结、组织有序的工作团队。
加强对大队干部的培训和管理，继续做好学校各中队组织建设的指导，做好各中队辅导员的培训，培养优秀中队干部。
二、以团队主题活动为教育载体，开展好丰富绿色多彩的少先队活动。
（一）结合新学期学生的积极性，开展热爱少先队主题教育。利用晨会队知识讲座，晨检队礼仪检查，宣传版重温队史，加强队情教育。
（二）继续开展对入团积极分子、少先队员团知识教育。加强小龄入团积极分子的培养，上好团课，开展好小龄入团积极分子的选拔、培训、考核等工作。
（三）继续开展好“文明乘车”评比争先活动。
加强学生乘车安全的教育，开展学生乘车安全教育、文明乘车的系列活动，并在学期末评选出了文明小乘客、文明乘车标兵、乘车优秀小干部。本学期加强对学生上下车途中站排的管理，使乘车学生在学校、校车的途中过程保证有序，保证期间的安全。特别是这一年来，校车改为区政府通勤车，保证了学生人人有座，乘车纪律明显改善，文明乘车状况良好。
特别是结合本学期学校校车新出现的问题，几名乘车的大队干部共同向乘车学生发乘车文明倡议书，在保证以形成现有的乘车秩序基础上，在车上学会文明用语，尤其对司机表现出少先队员的礼仪形象，学会说“请”、“谢谢”、“对不起”。
（四）为对学生爱国主义教育，同时活跃校园文化生活，丰富校园活动，提高学生身体素质，磨练学生坚强的意志，大队部为纪念“一·二九”运动七十四周年，继续开展了纪念“一·二九”运动长跑活动。同学们在活动中不但达到了强身健体的目的，更是团队意识教育的好时机。全校少先队员积极踊跃参加，活动场面欢腾、激烈。
（五）做好学校工作的宣传活动。
做好学校工作的宣传工作，及时将学校的工作、活动信息上报给县教育局工作部、县团委，同时交至市教育局宣传处、教育网等单位。学校宣传报道在抚顺教育网上发稿多次通过宣传报道，学校工作在社会产生了良好的影响。
(六)做好扶贫帮困工作。
开展好对特殊儿童群体的帮扶工作，挖掘各种可利用的资源做好扶贫帮困工作。
（七）加强少先队常规管理工作。
（1）完善红领巾礼仪岗，成立礼仪班，每天大队干部在校门前值勤，做到定岗、定人、定时。要求行标准化的队礼，为全校的少先队员做好榜样。
（2）强化化升旗仪式对学生的爱国主义教育。继续利用班级轮流升旗的形式让大多数队员受到教育和锻炼。
茶林学校团总支
2010年6月30日
第3篇：上学期团队工作总结
上学期团队工作总结
本学期，是我校团队工作取得突破的一年，在贺校长的领导下，结合上级团组织的相关要求，本学期我校团总支和少先队配合德育处，开展了很多工作，取得了良好效果，现将本学期我校团队工作总结如下：
一、指导思想：
开学初，贺校长在年度工作报告中就明确提出：“充分发挥共青团、学生会和少先队在德育工作中的重要作用，希望共青团、学生会和少先队这些学生组织，认真总结几年来的成功经验，在新学年有新的规划。本学期少先队工作继续由郑莹莹老师负责，共青团、学生会工作由刘志伟老师专职负责，学生会要进行全新的选举工作，新班子要加大对学生的监察和组织力度，在学生当中要培养一批主持人、升旗手，成立各种协会，实施自治，协助老师做好自我管理。团委、学生会是两块牌子，一套人马，隶属于德育处管理。”团总支和少先队认真领会校长
第4篇：上学期团队工作总结
2010-2011学年度上期团委工作总结
本学期团委在学校上级的领导下，围绕学校教学中心工作，开拓进取，脚踏实地，开展了一些实实在在的工作，较好地完成了学校及上级团委布置的任务。现将有关的工作简单总结如下。
一、召开团支部书记会议，加强团员的思想教育，提高团员队伍的整体素质，能较好的促进学校的德育工作。
本学期要求班级团支书定期对本班团员进行思想教育、组织学习团队知识，提高团员对团组织的认识，收到了初步的效果。还要求团支书对本班团员的言行进行监督，发现不规范的人和事要进行批评教育，情节较重的上报团委，由团委实行诫免谈话。要求各支部以自己支部的实际情况出发，紧紧围绕教学，努力发挥团员的先锋模范作用，在班上开展帮学活动。要求团干部及时了解学生，处处起带头模范作用，及时化解同学间矛盾，以身作则，帮助学习差
第5篇：语文团队研究(上学期)工作总结
语文专题研究工作总结
2009——2010上学期
本学期，语文团队依据学校课题研究方案，结合本学期研究专题——语文阅读教学课堂结构研究，坚持贯彻以理论学习为先导，以课堂教学实践作保证，以反思小结促提升，努力营造浓郁的专题研究氛围，落实专题研究的过程管理，使专题研究工作得以扎实、有序、稳步推进。
一、制定研究计划，保证研究工作正常开展
学期初，制定了语文专题方案实施计划，明确了学期研究的内容和重点：
1、加强学生阅读方法的培养，让学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣；
2、学生自主感悟、乐于交流能力的培养；
3、发挥教师在阅读教学中的作用，教会学生掌握基本的阅读方法与技巧，4、提炼并完善语文阅读教学课堂结构研究，进一步提高有效阅读的效率。
二、重视理论学习，提高自身的理论素养
专题研究需要科学的教育理论支撑，因此我们加强
第6篇：上学期团队工作计划
2009年上学期团队工作计划
罗绍怀
一、指导思想
全面落实科学发展观的要求，贯彻党的“十七届三中全会”精神，立足新起点，着眼新发展。在党支部、行政和上级团组织的领导下，紧密围绕学校中心工作，全面加强团队的组织建设，广泛开展团队员主体教育活动，坚持“以学生发展为本”的理念，以学生健康成长为目标，进一步加强学生的“自主教育、自我管理”和习惯养成教育，全面提高学生的综合素质，为教学工作保驾护航，推动我校的团队工作再上一个新的台阶。
二、工作思路
1、宗旨：以学生发展为本，为学生健康成长，学校稳定发展创造良好的环境。
2、主线：全力抓好学生自主管理工作和校园文化建设（有声语言和无声语言）。
三、主要工作任务：
（一）重点工作：
1、抓好学生干部队伍建设：
①、进一步完善学生会、团委会工作制度；
②、加强对学生干部的思想教
第7篇：13学年上学期团队工作总结1
2012—2013学年上期团队工作总结
本学期，我校团委、少先队对照学期初制定的工作计划，共完成以下几方面工作：
（一）加强理论学习，提高自身素质
平时，根据团队工作及教育教学需要认真学习党和国家的有关路线、方针、政策，加强职业道德，业务知识等方面的学习，注重加强提高个人政治修养、业务水平，不断提高自身素质。
（二）加强团队工作，增强团队员意识
1.通过升旗仪式红领巾、团徽佩戴检查及日常团徽佩戴抽查增强团队员的团队意识。
2.中学生团校定于期末考试后开课。
3.八、九年级新团员发展将于下学期开学完成团员发展程序。4.收缴2012年团费，并按时足额缴纳团费，准时参加团市委、市教育局团委召开的每一次会议。
5.精心准备，开好每周的团队例会。6.能够做到与班主任、任课教师、团队员多沟通，了解他们对团队工作的需求，从
第8篇：上学期德育团队计划
2011上半年德育团队计划
团结中心学校
一、指导思想
以科学发展观为统领，深入贯彻市、区教育工作会议精神，全面贯彻国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出的目标任务。根据市、区教育局2011年工作计划，以爱国主义教育为主线，以德育队伍建设为根本，以不断提高生活化德育体系的时代性、实效性与针对性为目的，以德育活动的“小、近、实”为总体要求，培养学生良好的文明习惯、民族精神、奉献精神，进一步加强心理健康教育、加强德育队伍建设，开展具有针对性的各种主题教育和德育实践活动，创新德育方法，提高德育实效，全面做好十二五开局年的德育、团队工作。
二、工作思路：
以提升师生整体素质为工作中心，“抓住主线，制定措施，突出重点”。（主线：提高德育队伍素质，加强学生素质教育；措施：制定措施与开展
