第1篇:高校大学生消费调查报告
高校大学生消费调查报告
随着中国经济的发展,人们的生活水平也在不断的提升,公民的经济收入提高了其消费观念也就会有所改变。在当今的消费人群中大学生是个比较特殊的消费人群,不管是在何处大学生桌位一个特殊的消费人群都正在受到越来越大的关注。以下是小编为您带来的高校大学生消费调查报告,感谢您的阅读!
调查时间:20xx年1月22日星期四
调查主题:大学生消费
调查说明:本次调查采用网上调查,入户访问,参阅资料的方式进行。整个调查通过网络,报纸等媒体以广大大学生为主体参与调查的形式在全国范围内进行。本次调查共采集样本 5000个,有效样本48032个,问卷来自全国各地,参加活动的主要包括在校学生及学生家长,亲人等社会群体。
调查结果
1·、被调查对象的月消费
统计结果表明,消费额主要集中在350——500和500——800之间,对于一个基本上的纯消费群体,我们觉得这个结果略低。我们认为,合适的人数分布峰值应该出现在500——800区间,其他区间应该符合正态分布,两种极限情况a(350以下)和e(1200以上)的选择较少,倒是符合正态分布规律。
2、被调查对象的饮食(包括零食,饮料)
由表中数据可看出,饮食方面支出居于350——450的人数最多,“吃饭消费”占总消费的比例较高,因此,大学生这一群体的恩格尔系数较高,这可能是这一群体的特点。虽然考虑到,这一数据受限于我们学校的物价水平,并且与个人饭量的关系较大,但还是可以反映长沙地区大学生消费支出的大概情况。
3、被调查对象的通讯开支
随机问卷得到的结果,拥有手机的同学居然占到被调查总人数的三分之二强(这个数据尚有余地),可见大学校园手机的普及率之高。然后,在拥有手机的群体中,月花费高于100元的占到43%,已经接近一半。对于这部分人,按照每条短信0、1元,话费每分钟0、3元计算,月平均支出在250元以上,就意味着每天要打十几分钟电话或是发几十条短信,显然,这些不是都有必要的。也就是说,在手机消费方面,不理性、高开销的情况还是存在而且颇严重的。相比之下电话卡的开支就比较小了。
报告正文:
随着高等教育的普及,高等教育市场化运作日趋明显。近年来高校大规模的扩招,使越来越多的.学生走进了高等教育的殿堂。到20xx年后,我国普通高校的在校人数达1600多万人,再加上接受成人教育,电大及网络教育等其他形式教育的学生的人峰,总共有20xx万之多从而形成了一个拥有人数众多的高等教育市场。大学生消费市场作为其中重要的组成部分也越来越多地成为人们关注的焦点,“再穷也不能穷孩子”,父母用这个一种观念对教育进行投资,也让大学生的消费能力高出了一般水平。
大学生消费的特点
大学生作为社会消费的一个特殊群体,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为,大学生的消费特点主要表现在下面两个方面:
消费观念复杂:
大学生消费观念的具体体现是理性消费和感性消费相互影响; 大学是一个特殊的社会群体,他们来自不同阶层的家庭,绝大多数是纯消费者,理性消费仍是当 前大学生主要的消费观念。在购买商品时,大学生考虑较多的是价格因素,这是因为大学生的经济来源主要是父母的资助。他们每日可支配的钱是固定的。由于消费能力有限,大学生们花钱十分谨慎,很多同学有着勤俭节约的好习惯,能够根据各自家庭的经济条件合理、适度地消费?
但也存在一些问题,也就是所谓的感性消费。具体表现为:
1、消费的盲目性。大学生没有经历过社会的锻炼,进入大学的基本上是第一次离开父母,首次自己拥有支配各种费用的权利,开始独立生活。因此,往往表现为不会理财,不能根据自己的实际情况安排消费。
2、消费上赶潮流。如今大学生思想和观念很少再受来缚,他们会毫不掩饰其个性与想法。个性的张扬使得他们紧跟潮流,同时也现了不少同学片面追求物质享受,把钱花在吃喝玩乐上。
消费倾向多元化
21世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代,当代的大学生们已不再满足于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。娱乐、运动、手机、电脑以及新型的工厂产品都成了大学生消费的热点。大学生的消费已呈现明显的多元伦趋势。如果经济条件允许,大部分的学生会去旅游,去歌厅、酒吧消费,或是购买电脑、手机、pda、mp3,反映出大学生具有走出校园,融入社会,拥有高质量生活的渴望。
大学生消费的结构和层次分析
大学生的钱“从哪时来,到哪里去?”通过调查发现,在生活费来源方面,有72%的同学靠父母,12%的同学领先贷款,8%的同学获得了奖学金,7%的同学通过打工补贴日常开销,只有1%的同学还需减免学费。由此可见,同学们主要的经济来源是父母,但来源趋向于多元化,但生活费不包括学杂费和住宿费,要是这个“大头”加上去,来自父母的比例将更高,可以这么说,大学生基本上还是以一个纯消费者的身份出现在社会的舞台上。
对于大学生的消费去向问题,调查发现大学生的生活费主要用于衣食住行,消费金额较大的比如手机、电脑、各种培训并不含连其中。而手机、电脑已成为大学生主要消费品,这从下面分析中可以看出 ?
手机已经成为现代人必不可少的交流工具,高校学生是手机使用普及率最高的人群之一。
调查发现某大学58.87%的大学生拥有手机,年级越高,手机的普及率也越高,如大一刚入校仅有6%的学生拥有手机,而大四学生中拥有手机者已经高达92%,远远高于社会群体手机平均有率.约有八成多的大四学生明确表示,购买手机主要是为了方便找工作.虽然手机的主要功能是通话,但大学生们使用最多的是短消息功能.在选择手机时,他们认为价格在1000元至1800元之间的最受青睐.电脑作为现代推动社会发展的强大动力,已经渗透到社会的各个角落,作为高校学生,掌握计算机使用更是未来发展的必要条件.调查发现,超过40%的家庭为上大学的子女购买了电脑,电脑价格一般在3000~8000元。
因此,大学生消费结构呈现出类似于正立锥形的结构。家庭比较富裕的同学位于锥形的上端,他们拥有电脑,名牌手机等贵物品,家庭贫寒的同学则处于锥形的下端,他们往往要靠勤工助学或贷款来维持大学正常生活,其他同学则位于锥形的中间,他们衣食无忧,生活水平居中。
第2篇:高校大学生消费调查报告
高校大学生消费调查报告
在我们平凡的日常里,越来越多的事务都会使用到报告,报告根据用途的不同也有着不同的类型。写起报告来就毫无头绪?下面是小编精心整理的高校大学生消费调查报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。
高校大学生消费调查报告1
随着社会经济的纵深发展,大学生作为社会中的一个特殊的消费群体,其消费观念的塑造和培养直接地影响其世界观的形成与发展,进而影响其一生的品德行为。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养和提高“财商”,就成为高校的重要课题。
一、当代大学生消费新概念
1.消费方式已经进入网络电子时代
随着社会经济的飞跃发展,社会消费方式已经从原来单一的现金交易向现金、信用卡、支票等多样化的交易方式转变,使人们的生活方式更趋方便快捷。当代大学生是青年人中的佼佼者,有着开放的思想意识,从不落后于时代的发展。那么在消费方式上是怎样的状况呢?在调查中发现,作为特殊的消费群体,当代大学生的消费方式已经进入了网络电子时代。许多大学生
都有校园ic卡、交通ic卡、银行取款卡、上网卡甚至运动健身卡等,“刷卡”时代使大学生的消费行为潇潇洒洒,用某些同学的话来说,就是“卡一刷,钱就花”。
2.消费多元化倾向
21世纪是物质生活与精神生活丰富多彩的时代,步入这一时代的大学生们不再满足于宿舍、教室两点一线的单调生活,尽管书籍仍是主要的消费对象,但已不是首选的,更不是唯一的消费项目。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势,手机、旅游、电脑、影音娱乐是大学生的消费热点。调查中,当问及“在经济条件许可情况下,最想做的事情是什么”时,大部分学生选择了“旅游”,其次是“买电脑”,反映出大学生具有想走出校园、融入社会与自然、拥有高质量生活的渴望。
3.理性消费是主流
价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解,在购买商品时,大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同,其经济来源主要是
父母的资助,自己兼职挣钱的不多,每月可支配的钱是固定的,大约在300-800元之间,家境较好的一般也不超过1000元,而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活开销的。由于消费能力有限,大学生们在花钱时往往十分谨慎,力求“花得值”,因此会尽量搜索那些价廉物美的商品。
无论是在校内还是校外,当今大学生的各种社会活动都较以前增多,加上城市生活氛围,谈恋爱等诸多因素的影响,不会考虑那些尽管价廉但不美的商品,相反,他们更会注重自己的形象,追求品位和档次,虽然不一定买名牌,但质量显然是非常重要的内容。
4.追求时尚和名牌是不老的话题
大学生站在时代前沿,追新求异,敏锐地把握时尚,惟恐落后于潮流,这是共同特点。最突出的消费就是使用手机。当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。有调查表明学生手机拥有率不低于40%。此外,电脑及相关消费也是他们的追求,小至一张几十元的上网卡,大至电脑都是当代大学生的宠物,用计算机系同学的话来形容,他们简直就把电脑当成自己的“情人知己”。
再次是发型、服装、饰物等大学校园中都不乏追“新”族。调查资料也印证了这一点,就所占比例来看,“是否流行”紧随价格、质量之后,成为大学生考虑是否购买的第三大因素。至于名牌产品,当问到“如果经济许可,会否购买名牌产品”时,80%的学生表示肯定。以上充分体现了大学生对追求高品质、高品牌、高品位生活的需要。
高校大学生消费调查报告2
随着社会经济的纵深发展,大学生作为社会中的一个特殊的消费群体,其消费观念的塑造和培养直接地影响其世界观的形成与发展,进而影响其一生的品德行为。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,已成为高校的重要课题。
一、大学生消费的特点
大学生作为社会消费的一个特殊群体,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。据调查,我们可以苏醒的看出大学生消费存在着以下特点。
1、消费观念复杂,感性消费占上风
大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与本钱进行衡量。大学生没有构成完全的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传引诱或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。据调查目前在校大学生中有30%具有手机但对手机的消费存在着很大的盲目性。具有手机的大学生中,一部份有通讯的需要,且家庭经济条件答应;另外一部份有通讯需要,但是家庭经济条件负担不起的情况下“趋前”消费;还有一部份是既无通讯需要又无家庭经济条件负担的“奢侈”消费。而“奢侈”消费则是由大学生消费的示范效应,攀比心理致使的。
2、学生对品牌的虔诚度很高
大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验,假如使用某种品牌产品产生好的体验,就会坚持使用,从而逐渐构成固定偏好,终究构成使用习惯,保持对此产品良好的虔诚度。比如洗发水,感性熟悉上的气味清香,质量好,效果明显,都会促使他们继续使用下往。
3、消费偏向多样化
21世纪是物资生活与精神生活日趋丰富的时代,当代的大学生们已不再满足于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。文娱、运动、手机、电脑和新型的IT产品都成了大学生消费的热门。大学生的消费已显现明显的多元化趋势。假如经济条件答应,大部份学生会往旅游,往歌厅、酒吧消费,或是购买电脑,手机、MP3,反映出大学生具有走出校园、融进社会、具有高质量生活的渴看。调查报告范文
二、大学生消费的结构和层次分析
大学生的钱“从哪里来,到哪里往? ”通过调查发现,在生活费来源方面,有75%的同学依托父母,13%的同学依托贷款,8%的同学取得了奖学金,9%的同学通过打工补贴平常开消,另有1%的同学还需减免学费。因而可知,同学们主要的经济来源是父母,但来源趋向于多元化。但生活费不包括学杂费和住宿费等,要是这个“大头”加上往,来自父母的比例将更高,可以这么说,大学生基本上还是以一个纯消费者的'身份出现在社会的舞台上。
对大学生的消费往向题目,调查表明大学生的生活费主要用于衣食住行,消费金额较大的比如手机、电脑、各类培训其实不含在其中。而手机已成为大学生主要消费品,这从下面分析中可以看出。
手机已成为现代人必不可少的交换工具,高校学生是手机使用普及率最高的人群之一。调查表明,烟台大学有47.2%的大学生具有手机,年级越高,手机的普及率也越高,如大一刚进校唯一6%的学生具有手机,而大四学生中具有手机者已高达82%,远远高于社会群体手机均匀具有率。约有83%的大四学生明确表示,购买手机主要是为了方便找工作。固然手机的主要功能是通话,但大学生们使用最多的是短消息功能。在选择手机时,他们以为价格在1000元至1800元之间的手机最受青睐。
因此,大学生消费结构显现出类似于正立锥形的结构。家庭比较富裕的同学位于锥形的上端,他们具有电脑、名牌手机等珍贵物品;家庭清贫的同学则处于锥形的下端,他们常常要靠勤工助学或贷款来维持大学正常生活;其他同学则位于锥形的中间,他们衣食无忧,生活水平居中。同时,从以上的分析可以苏醒的看出,从锥形的上端到锥形的下端顺次下降,这也鲜明的体现了大学生消费的层次性。
三、大学生消费对家庭和社会的影响
大学生消费直接影响着家庭。作为一个纯消费者,均匀每一年约一万元的用度对一个家庭来讲,可谓是重中之重了。就拿普通家庭三口人来讲,满足一个大学生一年的消费将花往家庭收进的大部份,特别对农村的家庭而言,愈甚。固然由于经济的发展,农村和城市居民的收进都得到了相应的进步,生活水平得到改善,家庭用于大学生消费的比重普遍降落,但降落缓慢且比重之大已是某些家庭所难以承受的。一个大学生的消费占到城市家庭收进的45%左右,特别是农村,可占到80%~90%。无疑,目前大学生的消费已给学生及其家庭造成了很大的经济压力,特别一些贫困家庭,在调查中我发现,三高校各有20%的同学需要通过申请助学贷款来完成大学四年的学业,他们连自己的生活都难以保证,更不用说这近万元的用度了。由于山东省经济算中等发达,其居民收进水平比大学生家庭的收进水平还要低一些。所以实际比重可能比这个数目还要偏高一些,影响可谓深远。
大学生的消费特点和消费行为决定了大学生消费的影响不只局限于家庭,市场上的很多消费都与大学生息息相干,大学生消费已直接影响着整个消费市场和国民经济。目前,大学生消费市场已构成,这是高等教育发展的结果,也是社会主义市场经济发展的必要。它已成为我国社会主义市场经济的一个有机组成部份,随着社会的发展,高等教育的普及,它将会发挥更大的作用。
四、有关大学生消费的几点建议
大学生消费不单单关系到自己、学校,而且还是关系到整个社会的题目。现从个人、学校、社会三方面对大学生消费提出几点建议。
(一)对大学生而言,要建立自己公道的消费观念,要理智地对待自己的消费。作为一个纯消费者,大学生经济来源大多靠家庭,所以自己的消费要斟酌到家庭的经济状态,父母的承受能力,还要有自制能力,不能盲目地堕入感性消费的误区。如今有的学生消费上大手大脚,还有沉迷于盲目消费中,比如最近很多大学生沉迷于网络游戏,这将大大增加自己的消费负担,更重要的是大学生也会在盲目的消费中迷失自己,以致影响到自己的学业。另外,大学生也要具有消费者的维权意识,进进大学,已开始渐渐地融进社会,社会中欺骗消费者的各种不法行为屡禁不止,面对纷纷复杂的社会,大学生要学会维护自己的正当权利。
(二)学校应加强对学生消费观念培养。事实求是,高校思想政治教育对学生消费观教育还没有构成足够的重视。对大学生消费心理和行为研究不足“两课”教学中对大学生消费观的教育指导不够。由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观和课程设置等因素,与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相干的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分展开,从而也难以到达真实的指导目的。
(三)对社会而言,要积极开辟大学生消费市场,从产品的种类、价格、服务多方面满足不同经济条件大学生的需求,同时要规范市场秩序,为大学生确立一个公正的市场环境让其消费。不管从哪方面讲,大学生的消费市场已不再是可有可无的了,它已严重影响着高校四周地区经济的发展。
(四)对大学生来讲还应加强公道储蓄的观念。诺贝尔经济学奖得主罗伯特?清崎曾说过:“理财与你挣了多少钱没关系,它是测算你能留住多少钱和能让这些钱为你工作多久的能力。”在调查时,当问及对理财的熟悉时,很多同学表示陌生。当问及一学期结束后经济情况如什么时候,大部份同学都安然承认自己的消费已超越计划范围,乃至有些同学还需要向他人借回家的路费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有极个别同学有储蓄的意识。
高校大学生消费调查报告3
摘要:通过对湖南涉外经济学院大学生消费观调查问卷资料的统计分析,并针对问题和产生原因提出了针对性的建议,以促使民办高校大学生树立正确的消费观,向健康、和谐、有序的方向发展。
关键词:民办高校大学生;消费观;理性消费
在当前社会经济飞速发展的状态下,人们的生活水平日益提高,民办高校大学生群体的消费观也引起了越来越多人的关注,这是一个矛盾的群体。大学生年龄较轻,有着与社会其他消费群体不同的消费行为;民办高校大学生一方面消费需求较高,另一方面未独立的经济又制约着他们的消费。为了解当前民办高校大学生在消费观、消费与闲暇方式、理财等方面的现状,我们以湖南涉外经济学院为例,成立课题组对民办高校大学生消费观进行了调查。
一、民办高校大学生消费观调查情况分析
1、理性消费是主导
2、两极分化明显,消费方式呈多样化
3、理财意识淡薄
4、金钱、消费观健康合理
5、经济独立意识较弱
二、民办高校大学生消费观的建议
针对以上的调查分析及我院学生的消费情况,对我院大学生的消费观提出以下几条建议,仅供各民办高校在树立正确大学生消费观方面的参考。
1、加强消费观教育
亚里士多德曾指出:一个人如果没有受到很好的教育就会成为浪费的。因此,各民办高校要加强在大学生中进行俭而有度,合理消费的教育,引导大学生在消费时要独立判断,不要盲目攀比高消费,特别是要注意减少随意性消费,真正做到理性消费。教育大学生明确自己的首要任务是学习,明确学习消费是主导,生活消费是保障,娱乐消费是补充。反对享乐主义的消费方式,培养和树立理性消费的观念。加强消费观教育的形式可以灵活多样,引导学生理性消费,帮助学生树立科学、合理的消费观。
2、树立量力消费的观念
学生个人消费作为一种经济行为,首先它是受个人和家庭的经济基础制约的,所以古人告诫我们消费要量入为出,量力而行。民办高校大学生在校学习和生活,没有固定的收入来源,依靠父母和家庭维持消费,虽然个别学生家庭条件较好,但也应该树立量力消费的观念。要体谅父母挣钱的艰辛,珍惜父母提供的每一分支持和帮助,养成勤俭节约、艰苦朴素的作风,反对超前消费和高消费,慎行借钱消费。因此,要求民办高校大学生,树立量力消费的观念。
3、加强理财常识的传授
民办高校大学生自主消费经验少,不能理性的进行消费,没有理财的计划。针对这种情况,民办高校应当组织专门的主题班会、开设相应的消费教育课程或消费知识讲座,同时充分发挥学生社团的作用,成立相应的协会,开展消费问题调查、消费有奖问答或知识竞赛等。理财常识应包括经济金融常识及个人理财技能方式等,在开设的相关课程里面,进行专门的讲解,鼓励大学生考理财规划师证,并鼓励大学生制订个人理财计划。民办高校要教育学生按照理财计划,定期盘点自己的消费,以求做到使自己消费全程基本平衡。
因此,民办高校在教育方面应适当注意学生在个人消费观念上是否存在误区,并且给与及时的帮助和引导,以促使民办高校大学生树立正确的消费观,向健康、和谐、有序的方向发展。
第3篇:长沙高校大学生消费调查报告
长沙高校大学生消费调查报告
长沙作为一个繁荣的城市,那么,对于一些高校的学生消费有没有影响呢?以下是小编为您带来的长沙高校大学生消费调查报告,欢迎阅读!
一、调查目的
为了了解长沙大学生的消费状况、结构及消费观念,呈现大学生的消费文化现状,我们特作此调查,旨在引导大学生树立节俭、文明、适度、合理的消费观念,以便于大学生更好的消费理财,做一个理性的.消费者。
二、调查对象
长沙各高校的在校大学生,主要以湖南商学院、湖南师范大学、湖南大学、涉外经济学院、湖南财专为主。
三、调查项目及问卷
此次调查内容主要有长沙大学生消费经济来源、消费支出情况、消费方式选择、平均消费水平、消费目的等。
调查项目采用问卷形式(见附一),100份。
四、调查方式及方法
以问卷调查为主,辅之以访谈法。问卷调查采取抽样调查和典型调查相结合。
第4篇:高校大学生消费情况调查报告(实用18篇)
不论是学术界还是商业领域,报告都被广泛应用于向决策者传达关键信息。报告需要考虑读者的需求和背景,选择适当的表达方式和组织结构,以提高报告的可读性和可接受性。以下是小编为大家收集的报告范文,仅供参考,希望对大家写作报告有所帮助。
高校大学生消费情况调查报告篇一
随着我国经济的不断进展,我国的国民收入与国民支出的不断增加。大学生作为一特别的消费群体,在消费上展现出许多自身所独有的特点,这一情况的浮现受多种因素的影响,固然也与大学生自身存在的消费观念密不行分。为了了解当代大学生消费的真切现状,我们从生活费用的来源、分配及利用情况,购物心态,消费水平和急停收入情况等方面,进行了一次大学生消费状况调查。
使大学生认知自己的行为的对错,提高意识且提出适应的政策。
另外我们也对大学生消费的情况以及心理因素作了相应的
第5篇:高校大学生零花钱与消费情况调查报告
高校大学生零花钱与消费情况调查报告
X年X月X日至X日,通过对中国浙江省郑州市五所高校七个校区的全日制在读本、专科学生进行深入调查和收集数据,从消费意向、消费意识和消费心理上一定程度解读了目前高校大学生们的消费现状和消费趋势。
此次调查共发放调查问卷800份,收回有效问卷765份,其中本科类院校学生511人,专科类院校学生254人;男生491人,女生274人,男女比例约为11∶7。
调查结果一:吃饭穿衣花钱最多
相关数据:郑州大学生的消费支出中,食物支出占41%,衣物支出占13.1%
昨天上午,在郑州市东风路附近,某高校大三学生小刘趁课间到学校门口的银行取了300元钱,以免因寒假前学习、考试忙而闹得钱袋子一时紧张……在省会郑州一些高校,像小刘这样的大学生还有很多,很多大学生在接受调查时说,在他们的生活费
第6篇:高校大学生消费情况调查报告(热门23篇)
报告是一种对某一事件、问题或者活动进行详细陈述和说明的书面或口头的表达方式。它通常包括问题的提出、调查研究的方法和过程、数据收集和分析的结果、问题的解决方案以及对未来的展望等内容。报告是一种非常重要的沟通工具,可以帮助人们了解和解决问题,促进信息交流和知识共享。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?从确定主题和目的、搜集和整理资料、撰写和编辑、排版和设计到最后的校对和审阅,每个步骤都需要认真对待。以下是一些经典的报告样例,它们展示了不同类型的报告,从而帮助读者了解报告的写作风格和思路。
高校大学生消费情况调查报告篇一
随着社会经济的纵深发展,大学生作为社会中的一个特殊的消费群体,其消费观念的塑造和培养直接地影响其世界观的形成与发展,进而影响其一生的品德行为。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活
第7篇:高校大学生消费情况调查报告(汇总18篇)
报告是一种通过书面形式对特定主题进行详细描述的文本。审查和校对报告的语言表达、排版格式等方面的错误,保证报告的准确性和规范性。这些范文包含了各个领域的研究结果和分析报告,为你提供了各种思考和借鉴的角度。
高校大学生消费情况调查报告篇一
x年x月x日至x日,通过对中国浙江省郑州市五所高校七个校区的全日制在读本、专科学生进行深入调查和收集数据,从消费意向、消费意识和消费心理上一定程度解读了目前高校大学生们的消费现状和消费趋势。
此次调查共发放调查问卷800份,收回有效问卷765份,其中本科类院校学生511人,专科类院校学生254人;男生491人,女生274人,男女比例约为11∶7。
调查结果一:吃饭穿衣花钱最多。
相关数据:郑州大学生的消费支出中,食物支出占41%,衣物支出占13.1%。
昨天上午,在郑州市东