第1篇：寻一处地种一片梦的发言稿
寻一处地种一片梦的发言稿
在生活中，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。为了让您在写发言稿时更加简单方便，以下是小编精心整理的寻一处地种一片梦的发言稿，欢迎大家分享。
尊敬的各方领导、亲爱的北城家人、同学、家长朋友们：
大家下午好！很荣幸作为教师代表在此发言，接下来诸位将透过我，看到一群怎样的嘉北人呢？作为发言者我很是期待。
xxxx年10月27日签约至今，三年间，身处嘉北，结识一群优秀的人，得到这一辈子最可贵、最难得的信任与支持，让我得以从区区一个大学应届毕业生，成长为一位年级组长。三年间，嘉北带着我，去过了中国最优秀的学府——清华北大，重新做一次“大学生”，也点燃我此生最可贵的一些能力——乐于成长、乐于求知。三年间，嘉北送了我，此生最重要的第一群人——初xxxx级4班的43个孩子，他们调皮又贴心，呆萌又机灵，他们总用一次次行动送给我惊喜，用一次次进步回馈我的努力，坚定我的初心！
我曾这样回答别人说我是理想主义者的评价——我说：是的，我就是个理想主义者，因为我所有的理想都实现了，而现在也正走在理想的道路上。
诸位家人，感谢您们让我代表北城，向在座诸位介绍我们生活的这片教育世界。愿我们于此共勉，共赴那个未来。同学们，作为老师的'我，祝福你们，你们寻得北城这片热土，愿你在此种下自己最初的梦想。诸位来宾，祝愿各位家庭幸福快乐！
今天站在诸位面前的我，不是我，是嘉北百余位优秀教师的影子，诸位透过我看到的是扎根在濛阳河畔这群可爱的人，不懈追求梦想的背影。他们坚守、坚信于教育最真的初心；他们钟爱、挚爱于教育最动人的每个瞬间；他们等候、期待着教育事业中每一束花开！
最后，祝每一位嘉人及全世界坚守教育初心的人，节日快乐！
谢谢您们的聆听，谢谢！
第2篇：寻一处地,种一片梦演讲稿
寻一处地,种一片梦演讲稿
尊敬的各方领导、亲爱的北城家人、同学、家长朋友们：
大家下午好！
很荣幸作为教师代表在此发言，接下来诸位将透过我，看到一群怎样的嘉北人呢？作为发言者我很是期待。
20xx年10月27日签约至今，三年间，身处嘉北，结识一群优秀的人，得到这一辈子最可贵、最难得的信任与支持，让我得以从区区一个大学应届毕业生，成长为一位年级组长。三年间，嘉北带着我，去过了中国最优秀的学府——清华北大，重新做一次“大学生”，也点燃我此生最可贵的一些能力——乐于成长、乐于求知。三年间，嘉北送了我，此生最重要的第一群人——初2018级4班的43个孩子，他们调皮又贴心，呆萌又机灵，他们总用一次次行动送给我惊喜，用一次次进步回馈我的努力，坚定我的初心！
我曾这样回答别人说我是理想主义者的评价——我说：是的`，我就是个理想主义者，因为到目前为止我所有的理想都实现了，而现在也正走在理想的道路上。
诸位家人，感谢您们让我代表北城，向在座诸位介绍我们生活的这片教育世界。愿我们于此共勉，共赴那个未来。同学们，作为老师的我，祝福你们，你们寻得北城这片热土，愿你在此种下自己最初的梦想。诸位来宾，祝愿各位家庭幸福快乐！
今天站在诸位面前的我，不是我，是嘉北百余位优秀教师的影子，诸位透过我看到的是扎根在濛阳河畔这群可爱的人，不懈追求梦想的背影。他们坚守、坚信于教育最真的初心；他们钟爱、挚爱于教育最动人的每个瞬间；他们等候、期待着教育事业中每一束花开！
最后，祝每一位嘉人及全世界坚守教育初心的人，节日快乐！
谢谢您们的聆听，谢谢！
第3篇：寻一处地种一片梦的发言稿范文
寻一处地种一片梦的发言稿范文
随着社会不断地进步，发言稿的使用越来越广泛，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。你所见过的发言稿是什么样的呢？下面是小编为大家收集的寻一处地种一片梦的发言稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
尊敬的各方领导、同学、家长朋友们：
大家下午好！
很荣幸作为教师代表在此发言，接下来诸位将透过我，看到一群怎样的嘉北人呢？作为发言者我很是期待。
20xx年10月27日签约至今，三年间，身处嘉北，结识一群优秀的人，得到这一辈子最可贵、最难得的信任与支持，让我得以从区区一个大学应届毕业生，成长为一位年级组长。三年间，嘉北带着我，去过了中国最优秀的学府——清华北大，重新做一次“大学生”，也点燃我此生最可贵的.一些能力——乐于成长、乐于求知。三年间，嘉北送
第4篇：寻一片蓝天
寻一片蓝天，让梦想飞翔
尊敬的各位老师，各位家长，亲爱的小朋友们：
大家好！我是学前班张琬茜小朋友的妈妈，很高兴能够参加女儿的毕业典礼，也很荣幸能够代表家长表达自己对蓝天幼儿园的感激之情。
首先我要感谢老师对孩子的悉心照顾。两年前，女儿作为插班生来到这个班，她那胆小害羞的性格曾一度让我担心，怕她在新的环境里不能适应，怕她因此而更加不爱和小朋友交往，当然也会担心有没有厉害的小朋友欺负她。可是，随着孩子性格的变化，我觉得我这些担心都是多余的，孩子的笑声越来越多，说话声音也越来越大，性格变得开朗活泼，经常说“妈妈，我又交了一个新朋友！”看到孩子一点一点的进步，我由衷的感谢小月老师，因为女儿遇到了一个用心去呵护孩子的老师，使女儿在一个充满爱的和谐的班级里找到了快乐、自信、勇气、宽容这些正能量。谢谢你，小月老
第5篇：寻一处清幽诗歌
寻一处清幽诗歌
月朦胧，星朦胧，柔肠百结静夜空，
心朦胧，意朦胧，是谁种下爱的盅？
风朦胧，雨朦胧，心语绵绵泪成诗，
天朦胧，地朦胧，笑傲红尘侠骨魂！
初冬
黄昏
徘徊在旷野，田埂
凝望着天边那一抹嫣红
思绪弥漫在 死寂的夜空
五彩的花灯
闪烁的霓虹
舞动着耀眼的`光芒
却丝毫没有动摇我思你念你的情衷
初遇在山花烂漫的季节
一路相携
一路感动
你成了我心中的千千结
你是萦绕我梦中的彩蝶
浮世沧桑
世事无常
没有豪言壮语的铿锵
不许誓言到地老天荒
惟愿，在风云跌宕的红尘
依一抹淺香
寻一处清幽
静守一季花开，沐浴柔暖的阳光
寻一处清幽
让爱在心灵默契的相守中
永恒至地老天荒
第6篇：寻一处书院记忆作文
寻一处书院记忆作文
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的寻一处书院记忆作文，希望能够帮助到大家。
一处书院，名曰博文，白砖黛瓦，朱门隐隐，藏书浩如烟海，学子心驰神往。——题记
在一中待了将近两年，熟悉这里的一草一木，但每日穿梭于校园之间，最喜欢的地方还是博文书院。
正如其名，博文，一处让人博览群书，通晓古今中外文章之所。它紧挨着碧波荡漾的半亩塘，与格致楼相对而望，一条人行道将它与喧闹的教学区隔开，安静悠然宛生。从教学区穿过这条路，拐进一片竹林，顺着石板路走几步，就到了书院的北门——也是正门前。一扇高大厚实的木门，两座威严雄伟的石狮，一块字迹遒劲有力的牌匾，给人以扑面而来
第7篇：种一片太阳花
《种一片太阳花》
《种一片太阳花》教学设计
陕西省宝鸡市陈仓区千河镇芙蓉小学 刘周元 教材分析：
《种一片太阳花》是四年级下册第三单元《花》中的一篇主体课文。这是一篇文辞优美、意境隽永的文章。课文写的是住在机关四合院的“劳动者们”种太阳花的事。全文共四个部分，分别交待了种太阳花的原因，太阳花从种子落地到一齐开放的过程，单独一朵太阳花的生命力极其短促，来年还种太阳花，通过作者记叙种太阳花的经验和感受，表现了人对花的爱恋，花对人的启迪。文章虽然短小，却生动地反映了自然界生物对人们精神的抚慰和灵魂的启迪。
设计理念：
《语文课程标准》指出：“阅读是学生个性化的行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”“要珍视学生独特的感受、体验和理解。”师生共同“披文入境”，感悟文本、走进文本，与文本对话。指导学生品词品
