第1篇：我的高中生涯作文两篇
我的高中生涯作文两篇
篇一：我的高中生涯作文
给我你的心作纪念,这份爱何时打开都新鲜,有我的陪伴多苦都变成甜,睁开眼就看见永远.三年的初中生活就像歌词一样匆匆地流过了,毕业了,大家曾经承诺的永远都不复存在,转眼间,我们在不知不觉中长大了,我们带着遗憾和憧憬来到高中,开始了另一个五彩缤纷的学习生活.
还记得去年夏天,我们祈祷着明年的今天还能够保持这样无忧的笑脸,可是,这些都已经改变了,忽然发现,高中的生活与初中的生活截然不同.
我选择了一所全寄宿的学校明珠,在这里,每天的时间都安排的很充实,作息时间,学习时间都发生了改变.虽然,每天走着同样的路,做着同样的事,遇着同样的人.但在这个偌大的校园却找到了一个属于自己的.角落,那个让我忘乎所以的地方,而我也渐渐的改变了.
每当下午放学,独自坐在教室,静静地听着广播传来的音乐,细细地在日记里记着每一件细微的小事,有时,笔尖会不经意地划过一些伤感,心中有着百般无奈,学习压力真的很大,但想起和同学一起许过的诺言,为了自己的前途,便让自己勇敢一点,风浪在大,我也要勇往直前.
每当晚休时,悄悄地靠在墙上,抬头仰望着星光闪烁的夜空,原来,天空真的好大,而自己只是那无垠的天空中的一朵白云,在弯弯的月亮中穿梭着,努力的吸取着大自然的精华.
高中的我,已经长大了,待人处事更加三思而后行,合理的支配着自己课余的生活,改掉了许多不好的习惯,我知道,往日的快乐已经成为了回忆,而我不能回到过去.在这个大家庭里,经历着千奇百怪的事,结识了各种各样的人,当大家一起畅谈心事时,那便是一天中最愉悦的事,大家一起分享着属于我们的酸甜苦辣.每个夜晚,我都做着同一个梦,在梦里旋转着,溶在梦里,是落英缤纷的最后一幅画面,未来的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的蓝天载者我的梦想飘向远方,而我在我的云端里漫步着.
篇二：我的高中生涯作文
不知不觉中，我已成为一名高中生。当第一次踏进高中教室的那一刻，一张张陌生的脸庞三年的初中生活就这样悄悄地远去了，留给我的只有回忆，回忆那些人，那些事，那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔现在已经成为幻影。如花的校园，已物是人非，不禁生出不尽的感慨。
进入我的视线，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的画卷，让人猜不透，看不清，只能一步步脚踏实地走下去，认清方向，明确目的，不断反思自己曾经走过的路。
既然选择了高中，便义无返顾、风雨兼程。高中是让我进入大学的阶梯，是我们走进社会的一道门槛，但前行的道路可能荆棘丛生，我们只要有风的精神，就能穿过这些荆棘和困难。
我的高中生活才刚刚开始，我不能它将发展的如何，但发展的方向和主动权掌握在我们手中。
实际中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我总是将初中的思维定势不自觉地搬到高中学习中来，显然，没有什么效果。高中生活不同于初中生活，高中学习内容也不同于初中。高中更注重自学，预习、复习、练习，均需要同学们主动来完成，老师的作用只是引导罢了，那种完全依赖于老师“包打天下”的学习念头已经如“黄鹤一去不复返”。
上了高中，似乎很多同学没有了初中时的积极主动，比如很少有人抢着回答问题。现在，每天都觉得时间紧，加上作业有很多。因此，我们更要安排好时间，有计划的完成学业，否则，忙到最后，只是竹篮打水一场空，什么也没有学到。我们不能一味只会埋头苦干，而不思考，不总结，那么，只是做无用功。
高中生活就是那么短暂的三年，如果不能好好计划、不会好好珍惜，我们心中所有的理想和憧憬都会无情地破灭，我门将像空袋子一样，难以立足于将来充满竞争和挑战的社会。读书虽苦，但就像咀嚼橄榄，是先苦后甜。只要认真、踏实，相信我们一定回拥有一个灿烂的明天！同学们，让我们相约，三年的高中生活，扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。
第2篇：我的高中生涯总结
我也想读妈中回
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第3篇：挥别高中学习生涯
我坚信——
有志者，事竟成，破釜沉舟，美好大学任我选；
苦心人，天不负，卧薪尝胆，大学校园不是梦！
蓦然回首，时间老人就这样静悄悄地从我们身边溜走了，回想高三这一年过得……
高中，啊？！就这样过了......看似如此漫长的三年，回想起来竟如此短暂。
说真的，有点点高兴又有点不舍。有人说，经历了高三的拼搏才能体会到高中生活的内涵，才能有所收获，才能于心中充实、快然。是的，静下心来想一想，高中的生活是如此丰富多彩、美好，脑海里时常会闪现同学们那纯真可爱的笑脸、老师们那最会心的微笑，还有那能容我们肆意奔跑的操场及那无暇广阔的蓝天......毕竟还是毕业了（尽管有点不舍）......真的很感谢学校、老师们、同学们、家人及朋友的一路陪伴鼓励与支持，没有你们，就没今天的我。真的，感谢......终于毕业了，从此会有
第4篇：高中生涯结束了
高中生涯结束了，我以为我会更快乐，但是，其实多么得想回到过去
高考，真的是告别了压力满身，天天黑暗的日子吗？
1，高中你会给各种你认为刻薄的老师取各种绰号，但是毕业那天你会突然发现他们真的十分的可爱，但是，从今以后不会在有一个站在你教室后门窗偷偷监督你们的老师了
2，在校的日子你会想方设法的减少穿校服的时间，但是毕业之后，你看着那一套简单的衣服，不管心里再冲动，你都不会在无忧无虑的穿上它走在你之前肆意的校园。
3，毕业之后你会发现，以前跟同学常说的那一句“一起去厕所啊”，竟然成了回忆青春最心酸的话。
4，遮遮掩掩的懵懂爱情没了，毕业之后你可以跟心爱的女孩牵手走在任何场合，但是内心总会怪怪的，在路上碰到之前的老师，竟是下意识的第一时间选择赶集松开，然后哭笑不得的涩涩的的回忆。5，“我是为你们好！”之前几乎
第5篇：高中生涯的一场演讲
这是一篇因迟到当众检讨的演讲稿，虽然无法跟麦克阿瑟《老兵不死，只是凋零》马丁路德金《我有一个梦》曼德拉《在未来的非洲》马云的离职演讲以及徐鹤宁老师等名人演讲相比，但看看也无妨，下面是演讲稿内容：
{眼神望着讲台，无视任何人，装b，此时我压根不怕遭雷劈，因为心中有一个坚定的信念——就算遭雷劈，十八年后又是一条好汉，虽然也可能投胎作女生，步调轻慢，洒脱地走向讲台，到达讲台，双手自然垂放在讲台，等全场安静两秒后，开始讲话}
尊敬的老师，亲爱的同学，大家好{说完，微笑，顿两秒}
有人说每一天早晨都是一个全新的开始，但对于我来说每一天早晨却是一个痛苦的开始，每天在闹钟响后的第一件事就是在睡梦中和自己作斗争，却总是给自己打败，那时那刻我才深刻地明白《国王的演讲》里面的那个深刻主题——————人真正的敌人不是别人
第6篇：高中三年生涯的自我鉴定
高中三年生涯的自我鉴定：
紧张有序的高中生活便将与我辞别。回忆三年里有功几悲欢离合，曾经付出了少少勤劳的汗水，但也失掉了相当的汇报。在老师的启示教诲下，我在怨智体方面片面开展，逐步自幼稚行背幼稚。
在政治上，我有坚决准确的态度，热爱祖国，热爱党，认实学习并拥戴党的各项方针政策，积极要求进步，思念醒悟高，泾渭分明，积极参加各项社会公益活动，自动投进捐款拯救灾止列，用菲薄的力气，表达自己的爱心，做一个文化市官。
在学习上，我有吃苦钻研的学习粗心，学习立场端正，目标明白，用心上课并做好笔忘，注沉理解和控制，强化训练，学会分类归结，不断总结，摸索出适合自己的学习法子，养成良好的学习习性。在学习中知难而退，勇于正视自己的弱面并及时改正，同时我也积极参加社会实践，将书原知识与实践知知趣联合，使自己有顺应社会的能
第7篇：高中生涯心得体会（专业15篇）
写心得体会是一种对自己学习和工作的负责态度，也是对他人分享自己经验的一种方式。写心得体会时要注意表达准确、简洁，言之有物。下面是一些心得体会的实例，供大家参考和学习。
高中生涯心得体会篇一
高中生涯是青春的黄金时期，也是人生发展的关键阶段。在这个阶段，我们需要认真思考并制定自己的人生规划。下面是我对高中生涯规划的心得体会。
第一段：明确目标和兴趣。
一个成功的高中生涯规划首先要明确自己的目标和兴趣。在选择学习方向或者选修课程时，我们应该考虑自己喜欢和擅长的领域。只有对所学内容充满兴趣，我们才能投入更多的精力，并取得更好的成绩。同时，我们也要有宏大的人生目标，比如成为一名医生、律师或者工程师，这样才能在日常学习中更加有动力。
第二段：积极参与社团和活动。
除了学习，参与社团和活动也是规划高中生涯重要的一部分
第8篇：高中生涯课教学设计
我的职业我做主
——职业价值观探索
台州市椒江区三梅中学
项佩芳
【活动理念】
职业价值观是职业生涯规划的前提。职业价值观是指人生目标和人生态度在职业选择方面的具体表现，也就是一个人对职业的认识和态度以及他对职业目标的追求和向往。俗话说：“人各有志”，这个“志”表现在职业选择上就是职业价值观，它是一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为。所以说，职业价值观在学生的生涯发展中起着决定性、方向性的作用。可现实中的学生对职业的认识是很模糊的，甚至根本就没有考虑过，可以说是盲目地在读书，这样就容易缺少勤奋学习的动力，同时也可能影响到他对大学专业的选择，以及对工作的选择。【活动目标】
1、认知目标：了解职业价值观；
2、情感目标：体会职业价值观对个人生涯规划的重要性；
3、行为目标：通过游戏让学生认识
第9篇：高中生涯心得体会（模板14篇）
在日常生活中，我们常常会有一些经历和感受，通过写心得体会可以更好地理解和反思这些经验。写心得体会时，要用简洁明了的语言表达自己的观点和理解。这些心得体会内容丰富，语言思维灵活，值得一读。
高中生涯心得体会篇一
现如今，高中生涯规划日益受到重视，为了更好地发展个人潜能，我们必须对自己的未来做出明智的选择和决定。高中生涯规划是指通过对自己的认知和目标的设定，实现个人的全面发展和未来的职业规划。在这个过程中，我收获了很多宝贵的经验和体会。
首先，我认识到高中生涯规划是在未来拥有成功职业生涯的关键步骤之一。高中并不只是课堂上的学习，还包括了对各种学科和兴趣的深入了解。通过参加选修课程和课外活动，我对自己的兴趣和特长有了更深入的认识。例如，我曾加入学校的辩论队，通过与他人的思想交锋，提升了自己的语言表达能力和
第10篇：我的六年级生涯作文
我的六年级生涯作文
我便凑了过去，说：“谢了。”
谁知这俩异口同声地说：“咋谢啦！”
在我沉默时，颖走过来说：“让她请你们吃烧烤。”
那俩大叫：“OK”我转过身去捶颖。颖笑着躲开。我们身后，琪叫道：“颖，你也要请我们吃烧烤呀！”我大笑起来！颖直跺脚。
这时，铃声在我们的`欢笑声中响起来，我们连忙跑到自己的位子上去。老师还没来。第一节是语文课。我在书包中翻来翻去，完了！我语文书没带，这是第一节课呀！我转过头去告诉了他们这个坏消息，帆对我说：“琳，你还是和李子一起看吧！他还不错的！”“可——”我还没来得及说，老师就来了。
老师让我们自己读读书，我没听帆的，却往螳螂的书上看。螳螂感到了，抬起头，笑着，把书借我看了。却说：“男女授受不亲。”自己转过身去和石肥一起看。
我感到特有趣，心想，这男生！
没想到，还没放学，琪
