第1篇：潘娜的友谊作文
潘娜的友谊作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的潘娜的友谊作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
早晨，潘娜漫不经心的梳好头，穿上一身美丽的松柏长服。背上贵族书包，就走了。
早晨，朝阳是那么的美，那么的灿烂，可潘娜看也没看一眼，在想着心事。
本来家里学校挺远的，可是今天一走就到了，潘娜想：潇娜，今天有你好看！
她看见去报到的`同学中，有3个人看起来很眼熟。但却不知道她们是谁，突然间，潘娜的心，竟然在融化。
潘娜漫不经心的报道完，便回家了。
在路上，她不小心碰到了潇娜的队里面的那些人，潇娜里面的那些人也不过就是雨墨，紫晓，冰露露雅娜，还有一个安娜。这些人看到了潘娜，便纷纷议论起来，“哎，这不是潇娜最恨的人吗？潘娜，她怎么还没死呀？”“真的呀！我们上去找她麻烦去。”
“喂，站住。”潘娜听到声音，便停了脚步，往后转身，“干嘛！难道你们想死吗？”琉璃不满的问。“怎么啦？潘娜，你怎么还没死呀！”冰露露雅娜说道，后来，潘娜给冰露露雅娜一个要人命的回旋踢。“死！要死的人是你们吧！你们知道我是谁吗？我是集团的皇家贵族小姐！你们算是什么东西！是不是脑子有问题！你们的潇娜算什么东西！要是再敢惹我看我怎么收拾你们！”潘娜说完就走开了。
“冰露露雅娜，你没事吧？”“没事，看来潘娜不好惹，我们还是小心点吧！我们走！“
”叮铃铃”上课了，林老师走进来，“同学们好！今天呢，我们班转来3个学生，一个叫爱璃，一个叫嫦美，还有一个叫樱紫。大家欢迎她们！”樱紫穿着一身帅气的衣服，爱璃穿着一身蓝色的裙子，而嫦美穿着一身兔宝宝。她们坐到了潘娜的后面。
“好，接下来我们开始上第一课……”林老师讲着。
下课了，潘娜一回头，嫦美她们惊讶的说：“潘娜！你们还活着！太好了！”可是潘娜肯本不理会嫦美她们，好像不认识她似的。一句话也不说，只淡淡的说了一句：“你们是谁啊。在这里吵吵闹闹的。像个笨蛋。”3位女孩呆住了，没想到最好的朋友居然会这样说自己，难道她失忆了吗？“我是嫦美啊！你不认识我了吗？”嫦美几乎哭着说。“不认识你！”潘娜冷冷的说道。
3位女孩很难过，但是马上镇定下来，她们想，既然她失忆了，那么就重新跟她认识吧！时间久了，她应该会自然想起的。
想到这，3位女孩换出一副可爱的笑容，开心地说道，伸出手说：“你好，我们能和你做朋友吗？”但是，结果并不是她们想的那样，”我的世界里根本没有朋友。“潘娜又给3位女孩泼了冷水。
第2篇：潘娜的友谊四年级作文
潘娜的友谊四年级作文
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的潘娜的友谊四年级作文，欢迎大家分享。
早晨，潘娜漫不经心的梳好头，穿上一身美丽的松柏长服。背上贵族书包，就走了。
早晨，朝阳是那么的美，那么的灿烂，可潘娜看也没看一眼，在想着心事。
本来家里学校挺远的，可是今天一走就到了，潘娜想：潇娜，今天有你好看!
她看见去报到的同学中，有3个人看起来很眼熟。但却不知道她们是谁，突然间，潘娜的心，竟然在融化。
潘娜漫不经心的报道完，便回家了。
在路上，她不小心碰到了潇娜的队里面的那些人，潇娜里面的那些人也不过就是雨墨，紫晓，冰露露雅娜，还有一个安娜。这些人看到了潘娜，便纷纷议论起来，“哎，这不是潇娜最恨的人吗?潘娜，她怎么还没死呀?”“真的呀!我们上去找她麻烦去。”
“喂，站住。”潘娜听到声音，便停了脚步，往后转身，“干嘛!难道你们想死吗?”琉璃不满的问。“怎么啦?潘娜，你怎么还没死呀!”冰露露雅娜说道，后来，潘娜给冰露露雅娜一个要人命的回旋踢。“死!要死的人是你们吧!你们知道我是谁吗?我是集团的.皇家贵族小姐!你们算是什么东西!是不是脑子有问题!你们的潇娜算什么东西!要是再敢惹我看我怎么收拾你们!”潘娜说完就走开了。
“冰露露雅娜，你没事吧?”“没事，看来潘娜不好惹，我们还是小心点吧!我们走!“
”叮铃铃”上课了，林老师走进来，“同学们好!今天呢，我们班转来3个学生，一个叫爱璃，一个叫嫦美，还有一个叫樱紫。大家欢迎她们!”樱紫穿着一身帅气的衣服，爱璃穿着一身蓝色的裙子，而嫦美穿着一身兔宝宝。她们坐到了潘娜的后面。
“好，接下来我们开始上第一课……”林老师讲着。
下课了，潘娜一回头，嫦美她们惊讶的说：“潘娜!你们还活着!太好了!”可是潘娜肯本不理会嫦美她们，好像不认识她似的。一句话也不说，只淡淡的说了一句：“你们是谁啊。在这里吵吵闹闹的。像个笨蛋。”3位女孩呆住了，没想到最好的朋友居然会这样说自己，难道她失忆了吗?“我是嫦美啊!你不认识我了吗?”嫦美几乎哭着说。“不认识你!”潘娜冷冷的说道。
3位女孩很难过，但是马上镇定下来，她们想，既然她失忆了，那么就重新跟她认识吧!时间久了，她应该会自然想起的。
想到这，3位女孩换出一副可爱的笑容，开心地说道，伸出手说：“你好，我们能和你做朋友吗?”但是，结果并不是她们想的那样，”我的世界里根本没有朋友。“潘娜又给3位女孩泼了冷水。
敬请期待下一集：潘娜的友谊精灵!
第3篇：小学音乐工作总结潘丽娜
2014——2015学年第二学期教师个人工作总结
孟津县第三实验小学
潘丽娜
一年的教学工作即将结束，回头瞻望感慨颇多，在领导的关怀和同事们的帮助下圆满完成了一个又一个的教学任务。现将我这一学年的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作。本学期我担任了二、三年级的音乐教学工作，繁忙的工作使我的生活越来越充实，让我的各方面的能力都得到很好的训练和培养。
一、思德方面
在思想上我积极要求向上，拥护党的各项方针政策，参加政治学习，认真做好笔记，响应学校各项号召以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。原苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过“音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。”因此，音乐教育的根本目的是为了人的全面发展，是教育人、培养人，但我们决不是把每个孩子都有培养成音乐家，而是为众多将来不是音乐
第4篇：认识你自己——张晓风《潘渡娜》读后感
认识你自己——张晓风《潘渡娜》读后感
11（6）班杨森森
“耶和华啊！求你使外邦人恐惧，愿他们知道自己不过是人。”
——《圣经》诗篇
相传在德尔菲的阿波罗神庙上刻有三句箴言，“认识你自己”是其中最为著名的一句。它旨在教导人要有自知之明，人只不过是人，并非诸神。几千年来，人类无论是在文学，还是哲学抑或其他各类学科的探索中，始终在贯穿的，就是这五个字。认识自己的渴望来自人类的本质需求，是心灵最深处对自我存在价值的追随。
然而，千百年来，自以为聪明杰出的人们，在渊源的历史长河中，是否可以全部坦然无惧地说，他们认识了他们自己呢？的确，人们研究生命，将它分散成细胞，又分散成基因，提取出DNA，甚至研究到更为微小的核酸，几乎人人知晓这样的生物理论，但是，这称不上认识。人不过是把自己像小白鼠一样研究化验罢了。这是我们
第5篇：拉沟食药监所潘娜个人工作总结
潘娜2014年个人工作总结
2014年9月，我顺利通过全区统一公务员考试被招录到鹿寨县食品药品监督管理局拉沟食品药品监督管理所工作，成为食品药品监管事业基层战线光荣的一员。几个月来，在各级领导的关心培养下，在同事们的积极支持和帮助下，我比较圆满地完成了上级赋予的各项工作任务，在思想政治觉悟和业务工作能力等方面都取得了很大的进步，为今后的工作和学习打下了良好基础。我在食药监所岗位工作时间不长，虽然取得了一定成绩，但也存在一些不足之处，现将今年上岗以来的具体工作学习情况和下一步的工作打算汇报如下：
一、政治思想方面
（一）加强党的政治理论学习，提高政治思想觉悟。作为一名基层工作人员，我严格践行公务员的标准行为规范，不断加强党的政治理论学习，利用业余时间认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表
第6篇：潘伟同志、郭娜陆地航空班先进事迹心得体会
学习潘伟同志和郭娜陆地航空班
先进事迹心得体会
近年来，广大交通运输职工深入贯彻落实科学发展观，努力提高“三个服务”的能力和水平，涌现出一批爱岗敬业、开拓创新、文明服务、创先争优的先进典型，潘伟同志和郭娜陆地航空班就是其中的优秀代表。
潘伟同志从事一线救援工作7年来，在北部海域建立了3个飞行救助基地和24个临时起降点，初步形成了渤海湾地区陆岛空中救援网络；在极其危急困难的条件下先后驾机415架次，成功救助遇险群众390人，安全救助飞行1300小时；他先后培养5名救助机长和4名副驾驶，狠抓飞行员队伍的建设和管理，打造了一支团结协作、敢打敢拼的战斗队伍。潘伟同志以实际行动诠释了“把生的希望送给别人，把死的危险留给自己”的救捞精神，他的先进事迹，体现了共产党员深入学习实践科学发展观、立足岗位创先争优的良好
第7篇：美丽娜作文
美丽娜作文
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的美丽娜作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
美丽娜作文1
高老师作为我们的语文老师，由于强大的“狮吼功”，被大家在私下称为“高暴力”，但我觉得“高暴力”更为好听。
严师出高徒
“这次作业你们怎么做的这么差！”一声巨吼，像是打雷闪电般响遏行云，四周空气仿佛凝固了。同学们屏住呼吸，不敢望向高老师那杀气腾腾的眼神。老师生气地指着一个作业做得差劲的同学，生气的的大吼：“你，上来！”我们被震住了，大气不敢出地为那个同学祈祷。这时，老师的呵斥像冰雹向他砸去。而讲台下的我们，也像是被呵斥了一般，心里难受极了，多么后悔为了偷懒没认真
第8篇：学习潘伟同志和郭娜陆地航空班先进事迹
学习潘伟同志和郭娜陆地航空班先进事迹
通过学习潘伟同志、郭娜陆地航空班的先进事迹，深为她们的先进事迹而震撼，被他们的平凡而伟大的行为而感动。他们都是交通战线上的英模，身处不同环境、不同岗位，但都集中体现了艰苦奋斗、勇于创新、不畏艰险、默默奉献的交通精神，他们在自己平凡的岗位上做出了不平凡业绩，用自己的实际行动谱写了我国交通事业一首精彩的赞歌。他们的先进事迹将激励着我们只争朝夕，敬岗爱业，奋发有为。
他对生命的尊重和热爱。危急关头，他想到的不是个人的安危，而是 “如果我放弃，又将有数个家庭失去亲人，因此，决不能轻言放弃”。是他高度的责任心。“我把队员们带出来，就要把他们安全的带回去”，正是这种责任心，让救生员们发自心底的说出“把我的生命交给他，我放心！”。
做出这样的选择，还源自他对局势准确的判断和对
第9篇：潘正阳作文
我的军旅生活
作者：潘正阳 年龄：7岁 机关二小三年五班 指导老师：彭涛这是我第一次离开家，来到一个陌生的环境里生活，这既让我兴奋，又有些忐忑。
入营的第一天，面对一张张新面孔，胆小的我有点害怕，不知会发生什么惊险的故事。经过爸爸妈妈的鼓励，我心想：“既来之，则安之。”我长嘘了一口气，决定要勇敢地去面对。
随着教官的一声令下，精彩的军旅生活开始了。首先，老师为我们讲解军事拓展训练营的目的。训练能改变人的心态，不要去抱怨任何人和自己，抱怨是改变不了问题的，还讲了四个激动障碍——缺乏沟通；缺乏信任；缺乏责任感；缺乏投入。接着是紧张的军训生活，包括军容、军貌、过障碍、五十米拉练等项目。最让我开心的是过障碍和攀岩。看到眼前的障碍，让我胆战心惊。平时连独木桥都不敢上的我，怎么能过关呢！经过一番思想斗争，我小心
第10篇：潘老师作文
潘老师作文
在暑假，婆婆和公公给我请了一位专门的英语家庭老师，老师姓潘，听别人说，这位潘老师原来还是一名，名校老师呢！潘老师，长着一双大又亮的眼睛，虽然潘老师是快要奔50的人了，但是，却是那样的精神，干什么事，都是那么利索！在潘老师那里，我学习了一个暑假。我们在这两个月里，学习了六本书，这在别的老师那里，完全是不可能的，而在潘老师的眼中，那却是胜利在望！
潘老师不仅教得好，而且还十份体贴我们。每当我们来到潘老师家时，潘老师总会给我们倒一杯白开水。
有一次，我忘记带水了，喉咙十分疼，很想喝水，哪怕一口也好呀！
读了一会儿书，潘老师走了过来，手上拿着一个大水壶，和四个杯子过来关切地说：“你们谁没有带水？过来喝一下吧！”我一听，正中下怀急匆匆地走了过来拿过杯子，连一声谢谢都没有说。我拿着杯子，正想吹一下，生
