中国湿地博物馆游记作文400字

精品范文 时间:2023-09-12 07:14:25 收藏本文下载本文

第1篇:中国湿地博物馆游记作文400字

中国湿地博物馆游记作文400字

今天,天气晴朗,万里无云。我们假日小队组织活动,去参观中国湿地博物馆。

中午十二点半大家在博物馆门口会合,我们的活动就开始了。我们首先看到了鱼皮文化的展板,里面说了鱼皮文化是传承已久的湿地文化之一。讲述了在东北的三江平原上,生活着一群赫哲民族人民,他们以鱼皮为衣,用鱼皮作画,以鱼肉为食。在旁边的一件鱼皮衣是用36条大马哈的鱼皮做成的。读完这段话,我想:赫哲民族人民真是勤劳,竟然毫不厌倦的.捕鱼、用鱼皮做各种生活用品,这种孜孜不倦的精神值得我们学习。

接着,我们来到了澳大利亚大堡礁的展区。澳大利亚大堡礁位于澳大利亚东北部海岸,绵延2千多公里,最宽处有161公里,是世界上最大最长的珊瑚礁区,还是世界七大自然景观之一呢,是澳大利亚人最引以为豪的天然景观。“等我长大了,一定要去澳大利亚亲眼看看大堡礁的风采。”我自言自语地说。

最后我们又来到了我最喜欢的动物知识展区,了解了野藏驴等动物的外貌、习性、食物和分布的基本知识。

通过这次的参观,我了解了更多关于湿地生物和植物的知识,感觉受益匪浅。

真希望下次的小队活动日赶紧到来。

第2篇:中国湿地博物馆游记优秀作文400字

中国湿地博物馆游记优秀作文400字

今天,天气晴朗,万里无云。我们假日小队组织活动,去参观中国湿地博物馆。

中午十二点半大家在博物馆门口会合,我们的活动就开始了。我们首先看到了鱼皮文化的展板,里面说了鱼皮文化是传承已久的湿地文化之一。讲述了在东北的三江平原上,生活着一群赫哲族人民,他们以鱼皮为衣,用鱼皮作画,以鱼肉为食。在旁边的一件鱼皮衣是用36条大马哈的鱼皮做成的。读完这段话,我想:赫哲族人民真是勤劳,竟然毫不厌倦的捕鱼、用鱼皮做各种生活用品,这种孜孜不倦的精神值得我们学习。

接着,我们来到了澳大利亚大堡礁的'展区。澳大利亚大堡礁位于澳大利亚东北部海岸,绵延2千多公里,最宽处有161公里,是世界上最大最长的珊瑚礁区,还是世界七大自然景观之一呢,是澳大利亚人最引以为豪的天然景观。“等我长大了,一定要去澳大利亚亲眼看看大堡礁的风采。”我自言自语地说。

最后我们又来到了我最喜欢的动物知识展区,了解了野藏驴等动物的外貌、习性、食物和分布的基本知识。

通过这次的参观,我了解了更多关于湿地生物和植物的知识,感觉受益匪浅。

真希望下次的小队活动日赶紧到来。

第3篇:湿地博物馆游记作文

湿地博物馆游记作文

在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的湿地博物馆游记作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

星期四,老师突然“发布”了一个令人振奋的消息??星期五下午学校组织去湿地博物馆!

回到家,我把这个消息告诉了妈妈。妈妈高兴地说:“我早就听别人说那个地方不错,值得一看。”

星期五下午,同学们都早早来到学校,好像晚一秒钟就坐不上车似的。那几辆接我们的大车终于来了!我们怀着无比激动的心情坐上了车,行程不算太远,大家一路说说笑笑,一会儿就到了。

进了博物馆,讲解员先带我们去了电教厅,在那里,我们欣赏了影片??猛禽归来,它讲的.是鹰的故事。同学们都说拍的不错,但我觉得不如《人与自然》精彩。

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第4篇:西溪湿地博物馆游记

参观中国湿地博物馆小结

为了将杭州湾湿地博物馆的设计做得更好,我们有幸到杭州参观了西溪湿地博物馆,不得不承认,杭州的风景确实很美,虽然下雨使得路面不是那么的一尘不染,但正是这种带着一些落叶,一些雨水的景象,能给人一种清新大自然的感觉。

坐车来到西溪湿地博物馆门口的时候,首先引入眼帘的就是一个喷泉景象,喷射出来的水雾,给人一种犹如仙境的感觉,喷泉由一个圆台围着,台子上面写着西溪湿地博物馆,并带有一个LOGO,这个LOGO设计的非常好,能很好的凸显出湿地的性质,并且很好的反映这个博物馆就是介绍湿地的。

再往前行300米,就能看到西溪湿地博物馆了,从感官上来看,完全用绿色植被覆盖的建筑主体几乎埋入人工山丘中,让人不由得联想到了一座绿色的小山丘。沿着入口进去,狭长的走廊,给人一种穿梭的感觉,在走廊上,有着一

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第5篇:中国湿地博物馆之行作文500字

中国湿地博物馆之行作文500字

周四下午一点,我们驱车,向中国湿地博物馆出发了。

中国湿地博物馆位于西溪国家湿地公园二期外围,天目山路与紫金港路的交叉口,建筑面积20200平方米,布展面积7800平方米,是全国首个以湿地为主题,集收藏、研究、展示、教育、娱乐于一体的国家级专业性博物馆。

一走进博物馆,馆内的分布示意图告诉我,整个博物馆分设序厅、湿地与人类厅、中国厅、西溪厅4个主题展厅。

所有展厅我和小伙伴都进行了参观,其中中国厅的设计尤为值得一提。馆内以“浸入式”的.场景体验为特色,通过开放式展厅及160度环幕影院等多媒体技术,介绍了中国湿地资源状况、特征及湿地与可持续发展的关系。我们可以沿着广西山口红树林、上海崇明东滩、江西鄱阳湖、东北三江平原湿地、新疆巴音布鲁克及塔里木河胡杨林、青海三江源、云南哈

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第6篇:参观中国湿地博物馆五年级作文

参观中国湿地博物馆五年级作文

今天,我们去中国湿地博物馆进行场馆探究。

进入博物馆,扑面而来的是一座巨大的仿真亚马逊湿地模型。我们又去了旁边的亚马逊雨林的生物展板。那里展示了很多雨林特有的爬行动物,和两栖类动物。还有一些湿地里特殊的鱼,他们居然都是活的,我第一次看见,博物馆里陈列着活的动物作为展示品。我们又参观了中国湿地厅。中国湿地厅里也有很多仿真湿地模型。仿真湿地模型池塘的鱼居然也是活的,而且都是一些珍贵动物,有中华鲟、娃娃鱼、河豚等。有的.湿地仿真模型下还有地洞,我们爬进地洞去看,下面有许多植物的根,它们紧紧地插在泥土里,有一部份的洞在水里,从玻璃内往外看,许多五彩缤纷的鱼在池塘里游来游去,美丽极了。

中国湿地厅里还有许多珍贵的动物标本,有刺猬,螃蟹,鱼,老鼠等等。

西溪湿地厅里的展板尚有许多西溪

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第7篇:游中国湿地博物馆作文700字

游中国湿地博物馆作文700字

湿地,被人们称为地球的肺;湿地,也是地球的肾。一个明媚的上午,学校组织我们去春游,地点就是令我们期待已久的中国湿地博物馆。

一路上大家说说笑笑,可真开心啊!我们看到好多五颜六色的花儿,刚刚探出头来的小草,真令人赏心悦目。我们走了三十来分钟,到达了目的地。

进入大门,看见了一条长廊。长廊边上,有一个小池塘,池塘里,小鱼儿交错地游来游去,还时不时跃出水面,好像是在欢迎我们的到来呢!走进长廊,有好多座石雕:中华鲟、扬子鳄等。这些都是来自我国湿地的稀有动物,其中中华鲟还被号称为活化石呢!你看,那两只中华鲟相依在一起,好像是一对夫妇吧!好一幅其乐融融的家庭生活图。“这时,一只小中华鲟慢悠悠地游过来,好像是在喊着‘妈妈,妈妈’呢!”我们遐想着。

穿过长廊,我们来到了展馆内,一位阿姨带

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第8篇:游中国湿地博物馆500字作文

游中国湿地博物馆500字作文

今天晴空万里,微风拂动,是一个享受春天的好日子,也是我们学校组织春游的日子。

8:00点左右,我们上了车,目的地是中国湿地博物馆,位于浙江省唯一一个湿地——西溪湿地。

约莫9:00点,终于到达博物馆。走过一条左右两边有着假山、溪水错落的`石长廊,拐一个弯,中国湿地博物馆的大门这才敞开在众人眼前。

进入博物馆第一个展厅的首度印象就是——来到了热带雨林,两三棵参天大树占序厅的二分之一,老师说这树是从美洲运来的,大家却觉是假的,只不过此树足以以假乱真。序厅其他地方陈列着各式展品,有日本年糕、泰国香米、中国粽子的标本,也有美洲人钓鱼用的渔具。

拐一个弯,就进了第二个展厅——自然与人展厅。这个展厅是环形的,有很多地方可以玩小游戏,有找茬,有接石头,也有发射炮弹等。还有一个个隔间,里面

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第9篇:博物馆游记400字作文

博物馆游记400字作文

就在星期五,我参加了一次外出访问的活动,使我受益颇多。

首先,我参观了广东省博物馆,博物馆外观可令人震撼了。走进博物馆,先参观历史方面的,令我感触较深的就是一幅幅生动的画面——泥娃娃组成的历史图,有婚礼的——抬花轿进门又给父母敬茶,一张纸生动滑稽的小脸,一个个逼真的动作,令我一下子进入到旧时广东那充满文化的时代。从中,我感受到浓浓的`广东文化,并为这种有趣的文化而骄傲,自豪。这证明了广东多么悠久的历史与多么浓郁的文化呀!然后,是自然方面的。有庞大而震撼的恐龙模型骨,恐龙骨头大小不一,但有的体型庞大。虽然吓人,但也有着侏罗纪世界的气息。它们庞大而灵巧,可怕又神秘。仿佛给我们开启了一道道心灵大门,进入到里面,倾听恐龙讲故事。

心灵的谈话令我更想迫不及待地解谜,解开未知的门锁。

参观

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第10篇:博物馆游记作文400字

博物馆游记作文400字

博物馆游记作文怎么写,小编整理了相关的作文,快来看看吧。

博物馆游记作文400字【篇一】

7月5日那天,万里无云,阳光灿烂,外公和外婆带着我来到杭州省自然博物馆玩。到门口时虽然关着,但门口己经有很多小朋友在排队等候了,过了好长时间,门终于开了,我和其他的小朋友你挤我我挤你地走进了博物馆。 宽敞明亮的大厅内,有大型的生物展示墙,墙上挂着各种鱼类标本,特别是灰鲸骨骼,鲸,鲨等大型标本,使我特别惊讶怎么有这么大的鱼呢 !

我们走上了二楼,来到地球生命故事家园,在46亿年的时候,地球有了生命过程,设置生命家园、生命诞生、生命登陆、恐龙时代和哺乳动物这五个单元。再现了生命大爆发,鹦鹉螺海洋、鱼类时代、蕨类森林、恐龙世界、哺乳动物时代至人类登上生命舞台,这就是地球的生命故事,观看后,我知道

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