第1篇：教导处主任师德承诺书
教导处主任师德承诺书
教师是知识的传播者、智慧的启迪者、人格的影响者，也是道德的实践者和示范者，那么怎么写一份承诺书呢？下面和小编一起来看看吧！
教导处主任师德承诺书
为进一步落实《深圳市学校安全管理条例》及有关文件精神，确保校内正常的教育教学秩序及师生安全，根据“谁主管，谁负责”的安全工作原则及学校实际，特制定总务主任安全管理目标责任书。
1、确保学校的校舍、场地、教育教学设施、器械，消防设施、生活设施设备符合国家规定的标准。
① 确保校舍、场地、校园内电网、煤气管道铺设及电器、煤气
设备等基础设施符合国家有关安全标准。加强对教育教学设施、器械的日常维修保养，确保安全。
② 加强教学楼护栏、楼梯扶手及关键部位（楼道、厕所）的.设施维护，确保安全。
③加强通道照明设施的检修和维护，确保照明设备常处于正常状态。
④配合有关人员定期检查消防器材，并定期更换。组织专业人员定期进行防火检查和巡查，及时维修或更换老化或不符合要求的线路和电器。
2、加强门卫管理。
①健全门卫职责，落实校外人员入校的登记或验证制度，禁止无关人员和校外机动车入校，确保校园内的教学秩序不受干扰。
② 加强出入校园车辆管理，防丢失、防乱停放、防超速行驶。
3、确保向师生提供的食品、饮用水、药品符合国家或者行业的有关标准，严把饮食卫生关。
①加强学校食堂的人员管理、安全管理、食品卫生管理和教育。督促食堂负责人严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《餐饮业和学校集体用餐配送单位卫生规范》，食堂食品的购买、运输、储存、加工和留验符合卫生标准和有关要求，食堂工作人员持有健康证并定期体检，食堂严格执行定期消毒的制度，严防食物中毒。
②定期组织专业人员维修、保养校园直饮水系统的有关设施设备，确保直饮水清洁度达到国家有关标准。定期清洁各办公室的饮水机，防止污染。
4、抓好校车安全管理。
①对校车定期进行机械性能检测，并按有关要求定期维护保养。
②建立完善的驾驶员个人资料的管理档案，定期组织驾驶员培训，学习交通安全知识，严禁超载、超速。确保在运载学生时，校车要配备一名以上专职管理人员，负责车内学生乘车秩序和上下车时学生的安全管理工作。
本责任书一式二份，校长与总务主任各执一份。责任书自签订之日起生效，有效期壹年。
天健小学校长 责任人：总务处主任
签字： 签字：
年 月 日 年 月 日
第2篇：教导处主任师德承诺书
教师是知识的传播者、智慧的启迪者、人格的影响者，也是道德的实践者和示范者，那么怎么写一份承诺书呢？下面和小编一起来看看吧！
教导处主任师德承诺书
为进一步落实《深圳市学校安全管理条例》及有关文件精神，确保校内正常的教育教学秩序及师生安全，根据“谁主管，谁负责”的安全工作原则及学校实际，特制定总务主任安全管理目标责任书。
1、确保学校的校舍、场地、教育教学设施、器械，消防设施、生活设施设备符合国家规定的标准。
① 确保校舍、场地、校园内电网、煤气管道铺设及电器、煤气
设备等基础设施符合国家有关安全标准。加强对教育教学设施、器械的日常维修保养，确保安全。
② 加强教学楼护栏、楼梯扶手及关键部位（楼道、厕所）的设施维护，确保安全。
③加强通道照明设施的检修和维护，确保照明设备常处于正常状态。
④配合有关人员定期检查消防器材，并定期更换。组织专业人员定期进行防火检查和巡查，及时维修或更换老化或不符合要求的线路和电器。
2、加强门卫管理。
①健全门卫职责，落实校外人员入校的登记或验证制度，禁止无关人员和校外机动车入校，确保校园内的教学秩序不受干扰。
② 加强出入校园车辆管理，防丢失、防乱停放、防超速行驶。
3、确保向师生提供的食品、饮用水、药品符合国家或者行业的有关标准，严把饮食卫生关。
①加强学校食堂的人员管理、安全管理、食品卫生管理和教育。督促食堂负责人严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《餐饮业和学校集体用餐配送单位卫生规范》，食堂食品的购买、运输、储存、加工和留验符合卫生标准和有关要求，食堂工作人员持有健康证并定期体检，食堂严格执行定期消毒的制度，严防食物中毒。
②定期组织专业人员维修、保养校园直饮水系统的有关设施设备，确保直饮水清洁度达到国家有关标准。定期清洁各办公室的饮水机，防止污染。
4、抓好校车安全管理。
①对校车定期进行机械性能检测，并按有关要求定期维护保养。
②建立完善的驾驶员个人资料的管理档案，定期组织驾驶员培训，学习交通安全知识，严禁超载、超速。确保在运载学生时，校车要配备一名以上专职管理人员，负责车内学生乘车秩序和上下车时学生的安全管理工作。
本责任书一式二份，校长与总务主任各执一份。责任书自签订之日起生效，有效期壹年。
天健小学校长 责任人：总务处主任
签字： 签字：
年 月 日 年 月 日
第3篇：教导处主任岗位职责
教导处主任岗位职责
教导主任是校长、副校长管理教学的助手，领导教导处协助校长全面贯彻党的教育方针，搞好学校教育教学管理工作。领导副主任协助教导主任分工负责有
关教导、教务工作。
1、在校长领导下，全面主持教导处工作。
2、认真学习党的各项教育方针和政策，了解当前国内外教育现状，掌握现
代教学理论和教育改革方向，协助校长贯彻、执行教育思想和教育方针。
3、协助主管副校长制定并实施学校的学期和学年教学工作计划，组织教导
处加以实施，对制定学校的长期发展规划提出积极的意见，检查教学计划的执行
情况，并协助主管领导总结学期和学年的教学工作。
4、负责教育教学的管理工作。组织管理全校性的各种教学活动，组织、领
导、指导、审查各年级教育教学活动计划、各教研组教学教研计划，组织全校教
育教学研究和经验交流。
5、通过各种渠道及时掌
第4篇：教导处主任工作总结
教导处是学校教学研究和教学管理工作的主要行政机构，教导工作的好坏，直接影响着学校的教学质量。在全面实施素质教育，积极推进课程改革的今天，学校教学与管理创新愈来愈显现出它的重要性，教导主任这一角色的重要地位和作用也更加突显。教导主任当好了，教导工作就搞得好，整个学校的教学质量就能提得高，才能为学校进一步的发展插上腾飞的翅膀。作为学校管理网络中的协助者、管理者和协调者，教导主任该怎样开展工作，当好校长的参谋助手?对于这个问题，很多同仁有自己的见解，并提出了可操作方案，发表各自的经验进行广泛的交流。在这里，我仅从“教”与“导”两方面谈谈自己对教导主任工作的一些认识。
一、“教”
教导主任的生命在课堂，“教”是教导主任的立身之本。学校要发展，就必须要全力打造一支“会教”、“善教”、“乐教”的教师队伍。作为
