第1篇：恋上梅花初中作文
恋上梅花初中作文
在五颜六色、千姿百态的植物中，梅花是我的最爱。它拥有无法比拟的美，在我的记忆里是那么的深刻……
梅，你没有牡丹的芳香，也没有玫瑰的美丽，更没有菊花的百态，而你——梅花，却拥有小草般旺盛的生命力，拥有莲花般脱俗的境界，更有与世无争的骄傲。是你诠释了内涵之美，是你熏陶了思想之美，是你证实了品质之美。
寒冬腊月，百花凋零。而你，却在此时傲寒独放。仔细闻一闻，你身上散发着幽香。远观，你似乎披着白色的单衣，像一位亭亭玉立的'少女，在微风中挺立着。近看，你的枝干上长满了纯白的花，惹人喜爱。窗外寒风呼啸，你却能忍受这刺骨寒风，是凭着其他条件吗？不，主要是你拥有坚韧不拔的毅力，不怕困难的决心。正如诗中所写“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”。不问世俗，不图虚名，在恶劣的环境下独自成长，这正是你与众不同的魅力。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”你拥有雪一般的颜色，冰清玉洁，引人注目。
“俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑。”你的谦虚使你更加美丽。
在这灯红酒绿、浑浊不堪的世界里，如果人们能够多一点梅花的纯洁，不与世俗同流合污的高贵品质，岂不会变得更好！
你有纯洁的颜色，却不炫耀。
你有淡淡的清香，却不骄傲。
你有高贵的品质，却不世俗。
梅花，你是那么的美好，似乎没有一点点的污迹，洁身自好，怎能不令我喜爱呢？
第2篇：恋上大自然初中作文
恋上大自然初中作文
涓涓不停的小溪;清脆欢快的鸟鸣;俊秀巍峨的山川……大自然赐予我们无限美好。欲摆身姿的细柳;深绿浓浓的青草;红透半边天的高粱;皑皑的白雪……春夏秋冬，四季如歌，我每天都沉浸在不同的美景，享受不同的乐趣。
春天来临。初春时，光秃秃的树干又重现生机，枝头泛出新芽。小草也耐不住了，从土里钻出来，看看这又一个绿色的世界。不久，绿色的世界又多了许多金黄。油菜花灿烂绽放。我常常站在阳台，望着田野上一大片一大片黄绿相衬的美景，往往情不自禁的冲下楼去，与可爱的油菜花亲密接触。我畅游在金黄的世界，嗅着那喷发着春天气息的'花香，觉得世界如此美好。
春天匆匆离去，夏天有备而来。那一株株青草，仿佛被画家添上了更浓重的色彩。枝干被自然女神绣上了更多，更美的叶子。繁花受到自然的细心呵护，变得格外雍容华贵，花枝上的绿叶也伸长出优美的手臂，自信的抬起美丽的脖颈，无形的衬托出花之美。为人们展现它们最美的一面。个个你不让我，我不让你，吵着，闹着。
秋天迫不及待的赶来，夏天恋恋不舍被秋天“霸道”的赶走。它似乎要抹去夏天一切的痕迹——输液由绿变黄，花朵由艳到枯……一切一切都变了样。可生命的气息依然存在。
高粱笑弯了腰，小麦也乐得合不拢嘴。桃树，梨树开始竞赛——看谁结的果多，结的饱满。农民伯伯开始感谢土地的馈赠，乐呵呵的去享受自己的劳动成果。
冬天姗姗来迟，不好意思的请秋天离开了。它将自己随身穿戴的大绒袄抖了抖——漫天的雪花如期而至。田野和山头银装素裹，我踮起脚向远方眺望，世界仿佛已褪了色，只剩下黑白。我用脚子啊雪地里画着梅花，笑脸……找到了冬天特有的乐趣。
一年四季，仿佛在诠释人生的旅程。大自然在默默的告诉着我们——人生就是如此短暂，我们应该在有限的时间里为自己所作所为负责，为自己的人生做正确的选择!大自然，我早已在不知不觉爱上你!
第3篇：恋上这美丽乡村初中作文
恋上这美丽乡村初中作文
聆听着大雁从空中掠过的声音，我把足迹印在了这片可爱而又肥沃充满生机的土地上。驻足，闭眼，深深吸了一口气，多么清新的空气啊，多么惬意的情景啊，到处都弥漫着青草的香味儿，到处都弥留着清爽的微风。
徒步半人高的稻田，虽然球鞋上沾满了清香的泥土，不觉着脏，确乎心情更为舒爽，眺望那远处山坡上，长满了一枝一枝黄澄澄的蜜橘。“姐，”表妹拽着我的手，热乎乎的，“你看对面的山坡，那些橘子都是我们自己的，走，我们去采几个尝尝！完全绿色健康食品。”好哦，又有口福了！我心中暗喜。我奔向那可爱的橘林山坡。回家，坐在庭院，院里的小鸭小鹅似乎也被我的快乐感染了嘎嘎咕咕叫个不停，表妹妹跑出来，递给我一枚蜜橘，一口下去，清凉的蜜汁就在嘴中欢腾跳跃了起来，甜入心底，流入心间。哦！原来山村的生活是甜蜜的！
刚把蜜
第4篇：恋上夏令营作文
恋上夏令营作文
快乐的暑假又来到，我怀着兴奋的心情参加为期三天的夏令营。
在这快乐的知识之旅，我学到利用“燃烧饼干”来分辨哪一种饼干的`热量高，如果烧得比较快的，表示油脂比较多，热量就比较高。我们也学习测量空气中的氧气，还做了化学魔术：用香皂水写字，再涂上柠檬汁，字竟然不见了！酸硷物质的变化真是神奇。
让我印象最深刻的是做纸飞机，利用不同角度的折法，竟然可以改变飞行的速度！有的纸飞机一射出去，马上“倒栽葱”，有的人好厉害，飞得又高又远。我的纸飞机一下子飞得远，一下子又飞不动，我的心情也像坐飞机一样，七上八下。最后老师说要请大家吃“海碗冰”，我们高兴得又叫又跳。
参加夏令营真快乐，可以学到知识，下次我一定还要来参加。如果也办冬令营，那就更棒了！
第5篇：恋上白兔作文
恋上白兔作文
小白兔white是妈妈送我的生日礼物。为了white不要“无家可归”，于是，我找了一个大纸箱，在两侧纸板上剪了两个洞，这是窗；然后找些干草放进去，又将一块布铺在上面，这是床；最后，放些青草上去。这就是white的窝。刚开始，他还不熟悉我，就在窝边吃草，然后又在房间里玩耍，一会儿躲在桌子底下，一会儿嗅嗅四周的静物，一会儿又舔舔那无味的桌脚……它越来越好奇，也越来越胆大。竟跑到正在写作的`我身边，用小爪子碰我的小脚丫，我痒得动了一下，它吓得赶紧退后几步。没一会，它又过来了，于是，我拿了一片菜叶伸到它嘴边，它先是不敢吃，就闻了闻，然后望了望我，就轻轻的咬了一口，最后，他完全放心了，“沙沙”地吃起来了。
记得有一次，我正在聚精会神地写作业，只听几声嘈杂的声音，我放下笔，就去找发出声音的地方。
第6篇：作文：恋上白纸
作文：恋上白纸
突然恋上白纸。
一个字也没有的，一条线也没有的，纸面没有彩色，或者激烈或者低沉：就单单只是白白的而已。
记得小学写作业的本子都似乎是定了形的：一、二年级写方格本，三、四年级以后就被允许写横格本了。曾经上二年级的时候做家作，写到半途没方格本了，就随手翻了本本子做完作业。第二天交作业的时候，同学都很吃惊地看着，说：“老师说不能用这个呢，是横格本，况且还不是咱校的。”“我昨天没本子了，那不做作业，老师同意么?”我毫不当回事地交上去了。还真行，老师果然叫我到办公室，什么“不守规矩”“带坏同学”“不以身作则”一堆堆地来了。嗨，我能解释什么呢，就这样呗。
类似的还有很多。一、二年级要用铅笔写字，之后才可以用钢笔;写作文要列提纲，再打草稿，再修改，再誊写…
刚上学的小孩子，确实没有规矩，因为他们根本不
