第1篇：第一学期教科研工作计划
一、指导思想
本学期，我校教育科研工作将立足当前课程改革的新要求和新学期的中心工作，以课程改革为重点，以教育教学为中心，进一步落实学校“以科研为先导”、“教育以人为本”、“教学以生为本”等办学理念，积极开展教育教学研究，全面推进素质教育，使学校教科、教研工作再上新台阶。
二、工作目标
1、在促进提高教学质量上要上新台阶，认真抓好新课改，大胆尝试和探究新教法、新模式，总结推广课改经验，全面提高我校的教育教学质量。
2、充分发挥远程教育资源的优势，提高教师教科研水平。
3、做好我校各级课题的研究工作，注重过程研究，结合当前新课改的具体要求，有重点，有层次地开展研究，力争出成绩，早结题。
4、开展学校优秀论文评比工作，积极组织教师撰写论文，参加市级以上的论文评比，努力争取好成绩。
三、工作措施
（一）、营造科研氛围，提高科研实效。
本学期，我们将紧紧围绕“深化改革，发展内涵”这一宗旨，积极走“以科研促教学，教学科研相长”的道路，努力构建自主合作学习型组织。组织教师学习现代教育理论，尤其是新课程改革的理论，提高教师的思想认识，切实转变教师的教育观念，调整教师的教育行
为。
（二）、抓好课题研究，加强规范管理
抓好现有立项课题的研究工作。我们要继续以正在开展的课题为抓手，出成果、出影响组织课题承担者按实施方案开展多层次、多渠道、全方位的研究，边实践，边研究，边总结，不断探索，并上升为理论，使课题研究早出成果，多出成果。
（三）、健全参与机制，促进学科科研全面化
1、要求各学科教师分别承担子课题，形成人人参与有课题的浓厚科研氛围。
2、以教研活动为契机，组织教师开展多样化的科研实践。开展教学调查，讲公开课、观摩课，组织说课活动、专题讲座等，力求使教学研究和学科科研在最大程度上融合。
四、主要工作安排 二月
1、制定教科研工作计划，并贯彻实施
2、课题制定计划，明确研究要求
3、远程教育资源运用、学习三月
1、开展课题研讨活动
2、帮助教师运用网络资源 四月
1、开展课题研讨活动
2、征集教育教学优秀案例、教学论文 五月
1、论文评比，择优上送
2、远程教育资源运用、学习六月
1、获奖论文统计。
2、教科研工作总结。
2011——2012学年度教科研工作计划
（第一学期）
赵本小学
第2篇：第一学期教科研工作计划
健康街小学2010—2011学年度第一学期教科研工作计划
一、指导思想
继续以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕教育工作重点，积极组织学校全体教师开展教育科学研究创新活动，在深化研究、提高实效上狠下功夫，为学校教育教学改革服务，为全面提高教育教学质量服务，为教师队伍发展服务。
二、工作思路
1.立足现状求发展
近几年，在各级教育主管部门的领导和倡导下，我们构建了较完善的教科研创新工作机制，制定了一系列鼓励教科研的制度，实施重大问题征集与认领研究、项目管理、教科研创新、鼓励教师参与群众性教科研论文评选等措施，取得了显著的效果，特别是群众性教科研论文评选，已经引起多数教师的高度重视，在教科研创新方面的投入逐渐加大，与此相适应的是学校的办学水平和质量得到了较快的提高，部分教师的专业得到快速发展，社会声誉和知名度日益提高。这些都给我校重点项目的推进工作提供了比较好的软环境。
不过，我们也应该看到全校教科研工作还存在诸多问题，不同教师之间的发展很不均衡、与其他学校之间还有很大差距、部分教师在科研意识上还比较单薄，诸多因素制约了科研工作的可持续发展。
2.坚持两手抓策略
一手抓群众科研，引导全体教师在教研科研常态下工作，以营造浓厚的教科研氛围，落实“校本教研”的宗旨，为精英（科研骨干）
科研打实根基；另一手抓精英科研，以破解重大问题为指向，组建研究团队为形式，把科研骨干纳入研究团队，发挥引领、指导作用，力夺重大问题行动研究成果奖、创新燎原奖和政府成果奖。群众科研和精英科研具有互补作用，两者不可偏废，应该“两手抓，两手都要硬”！
三、工作内容及安排
1.准备并参与区创新燎原奖的评选。
总结前一阶段我校《自主互助学习型课堂深化研究》一课题的经验总结，准备参与区创新燎原奖的展评。
2.做好“十一五”课题的结题工作。
总结我校参与的国家十一五课题《数字化学校》子课题《加快学校数字化建设创建数字化课堂教学模式》的经验做法，准备好结题工作
3.做好优秀教育教学科研成果的推广应用研究工作。
“优秀教育教学成果的推广应用研究”是全市重点研究项目，具有很强的应用价值，我校也列入了工作重点之一，本学期计划认领优秀成果2～3项，其中“自主互助学习型课堂深化研究”和“公民养成暨责任教育”是重点推广项目。
4.组织第三届教科研先进单位和先进个人的评选活动。
5.继续开展公民养成与责任教育评选活动。
6.关于家长教师进课堂的相关工作。
根据公布的《潍城区家长教师进课堂实施方案》，本学期进入总结交流和评选表彰阶段。10月下旬开展一次家长课程观摩活动，学期结束组织优秀家长教师评选，向去教科研培训中心推荐2-3名参与
区优秀家长教师的评选。
7.做好教科研成果季报工作。
本学期按照全区季报制度操作规程，9月底和12月15日前各季报一次。
8.做好市“教学优秀论文、案例评选”组织工作。
9.做好教科研创新工作年度督导评估工作准备。（12月底至1月初）
第3篇：第一学期教科研工作计划
2012—2013学年度第一学期科研工作计划
一、工作思路
以科学发展观为指导，充分发挥科研工作“研究、指导、服务、管理”的功能，继续以“十二五”课题为载体，提倡自主管理，发挥教师主动性，立足课堂教学，立足校本教研，立足师生成长，立足学校发展。
二、工作目标
1、有序规范推进我校“课堂教学环节改进”课题研究，利用专家资源，提高研究实效，创新研究方法、加强研究交流、总结研究成果，形成我校科研工作的特色。
2、建立个人课题管理手册，引导教师开展子课题研究，明确阶段研究方向、目标及内容，将课题研究进一步向一线教师推进。
3、深入课堂，以教学研究项目为抓手，促进教师教学方式及学生学习方式的不断转变。
4、召开科研年会工作，进行科研论文、案例、教学设计评选。
三、主要活动安排
九月：
1、收集、汇总假期论文。具体时间为：各
第4篇：第一学期教科研工作计划
2003学年度第一学期教科研工作计划
作者（来源）：教研室发布时间：2006-07-
21总体思路：教研与科研相结合，促进教师的专业发展。
主要任务：学校的市级课题《提高初中生自我效能的探索和实践》的结题工作。
主要措施：规范学校的教科研活动制度，营造良好的教科研气氛，按计划完成教科研任务。
一.构建一支结构合理的学校教科研队伍
建立一支以校领导为核心，以教科院普教所专家为后盾，以本校青年教师为骨干的学校教科研队伍，带动全校教师投身教科研活动，促进教师的成长和学校的发展。
二.完善教科研活动的制度，保障教科研工作的顺利开展
1.教科研课题组成员每两周开一次例会，内容包括理论学习、专家报告、教师间的相互交流等。
2.每两个月出一期校教科研简报，每学期出一期教师教科研文集，鼓励教师积极投身教科研活动。
3.邀请教育教
