第1篇：游南丹古榕鸳鸯桥_小学作文
游南丹古榕鸳鸯桥_小学作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的游南丹古榕鸳鸯桥_小学作文，希望对大家有所帮助。
今天阳光普照，万里无云，我们即将结束龙滩之行，在回家的路上，我们又到了一个景点——古榕鸳鸯桥。
我们问一个养蜂人，古榕鸳鸯桥在哪，她告诉我们：往一条小道走就到了。我们顺着小道走，我和姐姐冲在最前面。走了一小段后，我们看到了古榕鸳鸯桥。顾名思义，“古榕鸳鸯”肯定是两棵大榕树。这大榕树可真够大的，足足3人才能抱起来。根已经伸到了约四米的地方。那桥呢？这条小溪旁的两棵大榕树的根，已经横跨过小溪，缠在一起，虽然不是很密，但纵横交错，我仔细分辨还不知道哪条根是哪棵榕树的。
小溪很清，也不深，颜色多变，有浅绿色的，有褐色的，还有翠绿的和深绿的。旁边有户人家，还有一个好像四岁的孩子在洗澡。我们打算下去，但因为榕树的根伸得太长，没有路，我们只能绕道过一座小石桥，大概是给游客和住在这里的人过去的。我和姐姐脱了鞋，挽起裤子，踩下水去。水流有深有浅，急匆匆地流过，我伸脚下去，溪流冲着我的'脚，激起白色的浪花，凉凉的，很舒服。我在一个固定的地方站了几秒钟，身体就开始往后斜。我赶紧顺着水流走了两步，才不斜了。我忽然发现脚下有一块有条纹的石头，很漂亮，我告诉大家，随后我们一起找石头，妈妈还找到了一块带有一个“福”字的石头呢！
我们在小溪里泡了一个多小时，脚都翻白了，收获还蛮大的，得了好几块漂亮的石头，妈妈开玩笑说：“我们捡来的石头可能值几百元呢！”我接话说：“那我们就在捡钱咯？多捡点啊！”大家哈哈大笑。
我们要回家了，但我永远忘不了这美丽的古榕鸳鸯桥！我还会来看榕树,捡石头的！
第2篇：游鸳鸯湖小学作文400字
游鸳鸯湖小学作文400字
七月盛夏，碧空万里。我和妈妈来到贵州荔波，游览了美丽的小七孔景区。我们游览了潇洒狂野的卧龙潭大瀑布，欣赏了充满欢笑的水上森林……其中，最让我们流连忘返的就是那美丽的鸳鸯湖了！
鸳鸯湖的名字非常美丽，据说这名字是因湖中树而得名的。这儿的树成双成对地生长，恰似一对对鸳鸯结伴而行。
我们划着“鸳鸯号”驶向鸳鸯湖中心去。那水呀！绿得很！湖水犹如一块碧绿碧绿的大翡翠。水尽管很清，但不管怎么看，都见不到湖底我将手轻轻抚摸水面，呀！水好凉呀！我情不自禁地在湖面拍打出一朵朵水花。
我们边划船，边欣赏这美丽的风景！岸边的树可真神奇，它们的根已深深地扎入湖底。生长在水里的树丝毫不必生长在土地里的'树逊色，他们的树叶是那样绿，树枝是那样的千姿百态。树叶的露珠，从这边快活地“跳到那片”，又从那片“跳到”湖水妈妈的怀抱里。呵呵，连小露珠都那么可爱！
忽然，我的视线变模糊了，隐隐约约看见一个岔字口。原来，起雾了。一层又一层的雾环绕着鸳鸯湖，给鸳鸯湖披上了一层神秘的色彩，怪不得有人称鸳鸯湖为“水上迷宫”呢！我们凭着依稀的记忆走出了迷宫！
自然界为我们贡献了大好的河山，我们一定要抓住机会去参观一下哦！
第3篇：游鸳鸯湖作文
游鸳鸯湖作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的游鸳鸯湖作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
游鸳鸯湖作文1
暑假里，妈妈、二姨带上我和哥哥去了贵州荔波旅游。那里有一个大大的、翠绿的鸳鸯湖吸引着我们。
一大早我们来到了湖边，早已有很多游人等候在那里，红的、绿的、黄的小船漂在湖面。湖又长又深，水绿得好象铺了一层青草，湖的四周长满了高高的树。妈妈牵着我小心地上了船，船工划着船摇摇晃晃地出发了。我们来到湖的`中心，这时我看见了一个小岛，岛上全是高高大大的古树。“咦，妈妈快看，水里有好多树，它们为什么长在水里？”听船工叔叔给我们介绍，原来我们已经来到了鸳鸯湖最出名的“水上森林”，这些树最小的都有我们家盛汤的碗那
第4篇：游鸳鸯湖公园小学作文300字
游鸳鸯湖公园小学作文300字
游鸳鸯湖公园
我的家乡风景迷人，其中最闻名的景点是鸳鸯湖公园，那里风景优美，美丽极了！
星期六，妈妈带我去鸳鸯湖玩，我一走进鸳鸯湖，微风迎面吹来，小草们好像一群小朋友在跳舞，真奇妙呀！我又看到了一朵朵小花摇晃着小脑袋，有的是红色的，有的是蓝色的，有的是黄色的，还有的是紫色的，真鲜艳呀！又高又大的柳树也映入眼帘了，一阵风吹来，柳树枝条就随风舞动好像一位小姑娘的'头发在随风飘动。清澈的湖水上有一对鸳鸯雕像，它们的样子好像在说悄悄话。
我们又来到了风筝场，风筝场里有很多人在放风筝，我看到了天空很多风筝，有：蝴蝶、美人鱼、龙、蜜蜂、小鸟......
每当夜幕降临，灯光闪闪，最引人注目的是音乐喷泉，音乐喷泉开始了，形态各异，五光十色的喷泉一下子吸引了我们的眼球，变化的样子真像一个婀
第5篇：鸳鸯湖一游作文
鸳鸯湖一游作文
上个周末，爸爸、妈妈和我一起去鸳鸯湖游玩，那里的景色非常迷人，令我流连忘返。
当我们骑着摩托车到了鸳鸯湖的门口时候，我便迫不及待地下车，扑向鸳的怀抱中。首先，映入眼帘的是一个非常大的湖，湖中央有一个红色的亭子，在亭子的不远处，有一排音乐喷泉，喷泉随着歌声舞动着，忽高忽低，时断时续，就像一位美丽的仙女一样，穿着白色的仙女帽，帽子也是白色的，有两朵白色的.花朵矗立在帽子上，这位仙女还穿着一双白色的鞋，看起来是那么漂亮，令游客们陶醉。在看看离音乐喷泉不远的地方，有一对白色的鸳鸯，一个鸳鸯正坐着，另一个鸳鸯则侧对着它，但这个鸳鸯的头是转向它的，它们这对鸳鸯就像在微笑着，也好像在说着悄悄话。我、爸爸和妈妈沿着这个湖向前走，看见有许多个美丽的形状：心形、弯弯曲曲的形状、正方形、长方形……这些鲜
第6篇：游鸳鸯湖作文3篇
游鸳鸯湖作文3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的游鸳鸯湖作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
游鸳鸯湖作文1
七月盛夏，碧空万里。我和妈妈来到贵州荔波，游览了美丽的小七孔景区。我们游览了潇洒狂野的卧龙潭大瀑布，欣赏了充满欢笑的水上森林……其中，最让我们流连忘返的就是那美丽的鸳鸯湖了！
鸳鸯湖的名字非常美丽，据说这名字是因湖中树而得名的。这儿的树成双成对地生长，恰似一对对鸳鸯结伴而行。
我们划着“鸳鸯号”驶向鸳鸯湖中心去。那水呀！绿得很！湖水犹如一块碧绿碧绿的大翡翠。水尽管很清，但不管怎么看，都见不到湖底我将手轻轻抚摸水面，呀！水好凉呀！我情不自禁地在湖面拍
第7篇：古榕初中作文（精选36篇）
古榕初中作文（精选36篇）
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的古榕初中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
古榕初中作文 篇1
夜雨滞，晨雾起，微风里，岚露中。
我漫无目的地四处游荡，希望有一处地方可以寄托我的心魂。晨雾与岚露迷惑了我的眼界，迷失了我的去向，却遮挡不住我的心向，也抵挡不住我感情的洪潮。
无意中进入了一个迷茫的世界，清醒以后，它就震撼在——我的跟前……
此时，矗立在我眼前的是一棵纵横于大地，弥漫于苍穹的古树，我知道那是一株千年老榕。
很难用太多的词汇去描述它的雄奇与壮伟，而又总不知觉地为它的苍然与青翠所感动：一抹清新的嫩叶，几束长垂的根须，无数盘旋的虬枝，亦或是目光下的崇大的暗影，都
第8篇：古榕十年祭散文
古榕十年祭散文
十年，十年的年华如流水，家乡的那棵古榕树，已经走了十年。月如冰霜，眼穿云层，失落的十年情感，煮沸日月星辰。那一簇绿荫，那一份清凉，从容侵入心中……深深地念着，默默地想着，怀念古榕千年的心情，不散的余音，处处萦回。
夜，馨宁，淡淡的星光，风里有丝丝寒气，多少彻夜不息的灯啊，我在她温顺的怀里昵喃。日落日升，月盈月亏，十年的孤魂，牵挽着山里人。重重山岭，渺渺水程，一肩风雨，一囊苦涩，贫乏的情怀，只有一页旧黄的诗笺。淳朴的山寨，颓废的祖屋，依旧契合着日子，而你却已化为大山之魂。
雷电撼动，风挥剑而舞，雨茫然而下，你就在暴风雨的夜里，轰然一声飘然而逝？是在电闪的瞬间，苍老的心饱满地颤动？还是恋恋不舍，带着几分哀伤依依而去？回眸沧桑的故事，山寨的风与雨，已涂写在你斑驳曲折的历程，山寨的日子，已渲
第9篇：古榕人生300字诗歌
古榕人生300字诗歌
记忆不断回寻
那年那月那日，春光明媚
长者，邀我下山
因稚嫩，不敢放肆多问
默默同回，步停城门
瞧见，早有准备······
哦，明白，原来······
白天把水浇，月夜来瞧瞧
他笑颜，我笑颜
从此进了城，门卫是我岗
长呀长，欢天喜地枝丫发
站呀站，精神抖擞把门守
孩童爬枝丫，长者敲烟斗
星转斗移尽职守
狂风暴雨我来挡，孤魂野鬼我要管
生活奔波日夜忙，小城人家平安欢
冬去春又来，一秋一秋稍尖走
长者须白，孩童长大，吾身勃发
女人针线活，男人常来坐
光阴刷刷梭
悲欢离合身旁过，哭笑时时互交错
人在世上如赶街，你来我往不停歇
先人到头西归去，来者生娃茬连茬
逝去莫过悲，香火有人续
后生莫嚣张，悠然乐才长
莫愁，莫愁
千秋万代已见过，枝繁叶茂陪你走
