保护环境,我们都有责

精品范文 时间:2023-09-06 07:15:14 收藏本文下载本文

第1篇:保护环境,我们都有责

保护环境,我们都有责

保护环境,我们都有责1

洪泽,一座美丽的小城?一座富饶的小城。自古以来,洪泽一直是中国的鱼米之乡。洪泽湖里的大闸蟹、龙虾,一直是人们舌尖上的美味。可是去年八月中下旬,泗洪这座小城却忧伤了起来。

小城为何忧伤?因为这个话题,我特意从网上找到了一些资料。原来是一些化工厂排出的一些有毒物品流入小河,然后下起了暴雨又引发了洪水,那些洪水中掺杂了一些有毒物品,经过一夜的流淌到达了洪泽湖,使洪泽湖中的鱼虾蟹一夜之间死去。我看着这些图片,思绪飞到了几年之前。

那是一个阳光明媚的上午,我和爸爸去我叔叔家玩,因为叔叔家在洪泽湖附近,所以我让爸爸陪我去洪泽湖玩。到了洪泽湖,我立刻把鞋子脱掉,赤脚站在湖里,看着那些小鱼小虾在我的脚边来回地游着,心情不由得开心起来。这时,一些小黑鱼吸引了我的注意力,我大声地叫:“爸爸,这里有些小黑鱼”。一听这里有鱼,爸爸立刻朝我这里跑过来,一看,就笑了起来,说:“傻孩子,这是小蜥蚪啊,还记得我跟你讲的“小蝌蚪找妈妈”吗?这些小蜥蚪是在找青蛙妈妈呢。”我疑惑地挠了挠头,说了一声:“哦!”

“绿,来自您的手”,“保护环境,人人有责”……这些标语都说明保护环境的重要性。让我们行动起来吧,让泗洪这座小城不再忧伤!

保护环境,我们都有责2

寒假的一个星期三的早上,我和妹妹、妈妈去菜市场买菜。一进入菜市场,我不仅发现人多,菜也很多。你看,个个摊位都有绿油油的菜,紫色的茄子,挺着大肚子的大南瓜……这么多的蔬菜,我和妈妈都不知道选什么蔬菜好。我们再看看:跟摊贩谈着价钱的老奶奶,牵着孩子的慈祥母亲,看着当铺的孩子…….在市场里,有的急匆匆地离开,有的看见熟人就说说笑笑,有的更是赶着为厂里进货,整个市场热闹起来。

但让人觉得最遗憾的是菜市场的卫生很差,地上有不新鲜和腐烂的菜叶,还有很多积水。如果你再仔细地观察,你会发现在卖鸡、鸭、鱼那一个地方,更是臭味难闻。那里有鸡屎味,鸭屎味,臭鱼腥味,环境很差,让人觉得恶心,而且过道被某一些垃圾塞住了,人们想过都很麻烦,必须左躲右闪地避开那些“障碍物”才能通过。

我看到了这些,就想如果这个市场能重建一个新的那该多好啊。如果让我来设计,我会把市场建得很美丽,地方宽大,由机器人每个几小时清洗一次卫生,我想,如果市场的卫生有商场那么干净,那该多好啊!

保护环境,人人有责。以前的地球妈妈是多么美丽,而现在因为人类每天产生的垃圾,地球妈妈就变脏了。让我们多多保护地球妈妈,不要再让地球妈妈受害。人人做一个环保小卫士,地球越脏,害虫就自然多,所以我们要学会保护环境。让我们以“保护环境”为主题,做一个比赛。每当见到别人扔垃圾时,我们要上前制止,每当见身边有垃圾时,我们要随手去清理干净,少用一次性用品,多用环保袋,我相信,一个美丽的环境很快会重现于我们的眼前的。作为一个小学生,我们更应尽该自己的一份力量为社会服务,做个保护环境的小天使。

保护环境,我们都有责3

人们常常把“保护环境,人人有责”挂在嘴边,可大家都做到了吗?

从小到大,我常常听爷爷提起老家的那条小河:河水清澈见底,河里鱼虾成群,河边绿草成茵。平时大家在上游挑水、洗菜,下游洗衣、洗脚,一到夏天的傍晚,河边围满了下田归来的人们,一群群顽皮的孩子还会在河里打水仗,可热闹了。听着爷爷的描述,我的眼前常常浮现一幅美丽的、充满勃勃生机的《田园河畔夏日图》。这一切无不让我向往。

过年时我们回了老家,我磨着爷爷带我去那梦寐以求的小河。可小河的一切超乎我的想象:河水臭气熏天,泛着白沫,河面上漂浮着一团团五颜六色的垃圾,鱼儿也没了踪迹,河边小草干黄,苍蝇四飞,就连过路的人们也都捂着鼻子,急匆匆地走过。我的心里充满了无数的疑问:清澈的河水呢?游来游去的鱼虾呢?还有那热闹的人群呢?……这里的一切触目惊心。

爷爷叹了口气:“村里办了很多工厂,又黑又臭的污水顺着管道排进了河里,人们的生活垃圾也都直接扔进了河里,鱼儿都死了,水又臭又脏,人们也都不来了,小河就变成现在这样了。”

看着疲惫不堪的小河,我十分难过。家乡的人们啊!让我们携起手来,保护环境,一起努力让小河变回来吧!

保护环境,我们都有责4

今天是星期四,我和朋友约好到他家去玩。

刚一进朋友家的小区,我就闻到一股臭味。我想:这是什么味道呢?于是我顺着味道走去。我走到了朋友家的楼道前,眼前的景象让我惊呆了:一地的“炸弹”。正当我要抬头向楼上走的时候,只听耳边“嗡嗡”的声音。我抬头一看是“绿豆蝇”和蚊子。我又向墙上看去,只见墙上横七竖八的贴着各种广告,五颜六色的,有红色的、蓝色的、粉色的……上面还清清楚楚的印着几个大脚印。看到这个情景,我不由得捂起鼻子,一边躲着一地的“炸弹”,一边上楼去。

这时我的耳边仿佛听到地球妈妈在呻吟:我的孩子——人类,我把一切都给了你们,可是你们却为了方便随地乱扔垃圾,使我一天比一天憔悴。

我正沉思着,几声狗叫传来。我回头一看,只见一只小狗抬起脚来撒起了粪便。我一阵作呕,转身就跑。突然一阵大风刮来,小区里的塑料袋,枯树叶、碎纸片儿等漫天飞舞,这些垃圾直向我的脸扑来,吹得我的眼睛睁不开了。

同学们,我们是地球的小主人,我们每个人从小就要有保护意识,保护环境是我们义不容辞的责任。我们要从现在做起,从身边做起,从小事做起,养成文明清洁的良好习惯。我们的努力会使祖国的天更蓝,地更绿,水更清。

保护环境,我们都有责5

朋友,你知道你的周围都有哪些污染环境的行为吗?成了什么景象?在我的周围就能发现很多环境污染的问题。

瞧,火力发电工厂冒着滚滚浓烟,那些烟像一条黑色的恶龙。原本清澈见底的河里飘浮着许多五颜六色的塑料袋,一阵风吹来,塑料袋就翩翩起舞,好像在说:“谢谢你们,没有你们的抬爱就没有我们的今天。”河水全部发黑发臭,水里有很多泡泡,脏极了。原本在水中自由自在生活的小鱼儿们也都遭了殃。除此以外,很多菜场的环境问题也是令人堪忧,原本干净整洁的菜场现在到处都是烂菜叶,地上到处都是湿漉漉的,还有随处可见的鸡毛,鸭毛……卖鱼的地方到处都是恶心的鱼血,东一片西一片的鱼鳞,臭气熏天的鱼内脏……

一天晚上,我做了一个梦,梦见我的家乡很美,青的草,绿的叶,各色鲜艳的小花,还有茂盛的大树。有许许多多小动物在森林里自由自在地玩耍;蜜蜂在花丛里欢快地采蜜;小鸟在树上欢快地歌唱。森林里的小河清得可以看见水底的沙石,活蹦乱跳的小鱼快乐地在水中嬉戏打闹。

如果这个梦是真的该有多好!我们就可以享受到很新鲜的空气了。保护环境,人人有责!希望大家不要乱扔垃圾,不随地吐痰,共同保护我们的家园!

保护环境,我们都有责6

今天上数学课,我们教到了“统计”这个单元,书后有一叫作“了解我们的生存环境”的部分。

这里面记录了我国1999年到20xx年人口增长变化情况、城镇污水排放变化情况、造林面积变化情况、自然保护区增长保护情况统计图。

我国在这几年内,人口从125786万人升到了129227万人,生活污水排放量从204亿吨升到了247亿吨,造林面积从480万公顷升到了912万公顷,自然保护区从1146个升到了1999个。

这些数字是多么惊人啊,人口的增长,就意味着,我们的生存空间在慢慢地变小,生活污水的排放是增长,就说明水资源在越来越迅速地减少。

最近,我们家门前的`一条小河发生了一件奇怪的事。刚不久,市政府就派人们把那条河的河底清理得干干净净,垃圾全都捞掉了,可是第二天早上,老妈刚准备把阳台上的窗户打开,就大声叫了起来:“快来看啊,这条河怎么变得那么绿那么脏了!?”我连忙去看,可不是,昨天还好好的河,一夜之间就变得那么脏了,这是怎么一回事?我心想,肯定是周围的工厂把污水排放到了河里了,他们真坏!

保护环境,人人有责,让我们一起行动起来,一起保护我们共同的家园——地球!

保护环境,我们都有责7

社会在进步,祖国在发展,我们生活的环境也在发生着巨大地变化。你瞧:原来蔚蓝的天空,洁白的云朵,灿烂的阳光,清新的空气,茂密的树林,清澈的河水……

这一切都已经改变了原来的模样。这些树木都到哪里去了呢?是人们用这些树木有的盖成了一栋栋楼房,有的做成了各式各样的家具,还有的随着烟囱冒出的滚滚浓烟而消失得无影无踪了!无知的人们哪,你们把一棵棵树砍光了,使得裸露的土地不断扩大,空气得不到净化,人们因此就呼吸不到清新的空气;啄木鸟、杜鹃、毛毛虫等动物们也因此没有了自己的家园,多可怜呀!

随着人们生活水平的提高,家家户户有了汽车,在我们享受汽车带来舒适方便的同时,汽车排放的尾气也严重污染着环境。工厂废水废物随意排放丢弃,使得河水不再清澈见底,变得又肮又臭。同学们,保护环境,人人有责。

让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,保护地球母亲,还大地一片绿色。我相信未来一定是天更蓝,山更绿,水更清。

保护环境,我们都有责8

这个星期,吴老师组织我们同学开展一次调查周围环境的活动。星期天,我们小组对学校附近的花地河及周边情况进行调研。

我们来到了芳村大道,看见有些厂房冒出来的是未经严格处理的黑烟;马路上有许多来回穿梭的汽车,排出来的废气,已经使我们感到不适了;沿路随处可见乱贴乱画的情景;偶有一堆堆或新或旧的垃圾。

当我们来到花地河畔,原来清澈见底的河水变得浑浊不清。时而见一簇簇的水浮莲漂浮在河面,时而也见三几条昂着白肚的小鱼在水面上一沉一浮,随水漂流。突然,我们发现一股黑流自西向东流去,很像一条黑龙。我们好奇地问向一位路人:“这是怎么一回事?”他说:“应该是上方工厂排下来的污水!”同学们都感到很愕然。

很不幸,观察完毕后,我突然感到一阵晕眩,跟着呕吐起来……其他家长都很紧张,妈妈立刻把我带到就近医院检查,确诊为细菌感染。想不到第一个受害的竟是自己。

通过这一次活动,我建议大家做到以下几点:

1、不要乱扔垃圾:

2、减少空气污染,少排废气和污水;

3、保护河流,多种植树木,美化环境。

保护环境,人人有责。真希望政府、企业、市民为我们拥有一个蓝天白云、鱼清水欢的家园而共同努力。

保护环境,我们都有责9

夏天吃烧烤是很多人的最爱。吹着自然风,喝着啤酒,吃着各种烤串,的确是挺美的一件事,但是这店老板也太会就地取材了!

我家小区门口有一家烧烤店,每到夏天生意就特别红火。店面不大,店内也就能摆下五六张桌子,满足不了顾客的需求,店老板当然也不会放着生意不做。店门前就是民心河,大片的绿地就成了他们的用武之地,草坪上、小路上全被摆上了桌子、凳子和整筐的啤酒。到了晚上七点以后吃烧烤的人是最多的时候。店员上菜的吆喝声,喝酒人的吹嘘谈笑声,好一片热闹的场面。这时候店老板心里肯定美极了,他肯定没有想过被践踏的一片狼藉的草地,满地的垃圾污染着环境,被桌子挡住了的小路,过路的人们各个都得绕道而行,最让人受不了的是在这里吃饭的人,在河边随地小便竟然成了正常事。

有几次相关部门查处不规范烧烤摊位,奇怪的是,怎么这家店从来没有被查处过呢?看看这光秃秃的草坪、看看这满地的垃圾、再看看我们头上被污染的天空!真希望有关部门能加大查处力度,同时也希望来吃烧烤的人多想一想“小草青青踏之何忍”!

保护环境,我们都有责10

春天来了,万物复苏了,小燕子也从南方飞回来了,没想到一回来就迷路了,它就想呀,这条路是我每年季节变换时都飞来飞去走的,不会走错的呀,怎么这个地方这么脏呀,空气中到处都灰蒙蒙的,难道我真的走错路了吗?

小燕子睁大了双眼,仔细往下面的小河里看呀看,终于看到了一点小河的影子,它停了下来,落在小河边,看着漂满垃圾的满河的黑水,叹了一口气说:“人类真坏,随处乱丢垃圾,把河水都搞黑了,小鱼们还怎么活呀,真坏!”这时,有一条小鱼冒出了头,无可奈何地说:“没有办法呀,我都快呼吸不过来了!我也找不到家了,真不知道我还能活多久了。”另一只小燕子着急地说着,“不如我们把垃圾衔走,清一清河水,帮帮小鱼儿吧,不然小鱼们真的是活不长了。”于是,它们便把垃圾一个一个的衔起来,丢到了垃圾桶里,最后还在水岸上立了一个牌子:请勿乱丢垃圾,还我们一个整洁的环境!

从此以后,经过这里或是到这里来玩的人,看到这个牌子后都不忍心再乱垃圾了,这里的河水就变得越来越清澈了,小鱼们都欢快的在水里游来游去了。保护环境,人人有责,我们每一个人都要从点点滴滴做起,大家以后可不要再乱丢垃圾了哦!

保护环境,我们都有责11

我的家乡在潮州市潮安区,我们家门前有一条小溪——西溪,房后有一棵大榕树。

听妈妈说,她小的时候,村子里没有工厂。空气清新、处处鸟语花香。门前西溪的水清澈见底,就像一面大镜子。水里有许多小鱼在追逐嬉戏。许多不知名的小花小草在岸边绽开了笑脸。屋后的大榕树每到傍晚就有数以万计的小鸟在这里聚集,叽叽喳喳的开演唱会。夏天,乡亲们总爱呆在树荫下一边乘凉,一边聊天,可愉快了。

后来,经济发达了,村里盖了很多工厂。工人们把工业废水直接排到西溪里面。清透的水慢慢变成浑浊的黑水,水里的小鱼都死光了。溪边的居民没有意识到环保的重要性,都把生活垃圾随手扔在小溪里,岸边的花花草草都枯死了。环境变差了,大榕树上的麻雀也越来越少了,得病的人却越来越多了。

这几年,环保越来越得到重视。政府部门不但清理了溪边的垃圾,运走了溪里的黑泥,还加强了环保宣传。家乡的环境得到改善,并且越来越好。

今年春节,我回到家乡,看见溪里的水又清澈了,还有成群的小鱼在水里游来游去。我相信西溪的水会越来越清,小鱼会越来越多,小鸟也会重新回到大榕树上来休息的。

保护环境,我们都有责12

今天是周末,爸爸、妈妈带着我在家乡游玩,同时做一份问卷调查。

在去的路上我抬头一看,发现蓝蓝的天空不见了,一片灰蒙蒙的样子,好像永远见不到光明似的。突然刮起一阵大风,白色的塑料袋翩翩起舞,忽高忽低,好像在向我们说:“谢谢你们创造了我,让我走到今天的地步。”来到公园旁的小河,河水被污染了,里面漂浮着塑料袋、零食盒和饮料瓶,清澈的河水变得乌黑。城市里的草坪上,人们不自觉的踩踏,让小草弯着腰,草坪上还堆着垃圾。保护环境的广告牌人们视而不见。郊区的工厂排放着浓烟,像一条黑色的龙在天空中飞来飞去。马路边的垃圾堆积成小山,夏天散发着刺鼻的臭味。

看到家乡的环境遭到这样的破坏,我很伤心也很生气,人们为什么不爱护环境呢?

晚上我回到家躺在床上却怎么也睡不着,最后迷迷糊糊中我梦到我们的家乡到处干干净净,能看见蓝蓝的天空和夜晚的星星月亮。空气清新甜润,这还是我们原来的家乡吗?

“叮铃铃”一阵闹钟的声音把我叫醒了,噢!原来是一个梦啊。要是我们的家园像梦里一样该多好呀。所以我们要保护环境,因为地球只有一个,保护地球就是保护我们的家园。我希望我们地球的明天会更加美好,更加充满生机。

保护环境,我们都有责13

我住在虎门,这里本来是个风景优美的地方,但现在,却变得十分不堪入目了。

我们虎门的环境十分差劲,金洲河就是其中一个被污染得很严重的地方。

金洲河的河水十分污黑,简直成了“黑龙江”了。当你走到“黑龙江”的人行道上,看着“黑龙江”里的河水,会发现它污浊不堪,河水停滞不前,满是垃圾废水。简直就是让人停留多一秒钟都觉得难受。

闻起来就更不用说了,让人作呕,路人都要掩鼻而行。你可以想象一下,那河水是多么的脏!

听一下,路旁有许多老鼠、蚊子和苍蝇的声音,这一切都是由于人们经常把家里的垃圾随意丢放在路旁,甚至会有人把垃圾直接往河里扔。

这一条金洲河,真的给人们带来了不少麻烦!

我常常听大人们说,以前的金洲河,河水是那样的清澈,里面还有可爱的小鱼呢!人们根本就不用掩鼻而行。可谁知现在,呈现在我们眼前的是一条“黑龙江”!

让我们大家一起来想象一下未来吧。未来的金洲河不再是“黑龙江”,不再是一条带有垃圾的河,路上再也没有垃圾、老鼠和苍蝇,河水是以前那样的清澈。要想金洲变回以前的样子,就要靠我们当地人的改变和努力了。

我希望,金洲河以后可以变得更加美好,河水可以变得更加清澈。

保护环境,我们都有责14

保护环境,人人有责!这句话不知被人们用了多少种语言说了多少遍,然而,真正做到它的人又有多少呢?

保护环境,人人有责!只要大家不乱丟垃圾,不随地吐痰,不乱砍树,爱护花草,见到废纸捡起来放进垃圾箱,这个世界就变得更加美丽!

保护环境,人人有责!我们不仅要保护环境,还要节约用水。水是生命之源,只要你我不浪费水资源,这个世界会变得很美好。平时,一水可以多用,淘米水可以洗脸,洗脸水可以拖地,拖地水还可以浇花浇草,这样不仅节约了水,还省了不少水费!

保护环境,人人有责!我们还要爱护动物。动物是人类的朋友,也是大自然的功臣!鹿吃草,狼吃鹿,狼粪滋润草地,这是自然规律。并且狼吃掉的多半是病鹿,反倒阻止了病鹿在鹿群里传播细菌。但由于人类的捕杀,这个世界少了养眼的绿色,也减少了许多动物。

保护环境,人人有责!我们最需要保护的是蓝天!由于人类工厂里不断排出有害气体,这片原本应是湛蓝湛蓝的天空,现在却灰暗了不少!因此我们应该减少排放污染环境的烟雾!

保护环境,人人有责!请大家行动起来,让我们这个已伤痕累累的地球重新变成一位俊俏的天使!让天更蓝,让地更绿,让世界变得更加美丽!

保护环境,我们都有责15

在浩瀚无际的宇宙中,有一颗蔚蓝色的星球,它是世界是唯一所知的有生命的星球,它就是人类的摇篮——地球。从太空看地球,上面大部分是蓝色和绿色,那是海洋和森林。

今年,台风“莫拉克”登陆我国台福建等省,造成了许多山体滑坡、泥石流等自然灾害。为什么会造成这么多自然灾害呢?原来,这是由于人们乱砍乱伐造成的。树木能够紧紧地把土地抓牢,不让土地松动,可是人们过度砍伐,把树木全部砍掉了,土地就没了依靠,只能被洪水冲走。我们是依靠树木生存的,没有了树木,就没有了氧气;没有了氧气,生物就不能生存。假若有一天,地球上没有了树木,那时将是世界末日。

保护环境,人人有责。现在沙漠化越来越严重,地球上的绿色慢慢减少,取而代之的是大片的沙漠。要阻止沙漠化,只能靠我们自己,每年多种几棵树、不用一次性筷子、不乱扔电池、到森林里不用火、看见有人乱砍乱伐要及时制止。这些事虽然都是小事,但千万件小事在一起,就是一件大事。地球是我们唯一可以生存的地方,如果不爱护它,我们只会自食其果。

第2篇:我们都有发言权

《我们都有发言权》

一、本单元的总目标:

1、让学生感悟在社会生活各个领域“人人享有发言权,大家说了算”,感受民主的好处。

2、理解公平、公正在集体生活中的重要意义,做到对人对事公平、公正、为人正直。

3、鼓励学生在集体生活中勇于表达自己,善于倾听他人。

二、本单元所体现的课程标准的内容与要求:

1、通过学校和班级等集体生活,理解公平、公正、民主平等在社会生活中的现实意义。

2、培养现代民主意识。

三、活动建议:

1、力求贴近学生的学校、家庭等生活实际,通过生动的事例和其他各种形式的活动,让学生体会民主的重要。

2、拓展教学内容,教学素材从学生现实生活扩展到更宽更广阔的空间,使学生的学习能够与他们未来的生活联系起来。

四、本单元的课时安排:

《谁说了算》

2课时 《我们自己做主》 2课时

《勇于“说”和善于“听”》 2课时 《我做合格的小公民》 3课时

活动主题

(一)谁说了算

第一课时

活动目标:

1、分析家庭、学校生活等民主现状,明白集体的事要大家商量说了算。

2、学会运用大家商量、投票表决等公平、民主的方式解决集体生活中的一些实际问题。活动准备: 若干调查表格 活动过程

一、激趣导入:(屏幕或黑板展现“班级电视台”的图标)教师:同学们,我们班的小小电视台最近推出了一个新栏目,《我们都有发言权》,欢迎大家广泛参与,多多关注。今天,就让我们一起先来探讨探讨善于“谁说了算”的问题。

2、老师向大家讲述在家访过程中发现的家长一言堂的事例,学生发表自己的看法。

二、特别调查

1、教师导语:在我们的生活中究竟应该谁说了算?(呈现选票内容)围绕这个问题,我们来进行一次特别调查,请同学们把自己的选项填在括号里。除了调查表中设计的选项,还有其他的问题请写在横线上。

2、学生各自填写调查表。(表格样式见课本第22页)

3、分小组交流调查情况,小组长将得票情况统计出来。

4、全班汇集调查结果并交流:你认为事情该由他说了算吗?

5、学生各自阐述观点,教师适时点拨学生用生活中的事例来说明,并谈谈自己在当时情况中的心情和反应。

6、教师小结:通过调查,反映出了我们生活中的一共同现象。看样子,“事情究竟该谁说了算”是一个值得我们认真对待的问题。

三、故事导行

1、教师导语:如果事情只由某一个人说了算,我们往往会觉得不公平。那么,集体的事情该怎么解决?大家的意见不一致时该如何统一?请大家读一读“有事大家商量”的小故事。

2、学生阅读小故事,教师适时提问:

(1)班长李明不和同学商量,独自决定会怎么样?(2)为什么这次活动能取得成功?

3、交流:商量集体的事情时,像怎么做的?你认为应该怎么做?

4、把大家在平时做得好的经验补充在作品框内;做得不够的地方也认真地指出来。

四、活动体验

1、学生讨论班级事务。教师用以下导语引出话题:“事情究竟该谁说了算?”其实,我们最关心的还是我们班里的事情。现在,我们针对班级的一些大家关心的事情展开讨论,我们该如何决定这些事情。我想知道哪些事情是大家所关心的。(学生发表意见,教师适时板书)(1)班费怎么花?

(2)社会实践活动如何开展?(3)教室里的座位怎么安排?(4)如何庆祝国庆节? ……

2、小组选择你们最感兴趣的一两个问题进行讨论,并将结果进行汇报。

3、统计小组意见。

4、全班商量,形成最后的统一意见,并将最后的结果记录在班务记录册中。

五、小结:

集体的事情不能一个人或少数人数了算,在活动中出现不同意见,其实是正常现象,我们可以通过集体讨论,大家商量着办;也可以采用投票表决的方式,得到少数服从多数,个人服从集体,这都是统一大家意见的好办法

第二课时 活动目标:

1、观察身边的民主现象,感受到民主、平等在社会生活中的现实意义。

2、知道在我们国家人人都 是平等的,人人都享有民主权利。活动准备:

学生在课前了解关于“全国人民代表大会”“ 全国人民政治协商会议”的有关新闻,并将图片、文字资料等带到课堂上来。有条件的学校可请当地的人民代表和学生进行面对面的交流。活动过程:

一、激趣导入

1、感受民主的存在。导语:“人人享有发言权,事情大家说了算”。无论是在学校、工厂,还是在农村、城市,社会生活呼唤民主、平等、和谐,请看老师为大家带来的几组画面。(展示书中“校长信箱”“职工代表大会”“政务财务公开栏”三组画面)

2、学生交流:你对哪组画面最感兴趣?

3、深入感受民主的意义。教师相机点拨:(1)请你猜一猜“校长信箱”里装着些什么东西呢?(2)职工代表大会有什么好处?(3)为什么要设“政务财务公开栏”?公开的内容是什么?

二、活动体验

1、感受学校的民主生活。交流:咱们学校有没有“校长信箱”?你认为“校长信箱”有设立的必要吗?它有什么好处?

2、教师小结过渡:刚才大家的意见很好,但是这只是我们班同学的意见,我们去校园采访其他人的意见吧!说说看,采访前我们要做些什么?(提示:要制作好简单易行的采访记录表格;我们要分好采访小组;要选择好采访对象,如老师、同学、家长等)

3、分组采访。

4、各小组在组内整理搜集材料。(教师相机指导:要做好数据的统计,要整理好发言意见)

5、分组汇报调查收获。

6、教师总结:“校长信箱”用处大,如果我们学校还没有“校长信箱要”,就赶快向校长建议,让它早日为教师、同学、家长架起一道桥梁吧!

三、拓展延伸

1、教师:生活中民主无处不在。做有心人,你才能发现它的存在。下面老师向大家说说 他的表现!(展现“价格听证会”等资料)同时,他也想考考大家,开通“市长热线”进行“价格听证”有什么好处?

2、学生交流:自己发现的民主。你还发现过这样的例子吗?(班上的,家里的,同学间的,社会上的,国家的……)

3、阅读“小资料”,交流自己搜集的相关信息。(有条件的可以请人大代表勤政协委员参与班级活动,向同学说自己当选的经历,以及人民代表行使的权利,他们是怎样为人民办事的)

4、延伸:有兴趣的同学可以通过班级电视台和两会代表进行书信联系,也建议大家将搜集到的关于两会的一些资料编制一期专刊。

四、深化主题

1、教师导语:同学们,我们用双眼去看,用耳朵去听,用心去感受。大家都来说说你对“民主”的理解吧!

2、学生交流。(如民主就是人民当家作主;民主就是有事大家商量;民主就是大家积极发表看法;民主就是听取别人意见等)

第3篇:我们都有一个家

我们都有一个家

尊敬的教师,敬爱的同学们:

大家好!

我的祖国就像一条腾飞的“巨龙”飞翔在世界的东方。我国物博地广,资源丰富、土地肥沃。我们世代都在祖国温暖怀抱中成长。在幸福的家庭中,快乐成长。

现在看一看我们的身边的变化有多大,瓦房变成了高楼,高楼变成了别墅,自行车变成了小轿车,随身听变成了MP3、MP4,黑白电视变成了液晶电视,像以前很少见的工具,电器,变成了每家每户所拥有的一样东西,如:电脑、电冰箱、洗衣机、取暖器、空调„„。

2008年是一个特殊的一年,是中华儿女盼望百年的日子,那就是奥运会在我国隆重举行,这说明了什么?以意味着什么?这说明了我们祖国有这一个能力,意味着我国将会更强大,更发达。

与此同时我国神舟七号发射了,燃料,制作,不知需要多少钱财,以前国家为了解决温饱就有困难,但现在制作一艘飞

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