第1篇：纸牌垒塔五年级作文
纸牌垒塔五年级作文
俗话说：“细节决定成败。”以前，我一直不懂这句话的深意，直到这节活动课，我才明白“细节”的重要性。
上课了，老师满面春风地走进来，说道：“今天我们要玩一个名叫‘纸牌垒塔’的游戏。”教室里立刻炸开了锅，大家你一言我一语地讨论着。接着，老师宣布了游戏规则：四人一组，在规定的时间内把纸牌垒得最高的组获胜。随着老师一声令下，比赛开始了，同学们就像脱缰的'野马纷纷开始了比赛。
我们组的组员胸有成竹，小张同学有序地指挥着，可是，纸牌怎么也立不起来。这时，时间已经过去了一分钟，老师看着着急的我们，说了一句：“我没有说不让你们折叠纸牌呀。”我恍然大悟，连忙将手中的牌折叠，摆在桌子上，其他人也像我一样，大家又摆了一分钟，我们组快搭好了，但是我发现其中有张纸牌摇摇欲坠，我急忙说：“这张牌快掉了！”小江同学满不在乎地说：“唉，不管它了，没时间了。”说着又放上一张纸牌。哎呀，塌了！眼看时间没有多少了，小麦同学急中生智，连忙搭了几张。“时间到！”大家都松了一口气。
真是“细节决定成败”呀！好不容易堆成的纸牌“高塔”，却因为一张纸牌塌了，可见“细节”多么重要呀！生活中，我们也应注意许多细节，切勿酿成“悲剧”。有一次，我煎鸡蛋不小心放多了盐，结果，煎出来的鸡蛋咸死了，根本吃不下。可见，“失之毫厘，差之千里”，细节真是太重要了！
第2篇：纸牌垒塔三年级作文
纸牌垒塔三年级作文
世界上的塔有许多，有日本的晴空塔，有巴黎的埃菲尔铁塔，也有意大利的斜塔。可是，你们见过用纸牌搭成的塔吗？今天我在学校就参加了一次用纸牌搭塔的比赛。
比赛一开始，我正在为竖着搭还是横着搭纠结的时候，一旁的陈磊居然不动声色的搭到了七层，“哇，好高呀！”我羡慕不已，赶紧行动起来。我把纸牌一张一张地往上放，一开始比较顺利，觉得好简单，正当我自鸣得意的'时候，只听“呼”地一声，塔倒了，但我不灰心，继续搭，可能是技术不过关吧，又倒了，到最后，我都想放弃了，再也不想搭了，就在这时，陈磊的塔也倒了，看到他那急得直跳的样子，我哈哈大笑。不知怎么的，我又恢复了信心，是啊！要想成功，哪个不经历几次失败呢？
比赛还剩下两分钟，我已经搭到了九层，其他的同学都没我高，为了保险起见，我没敢再往上搭，这时比赛结束，许思涵得了第一名，原来，机灵的她居然又搭了两层，都十层了。唉，到手的肥肉就这样丢了，只有下次再努力喽！我默默地想。
这次游戏让我明白了：做事一定要定心，只有心定下来，事情才能做好！
第3篇：搭建纸牌塔作文800字
搭建纸牌塔作文800字
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的搭建纸牌塔作文800字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
搭建纸牌塔作文800字 篇1
一天下午，我正在看《我们爱科学》杂志，忽然看见一张图片，上面的一位大哥哥用纸牌搭了一座好高的塔。我突发奇想，也想搭一座。叫来了弟弟当助手。
我和弟弟先观察它的结构。这座纸牌塔大体上看是三角形的，像座金字塔。它是由三到四层纸牌搭建出来的，第一层最长，第二、三、四层依次往上短。我们先观察第一层。第一层的结构看起来像好多倒过来的`“V”连起来形成的一个波浪线。“V”是两个纸牌搭起来形成的。第二排搭在第一排的基础上
第4篇：纸牌搭高五年级作文
纸牌搭高五年级作文
“啊！你别太用力啊！别！别！别！你快走开啊！”咦？这是什么声音呢？哦————原来是宋诏桥小学504班的同学正在进行小组纸牌搭高竞赛啊！快跟着我来看一看吧！
我们的班主任先讲了一下游戏规则：可以用折、剪、拼、搭的方式，一副纸牌搭一个，至少两个，最后测量时手不能扶着，若在测量前倒塌，本次成绩就为无效，最重要的一点是不能影响别的组！
“开始了！”随着老师一声令下，各个小组激烈地搭了起来。先说说我们小组吧：只见我们小组分为了男生组和女生组，男生组飞快地搭了起来，没过多久就搭了40多厘米了；女生也不甘示弱，先搭了一个牢牢的.底座，然后又剪又拼的万分小心的把纸牌一层一层地插上去，稳固级了，就算倒了重新扶起来也不会散。正当我们都沾沾自喜时，只听见“哄”的一声，男生组的纸牌都倒了，他们各个沮丧万
第5篇：纸牌搭塔游戏-记一次游戏作文600字
纸牌搭塔游戏-记一次游戏作文600字
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的纸牌搭塔游戏-记一次游戏作文600字，欢迎阅读与收藏。
今天，让我明白了“小心”的重要。
作文课上，老师组织大家进行了一场“纸牌搭塔，一争高下”的比赛。
我和几个好朋友不谋而合，组成了一支“建塔”小分队，先商量设计方案，统一了意见，准备一展风采。
我迫不及待拆开纸盒，抽出一张张纸牌，开启了“建塔”工程。
我们慢慢地、轻轻地把一张一张纸牌拼搭起来。每一层都是“小心+小心”搭成了。不一会儿，“塔宝宝”就越长越高了，快平齐我们的眉毛了。
突然，有一个队员可能太兴奋了，开始起身走动，拍手叫起来：“高，高，实在高！嘿，别，别倒！
第6篇：纸牌搭高五年级优秀作文
纸牌搭高五年级优秀作文
“噢耶，太棒了！”，“老师对我们实在太好了！”……教室里发出一阵阵欢呼声，原来是老师和我们一起玩游戏呢！这游戏便是——纸牌搭高。
同学们有的欢呼雀跃，有的紧张不已，我则是又喜又紧张，当然更多的是摩拳擦掌。
第一轮游戏开始了——个人自主搭牌，限时五分钟。我双眼发光，心想：这应该没什么难的'吧？大不了把纸牌搭上去不就完了。可再到搭时我才发现我太轻敌了，俗话说“骄兵必败”，我亦是如此啊！
幸而，还有第二局——团体赛。我们的团队有三个人，我、沈江雪还有“搭牌高手”孟琪。我暗暗得意，这一局看来是胜券稳操了。“快点啊，计时开始了！”同学向我喊道。我连忙加入战斗。
“老师，牌可以折叠吗？”我们的“高手”挠着头问。老师略思考一番：“规则上好像没有说‘不允许’哦。”有这个允许，可帮了我们大忙。沈江
第7篇：纸牌
纸牌
人们能够用纸剪出和剪贴出多少可爱的东西来啊!小小的威廉就这样贴出了一个官殿。它的体积很大，占满了整个桌面。它涂上了颜色，好像它就是用红砖砌的，而且还有发亮的铜屋顶呢。它有塔，也有吊桥;河里的水，朝下面一望，就好像是镜子——它的确是镜子做的。在最高的那个塔上还有一个木雕的守塔人。他有一个可以吹的号筒，但是他却不去吹。
这个小孩子亲自拉起或放下吊桥，把锡兵放在吊桥上列队走过，打开宫殿的大门，朝那个宽大的宴会厅里窥望。厅里挂着许多镶在镜框里的画像。这都是从纸牌里剪出来的：红心、方块、梅花和黑桃等。国王们头上戴着王冠，手中拿着王节;王后们戴着面纱，一直垂到肩上。她们的手里还拿着花。杰克拿着戟和摇摆着的羽毛。
有一天晚上，这个小家伙朝敞开的宫殿大门偷偷地向大厅里窥望。它的墙上挂着的许多花纸牌。它们真像大
