第1篇：消防大队参观记三年级作文
消防大队参观记三年级作文
九月周末的一天下午，我和太仓市读者俱乐部会员们一起去参观消防大队。
我们首先参观消防车。这些消防车形态各异，作用也各不相同。有的`又高又大，可以灭火，有的很小巧，可以输送水源。消防员叔叔还给我们展示了他们的消防服。我掂了掂，可重了！有位同学还套上了消防服，又穿上大靴子，结果连脚都抬不起来了，更别说走路了。看完了消防服，消防员叔叔们又给我们现场操纵了高压水枪。只见高压水枪缓缓升起，足有2层楼高。然后，它就开始喷水了。刚开始，水流很细，就像一根透明的柱子，在阳光下闪闪发光，后来，水柱慢慢变成了扇形，从内向外扩散，把升旗台都淋湿了，十分壮观。我好奇地把手伸了过去，谁知道刚碰到水，手就麻木了，吓得我赶紧把手缩了回去。高压水枪的威力可真大呀！接下来，消防员叔叔又把我们领到报告厅里，讲了一些有关消防的知识，给我们看了一些消防员救火的视频。突然，“叮铃铃，叮铃铃”警铃响起了，给我们做讲座的消防员叔叔闪电般地冲出了门，和其他消防员一起迅速穿戴整齐，匆匆赶往火场。
这次活动让我了解了有关救火的知识，体验了高压水枪的威力，还了解了消防员的辛苦工作，真是太有意义了。
第2篇：消防大队参观记
消防大队参观记
淮阴师范学院第二附属小学五(8)班 鲍雅雯
星期四上午，老师带领我们五年级同学到消防大队参观，不一会儿，我们便兴致勃勃的来到了消防大队。
刚进消防队的大门,就看到了几辆红色的消防车威见凛凛地停在院子里，车子上面有许多的装置：云梯、压水器、无齿锯、消防斧、液压破拆器„„真是应有尽有。消防队的叔叔向我们一一介绍了它们的用途，同学们个个全神贯注地听着。
接着，我们来到了二楼参观。这里有消防官兵的寝室，只见每一张床上的被子叠得跟豆腐块似的，方方正正；床单平平整整，一尘不染。由此可见，叔叔们平时对待自己生活要求是多么严格。还有消防知识宣传室，我们从这里学到了遇到火灾如何报警、自救等消防知识。荣誉室里挂满了锦旗、贴满了奖状、摆满了奖杯„„这些都是消防叔叔们取得的成绩。
最让人难忘的时刻到了，消防员开始进行攀爬高楼、扑灭大火等演习表演。表演开始了，只见两个消防叔叔抬着云梯，像离弦的箭飞一样冲到一座楼下，转眼间就架好了云梯，一位叔叔按着云梯，另一位叔叔像敏捷的猴子爬上云梯，纵身跃上二楼。这一连串的动作，只不过用了短短的几秒钟时间。同学们不由为他们精湛的技艺鼓掌称好。我想，这些都是消防员叔叔们平时刻苦练习的结果呀！
前方的一个坑里着火了，浓烟滚滚，热浪袭人，消防员叔叔迅速接好水龙头，破开铁门，冲到大火前，用水枪对着大火，刚才还是熊熊燃烧的大火很快就被治服，乖乖的投降了。全场响起了一片欢呼。
后来消防员叔叔又给我们介绍了防毒衣，压力服，防热衣的作用和使用方法。
参观结束了，当我们走出消防队大门，每个同学的脸上都露出了对消防员叔叔们的敬佩神情。是啊，正是有了这些英勇的消防队员，人民群众的生命财产才能得到保障。这时，我听到有的男生在悄悄地说：“我长大也要当一名消防员。”
点评：
参观记侧重于看，而看到的东西很多，因此，选择材料和安排材料显得极为重要。小作者能开动脑筋思考，把参观的所见所闻，进行恰当的组织和取舍。如重点选取了看到的消防车，消防叔叔的爬楼、灭火演习表演等。按照参观先后顺序有重点、有条理、生动具体地表达出来。文章主次分明，条理清楚，避免了记流水帐。还能把在参观中的感受结合叙述表达出来。
指导老师：万玉艳
第3篇：消防大队参观记四年级作文
消防大队参观记四年级作文
2013年12月20日下午，我们东方红学校的小记者们整装齐发，去参观期待已久的消防大队。
一进大门，有几位高大英俊的消防叔叔笔直地站在门口，犹如一棵棵高大挺拔的松树。首先映入眼帘的是几辆雄伟的消防车，这些消防车是用来救援9楼以上被困人员的。然后消防叔叔给我们介绍了常用的消防器材：第一样是可以防呛的`空气面罩。当要进入浓烟滚滚的房屋救人是，它就可以派上用场。第二样是移动遥控水炮。当火灾发生时，可以用遥控控制水炮扑灭大火。第三样就是压缩气垫。当两物合在一起还留有一点缝隙时，先把气垫放进去，然后开始充气，就可以把两物撑开。第四样是破门器。当铁门被锁时，可以用它把铁门打开。最后一样是红外测量仪，可以用它来测温。
经过一番介绍后，就到了游戏时间了。消防叔叔选了几位同学乘坐消防车，在几
第4篇：血站参观记三年级作文
血站参观记三年级作文
它，披着红红的外衣，但被分解之后，会出现一点黄色的部分；它对人来说很重要，可只占人体的百分之十。大家知道它是谁吗？它就是血液。今天，我有幸去太仓血站参观，让我来讲一讲吧！
活动当天一大早，我兴冲冲地来到了集合点——血站的一个多媒体小会议室，看到有很多“同行”已经来了，过了一会儿人到齐后，我们就开始参观了。
首先我们参观了一楼的血库，里面很热闹，一派机器运作声：有合格血小板晃动的“呼哧”声和“哐当”声，还有红细胞冰冻机的“嗡嗡”声等等的大合唱声音。接着，我们去了楼上的分离室，里面就是把血浆和血小板分离的地方。里头还有一个像放大了三倍的洗衣机的离心分离机呢！好神奇！最后，我们来到会议室学习了献血的年龄要求、血型配对等知识。我还有一个发现：A型血和B型血的'人生出来的儿女任何血型都有
第5篇：水厂参观记三年级作文
水厂参观记三年级作文
为了迎接“世界水日”的到来，3月18日，我有幸来到了水务股份有限公司城东自来水厂参观。一路上我既激动又好奇。希望快点到水厂，看看水厂是什么样的。小伙伴们也都很期待。
不一会儿，我们就来到了水厂。分好组后，我们在记者叔叔的带领下，先去参观了反应水池。反应池真是大极了，比我们教室还要大，每个池都连着一根大水管，要两个小朋友才能围住呢。“哇！水怎么这么黑呀？”我们好奇地问。水厂讲解员告诉我们：“反应池里的水黑是因为水很深，从河里抽上来的原水经取水泵房提升后，首先在反应池经过混凝工艺处理。”接着，讲解员带我们去沉淀池参观。从解说员的介绍中我知道了，经过处理的`水从反应池出来后，又流入沉淀池中，沉淀池里的水经过沉淀后，杂质会自己沉到水深的地方，这是净水的第二阶段。
从沉淀池出来，沿着大水
第6篇：园区消防大队金鸡湖中队参观记作文800字
园区消防大队金鸡湖中队参观记作文800字
本周，我参加了花儿读书会活动——参观苏州工业园区消防大队金鸡湖中队。
在几位消防员叔叔的带领下，我们花儿读书会十二位成员首先去参观消防队员寝室，我们参观了尖刀班、二班、三班、四班和驾驶班的寝室。每班有一名队长和四至五名队员。在铺着凉席的床上整齐地摆放着被子和军帽，而每张床下的柜子里都按照相同的顺序摆放着三双不同的鞋，整个房间显得井井有条、一尘不染。令我印象最深的还是床上的被子，这些普通的、平平常常的被子被消防员们叠得像豆腐干儿一样，方方正正、有棱有角。看着这一切，大家都忍不住啧啧赞叹。
接着，我们又去楼下的消防车车库参观。消防车也分很多种类：灭火车中配有水管、指挥车内都是各种仪器、救援车里还有个大氧气瓶…… 消防员会根据下达来的任务选择不同的车辆。每一辆消防
第7篇：奶牛场参观记小学三年级作文
奶牛场参观记小学三年级作文
今天,阳光明媚,老师带着我们去参观常州乳业奶牛场。在路上,我不停地问老师,到底还有多远,老师说:快了,你们不要着急。终于到了，我迫不及待的跳下了车，四处张望。
我们首先到了奶牛的活动的地方，那儿很像我们课间活动的场所，奶牛们在里面尽情地玩耍，互相嬉戏。我们继续往前走，是奶牛从出生到成熟期不同的生活圈，饲养员叔叔把每头奶牛的耳朵上都挂上了牌子，并写上了它们的'编号和出生日期。我们那天正好看见了当天刚刚出生的小奶牛，它已经站了起来，还走了几步，真有一种“初生牛犊不怕虎”的姿态。然后我们来到了挤奶车间，他们的生产车间是无菌的，整个车间是封闭的，人进去前要消毒，这样才能避免污染牛奶。经过了紫外线消毒后，我们好奇地走进去，只见黑白相间的奶牛长得好壮呀！那些饲料都经过了搅拌机的加
第8篇：参观记作文
参观记作文
篇1：写参观游览的文章作文指导
写参观游览的文章作文指导
教学目标：
1．要能抓住景物特征进行描写，融情于景，抒发真情实感。
2．学习定点观察、移步换景、分类摹写的写景方法。
3．培养审美情趣，提高审美能力，善于捕捉生活中美的瞬间。
教学重点：
1．学习定点观察、移步换景、分类摹写的写景方法。
2．抓住景物特征进行描写，融情于景，抒发真情实感。
课前准备阅读第四单元写作短文
教学过程：
（一）情境导入，激发兴趣
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。游历名山大川，寻访名人遗迹，乃人生一大乐事，从古至今，文人墨客探幽寻秘泼墨挥毫，为我们留下无数脍炙人口的名篇佳作，让我们穿越时空畅游古今中外的风景名胜。通过本单元的学习，我们领略了小石潭的水清境幽、承天寺的积水空明，也欣赏了阿里山美如画的风光、威尼斯独特的瑰丽。今天让
第9篇：参观记作文
参观记作文
参观记作文1
今天晚上，爸爸妈妈和我一起到五柳巷中医街参观3D画展。刚走到巷口，我就看见红红的灯笼高高地挂在树上，一派喜庆的景象。
听爸爸说，这是杭州市西博会一大活动。五柳巷的建筑群是民国时代的建筑，是历史保护建筑，有“建筑博物馆”之称。五柳巷的中医街汇集了各大中医药馆，弘扬了中国传统文化，唤醒了人们的爱国之情。
我怀着无比兴奋的心情，来到了中医街，只看见一幅幅栩栩如生的3D图画跃然墙上。有华佗、钱乙、李时珍等古代名医。他们有的在碾草药、有的在运草药……爸爸妈妈给我讲了这些名医的故事，特别是华佗给关羽刮骨疗伤的故事，我听了很震惊。
3D画很有趣，我一会儿坐在“凳子上”让华佗帮我刮背，一会儿牵着小毛驴帮岐伯运草药，一会儿拿着滚轮和钱乙碾草药，还有拔火罐、扎针灸、煮草药。我不停地摆着poss，爸
