第1篇：小学庆“六·一”儿童节活动总结
小学庆“六·一”儿童节活动总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们一起来学习写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？下面是小编收集整理的小学庆“六·一”儿童节活动总结，欢迎阅读与收藏。
小学庆“六·一”儿童节活动总结1
20xx年“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的孩子们，童心最欢畅!5月31日上午，XX小学举办了以“我爱您祖国”为主题的庆“六一”文艺活动。全校师生沉浸在一片欢乐的海洋，共度快乐健康、美丽难忘的儿童节。本次六一节文艺节目演出足足演了120分钟。形式多样，有舞蹈、合唱、诗朗诵、小品、相声、故事、古筝独奏、吉他弹唱等。跟往年相比，今年的六一儿童节存在以下特点：
形式新
演出在合唱“我和我的祖国”中拉开帷幕;各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创新。象一年级的小同学的歌曲《我是小海军》，节奏明快，动作简明。诗朗诵《读中国》展现了作为中国人，我们都无比骄傲，我们有悠久的历史和灿烂的'文化，这份骄傲和自豪己经深深植根于每个中国人的心中。更让人开心的是四年级的合唱《快乐的节日》唱出了学生的心情;朗诵《祖国 春在大地》展示我们当今少年儿童的高尚志向;舞蹈《Good time》、《海之梦》表现了孩子们节日的快乐;相声《吹牛》展现孩子们六一的快乐;小品《点餐》从生活出发，学生、老师们的掌声不断。总之。正是有这么多新颖的设计活动，才保证了我们六一活动的质量。
质量高
说到质量，本次活动的第二个特点就是质量高。各辅导老师对自己的节目精益求精，不放过每一个细节，一遍遍的排练，一次次的修改，有的需要服装而学校没有，就东奔西跑千方百计去借、去租。节目获得了学校以及家长的一致好评，我想这是对我们各位老师最大的肯定。这次演出过后，我们感到六一活动：“整体质量高，苗子培养好。
本次文艺汇演激发了少先队员爱国、爱队热情，深化“我爱您祖国”的主题教育，孩子们在感受到节日快乐同时激发了树立远大理想，做一名品德兼优的好学生斗志。我们将再接再厉一如既往地开展少先队工作，为儿童少年的健康成长做出更大的努力。
小学庆“六·一”儿童节活动总结2
20xx年6月1日，我校举行了以 “七彩童年 经典润泽”为主题的庆“六·一”校园艺术节文艺汇演及作品展。现将我校活动开展情况总结汇报如下：
一、领导重视，精心组织
学校领导高度重视庆“六一”活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，根据本学期初提出的要求制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人， 形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会的支持。
二、活动内容丰富
（一）表彰先进
表彰区级优秀班集体2.2班，3.2班，区级“三好学生”“优秀班干部”2名，优秀家长48名，学校优秀志愿者16名，校“三好学生”“优秀班干部”“省身好少年”283名。
（二）为新队员举行入队仪式
一年级新入队员112名，庄严的入队仪式在孩子稚气的宣誓下圆满地结束，同时对全校的队员进行了爱国主义教育。
（三）文艺汇演精彩纷呈
此次学校一共有十个节目。师生参与面广，由各年级，校合唱队、学校部分老师及幼儿园特色节目进行参演。内容以“经典”为主题，健康向上，主题鲜明，题材新颖，富有感染力。节目形式有歌曲、舞蹈、诗朗诵、器乐、表演唱、拍球……
（四）精心制作的书画作品展
此次书画作品有剪纸、绘画、粘贴画、手抄报共两百余幅美术作品。
本次活动既充分体现了孩子们活泼、可爱的个性，给每个孩子一个展风姿，献才艺的机会，又让孩子们深刻感受到七彩童年在经典润泽下的快乐！充分展示了xx小学全体师生积极向上的精神风貌！受到了家长、社会的高度赞扬！
第2篇：小学庆“六·一”儿童节文艺活动方案
小学庆“六·一”儿童节文艺活动方案
一、活动目的：
为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六·一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、时间安排：XX年5月30日
三、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一”
四、活动内容：入队仪式、文艺汇演、书画展览、游艺活动
五、组织方法：
1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校文艺组以便学校统一安排，同时上交一份节目串联词，请把串词交给杨映娟老师。
六、节目要求：
1、本次节目内容以反映“六·一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲、舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。
5、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成cD。
七、组织分工：
入队仪式
1、入队仪式总指导：石林杰2、8∶00-8∶20全校集中
a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。
b、领导讲话致欢迎词（杨世万）。
c、新队员入队。
3、活动地点：学校操场
庆祝“六·一”儿童节文艺汇演
1、总体规划负责人：杨序本
2、舞台设计、布置：杨洲
吴祖宏
杨顺铭
石林杰
3、摄像、宣传报道：杨世万
4、主持：杨映娟
（学生2人）
5、评委：蒲曾坤杨长美吴贻增蒋荣涛舒平龙玉霞杨荷兰
6、分数统计：易永刚
尹梦
7、制奖：吴克明
8、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份
9、活动时间：
5月初，各中队开始为此次活动做准备工作；
5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数；
5月26日，抽签决定表演顺序。
XX年庆“六·一”文艺汇演：
①8∶00-8∶20各班根据学校安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律；
②8∶20-8∶50新队员入队仪式。
③9∶00-12∶00文艺表演。
0、活动步骤：
介绍评委。（主持人）
校长讲话（吴光月）。
节目表演。
颁奖（学校领导）。
（三）书画展览：曾明
黄林波（时间：活动当天）
（四）游艺活动：各班班主任（时间待定，由各班制订活动方案）
（五）注意事项：
1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。
4、纪律：要求学生衣着整洁，戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
5、班主任加强责任心确保无事故。
温馨提示：天热，请通知学生注意防晒，戴好太阳帽。
（六）评分标准及评分规则：、评分标准：十分制
歌曲、舞蹈
ａ．服装统一，色彩搭配效果好。
ｂ．动作舒展，形象化。
ｃ．方位明显，队形多样。
ｄ．表情丰富，有感染力。
ｅ．节奏感强，整个节目流畅。
ｆ．节目形式多样，主题鲜明。
相声、小品、课本剧
ａ．表情丰富，台风大方，服装整洁。
ｂ．普通话标准，吐字清楚。
ｃ．表演要求生动流畅，有创意，要脱稿。
ｄ．要求有感情，富有感染力。
ｅ．故事完整，情节突出。
ｆ．内容健康向上，主题鲜明。
2、评分规则：
（1）每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。
（2）去掉最高分、最低分，计算每队平均分，按得分高低排序确定名次。保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。)
（七）评比办法：
1、评奖分低年级组、中高年级组二组进行综合评奖。
2、现场打分，评出低年级组一等奖1名，二等奖1名，三奖2名，中高年级组一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。
奖金：一、二、三等奖分别奖励50、40、30、元。
（八）其他人员安排：、安全保卫：黄林波
曾明
杨顺卿
杨顺温
门卫人员
2、非班主任负责协助所在班的班主任工作。
xx小学文艺组
XX年5月3日
第3篇：妇联庆“六·一”活动总结
妇联2015年庆“六·一”活动总结
莲山
课件5妇联2015年庆“六·一”活动总结
今年“六一”儿童节期间，xx区妇联以加强未成年人思想道德建设为核心,以关爱贫困儿童和农村流动留守儿童为重点，始终坚持儿童优先原则，切实为儿童办好事、办实事，通过走访慰问、文艺汇演、宣传表彰等形式，积极开展了一系列生动活泼、寓教于乐、丰富多彩的“六一”庆祝活动，共同营造了儿童健康成长的良好环境，展示了新时期我区儿童自信、自强、自尊、自爱、健康向上的精神风貌，使广大儿童度过一个快乐祥和的节日。现将活动情况总结如下：
一、多方重视，合力营造良好的节日氛围。
为开展好今年的“六一”节活动，分管妇联及妇儿工委工作的区领导多次听取妇联等相关部门的汇报，并就活动内容、组织安排等作了
具体指示。区妇儿工委以文件下发了《关于庆祝2015年“
第4篇：六·一儿童节
六·一儿童节
六·一儿童节1
一年一度的“六一”儿童节又到了，今天可是我们孩子为王的日子。这不，老师化身为服务员，邀请我们去培训班参加活动，还要带去我们的重礼——水果拼盘。
周六一大早，我迫不急待地从床上爬起来，洗漱后，让妈妈带着我去买材料，准备做一个新鲜又特别的水果拼盘。
来到市场，水果摊上各种各样的水果让我眼花缭乱。这里有绿葡萄、紫葡萄、蓝莓、哈密瓜等。我们集齐了绿青蓝紫各种颜色水果之后，满载而归。一到家，我便开始了我的“制作之旅”。
回到家，我一股脑儿钻进厨房，清洗刀子和采购回来的水果。经过我的一番细致清洗，一个个水果更加晶莹剔透。这次我要做个“花之韵”。首先要做片草地，因为是花的世界，应该特别一点。我拿起一个哈密瓜，把它均匀地分成一小块一小块，然后把它们拼成一块金黄的草地。接下来就是做花了，我用
第5篇：“六·一”儿童节
“六·一”儿童节
国际儿童节（又称儿童节，International Children's Day）是保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，为了反对虐杀儿童和毒害儿童的节日。大多数国家通常定为每年的6月1日。目前，各国政府普遍关注儿童的未来，保护儿童的权益。联合国1990年通过的《儿童权利公约》，我国是参与制定国和签约国之一。在批准《儿童权利公约》的同一年，我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》，这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。
六一儿童节，也叫“六一国际儿童节”，每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的节日。1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的
第6篇：“六、一”儿童节活动主持词
“
六、一”儿童节活动主持词
主持人：文 @、李#@
一、升旗仪式
文：升旗仪式现在开始！全体肃立、向国旗行注目礼；全体少先队员向国旗行队礼。升国旗、奏国歌。。。。礼毕。
二、新队员入队仪式
文：敬爱的老师们
李：亲爱的同学们
合：大家上午好！
文：美丽的校园百花盛开
李：鲜艳的红旗迎风招展
文：今天，我们特别高兴
李：今天，我们特别激动
文：因为今天是个幸福的日子
李：因为今天是个快乐的日子
文：因为今天是全世界小朋友共同的节日——
合：“
六、一”国际儿童节！
文：在这里，让我们共同祝愿：
合：祝愿同学们“
六、一”快乐！
祝愿所有的小朋友“
六、一”快乐！
李：是的，我们快乐、自由、幸福。感谢亲爱的祖国，让我们拥有美丽的校园，宽敞的教室，和蔼的老师，文明安定的环境。
文：日子一天天过去了，同学们渐渐长大了，小弟弟小妹妹懂事了
李：当年，
