第1篇：孝心没有固定模式作文800字
孝心没有固定模式作文800字
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的孝心没有固定模式作文800字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
母亲节至，朋友圈中“晒妈”成风。有人点赞称好，有人讥之徒具形式。我认为，这种现象是人对母亲感恩之心的正常表达，比之为母亲捶背洗脚并无本质区别。
孝心没有固定的表达模式，山羊跪乳，乌鸦反哺，故人丁忧守丧三年，今人逢年过节发朋友圈祝福，都是为人儿女的拳拳孝心，不应有高下之分。孝，是儿女对父母躬自鞠养、日夜辛劳、无私付出的感恩与回馈，是自然而然、出自心底的情感流露。现代人大多习惯于将情感和日常生活现于朋友圈，故而在母亲节晒妈成为风尚也无不可。
有人说这只是满足自身心理需求，很多父母并不玩微信。我认为，子女不妨趁此机会增进与父母的感情。若是发了全家团圆宴照片的，一定要陪父母唠嗑、帮父母做家务。若是相距遥远不能回家的，记得发朋友圈也要记得打电话。若是替父母装备了智能手机，不妨再帮父母用上微信，好方便联系，也能让父母跟上时代潮流，安享高质量的晚年生活。有时向亲戚邻居去炫耀一下，也倍儿有面子。毕竟，现在很多父母不愁吃喝，需要的就是精神层面的满足。
还有人说这流于形式，不如切实为母亲做点儿事。对于和父母住在一起的子女，这固然可以。对于那些在外打拼，隔千山万水的`年轻人，他们能对父母表达孝心和感恩之心的方式，怕也只有发一条朋友圈了。网络让天涯若比邻，让羁旅客乡的游子也能明白地表达自己的心情，并收到父母的关怀。再者，线上线下两个世界，不存在必然的因果关系。无论是否在网上表达自己对父母的感恩之心，都是真正的心怀孝道。
只是有些时候，我们可能太注重朋友圈，错把“云孝”当真孝。我们可能太专注于方寸之间的屏幕而忽略了近在咫尺的父母，可能太重视谁为我点了赞而忘记了为什么有这个赞。孝心的表达没有固定模式，但真的不能徒具表面形式。孝，应该让父母切实感受到幸福。
无论是中华传统文化还是社会主义核心价值观，都将“孝”置于重要地位。常怀一颗感恩之心，时刻铭记孝当先，无论以什么方式表达，都是为人子女最真挚的感情。
第2篇：影评的固定模式
影评的固定模式分享 转载 复制地址 转载自 青叶 2010年12月09日 12:16 阅读(1)评论(0)分类：乱丫 举报 字体：大▼小 中 大一般影评需要2000字左右，分六段，也可以是五段，具体是 开头（总结性的话语 250 字）+第一段（分段一 具体情节 电影技巧 500字）+第二段（同上）+第三段（同 上）+结尾（总结话语 点明主题 250字）关于写作角度 分主题意蕴、导演点评、电影技巧、影片音乐运用、细节描写等几种，一般较多的是评主题意蕴两个原则：1）、注意作品本身已有的基础和客观条件；2）有效地实现和完成自己 的思想传达。选择的意义： 尽可能地从对象作品中寻找作为什么肩上的要素并确定其性质、特长、优点、美感地点或者问题、倾向、缺陷、症结，作为自己写作的主观视点、切入口 或突破口，才能取得预期的成功。要注意克服陷入不知不觉的审美鉴赏盲目性当中，从而导致写作的失败。文体选择的契合点：要准确地找到1）、对象、内容、角度、意图与文体的性质、特 点、功能、又是之间有机统一的契合点；2）、自己的学识、才情、写作经验、选择 特长、与相应的影视评论文体的特性、规律、操作原则、形式要求的有机统一的契 合点 捕捉住感受点。一部电影涉及的方面很广，需要品评的着笔点很多。这就需要对 电影反复回味思考，用心灵再度感受，把握往影片中最能动人的地方，并使之在自 己的笔下得到理性的升华。如观看了《泰坦尼克号》，不能只简单地叙述这场爱情故 事，而要从主人公生与死的考验中感悟到人性的光芒。立意要新，开掘要深。写影评要有新意，要有独到的见解，抓往要点，自感而 发。要做到有新意，一是要抓住影片内容，结合台社会现买；二是要准确把握住影 片的精神实质，挖掘影片本身所包含的深刻内涵。例如对张艺谋电影的分析要紧扣 住时代背景，但也不必要都从思想意义角度分析，如巩俐在张艺谋电影中的形象塑 造，张艺谋电影中的男性形象等，都是可以开掘的领域。要实事实是地分析评价。鲁迅先生说过： 评论作品“必须坏处说坏，好处说好”，还要“知入论世”.他说“倘若论文，最好的是顾及全篇，非目顾及作者全人，以及他 所处的社会状况，这有较为确凿。”对影片作实事来是的评价，要求我们用全面的 观点，不是顾其一点，而是观照全片。顾及编导的意图、表演的全部以及当时的社 会环境、历史背景等等，作恰如其分的分析与评价。不能强导演、演员、片中人物 所难，求全责备。同的，我们在写影评时，也不能人云亦云，如评电影《花季，雨 季》时，在一片叫好
声中，有同学冷静地认为编导将银幕中的学生形象给拔高了，就很有思考。要重视影片的艺术分析。电影是通过艺术手段来表现主题、塑造人物、抒发感 情的，所以影评要重视对影片艺术的高下进行分析。这种分析应具体详细，由表及 里，言之有物；评价则应观点鲜明，实事求是。在艺术评析中，字里行间渗透出电 影意识，尽可能恰当地运用电影艺术名词术语，还需要有对电影艺术的深刻感受与 理性把握。这可以通过阅读电影理论书籍和多欣赏优秀影片来解决。每年的美国奥 斯卡电影大奖评选，世界各国的影展都给我们提供了这样的机会，虽不能亲临其境，但通过多种媒体一样能了解动态，捕捉到世界电影发展的最新信息。影评写作可以有长有短，可着眼于一部影片的一个镜头，也可以着眼于一种电 影现象。对于我们师范生来说，要对一部影片作出全面的评价比较困难，练习写影 评，可从评论一个人物形象、一个情节、一个场面入手，可对演员演技。拍摄技巧、导演意图、影片风格、色彩、语言、音乐等进行单一的评析。随着写影评水平的提 高，就可对某一人物形象，如影片中的学生、教师、军人等银幕形象发表看法，也 可以从纵向谈某一阶段电影的回顾或某一体裁电影的回顾，分析其得失；或从横向 谈某一风格的电影，如西部电影、贺岁片、娱乐片等，或横纵向结合，谈一个导演 的风格，如谢晋模式、张艺谋现象等到。初涉影评写作不宜贪大求全，而应从一点 一滴写起，思考挖掘，连缀成篇。开始练习写作影评时还应该注意：语言要朴实，要个性化。写影评一定要讲真 话，讲自己的话，不要抄袭别人的评论。唯独自己的感受和朴实的语言，才会使自 己的评论富有个性和新意，也才会给读者带来清新的感受。叙议要结合，突出评论。电影最直观可感的，影评离不开叙事。但切忌过多地 叙述故事，要突出分析写评价。当然，所评所析不得脱离影片孤立地进行。设计好影评的标题至关重要。一般来说，它由正副标题构成。正题——揭示文 章的中心，必须简明扼要，而又耐人寻味，能够引起读者的阅读兴趣，同时也能给 读者带来审美愉悦，它是贯穿全文的主线；副题——点明评论对象，交待片名或评 论角度，它是正题必要的补充。二者相得益彰，能使文章增色不少。如： 《历史和时 代的搏击者——评银幕上的共产党员形象》《悲剧在红色中渗透——评电影＜红高，梁＞》。我们在写影评的过程中，要不断总结学习他人的写作经验，丰富自己的写作实 践，在日积月累的基础上，通过影评的写作，不断促进我们
知识结何的完善，提高 我们的颀赏水平和审美能力。观后感——重在“感”,表达方式以抒情,叙述为主,内容多为电影对观众的启发,观 众看了影片后的感想等.影评——重在“评”,在挖掘了主题之后,应当对主题的成功 与否,主题的表现所依赖的环境是否真实,人物形象的塑造是否符合现实生活以及 电影语言的运用是否成功等方面展开评价与论述.写好影视评论的前提是细心观赏.影视评论不同于书评,书可以反复地看,而影 片却一闪即逝,因此,在看电影时不能漫不经心,而要全神贯注,眼观六路,耳听八 方,对画面,音乐,对白,音响,表演等方面都要体察精微,并及时捕捉闪光的东西.这样在写的时候才能得心应手,运用自如.和其他文艺评论一样,影视评论要解决的主要问题也是“评什么”和“怎么评”.评什么:“事事洞明皆学问,人情练达即文章.”在影片中可评的角度很多.就一部影片而 言,可以评主题,评人物,评细节,评场面,评艺术特点,评电影语言的运用等;就多 部影片来说,可综合评论一系列影片,阐明某一时期电影艺术创作的倾向和特点;可 综合某一类影片(如惊险片,探索片等)进行评论;可综合同一类问题(如古装片的雷 同化等)进行评论;另外,还可以进行电影专评,如平添编剧,评导演,评演员,评摄 影,评美工,评音乐等.面对这些可评的内容,初学写影评的中学生具体应如何处理呢最好的办法是“集中优势兵力歼灭敌人”,抓住影片中给自己留下印象最为深刻,最能激发自己写作 欲望的问题来写,这样便于对问题作深入细致的评论,忌面面俱到.怎么评:①从历史的角度来评价影片主题,人物形象.电影源于生活,是对生活的锤炼和创造.只有真实而又艺术地反映生活,才能在 观众的心灵中产生震撼,引起观众的共鸣.社会生活是影片产生的基础,我们在评论 影片时,就要将影片放到一定时代的,社会的,民族的生活环境中,去考察影片所反 映的社会生活是否真实,深广度如何,有没有表现出深刻的历史感和鲜明的现实感;去考察人物形象是否符合其生活的环境,是否有过分拔高或贬低人物形象的情况.历史的标准是衡量一部影片成功与否的关键尺子.②以美学的标准来评论影片的美感效果.影片是社会审美心理的反映,所以当对具有审美特征的影片进行评价时,不能 不考虑美学的角度.艺术形象的真实与否,典型化程度如何,形式是否完美,人物形 象的塑造,画面的组合,音乐的配置等是否能够满足观众的审美要求等都要以美学 的标准来衡量.如在评论张艺谋前期的一部分作品时,如果不坚持美学的标准,就无 法客观地评论影片中所暴露出来的一些偏僻地方的陋习.③抓住细节,诠释其深刻含义.所谓
细节,是影片画面中对表现对象的局部或细微的变化进行精要细致的描绘.细节包括人物的举手投足,一颦一笑,道具的运用,色彩的调度,声音的变化等.典型的细节对展现人物性格,设置悬念,推动情节发展都起着积极作用.如 《大转折》 中先后三次出现蒋介石的背影,每一次出现都预示着国民党军队下一次的失败,通 过三次背影的刻划,将蒋介石政权日薄西山的局面溢于言表地体现出来.④从影视艺术角度入手来评论影视语言运用的成功与否.所谓影视语言,即导演根据运动,组接规则来调动,联结各类镜头.包括特写,快 慢镜头,蒙太奇的组接方式等.影视语言应具有比较完善的信息传递功能,它不仅要 具有画面组合的叙事能力,更应具有揭示客观对象内在涵义的功能.当然,对影片进行评论的角度还有很多,只要能抓住影片的某一方面,准确地进 行评论,都能够收到很好的效果.
第3篇：没有固定工作收入证明
没有固定工作收入证明
无收入证明，需要街道或村镇政府出具。格式，为公文里的证明格式。内容为被证明人的'信息及无收入的情况说明。以下是没有固定工作收入证明，欢迎阅读。
没有固定工作收入证明1
本人xx-x，身份证号码为xx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-x，现无工作，无收入来源，特此证明。
签章
没有固定工作收入证明2
我村村民 ，男(女)， 年 月 日出生，身份证号码 ：经调查此人不是机关、团体、事业单位和其他组织职工，也无从事工商业一年以上，无与企业建立劳动关系一年以上，现属无业。特此证明。
村居委员会（盖章）
经办人：
20 年月 日
没有固定工作收入证明3
兹证明，身份证号码，系户籍在我辖区的居民，无工作。 其它需要说明的情况：。
特此证明
社区或单位(公章)：
经办人：
年 月 日
第4篇：固定答案模式套写申论
固定答案模式套写破解申论
一、请用不超过150字的篇幅，概括出给定材料所反映的主要问题。理解题意：
（一）字数限定。150字。弹性限度只能在10%以内。过高或过低原则上都要扣分。
（二）表述方式：要求答案覆盖全文主要内容，但表述要求语句精炼，简明扼要，不冗长，不罗嗦。一般不直接引用具体事例或数字。
（三）范围限定：只能在给定材料中概括，不能跳出材料圈定的内容，旁征博引或随意发挥。
（四）轻重权衡：反映的主要问题，也即表述的主要事实或观念。答题时不要圃于细枝末节，要统观全局，高瞻远瞩，从宏观的范围来把握主要问题。可以认为，主要问题是在文中带有倾向性的问题，它在文中决定或支配着思路的走向或观念的变迁。
答题步骤：
（一）在阅读的过程中勾划出文中的主要词句。主要词句一般不包括具体事例或数字，也不包括阐述的内容。
第5篇：固定答题模式套写破解申论
固定答题模式套写破解申论
“申论”一词的意思是申述、申辩、论述、论证。申论是一种非常严格的录用考试，考试试题的政治导向明确，不容出现偏差。试题的客观性很强，不许随意发挥。文中的观点和内容都有定论，无可非议。题材的多样性和答题的规范性，使得答题必须有一套完整有效的方法才能从容应对。下面我以某范本进行分题论述。（申论考试一般有三部分，下面分三页显示--编者）
一、请用不超过150字的篇幅，概括出给定材料所反映的主要问题。
理解题意:
（一）字数限定。150字。弹性限度只能在10%以内。过高或过低原则上都要扣分。
（二）表述方式:要求答案覆盖全文主要内容，但表述要求语句精炼，简明扼要，不冗长，不罗嗦。一般不直接引用具体事例或数字。
（三）范围限定:只能在给定材料中概括，不能跳出材料圈定的内容，旁征博引或随意发挥
第6篇：破解申论套写固定答题模式
破解申论--套写固定答题模式
“申论”一词的意思是申述、申辩、论述、论证。申论是一种非常严格的录用考试，考试试题的政治导向明确，不容出现偏差。试题的客观性很强，不许随意发挥。文中的观点和内容都有定论，无可非议。题材的多样性和答题的规范性，使得答题必须有一套完整有效的方法才能从容应对。下面我以某范本进行分题论述。(申论考试一般有三部分，下面分三页显示--编者)
一、请用不超过150字的篇幅，概括出给定材料所反映的主要问题。理解题意:(一)字数限定。150字。弹性限度只能在10%以内。过高或过低原则上都要扣分。(二)表述方式:要求答案覆盖全文主要内容，但表述要求语句精炼，简明扼要，不冗长，不罗嗦。一般不直接引用具体事例或数字。
(三)范围限定:只能在给定材料中概括，不能跳出材料圈定的内容，旁征博引或随意
第7篇：固定答题模式套写破解申论
固定答题模式套写破解申论
“申论”一词的意思是申述、申辩、论述、论证。申论是一种非常严格的录用考试，考试试题的政治导向明确，不容出现偏差。试题的客观性很强，不许随意发挥。文中的观点和内容都有定论，无可非议。题材的多样性和答题的规范性，使得答题必须有一套完整有效的方法才能从容应对。下面我以某范本进行分题论述。（申论考试一般有三部分，下面分三页显示--编者）
一、请用不超过150字的篇幅，概括出给定材料所反映的主要问题。
理解题意:
（一）字数限定。150字。弹性限度只能在10%以内。过高或过低原则上都要扣分。
（二）表述方式:要求答案覆盖全文主要内容，但表述要求语句精炼，简明扼要，不冗长，不罗嗦。一般不直接引用具体事例或数字。
（三）范围限定:只能在给定材料中概括，不能跳出材料圈定的内容，旁征博引或随意发挥
