高三第二学期生物工作计划

精品范文 时间:2023-08-13 07:39:41 收藏本文下载本文

第1篇:高三第二学期生物教学工作计划

高三第二学期生物教学工作计划

高三第二学期生物教学工作计划

一指导思想

全面贯彻党的教育方针,遵循教育教学规律,全面推行素质教育,努力提高学生的综合素质,培养学生的创新能力和实践能力。全面优化课堂教学,努力提高优秀学生比例,借20xx届高考大捷这股东风,努力工作,奋发求为,誓夺20xx年高考全面胜利。

二工作目标

1、认真落实“三精心”教学。做到精心备好每节课,精心上好每节课,精心辅导好每个学生。反复研究高考考纲,经常分析高考信息,紧扣考纲和学情,突出重点,突破难点,澄清疑点,上好新课,抓好复习。

2、做好章节过关、小页训练和阶段考试工作。根据高考“理科综合”生物试题的特点,在精选章节过关练习题和精编阶段考试题时,注重学科内综合,注意选取联系生产生活实际的`题材,在注重基础的前提下,加强学生创新能力的训练和考查,以适应高考的需要。

三具体措施

1、领会两纲(大纲和考纲),深钻教材,精心备好每节课。

2、认真组织课堂教学,精心上好每节课。课堂教学采取灵活生动的教学方式,努力调动学生学习积极性,做到精讲多练;突出难点,突破重点,澄清疑点;让学生多看书,以提高学生自学能力;结合教学内容,做好反馈练习,使学生一步一个脚印学扎实。

3、认真搞好培优辅差工作。从学生的实际出发,根据教学内容的深度、广度、难度对学生的学习方法进行指导,以提高学生的知识水平和能力;多找差生谈心,以激发他们学习生物课的兴趣,全面提高教学质量。

4、积极开展、参加教研活动。积极开展相互听课活动,以老带新,共同提高。研究课堂教学,努力提高教学质量。

5、遵守劳动纪律,按时上下班,不迟到旷课。

四教学安排

周次

时间

教学内容

2.2………2.8

第四单元第18讲:遗传的物质基础

2.9………2.15

第19讲:细胞质遗传与基因结构第20讲:遗传的基本定律

2.16………2.22

第20讲:遗传的基本定律第21讲:性别决定与伴性遗传、优生

2.23………3.1

第22讲:生物的变异第23讲:生物的进化

3.2………3.8

第五单元:生物与环境

3.9………3.15

[第二轮]生物实验

3.16………3.22

专题一:分子与细胞小页训练

3.23………3.29

专题二:生物的新陈代谢小页训练

3.30………4.5

专题三:生命活动的调节小页训练

4.6………4.12

专题四:遗传与进化小页训练

十一

4.13………4.19

专题五:生物与环境小页训练

十二

4.20………4.26

专题六:解题策略小页训练

十三

4.27………5.3

机动

十四

5.4………5.10

套题训练1~2及讲评

十五

5.11………5.17

套题训练3~4及讲评

十六

5.18………5.24

套题训练5~6及讲评

十七

5.25………5.31

复习应考

十八

6.1…………6

适应性训练、自由复习

第2篇:第二学期高三生物备课组工作计划

第二学期高三生物备课组工作计划

一、指导思想:

积极学习和贯彻学校教育工作会议精神,落实和执行学校本学期工作计划,积极实践新课程课改,切实加强和改革课堂教学工作,为进一步推进我校教育、教学改革,为进一步提升办学水平作出努力。

二、工作目标:

1.提高生物学科高考平均分,力争同类学校上游。

2.提高本组教师的科研水平,本工作学期相关人员完成相应的.课题结题工作。

三、工作措施:

(一)、更新教育理念:

1.以“新基础教育”为理念,继续深入学习和探索,搞活课堂教学,提高教学质量。

2.坚持学习先进的教育理念,积极开展教改实验,提升教师的综合素质。

(二)、加强常规管理:

1.加强备课组的协作作用,定期、定点、定时进行备课组活动。(每周一次集体备课组活动。)

2.每学期进行常规检查——教师备课笔记、学生作业和听课笔记、辅优补差记录、备课组活动记录。

3.加强教学质量监控:实行周周练和月月考及与其它兄弟学校联考制度,认真出卷、仔细批改、及时反馈和总结。(内容:以基础为主,适当提高,保证及格率和优秀率;要求:周练成绩于第二天放学之前及时反馈给学生)

4.加强辅优补差工作的针对性和实效性。每班培养本科目标,以培优促教和学,教学内容备课组负责统一备课,紧密联系教材和学生的实际,适当提高,循序渐进,有联系性和规律性;补差以防差和答疑为主,重点是帮助学生扫除学习障碍,消除害怕心理,提高学习兴趣。教学内容以教材为主,采用多种方法进行强化训练,但须防止单一和乏味。

(三)、加强教科研活动:

1.以相关的课题研究为抓手,组织本组教师积极参与课堂教学的实践。

2.6月前开出3节专题实验课,执教教师课前设计,课堂教学,课后反思、重建,都要紧扣专题,并写出案例。

(四)、提高信息化程度:

1.配合校信息中心做好教师使用校园网的培训工作。

2.努力提高使用现代教育技术的能力,争取做到备课无纸化、课堂教学媒体化。多媒体上课达80%,自制课件达20%左右。

 

第3篇:第二学期高三生物备课组工作计划

一、指导思想:

积极学习和贯彻学校教育工作会议精神,落实和执行学校本学期工作计划,积极实践新课程课改,切实加强和改革课堂教学工作,为进一步推进我校教育、教学改革,为进一步提升办学水平作出努力。

二、工作目标:

1.提高生物学科高考平均分,力争同类学校上游。

2.提高本组教师的科研水平,本工作学期相关人员完成相应的课题结题工作。

三、工作措施:

(一)、更新教育理念:

1.以“新基础教育”为理念,继续深入学习和探索,搞活课堂教学,提高教学质量。

2.坚持学习先进的教育理念,积极开展教改实验,提升教师的综合素质。

(二)、加强常规管理:

1.加强备课组的协作作用,定期、定点、定时进行备课组活动。(每周一次集体备课组活动。)

2.每学期进行常规检查——教师备课笔记、学生作业和听课笔记、辅优补差记录、备课组活动记录。

3.加

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第4篇:高三第二学期生物教学计划

文 章 来源 中国教育文摘 www.daodoc.com xiexiebang.com一指导思想 全面贯彻党的教育方针,遵循教育教学规律,全面推行素质教育,努力提高学生的综合素质,培养学生的创新能力和实践能力,高三第二学期生物教学计划。全面优化课堂教学,努力提高优秀学生比例,借2008届高考大捷这股东风,努力工作,奋发求为,誓夺2009年高考全面胜利。二·工作目标 ·

1、认真落实“三精心”教学。做到精心备好每节课,精心上好每节课,精心辅导好每个学生。反复研究高考考纲,经常分析高考信息,紧扣考纲和学情,突出重点,突破难点,澄清疑点,上好新课,抓好复习。

2、做好章节过关、小页训练和阶段考试工作。根据高考“理科综合”生物试题的特点,在精选章节过关练习题和精编阶段考试题时,注重学科内综合,注意选取联系

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第5篇:高三第二学期生物教学计划

一指导思想

全面贯彻党的教育方针,遵循教育教学规律,全面推行素质教育,努力提高学生的综合素质,培养学生的创新能力和实践能力。全面优化课堂教学,努力提高优秀学生比例,借2008届高考大捷这股东风,努力工作,奋发求为,誓夺2009年高考全面胜利。

二工作目标

1、认真落实“三精心”教学。做到精心备好每节课,精心上好每节课,精心辅导好每个学生。反复研究高考考纲,经常分析高考信息,紧扣考纲和学情,突出重点,突破难点,澄清疑点,上好新课,抓好复习。

2、做好章节过关、小页训练和阶段考试工作。根据高考“理科综合”生物试题的特点,在精选章节过关练习题和精编阶段考试题时,注重学科内综合,注意选取联系生产生活实际的题材,在注重基础的前提下,加强学生创新能力的训练和考查,以适应高考的需要。

三具体措施

1、领会两纲(大纲和考

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第6篇:高三生物第二学期教学计划

高三生物第二学期教学计划

光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将在努力中收获成长,何不赶紧为即将开展的教学工作做一个计划呢?但是教学计划要写什么内容才能让人眼前一亮呢?以下是小编为大家收集的高三生物第二学期教学计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

高三生物第二学期教学计划篇1

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,遵循教育教学规律,全面推行素质教育,努力提高学生的综合素质,培养学生的创新能力和实践能力。全面优化课堂教学,努力提高优秀学生比例,借XX届高考大捷这股东风,努力工作,奋发求为,誓夺XX年高考全面胜利。

二、工作目标

1、认真落实“三精心”教学。做到精心备好每节课,精心上好每节课,精心辅导好每个学生。反复研究高考考纲,经常分析高考信息,紧扣考纲和学情,突出重点,突破难点,澄清疑点,上好新课,抓好复习。

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第7篇:高三第二学期生物教学计划

高三第二学期生物教学计划

指导思想

全面贯彻党的教育方针,遵循教育教学规律,全面推行素质教育,努力提高学生的综合素质,培养学生的创新能力和实践能力。全面优化课堂教学,努力提高优秀学生比例,借XX届高考大捷这股东风,努力工作,奋发求为,誓夺XX年高考全面胜利。

工作目标、认真落实“三精心”教学。做到精心备好每节课,精心上好每节课,精心辅导好每个学生。反复研究高考考纲,经常分析高考信息,紧扣考纲和学情,突出重点,突破难点,澄清疑点,上好新课,抓好复习。

2、做好章节过关、小页训练和阶段考试工作。根据高考“理科综合”生物试题的特点,在精选章节过关练习题和精编阶段考试题时,注重学科内综合,注意选取联系生产生活实际的题材,在注重基础的前提下,加强学生创新能力的训练和考查,以适应高考的需要。

具体措施、领会两

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