第1篇：二年级下册语文第二单元测试题教科版
二年级下册语文第二单元测试题教科版
从小学、初中、高中到大学乃至工作，我们都要用到试题，试题有助于被考核者了解自己的真实水平。什么样的试题才是好试题呢？以下是小编为大家整理的二年级下册语文第二单元测试题教科版，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一.请你来当小老师，在正确的读音后打“√”
捕(bǔ pǔ)捉吹嘘(xū xu)
浑(hún hùn)身呛(qiāng qiàng)
咂(zā zǎ)咂嘴垂(cuí chuí)头丧气
二.词
1.比一比.
做作坐座
( )车( )落( )业( )事星( )
象像向相
大( )好( )画( )方( )互( )
2.填一填
南( )北( )画( )点( )上( )下( )
左( )右( )坐( )观( )川( )不( )
好( )成( )七( )八( )眼( )手( )
3.组词
咏( )雀( )漫( )托( )
泳( )鹊( )慢( )脱( )
4.连一连
密密的溪水热闹的车辆穿着电视
高高的森林安静的星星望着风衣
清清的小路闪闪的市场看看音乐
弯弯的山峰来往的教室听着远方
三.句子
1.你能把下列句子补充完整吗?
(1)妈妈的`新衣服( )。 (2)那么漂亮的( )。
(3)( )在认真的写字。 (4)( )慢慢的变绿了。
2.把下面的词组成句子并加上标点符号
(1)青虫在墙角吃小鸡(2)山村温暖的洒满阳光
3.请为以下四个“深”字选择合适的解释：a深奥b深度c关系密切d从上到下或从外到
里的距离大
(1)这院子很深。( )(2)我俩的关系很深。( )
(3)这本书很深。( )(4)这河里的水有三尺深。( )
4.照样子改变句子词语的顺序，而不改变句子的意思
例：他对科学开始发生兴趣。他开始对科学发生兴趣。
红军打退了敌人的又一次进攻。 ( )。
第2篇：教科版小学二年级下册语文第二单元测试题
教科版小学二年级下册语文第二单元测试题
小学二年级下册语文第二单元测试
一．请你来当小老师，在正确的读音后打“√”
捕（bǔ pǔ）捉 吹嘘（xū xu）
浑（hún hùn）身 呛（qiāng qiàng）
咂（zā zǎ）咂嘴 垂（cuí chuí）头丧气
二． 词
1. 比一比.
做 作 坐 座
（ ）车 （ ）落 （ ）业 （ ）事 星（ ）
象 像 向 相
大（ ） 好（ ） 画（ ） 方（ ） 互（ ）
2. 填一填
南（ ）北（ ） 画（ ）点（ ） 上（ ）下（ ）
左（ ）右（ ） 坐（ ）观（ ） 川（ ）不（ ）
好（ ）成（ ） 七（ ）八（ ） 眼（ ）手（ ）
3. 组词
咏（ ） 雀（ ） 漫（ ） 托（ ）
泳（ ） 鹊（ ） 慢（ ） 脱（ ）
4. 连一连
密密的 溪水 热闹的 车辆 穿着 电视
高高的 森林 安静的 星星 望着 风衣
清清的 小路 闪闪的 市场 看看 音乐
弯弯的 山峰 来往的 教室 听着 远方
三.句子
1．你能把下列句子补充完整吗？
（1）妈妈的新衣服（ ）。 （2）那么漂亮的`（ ）。
（3）（ ）在认真的写字。 （4）（ ）慢慢的变绿了。
2．把下面的词组成句子并加上标点符号
（1）青虫 在墙角 吃 小鸡 （2）山村 温暖的 洒满 阳光
3．请为以下四个“深”字选择合适的解释：a深奥b深度c关系密切d从上到下或从外到
里的距离大
(1)这院子很深。（ ）（2）我俩的关系很深。（ ）
（3）这本书很深。（ ）（4）这河里的水有三尺深。（ ）
4．照样子改变句子词语的顺序，而不改变句子的意思
例：他对科学开始发生兴趣。 他开始对科学发生兴趣。
红军打退了敌人的又一次进攻。 （ ）。
第3篇：二年级语文下册第二单元测试题
二年级语文下册第二单元测试题
无论是身处学校还是步入社会，我们都离不开试题，试题是学校或各主办方考核某种知识才能的标准。一份什么样的试题才能称之为好试题呢？下面是小编帮大家整理的二年级语文下册第二单元测试题，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级语文下册第二单元测试题 篇1
一、这些老鼠是哪只小猫捉到的，请你用”---”把它们连起来。(5分)
脆 曾 聊
cuì chuì chéng céng láo liáo
萨 簇
sà shà cù chù
二、拼一拼，写一写，读一读。(16分)
三、你还能写出几个这样的字吗?(每组至少写三个)(6分)
羽 多
四、仔细辨别小老鼠手中的字，然后再组词。(8分)
景( )蓝( )锋( )免( )
京( )篮( )峰( )兔( )
五、我会填。(12分)
一( )空地 一(
第4篇：二年级下册语文第九单元测试题（教科版）
二年级下册语文第九单元测试题（教科版）
小学二年级下册语文第九单元测试题
一、 读拼音写词语。
fǔ mō xiōnɡ è shēnɡ bìnɡ rì sī yè xiǎnɡ
suí biàn wǔ yì bǔ kè yīnɡ yǒnɡ shàn zhàn
二、比一比，再组词
根( ) 士( ) 名( ) 将 jiānɡ( )
恨( ) 土( ) 明( ) jiànɡ( )
充( ) 报( ) 华 huà ( ) 假 jiǎ( )
冲( ) 抱( ) huá( ) jià( )
三、给字选择正确的读音。
缝(fén fénɡ)拳(quán qüán)捧(pěnɡ pěn)袍(páo báo )
四、在括号里填上合适的量词。
一( )诗 一( )高山 一( )血泡 一( )血痕
一( )纸 一( )巨响 一( )深涧 一(
第5篇：二年级语文下册第二单元测试题3篇
二年级语文下册第二单元测试题3篇
在各个领域，我们经常接触到试题，借助试题可以更好地对被考核者的知识才能进行考察测验。你所了解的试题是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的二年级语文下册第二单元测试题，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级语文下册第二单元测试题1
【编者按】为了丰富同学们的学习生活，小学频道搜集整理了苏教版小学二年级语文下册第二单元测试题，供大家参考，希望对大家有所帮助!
苏教版小学二年级语文下册第二单元测试题
班级______姓名______成绩______
一、在大写字母后面写出小写字母。
D()I()Q()B()A()
M()R()H()F()L()
二、读拼音，写词语。
zhùhèjiànkāngjìngàihuǎnhuǎnde
xīwànglǐxiǎngxiānyàncángūni
