第1篇：给六年级学生的一封信
给六年级学生的一封信
给六年级学生的一封信1
同学们：
你们好！昨天咱们学校组织一次模拟考试，试卷已批阅完成，也已发放。通过阅卷到成绩汇总，看到了你们近期的复习情况，考试成绩在预料之中。在剩下的还不到4天时间里，有1天在学校，3天在家，老师想和你们聊聊，该怎么去做好复习，争取在期末考试中取的好成绩。
我知道，近期你们复习任务重、压力大，但同时你们也在复习中体会到了学习的乐趣，养成良好的学习习惯和学习方法。你们都知道，学习不是一朝一夕的，而是长期积累起来的。通过你们近几个周的复习以及长期形成的知识积累，在模拟考试中，各科成绩可以说在预料之中，但如果拿到11所学校进行综合评比，成绩不容乐观。付出了不一定有收获，不付出一定没有收获。六年级有学生18名，大部分有一定的学习方法，也都有自己的学习习惯。从阅卷过程中暴露以下问题：
1、书写不认真、马虎、粗心。如杨子恒、李嘉豪、郭尓豪等在答卷时书写不认真，欠思考。而再看题时，不是不会，而是不认真，希望你们几位注意。考试是什么？考试就是把平时所学的知识正确、客观、有序的用语言在大脑中转换进而用文字表达出来写在试卷上。而你们，思考了，表达了，但没有认真思考、表达。相信你们会改正的，你们说是吗？
2、没有按照我的复习思路去复习，对所发的练习册何所讲过的试题没有再温习、在复习。从整个试卷来看，那些试题不是不会做，而是你们练习册上都有，你们看了，没有上心，没有理解，没有记住。你们都知道，眼过千遍不如手过一遍。练习册上的快了练功房，我要求你们都抄了，也记了，而在遇到原题时，不会了，不会思考，不会迁移了。我相信你们只要能认真反思，找出原因，在剩下的几天时间里，读看看科学练习册和试卷、读看看安全课本和所发给你们的题，我想在最后的考试中，你们的成绩一定会提升的，你们所对吗？
3、总体较好，向他们学习。郭艺谋已经连续两次考试，科学在全班第一了。为什么呢？我想是因为他有好的方法，按照我所要求的去做、去记。康健康，可以说习惯不好，小毛病不断，但为什么呢在这次考试中成绩提升很快呢？我想主要是他认真复习了，按照我得复习思路去复习、去做、去记、去理解的。希望所有同学向他们学习。
在批阅试卷时，我就想在讲评试卷时要狠狠的批评你们，但又一想，你们复习任务重、压力大，所以我克制了。有问题咱们不害怕，只要咱们敢于面对，已一颗正确的、端正的心态去面对，问题解决起来就很简单了，你们说是吗？在剩下的几天时间里，无论在学校，还是在家里，我建议要求你们仍然按照我的复习思路去复习：
1、科学，以练习册、8套试卷为主，不停地、反复看，我强调过的和你们做错的要重点去记、去理解，只要认真、踏实，只要勤奋、努力，在最后的考试中你们的科学成绩一定会提升的。
科学要以单元为主，以重点章节为主，以练习册每一课及试卷为辅，如第一单元的1、2、3、4课，第二单元的1、2、3课，第三单元的1、2、、3、4、5、6课，四五六单元每一课；再入：食物链、资源、能源、环境污染、月球等知识。
2、安全，要抓住课本和我发给你们的两套试题，要多看，要多记。安全就是课本上，一定要多看。共15课，每课的小标题要记住，对每课的内容、问答题即课后名言和拓展要识记、要理解。如2乘坐电梯 安全第一，这是本学期新增加的内容。5保护环境 人人有责。15燃放爆竹 提防伤害课后填空等。我相信，只要你们细心、认真对待，安全考试成绩也一定会提升的。
以一颗平常心去对待，认真复习，踏实思考；在考试时，认真读题，细心做答，工整书写。祝你们在考试中取得好成绩！
你们的老师：
给六年级学生的一封信2
亲爱的妈妈：
当我提笔给您写这封信的时候，眼前就浮现出您的音容笑貌，耳边就想起您对我的谆谆教导。今天，我有很多话想对您说。
记得我上一年级的时候，您曾去泰安学习了半年。当您打电话问我想不想您的时候，为了不影响您学习，我说不想您。可是妈妈，我怎么会不想念您呢？晚上做梦，常常梦到您，梦醒的时候，脸上常常挂满冰冷的泪珠。但您告诉我，人要“活到老，学到老”。“桃李不言，下自成蹊”，正是您这种勤奋敬业的学习态度影响了我。使我从小养成了勤奋、努力、认真、踏实的好习惯。您不在家的日子，我同样严格要求自己，努力学习，期末考试取得了全班第一名的好成绩。妈妈，我感谢您！
您有时对我非常严厉，有时还打我一下，骂我几句，虽然我当时很不服气，有时还顶撞您，但我知道，您这样做都是为我好。现在我明白了“宽是害，严是爱”和“打是亲，骂是爱”的道理。妈妈，我理解您！
印象中最深刻的是有一次，我问您最大的愿望是什么，您说您最大的愿望是希望我健康快乐的成长，好好学习，将来考上清华或北大。我反问您为什么对我的要求这么低，为什么不是剑桥、牛津、麻省理工学院。您听了之后，先是惊讶，然后就热泪盈眶。我问您为什么哭，您说您是高兴的，为我有这种远大的抱负和志向而自豪。然后，您紧紧搂住了我。那一刻，我感觉到了来自您的温暖和力量。妈妈，我会努力学习，实现我心中的愿望。
妈妈，您不管刮风下雨、严寒酷暑，都坚持接送我上、下学。早上，当我还在睡梦中的时候，您就起床，给我做好热腾腾的饭菜；中午，您来接我回家，一进屋，眼前便是香气扑鼻的饭菜；下午回来后，又是一样。日日年年，天天如此。妈妈，您太辛苦了，我永远爱您！
妈妈，如果我是天上的风筝，您就是手牵风筝的人。无论我飞的再高再远，您的目光会永远注视着我，您也永远不会让我独自飞翔……妈妈，我爱您！相信我，我会努力学习，不会让您失望！
祝妈妈永远年轻、快乐！
给六年级学生的一封信3
亲爱的未来的我：
你好！
未来的世界好玩吗？未来的东西先进吗？未来的……最重要的一件事就是，未来的生活和人们都文明吗？
现在，清澈见底的小溪不翼而飞了，不知从哪变出了浑浊的污流；湛蓝的天空也悄悄地躲了起来，一些化工厂冒出的浓烟把它给遮住了；那一片片的森林也在一天天地减少，大地妈妈脱下了她心爱的绿袍子，露出了无比狰狞的土地……现在的环境正在日渐恶化，人们终于意识到了要保护大自然。
可是虽然有了决心，但大家做到了吗？
现如今，大街小巷里到处都是没有到“家”的垃圾袋，就连垃圾桶边上也恶臭漫天，大家都不愿意向前多走一步，把垃圾丢进桶里；走在马路上，人们嘴里有一小块痰，也为了图个方便而随地吐了下去；在各个景区里，游人们并没有看一眼标语，便随手把垃圾“抛弃”在地上。我不经为他们的行为感到羞耻！
如果未来的世界更加文明，我是多么愿意去你那玩玩呀！真希望人们能认识到自己的过失，好早日改一改！
祝你：
心想事成，万事如意！
现在的我：杨惠清
XX年10月1日
六年级:杨惠清
给六年级学生的一封信4
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！你们没有想到吧，在科技如此发达的当今社会，我竟然用最古老的方式——书信，来与您交流我的心里话吧？
在十四年前的某一天，洪亮的啼哭声告诉了人们，一个小生命又来到了人间，那就是我。我开心的来到这世界，第一眼便看到了你们——我的父母。因为我来到了这个世界上，所以你们的一生又多了一个负担——照顾我，为我操劳。您们都是土生土长的农民，你们每天辛勤的劳作。春天，你们面朝黄土背朝天，播撒下了希望的种子；夏日，你们顶着炎炎烈日，在田间地头拔着枯草；秋天，你们踏着丰收的喜悦来收割粮食，从田间传来了您爽朗的笑声；冬天，寒风凛冽，彻骨冰寒，您却仍然坚定的向田间走去，雪地里留下您一串深深的脚窝。我望着您的背影，觉得一阵暖意涌遍世界的每一个角落，就得有您头顶上的那一片天永远存在。
深夜里，您房间的灯依旧点亮着，是您正在为我缝补棉衣；在灾难降临时，是您会愿意用生命换来你生的希望。王符曾经说过：生活需要一颗感恩的心来创造吗，一颗感恩的`心需要生活来滋养。爸爸妈妈，你们辛苦了，在田间地里，能看到您那高大而又熟悉的身影，大颗大颗的汗滴从您的额头上掉落。爸爸妈妈，我即将升入初中，也就要到寄宿学校去了，你们在家里一定深深的牵挂着我。我想告诉你们：一切不用惦记我。亲爱的爸爸妈妈，我永远爱你们。
祝：
身体健康，万事如意。
给六年级学生的一封信5
从未谋面的外星人们：
你们好！
我虽然不认识你们，但很想和你们交朋友。我也不知道你们是否存在，但还是下定决心发出了这封信。请问您是住在哪个星球的呢？火星？水星？木星？金星？海王星？……您有名字吗？您是四只脚，没有脚，还是两只脚？您有爸爸，妈妈吗？您是有善的还是邪恶的？我想您是有善的。
我是地球上的一名小学生。今年12岁了，正在体育馆路小学上学。地球你知道吧，从宇宙中看他是一个有蓝色的海和白色的花边状的云组成的星球。地球上之所以生机勃勃，是因为上面的人口很多。他离太阳不近不远，所以“冬暖夏凉”。不像别的星球，不是离太阳太近，就是离太阳太远。而且最重要的一点就是——地球上还有洋气呢！
地球上有许许多多的小动物，它们十分地可爱，而正是因为它们陪伴着我们人类，才让我们生活的不寂寞。地球上还有许许多多的树木，正是它们，为我们人类作出了功不可没的贡献。它们吸进二氧化碳，释放出氧气。地球上也有许许多多的建筑，是它们为地球“画出”了美丽的风景线。
地球今年已经有40亿岁了，而我们人类才有20万年的历史，如果你们驾驶飞碟从宇宙看地球，会看见这个椭圆形的星球主要是蓝色的，那是海，是地球的最低处，里面有我们大部分人类所依赖的食物——鱼类，还有我们做饭必不可少的盐。在我眼里，地球大部分地方都很美，除了蓝色的大海，还有绿色的森林、湿地和草原，有金色的沙漠，白色的冰川和河流。我们把陆地分成七个大洲，我就住在面积最大的亚洲。
外星人，你们的星球是不是也很美丽？我有可能去参观一下吗？我这么说，是因为地球正在面临着一些让人忧虑的问题。现在，地球上有60亿人，而且还在不断地增加。城市的变化快得惊人，就拿我们国家的城市上海来说吧，20年里就建了3000多座高楼大厦，现在还有几百栋正在兴建。越来越多的人和越来越大的城市让我们地开采地球的资源，而大自然给我们的东西越来越少。一些沿海地区大量捕鱼，海里的大鱼都快被捕光了，因为来不及繁殖，鱼类有可能灭绝。有的地方大量砍伐树木，可以种庄稼的地在减少，而洪水、干旱和飓风比原来增多了。如果有一天地球要毁灭了，你们愿意帮助我们吗？
您如果收到我的信，想来地球看看，可一定要来找我呀。
你的地球朋友
20xx年11月6日
给六年级学生的一封信6
亲爱的朱老师：
我已经六年级了，将要面临毕业。回想过去，您对我的恩情，我一辈子也感激不尽。
记得三年级的时候，就要练习写作文了。我害怕写作文，每次写作文时，都会愁眉苦脸，自己不知道该写什么，怎样写才能使文章动听，充满活力，变得新颖。每次写作文，总会望着作文题目发呆，尤其是考试的时候，手里拿着笔，想写又不会写。看着其他同学陆续写完答卷在那儿欢喜的样子，心里真不是个滋味。到了收卷子的时候，我才好不容易憋出了100多个字的空洞无物、纯属凑篇的作文。不用说，我因为作文丢了不少分。是您，耐心地教给了我写好作文的方法——多写、多改、多看书、多积累。我按着您教给我的方法，按着您给我的批语进行修改，作文一下子变得有内容了。有一次写了一篇写景的文章，读着作文，好像作文里长了小草，开了花朵，有了树林，鸟儿正在天空中飞……作文已经不再是一个个字拼成的文章，而是一幅幅绚丽多彩的图画。我考试的时候再也不因为作文而丢很多分了。
还有一次，我生病了，带病上学。在学校里，我突然感觉头晕眼花，是您，带着我去了学校旁边的小门诊。还帮我付了钱，当我还钱的时候，您又百般推辞，说什么也不要。
……
这六年来，您对我的恩情数也数不清。我好像一棵小树，您把雨露、阳光、肥料给我，在我长出废树枝时，您又用镰刀将他砍去。在您的关怀下，我健康的成长。
在将近毕业的日子，我真对您恋恋不舍！我永远也忘不了您对我的教诲，在新的学校好好学习，不给您丢脸，让您为我是您的学生而骄傲！
祝您
身体健康万事如意
你的学生：xx
20xx年5月11日
给六年级学生的一封信7
朋友们：
不知你是否关注过你们人类生存的大家园----地球。谁都知道，地球是人类赖以生存的家园，如果地球被毁，人类将栖息在何处？那时真正的世界末日就到来了！而这未来的世界末日是谁造成的呢？是你们地球人。
就从我们的母亲之河黄河来说吧！她对人类的发展有着不朽的贡献。近百年来，黄河两岸的人们在依赖她的同时，也曾经留下这样的民谣；“九曲黄河古，三年两灾难，泛滥民受苦，干旱百姓哭。”
地球人，你们可想过自己的过错。许多著名的港湾到处漂浮着各种生活垃圾。大规模的海水污染，直接威胁着大量的海洋生物及鱼类鸟类的生存。你们人类正日益严重的受到海洋的惩罚，墨西哥湾的黑湖和香港附近海域出现的红湖就是向人类敲响的警钟。
谁都知道，五六十年代时，天空万里蔚蓝，山岭青葱翠绿，河水清澈见底。尔后溪中鱼虾绝迹，到现在河水黑臭难闻。进入工业社会后，经济迅速发展，这些掠夺资源的工业家自私到什么程度了，他们为了自己的利益，竟以破坏环境为代价。让我们看一看，一根根烟囱喷出的浓浓黑烟，铺天盖地的沙尘暴。
当你看到一块块良田被污水冲毁时，当你喝着被污染的水时，当你呼吸着有害气体，你们能否想的更深远一点，想想你们的子孙后代吧！想一想几十年以后，几百年甚至几千年后，地球将会变成什么样，你们人类将会怎样？
在人类历史发展的过程中，人为地破坏天然林也曾经留下过触目惊心的事实，朋友们，可知道四大文明古国的巴比伦王国，它是世界上建立最早的王朝制国家，同时也是世界上由于人为因素使国家灭亡的，原因就是违背人类生存的法则，大量的砍伐森林造成的，人类受到了大自然的惩罚。
如果地球上有着郁郁葱葱的茂密的森林，就决不会产生这样悲壮的结局了。的确如此，森林对人类太重要了，它关系着人类生命的存在，是人类生存的根本，是上帝所赐的救济粮，是生命的源泉，是人类生存的保障。如今，她尽管带着满身的创伤，还依然哺育着人类，净化着环境，调节着气候，提供着财富，保持水土，制造着氧气，维持生态平衡，正是有了他的存在，人类才幸存至今。
朋友们，地球是人类赖以生存的家园，人类不能没有家园。只有同自然妥协，真诚的回报她，她才会施舍人类绿色的家园。只有地球永保青春，人类的生存环境才会变的更加美好。
给六年级学生的一封信8
XX年后的自己：
你好！
当你收到这封信的时候，你已经是经历了二十多年风霜的自己了。这些年中，你一定失去了很多，但也一定收获了更多更多吧！
这么多年来，经过时间的冲刷，你的任性、你的自私、你的坏脾气，全都渐渐的变淡、变得无影无踪。而你的知识、胆量、性格反而越来越多、越来越大、越来越开朗。这就是你失去的和收获的。
在这个年代，有一句流行的话就是：“时间都去哪儿了？”是啊，时间都去哪儿了，时间每天都在和我们赛跑。仔细回忆一下，在我们的童年中，时间都浪费在自己的懒惰：在早晨，明明可以5点半起床，非要赖到6点半才恋恋不舍的从被窝里出来。在这一个小时里，难道我们不可以背诵一下数学书中的概念，复习一下语文书中的字词句，朗读几遍英语课文，增强这几科的记忆吗？在中午吃完饭后，总是回到班级和同学闲聊。午休的这段时间，难道不可以看看课外书，复习一下自己刚学到的知识吗？在放学回家写作业时，心里总是想，时间还早，休息休息再写吧。结果作业一拖再拖写到半夜，弄得家长学生都疲惫不堪。回顾过去，我们毫不经意的浪费时间。如果每天都能节省几个小时，一个月、一年就能节省多少时间呢！这些时间如果得到充分利用，那我们就会收获无可估量的精神和文化食粮啊！
XX年后的自己，光阴似箭啊！让我们珍惜每一天吧！我们要勇敢地面对生活中的各种挑战。克服懒惰、散漫等不良习惯，积极行动起来，好好学习，勤于思考，争取取得更好的成绩。等再一个XX年后，我们就会感觉到，失去的很少，而收获的却是很多很多。好啦！就写到这吧。
此致！
敬礼！
xxx
XX年3月13日
给六年级学生的一封信9
亲爱的远方朋友：
你好！
我们一起生长在祖国妈妈的怀抱里，一起感受祖国妈妈的温暖。一想到这儿，我就忍不住要给你写信。虽然我们从没见过面，但是，我愿意将一颗真诚的、渴望友谊的心送给你―一个不知名的远方小朋友。
我叫刘得府，今年11岁，是一个阳光、活泼快乐的小男孩儿。乌黑的头发，我有炯炯有神的大眼睛能看得见世界所有的花花绿绿与乾坤万物，还有一双能干的手，能画出美丽的人物不管怎么样，你我有缘相聚在中华民族的大家庭里。让我们拉起友谊的双手，去真诚的等待相会的那一天吧！
我的家乡在山东省邹城市，我热爱我的家乡，我爱家乡那蓝蓝的天、清澈的水……我的家乡自古就出来很多有名的文人，我们邹城还是儒家思想孔孟的故乡呢！迷人的唐王湖，高大的峄山和护甲山，和刚山公园、铁西公园构成了我们家乡美丽的风景线。
我的学校在邹城市第一实验小学，那里的地方虽然并不大，但是我爱我的学校！我们的学校见了一个很漂亮的幼儿园，有机会可以来我我们家乡看一下。我们学校还举行了“手拉手”活动。
不说了，拜拜，不管怎么样，我还是希望我们做朋友。
祝你生活愉快！
你的远方朋友
给六年级学生的一封信10
敬爱的高老师：
您好！最近工作怎样？是否顺心？
光阴似箭，日月如梭。不经意间，我们已快从小学毕业了。您是从五年级接手我们的班、那是，我们就像一盘散沙，虽有团结心，但对学习非常漫不经心；现在，我们班就像是一条紧紧相连的珠链，任谁也不能拆散我们这个集体，并且，同学们对学习也很有上进心，在学校举办的活动中，我们总是数一数二。
不可否认，一位多么好的老师！从把我们班调教成每月的“最佳文明班”可以看出；从您为了我们对学习有兴趣，上课时想尽办法开玩笑引起我们的关注可以看出……
高老师，您还记的吗？那是李欣颖和郑丽蓉发生了一些小矛盾的时候。她们俩都是班里女生中的佼佼者，各领一派女生明里暗里斗来斗去。您知道后，请她们分别去谈了一次话。自从那次谈话后，她们俩握手言和，从归于好，女生们自然也就团结一心了。不用她们说，我也知道，您一定费了不少心为她们讲道理。
还有一件事，我曾在很多篇作文中提到过，因为我此生都无法忘怀。那件事的始末是这样的：轴连接拿了一本奇奇怪怪的书来诱惑喜欢看书的我，我看了那本书，像着了魔一样，害怕这，害怕那的。后来，高老师您开导了我，还拿出您的女儿周晓航姐姐小时候看恐怖片的事例来劝我，使我重新变得健康、乐观了。
老师，还有一个月，我就要毕业了，感谢您这两年来的培养，我此生都无法忘记。我想对您说：“老师，谢谢您！我一定会以优异的成绩来报答您的！”
祝：
身体健康，万事顺心，桃李满天下！
第2篇：六年级学生给母校的一封信
六年级学生给母校的一封信
母校是我们学习成长的地方，我们对母校充满着感情！下面小编带来的是六年级学生给母校的一封信，希望对你有所帮助！
六年级学生给母校的一封信1
亲爱的母校：
您好！
校园里的每一棵树，从我入学的那一天起，就一直在阳光和大地的滋养下茁壮成长，而我也在母校温暖的怀抱里慢慢地成长。六年，说过就过，一丝也没有停留。回想过去，有成功，有失败，有高兴，有伤心。我记得，刚入学的时候，班上全是一张张陌生的脸，我孤独地一人坐在座位上，趴在桌子上一声不吭。当时教我们语文的桑老师静静地走到我的身边，抚摸着我的头亲切地问：“你为什么不跟同学们一起玩啊？”“我害怕同学们不和我玩”我红着脸轻轻地说。桑老师听了，轻轻地笑了，说：“她们不会这样的，不信，你去试试！”在桑老师的鼓励下，我终于站起了身和她们打招呼，而她们真的很友好地和我握手和我一起玩。
慢慢地，以前一张张陌生的面孔变熟悉了，平淡的友谊变纯真了。就在一次测验中，朋友的真情给了我信心。当时，我忘记带水彩笔，着急之中，我的眼前突然出现了一盒崭新的水彩笔，抬头一看，大大的眼睛正对着我笑，帕丽达亲切的说：“你就是健忘，以后不许啦，这个给你用啦！要考好成绩哦！”我缓缓伸手接过了那份友情的象征——水彩笔。虽然事情发生了很久，但至今我还历历在目。
翠绿的草地曾是我们一起玩耍的地方，明亮的教室曾是老师传授知识的圣堂，在升旗台的面前，我们严肃地向国旗敬礼……校园里所有的一切，所有曾经发生的事情都铭刻在我的脑海里。
再见，敬爱的母校，敬爱的老师，亲爱的同学；温暖的怀抱，哺育的深情，纯真的友谊，都将是小学时代最美好的回忆！
祝：
越来越美丽！
六（3）班郭梦新
20XX年6月19日
六年级学生给母校的一封信2
尊敬的母校：
您好！我是六年级二班的学生卢浩龙，在即将小学毕业离开母校之际，请允许我对您并通过您对全校所有老师最真挚的谢意，感谢你们多年来对我的精心培育和无微不至的关怀。你们是辛勤的园丁，为我们无私地奉献者你们的智慧和汗水，让我们学到了许多有用的知识，也懂得了许多做人的道理，使我们由一个懵懂的小孩成长为一个有知识有理想有道德有文化的社会主义青少年，由一个小小的幼苗成长为一棵小树。
六年的时间在人生长河中是短暂的，在即将离开母校升入初中的时候，我深深地眷恋着我的母校。这里的一草一木是那样的亲切，这里的老师是那样的和蔼可亲，这里留下了童年的欢笑和少年的梦想，这里是我人生启蒙的园地也是我梦想腾飞的起点。在离开母校的时候，我会把对母校深厚感情和美好回忆带走，把自己的微笑和对母校的深深祝福留下，愿母校的明天越来越美好，愿母校的老师永远快乐健康幸福吉祥！
在离开母校的时候，我还想对我的母校说句心里话。爱之切，故言之苛。虽然经过多年的努力，母校已经发生了巨大的变化，环境越来越优美了，但是相对于一些发达地区和条件好的学校而言，我们的.学校办学条件还比较差，校园比较狭小，教室里的课桌还很陈旧甚至有些破烂不堪，老师还是在传统落后教学方式教书育人，而不少学校都已经利用多媒体课件和网络进行教学，而且我们学校的体育设施也不完备，缺乏良好的体育训练条件，没有标准运动场，没有塑胶跑道，篮球架也锈蚀严重等等。我知道这些问题不是我们学校自身的问题，与安庆的经济发展水平有关，与地方政府的重视程度有关，但我还是希望通过你们的不断努力，不断改善办学条件，为我的学弟学妹们提供一个更加优越的学习环境。
母校难忘，师恩难忘。亲爱的母校，今天我以能成为你的学生而感到骄傲，明天母校将会以我为荣。在今后的岁月里，我将更加发奋学习，用自己的成绩来回报母校，报答母校老师的殷切期望！
此致
敬礼！
六年级二班 卢浩龙
20XX年4月3日
六年级学生给母校的一封信3
敬爱的母校：
我是一名即将离开母校的一名学生，在我离开之前我有千言万语的话想对母校的老师说，只是一直不好意思，也许是我生来害羞吧！请各位老师见谅。
老师你们辛苦了。我觉得当老师真的很不容意，一天到晚只顾着我们的学习，为了提高我们的学习成绩，你们呕心沥血，不辞辛劳，我们所做的试卷是您用那双和蔼可亲的手印出的，当我拿到带着老师辛勤汗水的试卷时心里真的很难受，想到老师那无私奉献的精神，我就情不自禁地掉下了眼泪。
老师就像蜡烛一样无时无刻为为我们照亮人生的道路，他为了让我们生活在快乐、辛福、和光明中而燃烧了自己；老师就像粉笔一样，牺牲了自己的躯体，却将最珍贵、最美好的知识留给了我们。“老师是辛勤的园丁，哺育祖国的花朵。”多么恰当的一个比喻句啊。却又是那么的形象。
老师，五年来，您为我们的进步，花了多少心血，流过多少汗水，熬过多少个夜晚啊！冬天，北风怒吼，寒气刺骨，您在灯下为我们批改作文；夏天，热似蒸笼，蚊虫成群，您在灯下备课。每当看到同学们的盈盈笑脸，您脸上也露出欣慰的笑容。同学们的成绩，就是老师您的成绩；同学们的进步，也就是您的进步啊！五年来，我们师生之间建立了比山还高、比海还深的情谊。
亲爱的老师，是您带我们涉足古今，是您带我们游历中外，梦中回到童年时光，坐在课堂听您的教诲，围您身旁感受那慈祥是多么幸福的事。世界上如果没有老师，四季将冰冷，大地将荒芜，河流将干涸。无数个执迷、顽皮的孩子，从您那里获取的是宽容的劝导，慈爱的微笑。您以耐心授我们以知识，您以爱心教我们做人，您是我们心中最敬重的人，您给我们立足社会的人品。
说到这我真的舍不的离开，因为在母校的每个角落都留下着我深深的回忆。每位老师我曾是多么的熟悉，我真的很感激他们，因为是他们把我从一个无知的孩子教育成德、智、体、美全面发展的好学生。因此我只能对老师们说声：“谢谢！”
彩虹献给蓝天，春雨奉献给大地，您将毕生的精力奉献给了我们，未来也将问候您，感知过无数个平凡，最深的是老师您那颗不平凡的心。我不会辜负老们对我的希望，我会用我最优异的成绩来报答你们的。
祝：全校的老师，身体健康，万事如意，事事顺心，天天有个好心情！
此致
敬礼
学生：许丁丁
第3篇：六年级老师给学生的一封信
六年级老师给学生的一封信
我最亲爱的孩子们：
毕业的那一天，本想当面对你们说一些心里话的，但是，我不能保证我能很淡定地说完，我想我一定会……一想到要和朝夕相处的你们分离，哎……
活动结束后，看着空荡荡的教室，我才突然感觉到，哦！我们真的要分开了。
分离意味着什么？对我来说意味着那些幸福时光不再有。
早上，你们再也不会在校园里一脸灿烂地和我打招呼了。
上课时，再也不能重现我们之间默契的配合。看投影仪，有人迅速关灯、拉窗帘；发本子时，瞬间很多双手伸过来，以最短的时间将本子分散下去……
放学时，再也看不见你们那发自内心最真诚的挥手……
相处六年，你们慢慢长大懂事，我发现你们越大，我越依赖你们啦！哈哈，能有人依赖，这是件多么幸福的事。开学布置教室了，有美术特长的上；换板报了，五个值日组轮流上；搜集资料，“机器大侠”李
第4篇：六年级学生给校长的一封信
六年级学生给校长的一封信
尊敬的校长：
您好！
六年的小学时间过得真快呀！仿佛一眨眼的功夫，我已经从那个懵懂的小女孩变成了一个有思想的少女。在这六年中，多亏有了您与各位老师的培养，爱护，才有了今天的我。对此，我对您表示深深的.感谢。我很爱我的母校，在6年里，我对母校有着深深的眷恋与难忘之情。我已经上六年级了，是个即将毕业的学生，在离开我亲爱的母校之前，我对母校还是有一些建议，希望您可以采纳。
一.加强楼道管理
在我们看来，教室是让同学们学习的地方，而不是供给同学们玩耍的地方。有时候一下课，有些班的同学便立即在教室里追逐打闹，扰乱了那些正在专心学习的同学。这样的行为将那些同学很差的素质展露无遗，这如果让家长或上级来检查的领导看见，会怎样想？所以我觉得应道在楼道里多安排一些值周生，如果班里很闹，也可以有人去
