第1篇:玩磁铁的发现三年级作文
玩磁铁的发现三年级作文
我有一块磁铁,它是一个圆环形的。它是爸爸送给我的,我非常喜欢它。
有一次,我不小心把它摔在地上,变成了两半。我想把两半拼在一起,可是我费了好大劲才把它合拢,我手一松它又分开了,它好像有一种力量,在排斥我,这是为什么呢?我感到很奇怪,就跑过去问爸爸。
爸爸告诉我,每一个磁铁都有两个极,是N极和S极,简单的说就是同性相斥,异性相吸。
听了爸爸的'话,我拿着这两个磁铁试验了一下。我又把磁铁拼在一起,手一松它又分开了;我又把一块磁铁的另一端换了一个面再拼上,手松开后,那块磁铁果然没有再分开,而是紧紧的粘在一起。
我终于明白了一个道理,那就是磁铁有同性相斥、异性相吸的特点。在玩中我明白了一个道理,我真高兴啊!
第2篇:玩磁铁的意外发现作文
玩磁铁的意外发现作文
今天,我在外面玩磁铁时,一不小心把一块磁铁丢进了地上的沙堆里。我用手在沙子里挖呀挖,却怎么也找不到它。我有点儿着急了,便找来两块强力磁铁,一左一右地向前推进,寻找起丢失的磁铁来。
找了一会儿,我拿起这两块强力磁铁,上面竟都沾上了厚厚的一层“沙子”。我对着磁铁吹,想把“沙子”吹掉,可“沙子”仍然牢牢地粘在上面。我心里一惊:难道这是铁粉?
为了证实自己的猜测,我把这些“沙子”从磁铁上捋下来,放在水泥地上,并把磁铁靠近“沙子”。果然,在磁铁离“沙子”将近大约一厘米的时候,“沙子”突然往上一蹿,紧紧地贴在磁铁上,而其它的`一些东西,则留在了地上。我仔细一看,发现磁铁上的粉末黑黑的,好像是磨碎的碳灰,而地上的粉末,则颜色黄黄的,可能是土里的杂质被铁粉带上来了吧?
我把被分离出来的铁粉放进一个透明的小塑料盒子里,然后又把磁铁靠近沙堆,再拿起来,把上面的东西捋下来,放在地上,然后又把磁铁靠近从磁铁上捋下来的东西,铁粉被吸到了磁铁上,而其它的杂质则静静地躺在地上。我又把铁粉放进那个小塑料盒子里,然后又把磁铁靠近沙堆……就这样不知做了多少次,才弄到了一小堆铁粉。不过,我突然发现:铁粉里有一些粗粗的砂子。我原以为这些砂子是被铁粉带上来的,但是,我错了,这些砂子可能含有铁,因为我用磁铁试了试,它们被吸了上来!
我观察着这堆铁粉,不过,我想它们应该是磁铁粉,因为它们是黑色的。可是,用什么来证明呢?我正想着,忽然眼前一亮:我可以把磁铁的一极隔着盒子,慢慢地靠近磁铁粉,磁铁粉会直立起来,像头发一样。这时候,我再把磁铁换一边,如果磁铁“头发”“倒立”了,说明盒子里的是磁铁粉;如果没有“倒立”,那说明盒子里的是铁粉。我按自己的想法把这个实验做了一遍,得出的的结论是:盒子里是磁铁粉!
看来,大自然中还有很多奥秘等待着人们去探索和发现。只要我们在生活中做个有心人,勤观察,多思考,就一定能有所发现,有所收获!
第3篇:玩磁铁初中作文
玩磁铁初中作文
今天施碧虹特意从家里带了一对从雨花台买的雨花石磁铁来给我们玩。玩磁铁的感觉真是太好了!
第一节课下课,施碧虹就拿出她的磁铁跟我玩了起来,我们感觉真是神奇极了,施碧虹先把一个磁铁握在手里,一个磁铁放在桌上玩起了魔术,有把磁铁放在大拇指在那夹着平着手朝下玩的,有把磁铁放在衣袖里玩的,有把磁铁放在桌上贴着桌板玩的,因为磁铁形状很特别,像一个特小型的哈密瓜,所以把经过的同学都骗了个正着,施碧虹一一把魔术变完后,我才向同学们揭开了迷底,搞的大家都神奇不已。个个都向玩一玩。
只要我们俩下课后有课,就会聚在一起玩磁铁。我们把磁铁放在桌子中间,一边一个,让他们自动吸附在一起。施碧虹拿着一把尺当起了裁判,我就在一摆弄另一个磁铁,我把磁铁转了一个圈,另一边的磁铁也跟着动了起来。慢慢靠近了,我们的目光都注
第4篇:玩磁铁作文200字
玩磁铁作文200字
导读:磁铁的成分是铁、钴、镍等原子,其原子的内部结构比较特殊,本身就具有磁矩。磁铁能够产生磁场,具有吸引铁磁性物质如铁、镍、钴等金属的特性。下面小编为大家带来关于玩磁铁作文200字作文范文,希望能帮助到大家。
玩磁铁(一)
今天的科学课,马老师发给我们每人一包磁铁。
刚发下来,我就开始玩这些磁铁,把它们这个吸一下,那个吸一下。一下这个掉,一下又那个掉,小小的磁铁给我带来了很多乐趣。
老师发给我们的`有环形磁铁、条行磁铁,还有小别针,我把别针一个一个地连起来,然后在别针的最后套上一个环形的磁铁,就变成了能摇动的锤子。
虽然磁铁从表面上看没有多大用处,其实用处大着呢别人说指南针,平时没有用,但是对于迷路的人却是宝中之宝呀比如说耳机、电话、手机没有了磁铁就发不出声音。
我还发现,磁铁的两极的磁
第5篇:玩磁铁作文5篇
玩磁铁作文5篇
篇一: 玩磁铁
星期天,我在家闲得无事,于是把我珍藏的条型磁铁、蹄型磁铁和指南针拿出来玩。
我先把磁铁拿出来,把它们放在桌子,先是把它们离得很近,“啪”得一声它们合在一起。我在把其中的一块翻过来,我再把它们放得很近,前面的一块磁铁,就像是遇到了自己的仇人唯恐避之不及。我想,这就是磁铁的“同性相斥,异性相吸”吧!
我又把目光转到了蹄型磁铁上的铁大头针,我把蹄型磁铁拿起了,上面的一个个大头针都抓住上面的同伴,听科学老师说磁力也能传导,看到这儿我相信无疑了。我又把剩下来的铁钉拿了起来;发现其中的一个铁钉把其它的铁钉吸了起来,听老师说这个铁钉被磁化了。老师还说“如果长时间把银行卡跟铁的东西放在一起,银行卡可能会别消磁。”所以我提醒大家在放银行卡的时候一定要注意,不要跟铁的东西放在一起。
接着我又把
第6篇:磁铁的发现作文
磁铁的发现作文
在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的磁铁的发现作文,希望对大家有所帮助。
磁铁的发现作文1
星期五,我在家里闲着没事干,就拿出了在玩具箱中的磁铁、回形针、指南针,玩了起来。
我拿出两块磁铁,把它们慢慢靠拢,“啪!”两块磁铁像好久没见面的兄弟,紧紧地抱在一起。我又把一块磁铁反过来,再让他们靠拢,可两块磁铁突然就弹开了。我尝试用手让它们接近,手上感受到一股强大的.力量,两块磁铁怎么也吸不住,马上弹开。只见一块磁铁从我手中一滑,在空中180度旋转,“啪!”一声吸住了。这就是“同极相拆,异极相吸”,这是无法改变的。
我随手拿了两个回形针和一块磁铁去给妈妈展示。我拿
第7篇:玩磁铁小学六年级作文
玩磁铁小学六年级作文
今天施碧虹特意从家里带了一对从雨花台买的雨花石磁铁来给我们玩。玩磁铁的感觉真是太好了!
第一节课下课,施碧虹就拿出她的.磁铁跟我玩了起来,我们感觉真是神奇极了,施碧虹先把一个磁铁握在手里,一个磁铁放在桌上玩起了魔术,有把磁铁放在大拇指在那夹着平着手朝下玩的,有把磁铁放在衣袖里玩的,有把磁铁放在桌上贴着桌板玩的,因为磁铁形状很特别,像一个特小型的哈密瓜,所以把经过的同学都骗了个正着,施碧虹一一把魔术变完后,我才向同学们揭开了迷底,搞的大家都神奇不已。个个都向玩一玩。中—国教育文摘]只要我们俩下课后有课,就会聚在一起玩磁铁。我们把磁铁放在桌子中间,一边一个,让他们自动吸附在一起。施碧虹拿着一把尺当起了裁判,我就在一摆弄另一个磁铁,我把磁铁转了一个圈,另一边的磁铁也跟着动了起来。慢
第8篇:磁铁作文三年级
磁铁作文三年级
在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的磁铁作文三年级,欢迎阅读与收藏。
磁铁作文三年级1
我是两块磁石,身体只有小拇指那么大。全身是灰色的。
我会跳舞。把一块磁铁石放在桌子上,用手握住另一块磁铁石,左右摆动那一块,我就开始跳舞!
我能跑,把一块磁铁石放在纸上,把另一块放在纸下面,把磁铁石移到下面,我就开始跑!
我会拍拍手,把一块磁石放在手上,把另一块放在手上。我师父会把上面的磁铁石拿上去,下面的磁铁石会被吸上去。当我把手放下的时候,下面的磁铁就会下去。
你说,我搞笑吗?
磁铁作文三年级2
我有一块磁铁,是一个戒指。是爸爸给我的,我很喜欢。
有一次不小心掉在地上,裂成两半。我试图把两半合在