第1篇：家长信
尊敬的各位家长好：这已经是开学第四周了，多数同学保持了良好的学习风貌，课上学习努力，课下改错积极。本周，作业积极创新的同学有：鉴祺、舒涵、伟豪、力夫、芙羽、王卓、文楠、瀚洋、雨菲、思清；作业进步大的同学有：兰洋、郭炜、辛怡、浩缘；上课积极发言的同学有：鉴祺、文楠、王卓、舒涵、颜旎、伟豪、宜珊。请同学们继续发扬优点，改正缺点，天天进步一点点。
此外，本周一是学雷锋纪念日，我们用心观看了《雷锋日记》这部影片，学习了雷锋精神，践行了雷锋行动，我们班力夫、雨菲还参加了香山敬老院的慰问活动，带去了王卓、陈雨菲、沈芙羽、白城玮、王文楠、王思清等同学亲手制作并书写的敬老贺卡，给老人们带去了我们的真诚的问候和美奿的祝愿。还有许多同学也积极参加到了做好事的行列中来，这些“小雷锋”是：瀚洋、伟豪、辛怡、文楠、雨菲、浩缘、郭炜等同学。还有呢，这周我们迎来了“三八”国际妇女节。节日里，我们把自己精心制作的饱含心意的贺卡献给了我们亲爱的妈妈、老师。彦旎、王卓、啸辰、天琪还为我们敬爱的女老师献上了美丽的鲜花，祝他们永远年轻美丽！这是我们美好的心愿，这是我们真诚的期盼，这是我们衷心的祝愿！作业：
1.完成《金色的鱼钩》一课的课后题1和由“金色的鱼钩”想到的（片段）。2.以“英雄”为主题，完成一篇叙事或写人习作，并进行第一次修改。3.预习《白衣天使》生字、解词及词语，读《白衣天使》10遍。4 改语册、听写，本周听写不合格的同学请重听，批改、签字。5.查阅第四单元三课资料，图文并茂。6.第一单元试卷签字。数学作业：
1.分别找3组生活中正/反比例的量。2.做正/反比例的练习题。提示：
1.换季期间易感冒，注意保暖穿好衣，爱护身体爱自己，学习能力创佳绩。2.认真读《雷锋日记》，斟酌读后感的书写。
班主任：李老师
本期撰稿人：力夫、伟豪2000-3-9 尊敬的各位家长好：这已经是开学第四周了，多数同学保持了良好的学习风貌，课上学习努力，课下改错积极。本周，作业积极创新的同学有：鉴祺、舒涵、伟豪、力夫、芙羽、王卓、文楠、瀚洋、雨菲、思清；作业进步大的同学有：兰洋、郭炜、辛怡、浩缘；上课积极发言的同学有：鉴祺、文楠、王卓、舒涵、颜旎、伟豪、宜珊。请同学们继续发扬优点，改正缺点，天天进步一点点。
此外，本周一是学雷锋纪念日，我们用心观看了《雷锋日记》这部影片，学习了雷锋精神，践行了雷锋行动，我们班力夫、雨菲还参加了香山敬老院的慰问活动，带去了王卓、陈雨菲、沈芙羽、白城玮、王文楠、王思清等同学亲手制作并书写的敬老贺卡，给老人们带去了我们的真诚的问候和美好的祝愿。还有许多同学也积极参加到了做好事的行列中来，这些“小雷锋”是：瀚洋、伟豪、辛怡、文楠、雨菲、浩缘、郭炜等同学。还有呢，这周我们迎来了“三八”国际妇女节。节日里，我们把自己精心制作的饱含心意的贺卡献给了我们亲爱的妈妈、老师。彦旎、王卓、啸辰、天琪还为我们敬爱的女老师献上了美丽的鲜花，祝他们永远年轻美丽！这是我们美好的心愿，这是我们真诚的期盼，这是我们衷心的祝愿！作业：
1.完成《金色的鱼钩》一课的课后题1和由“金色的鱼钩”想到的（片段）。2.以“英雄”为主题，完成一篇叙事或写人习作，并进行第一次修改。3.预习《白衣天使》生字、解词及词语，读《白衣天使》10遍。4 改语册、听写，本周听写不合格的同学请重听，批改、签字。5.查阅第四单元三课资料，图文并茂。6.第一单元试卷签字。数学作业：
1.分别找3组生活中正/反比例的量。2.做正/反比例的练习题。提示：
1.换季期间易感冒，注意保暖穿好衣，爱护身体爱自己，学习能力创佳绩。2.认真读《雷锋日记》，斟酌读后感的书写。
班主任：李老师
本期撰稿人：力夫、伟豪2000-3-9
第2篇：家长信
【导语】刀豆文库的会员“qweasdzxc”为你整理了“家长信”范文，希望对你的学习、工作有参考借鉴作用。
写封情书给您听
--五下第四封家长信
亲爱的萤火虫父母们：
今天春分。春分，意味着春之过半矣。窗外，花红柳绿，春意正闹，教室里，孩子们你追我赶，氛围正浓。然，我心里却有几许惆怅--时间转瞬即逝，我们能够抓住其中的几分？
闲话少叙，回到正题。比之以往的家长信，今天的题目暧昧了几分。其实，这个题目在我头脑里已经盘桓许久了。说起来，这也是为了回答一位网友的疑问。读过我的家长信，有朋友质疑：每次都写这么长的家长信，家长会看吗？为什么不能简短些？
是啊，每逢写家长信，我总会犯难：要说的太多--几十个孩子，几个学科，几天的共同学习生活，我们经历了什么，我们收获了什么？我们在哪里成长了？老师对孩子、父母还有哪些期许？丝丝缕缕，岂是短短一封信能够说得清、道得完的？所以，每次下笔，洋洋洒洒，一气呵成，把纸的行间距调到最窄，字号调成小四，密密麻麻两页，心中仍觉得意犹未尽。
有时，也问自己：写、打、分发，耗费了偌大的功夫，孩子拿回家，真正读得有多少人？读了后能体会老师良苦用心，并配合的有多少人？
回想上周六，和朋友在餐桌上有一番争执：她说，并非所有老师都像你这样累；女人，工作仅是生活的一部分，更要相夫教子，照顾好家庭才宜；你做得这么些，谁给你评价，谁给你考量？为什么要自己为难自己？想了半天，我微笑着说：不谈这个话题罢。
心里多少有些不是滋味。在旁人眼里，我是不是有些傻？就像这一封封长长的家长信，其实认真读得没有多少？那我做得这些工作、费得这些心思，岂不是付诸东流了？
很快，我对自己说，并非如此。从08年接触新教育开始，凡我带班，几乎每周都给父母写信，从最初少有回复，到后来每周都能接到一摞大大小小、长长短短的家长回信。以这学期为例，每次接到的回信，多则五六十封，少则四十多封，岂能说父母没有阅读？没有思考，没有触动？
而让我真正认识到我的家长信对父母的影响，是在我离开了两个班级之后。那两个班级，我分别带了两年和一年半。也是每周家长信，不觉得有什么。(www.daodoc.com)我离开后才听说，两个班里都有父母把我每封家长信都细心装订起来，按日期排练、精心保管。其中有位妈妈，在我离开班级半年之后，说，现在没事时，还会翻看你写的那些家长信，有些信，都磨毛了，我怕烂，用透明胶粘住了……
然后，我们都长久地沉默了。
从那以后，我想，哪怕一位家长读，我也会用心写。
后来我想，家长信，其实就是情书--而且是名符其实的情书。
情，是情况：回顾孩子一周在校情况，做一个总结，让父母知晓在校情况；
情，是情报：班里有了什么样的动态，不同孩子的表现，在心中会有所涉及。通过读信，父母会了解到、感受到自己孩子在班级的大致状态，采取不同的策略引导调整；
情，是感情：教师这个职业很平凡，但，一个老师面对的是几十个孩子。把什么带给孩子，要带孩子朝向哪里，是否能确信带给孩子的，恰是孩子此时此刻最需要的、能够滋养孩子生命，为孩子未来奠基的，没有固定的标准。一切，取决于老师的心，良心。
固然，我对孩子们要求很严，或和风细雨，或严肃冷静，偶也雷霆震怒，但在内心深处，我对和我遭遇的每个孩子都抱有深沉、殷切的期望及满怀地期待。并且，为了他们的成长，我愿而且一直在尽我最大努力。
这样说，这样做，非为别的，仅仅是：我是一位母亲。幼吾幼以及人之幼，我了解母亲对孩子的心。望子成龙、望女成凤是绝大部分父母的心愿。
我希望别人如何对待我的孩子，我就怎么对待您的孩子。我希望我的孩子在学校接受什么样的教育，我就尽力把什么样的教育带给您的孩子。这是我的心声，也是我为之努力的方向。我也是父母，我希望老师如何对待自己孩子，自己在心里总会揣度、思考，然后去做。仅此而已，求心安而已。
高期待，因为我是母亲，我无条件爱孩子；
严要求，因为仅有母性之爱，孩子会娇气懦弱、经不得风雨，成不了大器；
细跟进，因为孩子毕竟是孩子，需要引导，需要督导，需要疏导。
所以每封信，我都是怀着这份心，带着这些情写给大家的。我希望，你们不仅用眼睛去看，更要用心去“听”。听文字背后的情况，听文字背后的情报，听文字背后的感情。然后辨别、判断、思考。
本周总结：
整体：无论是写字、写作还是预习，近三十个孩子表现优异。另外，还有近十个孩子较之以前有重大突破。我会通过校讯通短信平台和QQ群公布名单。
详细情况：
1、我们学习了6、10、11课。没有按原计划，因为周三范芳老师用我们班孩子试课，讲了第11课，我就顺势讲了第10课。周末可以为孩子们听写这三课生字词，回顾学习过的'内容；
2、我们学习了《桃夭》、春分诗词《阮郎归·踏青》，本来是三个早读，应该学习三首诗歌，但周二我带着孩子们读英语单词了。《观田家》、《已亥杂诗》、《题令狐家木兰花》、《桃夭》、《阮郎归·踏青》这几首诗歌，带上我们课本第5课三首古诗，不妨考考孩子，让他们背给您听。
3、本周，我们修改誊写了作文《我眼中的春天》，半数孩子都写得不错。我让他们和其他孩子结对子修改、批阅，共同进步。
4、本周，我们开始了图书漂流活动。20个图书漂流小导游都在认真设计、制作自己的漂流册，希望自己精心制作的漂流册能被省图收藏。如果孩子把书漂流到您手里了，请认真填写哦——
5、本周二，我们收到了江西赣州会昌县第三小学五年级同学的手拉手信。上周我们孩子写的信，我用快递寄过去了，那些孩子已经收到了。咱们孩子读了朋友写得信，正在着手回第二封信。
6、本周三，我们班开始了共读课。从这周开始，我们每周三会增加一节阅读课。父母孩子协商，自愿报名，上周家长信上说了，以通过家长信回复为准。经统计，有35个父母给孩子报名参加，今后除特殊情况，会一直进行下去。
7、我带着孩子们进行了“春分竖蛋”的活动。我和孩子们一起学习了春分相关节气知识，诗歌，然后以小组为单位，让孩子们竖蛋，并观察活动的过程，体验乐趣，完成习作。
8、本周我提倡孩子“养成良好的习惯，做时间的主人”，我们会继续在这方面着力训练。
下周展望：
1、语文学习：语文，学习第9课，结束第二单元，周二完成第二单元检测。继续学习第三单元；
2、儿童课程：继续诵读《在农历的天空下》之桃花诗词，诗词资料我已经下发给孩子们了。继续共读《一百条裙子》，继续个人自由阅读；继续开展图书漂流活动。
3、班级综合活动：
A、完成给远方朋友的回信并寄回（同时，若大家支持，我希望孩子们挑选一本自己读过的书寄给朋友，我个人去年已经寄过一部分，今年会继续）。
B、如有可能，下周集体出去春游。时间地点等家委会集体商定再通知大家。我个人拟定的有绿博园、鸵鸟园或者郑州市植物园。如大家有更好地意见或建议，不妨回信告诉我。
温馨提示：语文数学都有专门的记作业本。每天作业都详细标注。这周开始我还让孩子们标注上了完成时间。请父母一定要查这个本，对照看孩子是否如期高效完成了。建议周五继续让孩子列作业表以及完成时间草表，把作业分散到每天，高效、高质完成，而不是周日急匆匆应付了事。
如果哪个孩子做不到或者这方面问题较严重，可以给我打电话，也可以给我发短信，或者通过QQ甚至到校面谈，交流；如果您的孩子在这方面做的不错，也欢迎来信告知，我全班通报表扬。孩子成长，离不开榜样。言说榜样，让榜样激励更多孩子成长。
还是那句话，5+2=7,5-2=0孩子接受的学校教育其实差别不大，家庭教育才是影响一个孩子的关键。期待大家每天抽十分钟关注一下孩子，陪伴他们，关爱他们。总之，一起努力！
您的朋友：……
2014年3月21日
第3篇：家长信
致家长的一封信
尊敬的家长
您好：
孩子是您心灵的寄托，是您生命的延续，更是您对美好未来最大的期盼！孩子的教育是一项艰苦而长期的工作。孩子的行为习惯、思想品德、道德情操的形成，与父母的教育有很大的关系。
当今中国经济发展正经历着史无前例的、全球瞩目的巨大变化，孩子们即将面临的机遇与挑战也是空前的。中国经济发展的大舞台早就跨越这片广袤的大地走到全世界去，我们孩子的舞台在哪里呢？
要培养出能够面对21世纪激烈竞争的人才，教育观念的更新已显得刻不容缓。与莎士比亚、牛顿、爱因斯坦一样，每个孩子都有可能成为天才，宇宙的潜能蕴藏在每个孩子幼小的心灵中。“教育是万能的，它甚至还能够创造天才。” 两百年前出生的 德国神童 卡尔威特 的成长更昭示了早期教育、正确教育观念的重要性。
当前的教育方式早已由原来的单一靠学校教育转
第4篇：家长信
致2014届实习生及家长的信
同学及其家长，你们好！
春华秋实,转眼几年的学校生活就要结束了。今年三月至五月学校将进行为期两个月的教学实习。教学实习是各专业人才培养计划中的重要组成部分，是加强理论与实践相结合的实践性教学环节，它对贯彻理论联系实际的教学原则，培养学生分析问题、解决问题的能力，巩固理论知识，广泛接触社会，获取本专业初步的实际工作能力和专业技能具有重要意义。现将有关工作告知你们:
一、实习时间:2014年3月2日至5月2日
二、实习要求:
1.按时参加实习, 积极参加各项实习活动。师范类专业要参加规定的教育实习。原则上
不许提前返校，按质按量完成实习任务。
2.遵纪守法,遵守社会公德。不酗酒赌博，不与可疑人员交往，注意自身信息保护。特
别要注意交通、用火、实习器械使用、食品卫生等方面的安全。注意气
第5篇：致家长信
致家长的一封信
尊敬的家长：
您好！
首先请接受我们的衷心感谢！感谢您一直以来对我们企业的充分信任和大力支持！作为“中 国学生饮用奶计划”定点生产企业，银桥学生奶也将一如既往的与您及学校共同关注孩子们的健康成长。
由于春节期间孩子做息时间不规律、暴饮、暴食、偏食、食用油腻食物过多、不节制饮食等造成的营养失衡，疾病等不适症状很容易在春节后找上门。因此开学后孩子在校内科学饮奶非常重要。
值此开学之际，为了让孩子们健康饮奶、保障其饮奶安全，银桥学生奶办公室现将节后饮 奶注意事项告知与您，希望我们的建议能够给您及孩子带去一丝暖意，提供一些帮助。1.2.提醒孩子注意饮奶卫生，饮奶之前先洗手，保持双手清洁。提醒孩子晨起空腹时不宜直接饮奶，应提前食用鸡蛋、面包、饼干等食物，然后再饮用牛
奶，以延长牛奶在体内消化的时间。
