杭州市临平职业高级中学怎么样

精品范文 时间:2023-08-08 07:22:11 收藏本文下载本文

第1篇:杭州市临平职业高级中学怎么样

杭州市临平职业高级中学怎么样

高中是我国九年义务教育结束后更高一级的教育机构,接受初中合格毕业生,一般学制为三年制,即高一、高二、高三。我国的高中教育指初中以后高中阶段的教育,包括:普通高中、职业高中、中等专业学校、中级技工学校等,属于高中教育的范畴。我国的高中教育为非义务教育,学生就读须交纳必要学费与其它费用。以下是小编为大家整理的杭州市临平职业高级中学怎么样相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家。

杭州市临平职业高级中学怎么样

杭州市临平职业高级中学属国家级重点中等职业学校、全国名校600家单位、省职业教育先进单位、省科研兴校200强学校,是余杭区规模最大、设施最好、实力最强的一所中等职业学校。学校在第二届全国数控大赛中取得优异成绩,荣获加工中心组第一名,受到国家部委领导的嘉奖。学校按机械数控、财会、商贸、计算机、电子电工、旅游服务与导游、艺术设计、商务英语专业招生并组织教学,实行学分制管理,以培养适合社会需求的中等实用型技术人才和向高等院校输送合格生源为办学目标。

学校师资力量雄厚。在职教职工170人,专职教师75%以上具有中高级职称,有双师型教师65人,区级以上教坛新秀、骨干教师和学科带头人共45人,研究生学历15人,余杭区新世纪“139”人才工程培训对象2人,在校学生2700多人。

学校设施设备先进。其中省级示范专业——数控专业拥有数控车、铣、加工中心等超千万元的设备;市级示范专业计算机专业拥有计算机房、多媒体教室、网络实验室、故障排除室等;另有电子电工、财会、商贸、旅游服务与导游、计算机信息技术、装潢设计等实训场室25个;配有主干达1千兆的.校园网络和100兆的宽带网。

学校还拥有国家级示范性数控实训基地,与西门子(中国)有限公司建立了数控培训系统应用合作伙伴关系。建有机械、电子电工、商贸五个工种的职业技能鉴定站。被国家确认为全国大中专工科学生AutoCAD软件认证项目授权考试站和思递波——微软全球认证中心授权教育培训考试中心。学校拥有如藤久寿机械制造有限公司,泰尔茂医疗器械有限公司等60多家较为稳固的实习单位。

近年来,学校出现了招生、就业、升学“三旺”的良好势头,新生录取率、报到率、就业率、高考上线率等指标在全省同类学校中名列前茅。毕业生大多被区内外知名大型外资企业、合资企业录用,有许多毕业生目前已成为企业家或企业高层管理者,毕业生供不应求甚至学生没有毕业就有企业前来预定;参加高职考的上线率名列省前茅,有不少考生被宁波大学、东南大学、浙江师范大学等名牌大学录取。

第2篇:杭州市临平职业高级中学学年第二学期教科室工作计划

杭州市临平职业高级中学2011学年第二学期教科室工作计划

一、指导思想

本学期教科室将以规范常规管理、创新教科研模式为工作的指导思想,以促进学校特色发展和教师专业成长为目标,以校本培训、课题研究为立足点有效开展各级各类活动,做好相关服务管理工作。

二、形势分析

全校上下越来越意识到立足于学校实际的教育教学科学研究的重要性,我们要在关注和重视往年教育科研的基础上进一步加强自身建设,力求实现教师培训、教育科研、校本课程开发等各项工作新的突破,让教科室真正成为学校教育教学管理的智囊团、教育科研究导航仪、教师培训学习、课程研究的服务站。学校十二五规划的制定,给教科研工作明确的方向和目标,同时也给教科室增加新的压力和任务。2012年学校以创建国家改革发展示范校为契机,这对我们来说既是一次机遇也是一次挑战。为此教科室将全力以赴、大胆创新,争取工作上新台阶。

三、工作思路

1.加强课题研究管理,提高课题研究的实效性,高质量完成省、市、区级课题的研究工作。做好教科研的档案管理工作,努力探索教师课题管理新模式。

2.组织做好各级各类论文的推荐送评工作,努力做好指导工作。

3.为教师做好科研资料的服务工作。首先继续办好科研载体《临风悦读》,加大学校科研的宣传力度。

4.加强学校校本培训工作,使校本培训成为教师成长的最佳平台。

5.编写征文集、案例集。

四、具体工作

1.做好各级立项课题的管理、指导与研究工作。尤其要加强学校重点专业与基地、重点校企合作项目(如“校企共同体”)重点教学模式(如“闯关教学”)和学科建设等的研究与提炼,形成课题,加以推广。认真做好2011立项的余杭区、杭州市课题的结题工作。课题研究工作将充分发挥教科室的主导作用和课题研究人员的主体作用。将遵循五个结合。校本教研与社会化大课题研究相结合;理论与实践相结合;科研与教学相结合;短期小课题研究与长期大课题研究相结合;教科室的主导作用与课题研究人员的主体作用相结合。课题内容侧重于校本教研,即根据学校教育教学的需要选定课题进行研究。校级课题研究继续提倡“小

课题、短周期”模式,要求每个教研组申报一个课题,一学年结题,结题报告中应有研究过程的体会,有研究成果。校级课题将作为年度教研组考核的指标之一。

2.做好上学期教师案例的评比工作。组织校教科工作小组成员进行评比,要求评委写上简短的评语,以便教师在修改时可供参考。召开校案例交流会,进一步提升教科研的质量与实效性;对优秀案例编制成册。

3.立足学校发展需要,切实做好校本培训工作,提高校本培训的实效性。在做好去年培训工作小结的基础上,2012校本培训项目根据学校发展与校师资实际,在墨子研究的基础上进一步做深做实。本年度校本培训的项目为《“鸿雁”精神引领下的教师专业成长》。方案提出了打造以“敬业”、“团队”、“卓越”为内核的“鸿雁”精神的发展要求。具体为:以“敬业”为主题的师德培训,以“团队”为主线的教学能力培训,以“卓越”为目标的教研培训。通过培训,打造临平职高教师专业成长“雁阵”,将“鸿雁精神”内化于心,外化于行,培养教师在专业成长的“雁阵”中,解决教育教学实际问题的能力。

4.开发新形式,搭建更多展示平台。本学期,教科室将开发各种菜单式讲座。以科室统筹计划与教师实践相结合,举办“临职大讲堂”系列校内公开讲座。利用校园网,开通并精选优秀博客搭建更自由的交流学习的平台并适时邀请专家学者交流讨论。

杭州市临平职业高级中学

2011学年第二学期教科室工作行事历

2月份

(1)教科室工作计划制定、教科室人员期初工作会议;(2)校本培训方案制定、意见征集、培训人员落实(3)教研组长会议、课题负责人会议(4)2011年度余杭区立项课题结题工作检查3月份

(1)2011年度余杭区立项课题结题,重点做好“墨子课题”结题工作(2)2012年度余杭区立项课题开题工作布置

(3)余杭区第十七届教育科研成果(论文)评审(具体时间待定)(4)杭州市第十七届中等职业教育教学学科论文送评(具体时间待定)(5)第一学期上交案例评比、交流(6)校教科研骨干培训、交流

(7)《临风悦读》、校本培训、临职大讲堂4月份

(1)2012年度杭州市教科所规划课题和课改课题申报(2)杭州市第二届心理剧表演比赛(4月中下旬)(3)市区各级立项课题组例会

(4)2011年度临平职高优秀论文、案例汇编(5)校学术顾问指导、交流活动

(6)《临风悦读》、校本培训、临职大讲堂(7)做好2012年杭州市职教课题的申报工作5月份

(1)检查各级立项课题的研究情况,并给予相应的指导(2)做好全国职教学会优秀论文送评工作(具体时间待定)(3)各级立项课题组例会(4)校教科研骨干培训、交流

(5)《临风悦读》、校本培训、临职大讲堂6月份

(1)组织做好本学期教师论文的收交工作,校年会论文评比准备

(2)召开教科研工作会议,总结交流教研组科研工作情况,并布置下学期的相关工作(3)校学术顾问、教科研骨干交流及总结(4)《临风悦读》、校本培训、临职大讲堂7月份

(1)教科室学期工作总结,资料整理归档(2)校本培训中期小结,检查

(3)“2012年度临平职高教科研工作年会”筹备

2012

临平职高教科室 年2月10日

第3篇:杭州市交通职业高级中学怎么样

杭州市交通职业高级中学怎么样

杭州市交通职业高级中学是杭州市教育局直属的省级重点职业学校,位于杭州市区德胜新村内。以下是小编为大家整理的杭州市交通职业高级中学怎么样,希望对大家有所帮助!

一、学校简介

杭州市交通职业高级中学是杭州市教育局直属的省级重点职业学校,位于杭州市区德胜新村内。在校学生1500余人。学校最明显的特点是专业性特强,唯一开设的专业“汽车运用与维修”是首批的国家级示范性专业,培养方向有:汽车驾驶与维修、汽车检测与维修、汽车维修业务接待和汽车电子技术应用等。学校是浙江省中等职业技术教育汽车运用与维修专业的理事长学校,浙江省中等职业技术教育汽车运用与维修专业课改联络中心,浙江省教育科研200强,浙江省模范职工之家,全国中等职业技术教育汽车运用与维修专业领域技能型紧缺人才培养培训基地,全

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