第1篇:小学四年级保护古树征文
小学四年级保护古树征文
【第一篇】
在外婆家的河边有一棵古树,这棵古树经历了无数沧桑活到了现在。我来到树前,这棵树依然茂盛,在粗壮的树枝上,有许多鸟巢,树皮上有一层厚厚的青苔,好像给树皮披上了一件轻纱,拨开一看,里面是已经变得松松的树皮,原来树爷爷生病了,青苔保护它等啄木鸟来啊!
妈妈告诉我,她小时候经常在这棵树下洗碗、游泳、戏水。傍晚在树下乘凉,听老爷爷讲故事;男孩在树上掏鸟蛋,比赛谁爬得高。这棵树是什么树?它几岁了?我问妈妈,妈妈也不知道。我问了一个正在钓鱼的叔叔,叔叔道:“我也不知道,但你可以问那个在桥边的老者,他是我们村的万事通。”我来到桥头,问了那个老爷爷,老爷爷自豪地说:“它已经600多岁了,是棵桐杨树。”哇!
看来它已经是树中老寿星了!
从此,这棵桐杨树深深地刻在我心中,永远不会倒下。名师点评:小作者描写了位于外婆家旁边的一棵古树,通过对其外貌、历史以及它带给人们的快乐来表现这棵树,其中小作者运用了正面描写和侧面描写的写作方式。文章结构清晰,表达流畅,如果小作者能够再把树的`外貌特征重点描写一下,就更能突出这棵树的古老了。
【第二篇】
在外婆家的河边有一棵古树,这棵古树经历了无数沧桑活到了现在。
我来到树前,这棵树依然茂盛,在粗壮的树枝上,有许多鸟巢,树皮上有一层厚厚的青苔,好像给树皮披上了一件轻纱,拨开一看,里面是已经变得松松的树皮,原来树爷爷生病了,青苔保护它等啄木鸟来啊!妈妈告诉我,她小时候经常在这棵树下洗碗、游泳、戏水。傍晚在树下乘凉,听老爷爷讲故事;男孩在树上掏鸟蛋,比赛谁爬得高。这棵树是什么树?它几岁了?
我问妈妈,妈妈也不知道。我问了一个正在钓鱼的叔叔,叔叔道:“我也不知道,但你可以问那个在桥边的老者,他是我们村的万事通。”我来到桥头,问了那个老爷爷,老爷爷自豪地说:“它已经600多岁了,是棵桐杨树。”哇!看来它已经是树中老寿星了!从此,这棵桐杨树深深地刻在我心中,永远不会倒下。
第2篇:四年级关于保护古树征文400字
四年级关于保护古树征文400字
【第一篇】
寒假里的一天,爸爸带我一起去温溪镇游玩。玩打枪、扔沙包、飞刀……后来,我和爸爸决定去江边玩一会儿。
来到江边,看见金丽温高速公路大桥正在建设中。隆隆的机器声震耳欲聋,我高兴地向四处望去┅┅突然,我无意间发现了一棵茂盛的大榕树。一簇簇的绿叶伸到水面来,把整个温溪码头给笼罩了。我连忙跑过去想抱一下,可是枝干实在太粗了,足足需要五个大人才合抱得过来。
我问爸爸:“这棵树多少岁了?”爸爸看了看说:“一千多岁吧。”这棵树其中有一根树干还长到人家的房子里去了呢!
我心想,这种大树在青田鹤城镇可是少见了。“爸爸,如果大家不砍树,说不定青田鹤城镇也会有这种千年古树吧。”爸爸说:“这种大树在温溪码头可多了。你看这里,有几千年的,有几百年的,也有一些是上万年的。”
我心想:为什么温溪有几千年、上万年的古树。而青田没有呢?我;思绪万千。过了一会儿,爸爸打断了我的思绪:“一展,时间不早了,我们走吧。”这时,我只好依依不舍地离开了江边……
晚上,我做了一个梦,梦到我们家乡青田长满了千年古树……
【第二篇】
一片茂密的森林里,有一个农村樵夫正手提锄头砍伐着一棵能给我们制造氧气的参天大树,一只啄木鸟蹲在他的脖子上咬着他那木头似的长长的头,还嘀咕着,“这段木头里一定有虫……”
哎,多好的一棵树啊,它无私地为人们制造氧气,从来没有向人们索取过报酬,而有些人们呢,却因为木头能卖钱,而贪便宜,砍伐树木去集市里卖,这是多么可耻的'行为。如果茂密的森林,只剩下一棵棵木墩,那怎么还抵挡的住沙尘暴、干旱、霜冻等与生命作对的怪物的突然袭击呢?
人们无休止地浪费着大地的有限资源:水龙头不停地流出清澈的清澈的自来水,用水者不知去向;笔记本被随手扔进垃圾桶里,却只用了几页……这些随意破坏资源的人们,知不知道自然资源是有限的,这些看似生活中的小事,会给人们带来怎样的后果呢?只有一个大地,如果它被破坏了,我们别无去处。如果那些有限的资源继续受到破坏,那我们很难从别的地方得到补充。我们要精心的保护地球,保护地球的生态环境,让我们行动起来吧,为了我们家园的美好明天,为了我们的子孙后代,尽自己一切力量来保护我们生存的地球,使塞特凯达斯大瀑布的悲剧不再重演!
第3篇:保护古树征文1000字
保护古树征文1000字
作文一:古树
我是一年千古树,我经历了人生的迅猛发展和环境变化的沧海桑田。我生活在一个美丽的小山脚下,我的身旁是川流不息的小河和茂盛的草丛,还有很多很多的兄弟姐妹。后来,我的身旁建起了一个小村庄。一天,一个老头儿兴奋地走到我身旁,围着我转了几圈,又敲了敲我坚硬的身躯,然后对几个陪同的人说我汇集了千年的神灵之气,只要在我身上挖个洞,逢年过节在洞内洒上一些酒,再在我脚下烧几张纸几炷香,我就会保佑他们村子平安繁荣。我觉得那些人很可笑。
然而暴风雨来临之前总是没有预兆的,正在我暗自嘲笑他们的迂腐和无知时,几个村民拿着锄头、电锯等向我走来。他们对着我比划了一会儿后就在我身上又挖又锯又凿,顿时我感觉到从未有过的恐惧和疼痛。我想喊,可我喊不出来,因为我没有嘴,我只得无声地哭泣,锯末儿像雪花
第4篇:小学生保护古树征文
小学生保护古树征文
【作文一】
我的校园里,花花草草,相映成趣;树树木木,生龙活虎……就是在这样一个校园里,有树不足为奇,可是在我的校园里有一棵古树,他是一棵榆树。
我已经搞不清他有多大了。反正在我上学时他就已经存在了。听爷爷说,在爷爷很小的时候他就已经在了,当时的那棵树只有手腕粗细,没想到现在一转眼就这么大了。现在那棵大树一人都抱不住。上面布满了一道道裂纹,正显示着他的苍老,与他经历过的沧桑……
可是他的生命活力是毋庸质疑的。如果他是一个久经沧桑的老人,我可以用一个词来形容他:宝刀不老!因为他虽然看起来很老了,可是他仍然象一个正值壮年的青年一样,朝气蓬勃,生机勃勃。每年的春天他都会冒出新芽;每当夏天他春天冒出的嫩芽都会变得墨绿墨绿的.;到了秋天,树上的叶子就回变的枯黄,可是树上的榆钱却是一串一串的;
第5篇:保护古树征文3000字
保护古树征文3000字
【第一篇】
我时常梦见两个绿色的身影模糊在了远方,我想那便是我灵魂上的印记吧。——题记
我的家乡靠海。在通往海边的路上,常年屹立着两颗高大的古树。古树的树干异常粗壮,得四五个人才能合抱得起来,枝叶繁盛,不断地往外延伸,在树底下抬头望是看不见太阳的。据村里的老人们讲起,这两棵古树早在他们祖辈之前就已存在了,谁也说不清楚它们的来历,不过他们都一致地认为这两棵古树是神树,守护着这片土地。因此,每年都会有人到古树旁上香,以求平安。
幼年时我便常去海边,每每经过古树旁,总会对它们心怀敬意。听奶奶说起过,在几十年前奶奶嫁过来不久后这里便发生了洪水。成千上百的房屋被大水摧毁,大片的土地都沉浸在浊水里。当时便有许多的村民都往古树上爬寻求避难。大水过后,获救的村民们都前去上香,感激古树的恩德。古
第6篇:保护古树征文800字
保护古树征文800字
【第一篇】
“ 秋枫文化节”是企石传统文化的一个展现平台,是一个文化与娱乐交集的一个盛宴,是一个专属我们与秋枫的节日。每逢到了文化节,我总会叫上一群朋友,一起去参与多个别具特色的活动项目,所以说,这节日还是一个联谊的好日子。开心之余,我们不会忘记我们的秋枫树,我们曾相约成队,一起去寻找那些我们遗忘的时光。那些有秋枫的回忆,很美……
我们的秋枫公园是一个很意境的`地方,虽无什么精致的建筑衬托,但简单朴素就是美。不同角度有不同角度的精湛美,不同的时间也会有不同的一番风景。我闲时常到秋枫公园走走。我喜欢在午后三点捧本书坐在秋枫下细细品味;我喜欢在四五点钟坐在秋枫树下远远地看远处归家人的身影;我喜欢六点钟坐在秋枫下看缕缕炊烟飘升;我更喜欢黄昏过后坐在树下抬头仰望,仰望天之星的璨烁……我