我和书的故事300字_四年级作文_小学作文

精品范文 时间:2023-08-07 07:13:30 收藏本文下载本文

第1篇:我和书的故事300字_四年级作文_小学作文

我和书的故事300字_四年级作文_小学作文

在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的我和书的故事300字_四年级作文_小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我和书的故事300字_四年级作文_小学作文1

高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。我认为,书也是人类不可缺少的精神食粮。

我喜欢读书,因为书中的世界很美好,能带给我无限的快乐。我读的书,先是幼儿园时的绘本,到小学一年级时的《小猪唏哩呼噜》,再往后的《大个子老鼠小个子猫》、《淘气包马小跳》,和我目前最喜欢的《装在口袋里的爸爸》,以及《时代广场的蟋蟀》、《上下五千年》等等,上百本书一千多万字,这些书,都是我的精神食粮,是我不可多得的宝藏啊!

我爱读书,可谓痴迷。记得有一次是黄老师的午自习,她让我们先阅读30分钟的课外书。我们听后,兴奋得一窝蜂地涌向教室那个小小的图书角。可小小的图书角怎么容得下全班那么多人啊!我们只好一批一批地去取。我取了一本看上去不怎么样的书,急不可耐地看了起来。刚开始,觉得似乎没什么趣味。但看着看着,我仿佛进入了书中世界,连老师走到我身边,我都丝毫未察觉呢,还是同桌把我从书中世界叫出来的。

还有一次,我太痴迷一本书了,爱不释手,连想上厕所了也不想放下。我偷偷把书藏进怀里,想要在上厕所时继续大饱眼福,结果被爸爸发现,一把拉住,我迫于无奈,只好乖乖交出了书。

我是一个热爱读书的小书虫,这就是我和书的故事!

我和书的故事300字_四年级作文_小学作文2

说到看书,我看过很多本书,有《查理九世》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》……知道我为什么喜欢读书吗?那就让我来说说吧。

有一天,我看到同学们都爱看《查理九世》,这本书出了28册,我也受到了影响,悄悄地在一旁看了起来。

《九尾灵猫》,嗯!听起来很霸气。看着书名,我就迫不及待地想看,好不容易在同学那里借了来,然后,我就飞快奔跑回家……我到家了,我就央求妈妈帮我也买《九尾灵猫》,结果,妈妈不同意。

可是,就在我10岁生日那天,妈妈就帮我买了《九尾灵猫》。就在那天晚上,我睡觉都是抱着它睡的。

一觉睡醒来,我早早的起了床。就在沙发上坐着看书,我从5点看到了6点,6点妈妈起床了,她走出房门,来到客厅吓了一大跳,我这么早就在沙发上看书,她看我这么早起来读书,她一高兴,就又给我买了好几本书。

我每天从早上看到晚上,晚上睡觉前也看,清晨也起来看。我用了三天时间,看完了5本书,我都修练成了熊猫眼了。这就是我和书的故事。

书籍,可以在我们迷失方向的时候为我们做向导,所以,我要多看书,多积累,没有什么困难是不可击退的。

我和书的故事300字_四年级作文_小学作文3

我是个爱看书的小孩,我曾经看过漫画书、童话书、小说。我看过的书很多,其中最喜欢的书是《三国演义》。因为这本书,我闹出了一个天大的笑话。

我玩过一些三国游戏,但还不知道什么是《三国演义》。我要求妈妈给我买一本《三国演义》。快递员叔叔把书送来的时候我欣喜若狂,迫不及待地打开书看了起来......到晚上妈妈叫我去洗澡的时候我刚好看到了最精彩的部分。我想:看来明的不行只能来暗的了!我把书放进衣服里走进卫生间,立马把书放在窗台上津津有味地看了起来。电光火石之间,我听见一丝脚步声,我赶紧把书拿下来,却不知藏在哪里,我心想完蛋了、完蛋了,这次可惨了!妈妈看见我慌慌张张的样子就知道没好事儿发生。妈妈锐利的目光锁定到了我的手上,她大笑说道:“你洗澡怎么把书给带进去了?”我只好恋恋不舍地把有点儿湿的书交给妈妈。

这次我洗澡看书被妈妈逮住了,但以后我还是会多抽出空闲时间来看书的,当然,一定要注意方式方法哦。

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书,是人们称之为人类文明的“长生果”。读书最大的好处,是它将你有限的生命,无限度的拉长,加厚。

一天,我和弟弟去新华书店看书。一进图书馆就闻到了一股书香的味道,图书馆里的书籍琳琅满目,有《小王子》,有《童年》,还有《草原上的小木屋》。

我最喜欢的就是《绿野仙踪》这本书了,我去书架上找了很久,还是没有找到,这时,我像热锅上的蚂蚁。“在这呢!”弟弟大叫一声。听到这话,我如同考试考了100分一样兴奋,赶紧往弟弟的方向跑去。

拿到这本书之后,我就坐在椅子上看书,刚开始,我还时不时看看外面的时间,但是,这本书的确太诱人了,以致后来我都忘记了时间,不知道现在已经黄昏了,妈妈过来跟我说:“快点回家吃饭,明天再来看。”“就一点我就看完了,就一点”我说道。但是,我的肚子确实有点饿了。只好把书依依不舍地放回书架,先回家了。

第二天,我又如期而至,把剩下的内容全看完。

书,是我最亲密的朋友,它给我知识,给我力量。这就是我和书的故事。

我和书的故事300字_四年级作文_小学作文5

从懂事起,书就黯然无声地进入我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。进入那尘封的记忆之门,我好像又回到了那段日子。

4岁我上了幼儿园,可我一看到书,就会装模作样地看起书来,连我把书拿倒了都浑然不知。妈妈见我喜欢“读书”,就开始教我读音认字。当我学会拼音和一些汉字之后,我开始学习幼儿读物:《格林童话》《公主故事》《小小昆虫记》……慢慢地,我积累的知识比同龄人多出两倍。

上了小学以后,儿童故事书已经不再是我的“宠儿”,我开始阅读一些历史地理,天长日久,我就手不释卷了:我休息时看着书,做事时看着书,就连上厕所也要带着书。慢慢地,我近视了,这可急坏了爸爸妈妈,他们给我配了眼镜,之后又狠狠的命令我说“除了正课以外,什么书也不许看。”听了这句话后,我的心情很低落,可我还是瞒着父母看书,不过只能偷偷地看了,我常躲在房间里认真看书;晚上在被子里打着手电筒看书;以及藏在衣柜中小心翼翼地看书。为了读书,我真是绞尽了脑汁啊!

我在书的世界里无忧无虑地生活着,读书已经成为我生命的一部分!

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俗话说:“读万卷书,行万里路。”然而,事实不正是这个样子的吗?

记得有一次,妈妈和我一起去书店,我踏进书店大门,啊!琳琅满目的图书,引得我目不转睛。可是,偏偏妈妈和书串起伙儿来和我对着干,妈妈只准我在这看书不准买,啧!这些书瞅得我心里直痒痒,可我还是抓紧时间看了起来,因为我太渴望书带给我的感觉了。

时间总是太快,不一会,妈妈就说要回家,我只好小心翼翼地把书放回书架,心想:啊!书什么时候才能让我看个够呢?

回到家,我央求妈妈给我买书,我们两个就像做买卖的,在一起讨价还价。最后,我拗不过妈妈那倔脾气,只好另寻办法了。我坐在桌子前,双手托腮,脑子中想了很多办法,都无法实行。

终于,我想到了一个绝妙的办法,我可以办一张书卡借书呀!我怎么不早点想到呢?真笨!于是,我神采飞扬地去和妈妈说,妈妈却一口否决,“不行,门都没有!”我一听不高兴了,叉着腰皱着眉说:“怎么不行了?你想,办一张书卡的钱,也只能买到几本书,但却能永久有效呀!”说完,还嘟起了嘴。妈妈想了想,还是答应了,耶!我终于能看更多的书了。

书给我带来了源源不断的知识,它不但是我的良师益友,更是我的指明灯,我爱书。

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书,是人类最好的朋友,在茫茫书海中,要挑出本最好,最喜欢的,实在不容易,因为我喜欢的书太多了,如果硬要说出一本中意的书,那就非《西游记》莫属了。

有一次,我读《西游记》读得津津有味。妈妈叫我去买鸡精,叫了许多遍,我都没有回复。妈妈就生气了,我马上放下书,匆匆忙忙地去买糖,买回来后妈妈大发雷霆。因为我买错了,只好折回去再买鸡精,这次终于买对了。

我又开始看书了。妈妈在炒菜的时候,锅里突然着起了火,妈妈本想着拿水去浇,我急忙冲上去:“不能用水,应该拿锅盖去把锅给盖上,才能把火给盖灭。”妈妈在一旁笑嘻嘻地说:“看来还不会书呆嘛”

记得还有一次,放学一回家,我就拿起《西游记》一看便是两个小时。天逐渐暗了,我才想起自己忘记写作业了,我用了两个钟头,才把作业写完。第二天,老师叫我去办公室。问道:“你的作业为什么写成这个样子?”我吱吱呜呜地答道:“因为我太喜欢看书了,一看便忘记时间,为了完成作业便加快速度,就写成这个样子。”老师说:“看书是好事,但也得合理安排好时间……记住了吗?”经过这一次的教训,我以后都没有这样做了。

我和书的故事永远不会画上休止符,智慧随着我的成长而变得越来越丰富。

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其实我并不是一个认真读书的孩子。只是随便一般遇到感兴趣的就尽量认真去读,直到七八岁之前,爸妈还害怕我会因为不爱阅读而影响语文科的学习呢。

直接把画面播到三年级吧,就是那一年窗边的小豆豆彻底改变了我。

这是一本非常好的书,可以用来形容的词不胜其数,妙趣横生,与众不同,趣味十足。我时不时将豆豆想像成自己,她的家人就是我的家人,她的学校就是我的学校,她的生活就是我的生活。这种幻想使我不由自主地在阅读中找到快乐。

从那以后,我再也不在晚上疯玩儿是尽可能把时间一点一点挤出来就像海绵里的水一样,用于看书。

这时家里的书再也不能满足我了,我需要一个大书架,粘满书的书架,这样才可以暂时满足我的需求。

现在的我已经是个大姑娘啦!当年有阿拉丁神灯许的幼稚愿望,也实现了。当然,不是神灯实现的,而是爱我的家人们,现在我也是博览群书的人了。

读书这种东西吧,不懂就问,不懂就查,要用打破砂锅问到底的精神,把书吃透。如果是这样的话,我会说恭喜你成功的.读完一本书了。

现在如果你问我读书的滋味是什么样的我会从容的告诉你,你不知道?那我和你一起去书海里感受一下好吗?

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高尔基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”

每次我和妈妈到书店,都会买几本我喜欢的书。今天妈妈又给我买了一本书,书名是《瞧,这群俏丫头》。回家后,妈妈又催我练琴了。我是想看书不想练琴。可不练琴妈妈肯定是不同意的。不看这本书我又不能专心的练琴。我冥思苦想,突然想起电子琴有一个录音的功能,于是我就把曲子认真的弹了一遍,并把它录了下来。然后把门一关,边听着自己弹的曲子,边看书。我边看边乐。妈妈的饭做好了,来敲门,我就说:“我再练会,你们先吃饭吧。”过了一会,妈妈又来叫我说:“你都练了两个半小时了,饭早就做好了,再不吃就凉了。”我怕被妈妈发现我的诡计,只好依依不舍得放下书,关掉播放器,乖乖地出来吃饭了。

诡计只能用一次,不能总是三心二意。之后我都会合理安排时间,即不耽误练琴,也不耽误看书。

书陪我度过许多快乐的时光。书也将成为我终生的朋友!

我和书的故事300字_四年级作文_小学作文10

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。告诉我们中必不可少的,而在我的眼中,读书就像是一把神秘的智慧钥匙,能够将我们带进一个新的世界,我一天都不能离开书。

老话说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读。”在这其中我还和书发生了一个有趣的故事。记得有一次,我将本刚获得的新书《爱的教育》带进来学校。在晨读课上,在好奇心的推使下,我趁着老师不注意的瞬间,以迅雷之势将书压在课本之下,动作就像流水般流畅,一气呵成。我四处张望过后,谨慎小心地揭开课本的一角,一点一点贪婪地吮吸着。此时教室里的吵闹声被我抛到九霄云外,一切都与我没有丝毫关系。正当我在知识的海洋中畅快的遨游时,突然耳边传来一阵朗朗的读书声,将我从天堂拉到了人间。我立即抛开了书本,将课本正正地立了起来,还四处打望着有没有人发现了我的“罪证”?从这场惊心动魄的冒险过后,有时即使我十分想看书,但我的理智也会让我分清楚场合。

是书,开阔了我的眼界;是书,丰富了我的想象;是书,给予了我无穷无尽的快乐。我要感谢它,为我插上了翅膀,让我离遥远的蓝天又近了一步。

我和书的故事300字_四年级作文_小学作文11

人们常说:“书会给我们知识。”对的,书就像一位老师慢慢地给我们知识。

记得小时候,妈妈给我买回来的书,我只光看一下封面我只看里面的图画,并没有看书里的那些精彩内容,妈妈见我这么不爱看书,就耐心的教导我说:“你现在还小,等你上了小学三、四年级,就会等于读书是多么重要。在书中你会写到很多的知识。”我非懂似懂的点点头。

我上了小学三年级,明白了妈妈给我说的那些道理,还让我喜欢上了读书。书里面丰富的知识,精彩的故事,让我读得津津有味。我还学习了名人名言,如:颜真卿说:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。意思是:童年时不好好读书等到老了才想读书已经晚了。莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。”犾德罗说:“不读书的人,思想就会停止。

在生活中,我还遇到了关于书的问题。有一次我们一家去长沙游乐园玩,爸爸拿了一张地图,看了看。忽然,他眉头一皱说:“咦,这个词语怎样读它?我忘了。”我看了看,自信十足的说:“这是凸凹。”爸爸说:“哦,我记起来了,这是凸凹。”爸爸表扬我,我心里乐滋滋的。

书就像蓝天,我就像一只自由自在的小鸟在蓝天中飞翔。书是知识的源泉,也是一位好老师,它会一直陪伴着我。

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书籍是人类进步的阶梯,这阶梯能让我们登上成功之路,找到知识宝库的金钥匙,打开知识宝库的大门……

我最爱的一本书是杨红樱的《那个骑轮箱来的蜜儿》,我每天晚上都看。有一次,我看得正入迷时,妈妈突然打开房门,叫我去喝牛奶。我一手拿书,一手扶着梯子的扶手。但是,我却踩空了!

“啊!砰!”毫无疑问,我摔在地上了。我立马打开书,学蜜儿的咒语来帮我疗伤。

“好了!不疼了!”我嘴上这么说,其实身体还是超疼的。

喝完牛奶,我却发现书不见了!我急忙奔向妈妈,询问书在哪,但妈妈却说没看见。我着急死了,原想低头找书,但一低头,却发现书一直被我拿着呢!我悻悻地走出妈妈的房间,回到自己的房间。

“呀!这不是我的房间!难道我来到书里了?”其实,我只是走到了姐姐的房间。我又打开书,蜜儿的瞬移法!我会了!一睁开眼--我回到自己的房间了。我继续坐在床上看书。

我自己都觉得我太好笑了!

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歌德曾经说过:“读一本好本就是和一位品德高尚的人谈话。”没错,读好书,就像结交了良师益友,让我们受益匪浅。

星期六下午,我买来一本书?D?D《封神演义》。我贪婪地吸收着这本书的知识。虽然里面全是古文,但它的故事情节深深地把我吸引住了。

突然妈妈推门而入,看着我,眼神犀利。我吓出了冷汗,问“有什么事吗?”“你不知道?”妈妈回答,“刚才我叫你来吃饭,你没来。”我想:可能是刚才看书看得太入迷了,没听见吧。就出去吃了饭。

我狼吞虎咽地把饭吃完了,跑进房间,又开始津津有味地阅读起来。不知过了多久,突然从背伸出一只手来,把书抢走了。我愣了一下,往背后一看,原来是妈妈,妈妈把书丢到地上,说:“都十点五十六了,还在看书!快去睡觉!”我把书捡起来,回答“好,马上就睡。”妈妈直等到我上床睡了,才走。

我心里打着“小算盘”:再过五分钟,如果没动静,我就打算起来看书。五分钟过去了,依然没动静,我爬了起来看书。忽然妈妈推开了门,看见我还在看书,就说:“没收,快点睡觉!”妈妈边说着边把书从我手上抢走了。我只好踏踏实实地睡一觉了。

看书,是对人有益的,但千万不要像我一样在不对的时间里看书哦!

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是书让我从中学会了儿歌;是书让我知道了故事的神奇之处;是书让我学会了做人的道理;是书让我开阔了视野;是书让我懂得了我国闻名于世的四大发明和四大名著。书籍是我的好朋友。

只要我一读起书来,就怎样也停不下来。我学习中的每一步成长,都离不开书。书就像每日三餐,它有丰富的营养,给予我使命的源泉。谁要是问我为什么来上学,读书是为了什么,我就会对他说:“为了提高自己的知识水平,为了报效国家而努力学习!”

开始,我并不喜欢读书。有时,妈妈让我读书,可我就是很犟,不有读书。可是现在爱上书了,这是为什么呢?

刚开始写作文时,不管老师怎样教我,我绞尽脑汁也写不出来。老师就对我说:“李正,你读的书太少了呀。”听了老师的话,我就努力多读书。果然,现在我的写作能力有了很大的提高。

有一次,老师让我们做卷子考试我们。上面有好几个短文要我们分析,可是我不愿意读,也没有分析能力,所以老在分析短文方面丢分。等我喜欢上读书之后,发现我的分析能力也提高得很书。

就这样,我越来越喜欢读书了。课内的,课外的,我读了好多书,知识丰富了,能力提高了,读书真的是其乐无穷啊!

我爱书,更爱读书。

我和书的故事300字_四年级作文_小学作文15

在我读三年级时,我非常喜欢看故事书。房间的书柜上全是我喜欢的故事书。

有一次,我看见我班同学手里捧着一本故事书我看着很想要我想了想,想让妈妈给我买。可如果她不给我买呢?我想到了假装肚子疼,然后,让妈妈给我买故事书。于是我跑到老师面前说:“我肚子疼。”老师看了急忙给我妈妈打电话。

回到家后,妈妈忙了一下就带我去医院看病,我不去医院,妈妈用力的把我拉到医院,医生检查了一下,说我很好,没有什么病妈妈听了脸顿时拉了下来问我为什么说谎。我大声地说:“因为我想要故事书,从小到大你都不够了解我。”妈妈听了吃惊了对我说:“离期末还有三个星期,你要好好学习,各科成绩达到90分后,我再给你买,好吗?”我听完后很后悔,后悔不应该假装生病。我连忙跑到房间努力的读书,每晚都认真复习,期末考试后我的成绩达到了妈妈的要求,妈妈给我买了故事书。

我拿着故事书认真的读着觉得靠自己的努力得来的书,读起来感觉特别快乐。

第2篇:小学四年级作文:我和书的故事

小学四年级作文:我和书的故事

在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的小学四年级作文:我和书的故事,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学四年级作文:我和书的故事1

在我小的时候和别人一样,喜欢听故事!从那以后,我的生活就离不开书,书成为了我生命中离不开的一部分。现在,打开尘封的记忆,我的思绪回到了记忆中。

在很小的时候,我经常要姐姐或妈妈给窝讲故事书里的故事。姐姐每天放学回家我就嚷嚷着要姐姐给我讲故事。可是姐姐要写作业,没有理会我。我见姐姐没有反应,就知道她不给我讲,便开始“下雨”,哭起没完。姐姐见我哭了,马上拿起一本故事书给我讲故事,直到我心满意足!

随着年龄的增长,我渐渐长大了。我有了一间自己的书房,一间完全属于自己的书房!我从一年级开始看童话故事书。到了三年级我就开始接触科普类的书,我最早接触的科普书是《昆虫记》,这本《昆虫记》里记载着昆虫的秘密,让我对大自然的好奇心更加强烈!现在我又喜欢看阳光姐姐的书(阳光姐姐是伍美珍)最美校园系例的《水果帮的夏天》最好看了!

书是宝库,书是无声的老师,书是一位高尚的人。是书让我增长知识,是书丰富了我的生活!朋友们,有一句话说的没错:“书中有黄金。”去读书吧,不要让懒惰夺去你读书的资格!

小学四年级作文:我和书的故事2

从小到大我都喜欢看书上,书,成了我生活中必不缺的“生活用品”。我爱看书,因为书是人们的精神食粮,书可以让我获得更多的知识。

有一次,我新买了一本杨红樱的《笑猫日记》,令我爱不释手。这本收讲的是一只名叫“笑猫”的猫的故事,是以日记的形式写的。为了买这一本书我存了好久的零花钱呢!但是,就算它再怎么贵,我也是吃了称砣铁了心,要买定了。

周五那天晚上,老妈允许我玩40分钟电脑,哎呀呀!这可是个天大的好消息,那我为什么何乐而不为呢!由于我家电脑开机较慢,得需要好几分钟,为了打发时间,我捧着《笑猫日记》坐在电脑前津津有味的读了起来。一会儿我随着笑猫去翻跃虎头岭,一会儿我又跟着笑猫上了豹尾岭。渐渐地,我看入了迷,忘记了玩电脑这回事儿。过了一会儿,妈妈过来了,她问我:“四十分钟到了,该玩够了吧。”直到这时,我才猛然发觉原来我忘了开机了!哎,我的天啊!开个玩笑也不至于这样吧。这可是我一个星期玩电脑的时间啊!

书,是人类进步的阶梯,书,也是人们精神的食粮。我爱看书,爱看好书。

小学四年级作文:我和书的故事3

古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。在我看来,书的真正价值比这些要重要得多。正如法兰西思想家蒙田所说:人类有和友谊一样珍贵的东西,那就是书记交往的必要,没有友谊,人生之旅会孤独;没有书籍,智慧之河便会干涸。

小时候,小伙伴们每个人手里都有一本书,我羡慕得不得了,我吵着闹着让妈妈也给我买一本书,两天后,一本《安徒生童话》便出现在我手中,我高兴的一蹦三尺高,拿起书趴在小床上津津有味地看着。

随着时间老人的快步伐,渐渐地,我是个即将要毕业的学生了,《安徒生童话》陪我度过了有趣的童年。

虽然我的感情并不是很丰富,但是我曾为书中的人物深深所震撼:我曾为《卖火柴的小女孩》中的遭遇深感同情;我曾为《皇帝的新装》中皇上的愚蠢而哈哈大笑;我曾为《简爱》中的女主人公简爱最终找到幸福而欢呼雀跃;我曾为《爱的教育》中恩里克的善良、纯朴而感动;我曾为《鲁滨孙漂流记》中鲁滨孙的坚韧不拔而。

如今,在我家的小书柜里的书已经塞不下了,这都是我的缘故,可一看到这些书我就如饥似渴,恨不得把书吃在肚子里才肯罢休。妈妈给我定的杂志,我一本也没落下,我搬着小板凳到小区花园,一本一本认真的读着,吃中午饭了,我也没听见妈妈喊我回家吃饭。

书,有着丰富的知识,里面的人物,风景被作者刻画的栩栩如生,让读者有身临其近的感觉。

小学四年级作文:我和书的故事4

我与书的故事有很多,有的感动而可笑。我爱我的书。记得有一天晚上,爸爸妈妈答应我去张掖玩,可第二天早上起来后,我发现家里静悄悄的,我到 卧室一看,他们还没有起床呢,我想,我先看一会书吧!我拿起《哈里波特与混血王子》看了一会儿,就睡着了。等我醒了,已是中午十一点了,我妈妈告诉我,我睡着以后就象海龟一样爬在床上,又扭来扭去,嘴里还念着:“吗里嘛里飞! ……

”我还说:“好魔毯现在我来控制你,哈哈!走——哇!”说完,我和妈妈已笑得前俯后仰。有一天下午,我的奶奶突然出去了,我跑出去问:“奶奶,你出去干什么呀?”奶奶说:“你的那些旧书都不用了,我想当费纸把它卖了!”我一听就急了,冲着奶奶大声吼到:“我的书是我的宝贝,谁让你给我卖了?不行!”

着事没过几天,隔壁小胖的妈妈说:“强强,你一年级的书在吗?借们家小胖用用,好吗?” “好,我这就去拿!”说着,我就把书给了小胖得妈妈。事后,奶奶就说我:“你这个小傻瓜,白白把书送给别人,还不如卖了呢!”我爱我的书!

小学四年级作文:我和书的故事5

“借书了,借书了!谁借什么书,赶快写个条告诉我。”尖利的声音以飞一般的速度传到我的耳朵里,班级图书管理员小A兴奋地大喊着,班级顿时热闹起来,“你借什么书?”“每个人能借几本书?”“能不能放假把书拿回家里去看啊?”……为这事差点给班级减了分。

课后,小A连饭都没顾上去吃,就匆匆跑到图书室仔仔细细地筛选着,一个半小时以后,回来的她怀里抱着一大摞书,还未等小A走进楼,就有人飞也似的下去“迎接”了。

书终于发下去了,书呆子小B目不转睛地看着书,就连别人碰到他,他都没有感觉到。

原本乱哄哄的教室,现在只能听到沙沙的翻书声和同学们的呼吸声。

平时爱闹的小C和小D两人,也能安静地坐在位子上看半个小时的书了,可见书的魅力有多大!

也许有人正在欣赏迪福的《鲁滨逊漂流记》,也许有人正在赞赏老舍的《骆驼祥子》,也许有人正在沉浸在雨果的《悲惨世界》……而我呢,正在津津有味地读罗曼。罗兰的《名人传记》。

坚强的贝多芬,他的《英雄》、《命运》、《月光曲》给予人的是力量和勇敢。胆小的米开朗基罗,给予人的是信心和诚实;爱国的托尔斯泰,给予热的是激情和可靠……

书里面的知识让我明白了很多很多,我喜欢它——书!

小学四年级作文:我和书的故事6

读过一本好书,像交了一个益友。我从小就喜欢读书,因此,我交了很多有趣的朋友。

我从小就喜欢听妈妈讲故事。小时候妈妈喜欢给我讲《白雪公主》、《灰姑娘》等童话故事,不管妈妈讲多少遍,我都不会厌烦,常常希望自己能捧着故事书看。慢慢的,我长大了,学会了拼音,终于可以自己捧着书看了,我看过了《童话故事》、《寓言故事》、《西游记》

有一次,妈妈带我到书店去看书,我乍一本书,书名叫《淘气包马小跳》,我好奇地打开这本书,坐在地上专心致志地看了起来。这本书把我深深地吸引住了,我看得如痴如醉,忘记了时间,妈妈走过来,亲切地对我说:孩子,走了,都快到十二时了,该回家了!我恋恋不舍地和上书,离开了书店。从此,我爱到图书馆读书,那里成了我留连忘返地地方,慢慢的,校园里建起了一个图书馆,我非常高兴,因为我想看图书馆里的书,这个愿望我已经等待很久了。每天,我都兴高采烈地去图书馆借书,我交的好朋友越来越多了。

书是我最亲密的朋友,是我最好的无声老师,它帮助我解决生活与学习上的难题,也给我知识,给我力量,知识就是海洋,无边无际的,在我生命中,书就像一条船,载我远航,带我去寻找知识的彼岸,书,还让我到广阔的科学领域去开垦,发现有关人类的奥秘。

小学四年级作文:我和书的故事7

曾经的我是个小电视迷,而书则是我的“敌人”。因为我认为书是淡而无味的,只有电视剧是五彩缤纷的。可是自从发生了那件事情之后,我对书的态度就完全改变了。

记得有一次,妈妈为我精心挑选了一本《感恩小学生的300个亲情故事》,我拿到手里,一看,哇!300篇!看不完了,看不完了。我虽然这么想,但因为这是妈妈的礼物,我还是草草的看了一篇。然后就跟妈妈说看完一篇了。妈妈说:“哇!好多呀!肯定看不完了!我告诉你,你现在给我去认认真真的'读,否则……哼哼!”唉!果然是妈啊,我在想什么,她都晓得哎!没办法,我只好乖乖地拿起书。希望我能从书里平静心情,这时一篇文章映入我的眼帘,写的是一位母亲为救自己的孩子,不惜赴汤蹈火,牺牲了自己……这本书中的每个故事都包含着非常特别的幸福。看了之后,让我非常感动,也让我明白懂得感恩的人是幸福的人。感恩,应该成为我们学会做人的一门必修功课。我真正感受到书的巨大魅力,读书时不再拘于情节,而是学会了感悟书中的内容。现在书已是我最亲密的伙伴,读书其乐无穷。

“书中自有黄金屋”,其实所谓的“黄金屋”就是“源源不断的知识”,如果你还没有找到“黄金屋”,那就赶快拿起你的书,去寻找吧!

小学四年级作文:我和书的故事8

“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句话,震撼了全世界。可是,我要说:书不是钢筋水泥制造的阶梯,而是一个有血有肉的良师益友。哪一本书不像一个老师,默默地向我们奉献着他的知识呢?哪一本书不像一个朋友,与我们一同成长、快乐呢?书不是一页一页的白纸,而是有灵魂、有感情的!因此,我还与书籍结下了不解的情缘呢!

书使我懂得了什么是真善美,什么是假丑恶,书成了我的良师益友。提起我和书的故事,还记得从我第一次去新华书店说起。一走进新华书店,我就被眼前的这一切惊呆了,我从来没有见过这么多书!无所不有,真是书的海洋。于是我一本接一本地看起来,我像一只贪婪的饿狼。

那一天,我第一次体会到读书的魅力。还有一件事更有意思。一天,我读着一本书,正读到入迷时,妈妈叫我去买一瓶酱油,我飞快地跑到小买店,张口就说:“小二,拿一瓶酱油来。”店主瞪大了眼睛,我又喊到:“小二,拿一瓶酱油来。”只见店主没反应,我这才恍然大悟,我竟用了书里的语言在说话。我马上改口说:“叔叔,对不起,我要买一瓶酱油。”

我就是这样一个小书虫!我与书的故事还有许多许多,走进书的世界,置身书的海洋,你可以尽情的遨游,就像一位作家说的,书就像一只永远不会沉没的小船,他会载着你驶向许多奇妙的港湾,驶向更远更险航程。

小学四年级作文:我和书的故事9

“读书破万卷,下笔如有神。”“书是人类的阶梯。” “书是全世界的营养品。”这些名言都是理解书,懂得书的人总结出来的佳句。

《永远的超级四班》、《三国演义》、《没有秘密长不大》等等,我总是百读不厌。如果有不明白的问题,只要看十万个为什么就能知道答案了。从此,我就更喜爱书籍了。爸爸妈妈给我的零用钱,我都舍不得花,总是攒起来买书。在我的房间里,可是有很多的书,从小小的、薄薄的连环画,到大大的、厚厚的百科全书。

书既像一位充满智慧的老师,不断启迪我;她又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。书对于我又是多么重要啊!如果我认定生命排第一,那么,书肯定是仅次于生命———排名第二了。我曾经为书伤心过,那也许就是我对书的依恋。每当看着一本书“退休”时,我会感到无比的悲痛。

我们天天闲的很,怎能荒废时间,整天不读一页书呢?总之我们必须多读书,书读的太少了,才是一生一大亏!正应了陈寿那句话“一日无书,百事荒芜。”

小学四年级作文:我和书的故事10

我家里买了很多的书,但是每次买来我都是拿来看看样子,从来不读,妈妈叫我读,我总是说:等一下,马上就读。可是过了很久我还是没读。因为不读书,所以我的也不咋地。

一次偶然的机会,爸爸要去书城买几本书,到了三楼,我跟爸爸说:爸爸,我去五楼读书,行吗?等下你来五楼找我好了。爸爸说:好吧,你去吧,别乱跑,等下我找不到你了。其实我去五楼不是去看书,而是去看玩具,然后叫爸爸买。

到了五楼,我奔向玩具,在跑的时候我看见一本名字很有趣的书,叫《非常老师》,我就坐下来,细心的看了起来,不知不觉我已经看了1个小时了,爸爸上来了,我只好放下书回家了。回到家后我跟爸爸说:爸爸,以后的每个星期天能不能去书城看书啊?可以啊,看书当然好!爸爸支持你。爸爸高兴地说。

自从这以后,我就爱上看书了,有时候口袋里有钱,就会到书店里去挑几本自己看的有兴趣的书买回来,也是自从这以后我的开始逐渐的好了起来。我从这总结出一个经验:看书要看自己有兴趣的书,买来后也不要看的很晚,这样会影响睡眠,白天你想看就看,不想看就不看。

小学四年级作文:我和书的故事11

“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。我是个其貌不扬的小姑娘,但我非常爱书,对书情有独钟。下面,我就来给大家说说我和书的故事吧。

我爱整理书

我有一个非常大的书橱,有时间就会整理里面的书。每本书的书脊上都贴着号码,而我的手里,有一张书单,上面写着每个号码对应的位置,这样就能又快又准地找到需要的书了。

我爱看书

我是一个小书虫,用“废寝忘食”来形容我读书的忘我毫不夸张。不信?听听这个真实的小故事你就相信了。有一天,妈妈叫我去买盐。走在路上,路过一家书店,透过橱窗玻璃我看到了梦寐以求的《我的山野朋友》,便飞快地跑进书店,拿起它读了起来。直到看完,这时已经六点多了,买盐的事早就抛到九霄云外去了。回到家里等待我的是一场狂风暴雨。

我爱分享好书

我除了爱整理书、爱看书,还爱分享好书。我组建了一个爱书小队,利用课余时间带领队员一起写稿、分角色、做课件。认真排练后为低年级的小同学分享读书的收获和感受。我们的努力赢得了老师的赞许和同学们的好评。

我的话匣子一打开就停不住了,真是“读书破万卷,下笔如有神”啊。让我们一起去漫步书林、遨游学海吧!

在书中,我学习谦虚友善,学习顽强乐观。读好书让我的精神世界变得丰富多彩,读好书把我带入了一种快乐的境界中。这,就是我和书的故事。

小学四年级作文:我和书的故事12

我曾经是个不爱看书的女孩,我还把书看作是敌人呢。

老师也真是有心,每天除了布置家庭作业,还让我们多读课外书,摘抄千古佳句、好词。唉,真烦!每到要签名,我都是应付一下。

直到发生了一件事,我对书的态度彻底改变了。

一个下午,我和伙伴们在公园里玩。捉迷藏、丢手绢、红绿灯这些游戏玩了玩,多没意思啊!于是我们几个提议了一个游戏:我们准备了纸和笔,干嘛,知道吗?哈哈告诉你吧猜谜呗,规则是谁答错了就表演。

于是,我们黑白K,我第一个赢了。我就先出题。一位伙伴不假思索地答道草,我得意的摇摇头,按游戏规则,他没答对,他就要表演。我们一边打节拍,他一边唱歌,表演结束,轮到他来问我一只猪在洗澡〔猜一位故人的名字〕,这可难不倒我哦,我信心十足的说:是朱熹。他惊讶得看着我:啊?这个都难不倒你他问我怎么知道答案的。我故弄玄虚地笑而不答,我在心里窃喜,还好前两天妈妈给我买了本《谜语大全》我一下来了兴趣,就看了几页,没想到今天就派上用场了。

从此以后,我叫妈妈多给我买书,我就可以从书中获得知识,可以使自己的作文提高了。

小学四年级作文:我和书的故事13

书是我离不开的朋友,书是我的精神支柱。

幼儿园的时候妈妈就开始“逼”我读书了。我无奈得被读书,那时我总是千方百计地想办法:妈妈在的时候我装模作样,妈妈不在的时候我甩开它。但却很喜欢妈妈在睡前讲故事给我听。

上了小学,老师开始让我们找好词好句了,刚开始我就随便写几个。过了一段日子,妈妈问我:“叶寒阳你为什么总是这几个好词好句呢。”我吞吞吐吐地说:“书,书里就这几个好词。。。。。。”。随后我就低下了头。妈妈看出了我的小把戏,严厉地批评了我,并且跟我说了好多书中的经典典故。我也认识到了自己的错误,后来的日子也就认认真真地看了起来。

我现在每天都坚持看书,有时候会沉浸于书的海洋中老是忘记睡觉。妈妈总是再三催促我赶紧睡觉,可我仿佛还身临其境。

学期结束的时候我还收到老师的表扬,我无比欢喜。回家,我对妈妈说:“妈妈谢谢你,是你让我知道了书的重要性。”妈妈笑着对我说:“这都是你自己的功劳,因为是你自己在看书的过程中发现书给你带来的知识和乐趣的。要坚持哦!”“OK”,我调皮得比划着。

人生道路很长,书是我人生道路上的伙伴,也是我不可分离的伙伴,我将和它继续前行。

第3篇:小学四年级作文:我和书的故事

小学四年级作文:我和书的故事

高尔基曾说:“热爱书吧,它是人类的朋友!”我对我的朋友们十分爱护,它们被我整齐地收藏在书架上,而我所有的空闲时光都会和它们一起渡过。但是以前我可不是这样的。

小时候我不喜欢书,我在书上乱画,随我的喜好撕烂它们,把它们扔得到处都是,其中一些甚至一直都没有读过。爸爸妈妈对此非常恼火,总是对我说:“书是我们的好朋友,你要爱惜。”我总是假装没听见。

在我上一年级的时候,妈妈带我去书店,我被一本《它们是怎么来的》迷住了,厚厚的一本书,讲了很多我们生活中常见的东西是怎么做出来的。我让妈妈买下了它,带回家,一连看了好几天。等我把我感兴趣的部分看完了,这本书就和我以前的书一样,黑乎乎,邋里邋遢,然后不知道扔哪里去了。

过了几个月,我的好朋友苗苗来找我玩,我们看了一会儿电视,就跑出去踢足球

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第4篇:我和书的故事小学四年级作文

我和书的故事小学四年级作文

篇一:我和书的故事

妈妈说:”书籍是人类进步的阶梯。“爸爸教育我:”书籍是全世界的营养品。“而我觉的书籍是一块又一块的砖头,又大又重又难看,一点也不好。”

记得有一次,妈妈让我看《昆虫记》我打开书,走马观花的看着,一下子看看小花,轻轻地说:“小花,小草真漂亮啊!”我回到自己的座位上,看着外面飞舞的.蜻蜓和蝴蝶,心里便想着:看什么《昆虫记》,还不如抓昆虫……忽然听到脚步声:不好,妈妈回来了。我立刻装着一本正经的样子看起书来。妈妈问:“看到几页了?”“90页”“那里面讲了什么内容?”妈妈问。“嗯嗯……”我半天说不出一句话来,被妈妈说了一顿。

还有一次,妈妈带我去她朋友家里玩。我看到一本名字叫《柳树间的风》的一本书,我被深深的吸引住了。首先吸引我的是封面的图画,那幅多彩的画面就像

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第5篇:小学四年级作文我和书的故事

小学四年级作文我和书的故事

莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品。”

记得我三四岁的时候,我能认识日常生活中的常用汉字了,于是,我开始让妈妈给我买连环画,自己看。每当我上床睡觉时,就让妈妈给我读书中的小故事,听着一个个小有趣的故事,我进入了梦想。后来,我上了小学一年级,学会了汉语拼音和怎样查字典。开始试着读一些文艺书籍,慢慢的也能读一些名着:《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》。后来我开始看一些中外长篇小说,有《飞翔的教室》、《山羊不吃天堂草》……等。

在读书的时候,我感觉自己在和名人交谈,并且通过读书明白了很多道理。

我看了一部大人的书,作者是余杰所着的'《一句话的力量》使我明白了做人的道理,其中有一个小故事,我把这个小故事和大家说一说:从前,有一位老师和学生去麦地,看见麦地里的麦子都熟透了,然后老

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第6篇:小学四年级我和书的故事作文

小学四年级我和书的故事作文

【篇一】

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”

洗完澡后,我坐在床上看《查理九世》。妈妈看了一下时钟,便叫我复习一下语文。我怕书被妈妈没说,赶紧拿起语文书象征性地读一读,看见妈妈走出房间,马上把《查理九世》拿起来,外面垫着语文书。妈妈时不时地走进来看我有没有,但是每一次都被我的语文书外皮糊弄过去了。

九点到了,妈妈硬把我拖去睡觉,可我怎么也睡不着。我趁妈妈不注意的时候,把台灯拿了过来放进被窝里,再把《查理九世》放进被窝里,等待妈妈去睡觉。

终于,妈妈去睡觉了,我钻进被窝里,打开台灯,再找出《查理九世》,翻开我看到的那一页,当看到“百鬼夜行”这一篇,我心里也为书中的小伙伴捏了一把汗。突然,背心一股冷气吹来,我以为是那些鬼来了,又一想:鬼应该是怕光的呀!我马上把台灯向后一照,

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第7篇:我和书的故事小学作文300字

我和书的故事小学作文300字

我读过许多的书,比如说:《三国演义》、《雷锋》、《爱的教育》《西游记》-----可是,我最喜欢最难忘的书是《小鹿斑比》这一本书

《小鹿斑比》是一天我无意中在图书馆中看到的,刚刚看到那本书的封面的时候我就动心了。我边看着封面边想斑比好可爱呀!他会有什么样的生活经历呢?我拿着书边走边想走到服务台,拿出借书卡登记借了这本书。

回到家中,我便迫不及待的到书房看起了这本书。我正津津有味的翻看着这本书,看的如痴如醉,一页,两页------我想象一匹"饿狼“一样贪婪的读着,500字作文《我和书的故事作文500字》。就在看到一半的时候,突然一句话”干什么呢?“把我吓了一跳。哦,原来是妈妈,妈妈说:”看什么呢?这么全神贯注!”我说:“妈妈,这是我从图馆刚刚借到的书《小鹿斑比》。”“哦,原

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第8篇:我和书作文300字四年级

我和书作文300字四年级

导语:你爱读书吗?书籍是人类的好朋友哦~!我和书作文300字四年级由本网小编最新整理收集,欢迎大家阅读!

篇一:我和书作文300字四年级

臧克家曾说:“读一本好书,就像交了一位益友。”我觉得这个比喻非常贴切。

上小学时,我学会了汉语拼音,学会了阅读课外书,认识的“字朋友”也多了起来。作文水平也提高了不少。我不仅看童话书、神话、科技、作文,我还喜欢看名着,最近我都在看水浒传。每次我一回家,作业一做完,就立刻跑去书店,毫不犹豫的拿起书来看,站在书柜旁,像一只饿狼,贪婪地读着,读着读着,我就情不自禁的投入进去了,好像自己在童话里似的。接着又看了童话,我读得浮想联翩,《爱的教育》又让我读的热泪盈眶、泪落如珠。在我不求甚解的时候字典就成为了我的好朋友,它就像一个智慧广大的学者,让我认识

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