第1篇：初中七年级期中学业水平测试历史试题
初中七年级期中学业水平测试历史试题
一、精挑细选(看谁记得牢，看谁眼力好。本大题共25题，每题2分，共50分。每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，请你把答案写进后面的答题栏内)
1.香港歌星刘德华唱的《中国人》中有一句歌词说：“五千年的风和雨啊，藏了多少梦”，可见我国有着悠久的历史，你知道我国境内目前已知的最早人类吗?()
A.北京人B.蓝田人C.元谋人D.马坝人
2.下面这些对北京人一天生活的描述，正确的是()
A.一个北京人在原始森林中用弓箭射死了一头野兽
B.大家很高兴，马上钻木取火烧烤捕到的野兽
C.并将吃剩下的野兽肉放入陶罐内，待明天食用
D.晚上，大家住在洞穴中，洞口燃着一堆大火以驱赶野兽和照明
3.考古发掘的遗址实物是研究历史的第一手资料，最能证明“中国是水稻的故乡”的遗址是()
A.河姆渡遗址B.北京周口店遗址C.半坡遗址D.大汶口遗址
4.下列现象出现的先后顺序是()
①使用骨针缝衣②使用天然火③种植农作物④制造色彩艳丽的彩陶
A.②①③④B.①②③④C.④③②①D.①③②④
5.我们说自己是“炎黄子孙”，是因为()
A.中国人善于想象B.中华民族的团结友爱传统
C.中华民族的锐意进取精神D.华夏族是由黄帝和炎帝部落融合而成
6.领导人们治理洪水13年，三过家门而不入的是()
A.炎帝B.黄帝C.舜D.禹
7.夏朝建立于约公元前2070年，这一年属于()
A.21世纪70年代B.公元前21世纪70年代
C.公元前20世纪70年代D.20世纪70年代
8.长篇小说《封神演义》中的故事传说大约发生在()
A.黄帝时B.夏朝时C.商末周初D.春秋战国
9.河南殷墟遗址被列为2006年第三十届世界遗产大会上我国的审议项目。你认为殷墟遗址申报世界文化遗产最主要是因为它向人们展现了哪个王朝的社会风貌()
A.夏朝B.商朝C.西周D.东周
10.《荀子》中“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”，是对哪个朝代的什么制度的描述()
A.尧舜时禅让制B.夏朝的世袭制
C.西周的分封制D.商朝的盘庚迁都
11.西周实行分封制的根本目的是()
A.铲除商的残余势力B.保卫镐京
C.发展社会经济D.巩固统治
12.《论语》云：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”这则材料反映了什么历史事实()。
A.晋文公称霸B.齐桓公称霸C.勾践称霸D.楚庄王称霸
13.战国初期，分晋的三家是()。
A.齐、楚、燕B.韩、赵、魏C.赵、魏、秦D.燕、韩、赵
14.商鞅变法实行后的秦国，一个农民如果想获得爵位，最好的办法是()。
A.多生产粮食布帛B.去经商发财而得到政府的奖赏
C.去当兵在战场上杀敌立功D.大力开垦荒地而得到政府的奖赏
15.在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役和免受惩罚，最好的办法应该是()
A.当兵立军功B.不隐瞒犯法行为
C.合法经商致富D.大量生产粮食和布帛
16.商鞅变法措施中，对当代行政管理制度也有重要影响的是()
A.允许土地私有B.重农抑商C.实行“连坐法”D.推行县制
17.今天汉字的渊源是()
A、甲骨文B.金文C.大篆D.小篆
18.观察下图，你认为目前世界上发现的最大的青铜器是()
ABCD
19.史书上记载春秋时期“公作则迟”，“分地则速”，反映个体生产取代大规模强制性集体耕作，出现这种现象的主要原因是()
A、个体农耕已经取代了集体耕作B、奴隶消极殆工
C、土地被极少数人占有D、铁器和牛耕的使用，使生产效率大大提高
20.下列关于孔子思想主张的描述中，不正确的一项是()
A.“仁”就是要爱人，理解体贴别人，“己所不欲，勿施于人”
B.“礼”就是要求人们能够约束自己，加强个人修养
C.主张以“德”教化人民，反对严酷的刑罚
D.主张实行“法治”，制定严酷的刑罚镇压人民的反抗
21.下列哪位思想家的学说或来成为封建文化的正统思想()
A.韩非B.孔子C.孟子D.老子
22.成都平原被称为“天府之国”得益于水利工程()
A.治理黄河B.兴修灵渠C.大禹治水D.都江堰
23.最能代表两千多年前我国的音乐文化已达到很高水平的是()
A.编钟B.铜钟C.古筝D.笛子
24.在战国时期，六国为了共同抗秦，南北之间进行联合，称为“合纵”，但最终未能抵挡住秦国的进攻，原因是()
A.秦国力量的强大
B.连横的策略更加灵活
C.合纵家的才能不行
D.各国都为了维护自身的利益而不能团结一致
25.下列事物出现的先后顺序是()
①青铜器②陶器③石器④铁器
A.①②③④B.④③②①C.③②①④D.②①④③
二、非选择题
26、阅读下列材料：(10分)
材料一：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”
材料二：“在北京人生活的洞穴里，用火遗迹十分集中。灰烬堆积很厚，最厚处有6米。”
材料三：“上古之世……民多疾病。有圣人作，钻燧取火以化腥臊，而民说之，使王天下，号之曰燧人氏。”
(1)在材料一所述的险恶环境下，北京人只能过什么样的生活?(2分)
(2)材料二证明了什么?它所证明的史实有什么意义?(4分)
(3)材料三反映了原始社会生活的一个什么重大变化?从什么时代开始出现这种现象?(2分)
27、阅读下列材料：
子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。”
——《论语》
请回答：(10分)
(1)桓公在春秋时期最先称霸，请问他是哪一国的国君?(2分)
(2)桓公为什么能“霸诸侯，一匡天下”?(6分)
(3)什么事件表明了桓公成为中原霸主?(2分)
28、(运用所学，解决问题)新学期刚刚开始，才升入初中的学生比较调皮。某校七年级一班的同学，上课说话，下课打闹，口出脏话，乱扔纸屑，顶撞老师，简直是无法无天。班主任召集班干部开会商量对策。
纪律委员说：“再这样下去不行了，必须采取措施，我建议实行重罚，违纪一次罚款十元，教室外罚站一天，再罚值日一周。”
班长说：“我主张以批评教育为主，我们可以制定班规，让每个人去遵守，谁违犯了，我们可以批评他，规劝他，帮助他，让他慢慢地改正过来。”
卫生委员说：“我们也不用罚，也不用管，随他去吧，慢慢地也许就会变好了。”
请回答：
(1)上述材料中，三人的'话分别蕴涵了战国时期哪三家学派的观点?并指出各学派的代表人物及主张?(9分)(注意：你如果能列表回答这个问题，另外给你加2分)
(2)你认为对待这件事情采取怎样的措施管理更好呢?(畅所欲言，但要合情合理，不能乱说一通)(2分)
29、(走进历史，感受古人)公元前356年的一天，秦孝公召集商鞅等大臣讨论富国强兵之策。请你完成下面的填空：(6分、1分、2分)
30、(身边的历史)(10分)我们山东省又被称为齐鲁大地。
(1)“齐鲁”的来源你认为应该和下列哪一事件有关?
答案：
A.夏朝的建立B.武王伐纣C.西周的分封制D.秦朝的统一
(2)齐鲁大地人杰地灵，我们山东省的曲阜出现了一个大圣人。他是谁?他是哪一学派的创始人?他的思想主要是哪两部分?;请说出一条他提出的对你们学习有益的经验：;(1条)他死后，他的弟子把他的言论整理成哪一本书?《》
(3)我们山东历史悠久，我们的邻省河南省同样拥有古老的文化。在河南的殷墟出土了这两样东西，请回答出它们的名字。
历史试题参考答案
一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)
题号12345678910111213
答案CDAADDBCBCDBB
题号141516171819202122232425
答案CDDAADDBDADC
二、非选择题
26.(1)群居生活。(2分)
(2)北京人已知道用火，用火可以烧烤食物、照明、御寒、驱赶野兽。火的使用，提高了人类适应自然环境的能力，促进了体质的发展和脑的进化。(4分)
(3)从使用自然到人工取火。山顶洞人。(4分)
27.(1)齐国。(2分)
(2)任用管仲为相。(2分)发展经济，改革内政。(2分)提出“尊王攘夷”的外交策略。(2分)(3)葵丘会盟。(2分)
28.(1)(6分+2分)
班干部学派主张
纪律委员法家强调用“刑罚”加强统治
班长儒家主张教化百姓，以“礼”治国
卫生委员道家既反对“礼”，也反对“法”治，提出无为而治
(2)略(2分)
29、商鞅回答：1、编制户口，加强刑罚;2、奖励生产;
3、奖励军功;4、承认土地私有
5、推行县制;6、统一度量衡(答出5条即可得5分)
旧贵族最反对：第3条奖励军功(1分)
作用：经过变法，秦国富强起来，国力大增，为以后兼并六国打下坚实的经济基础。(2分)
30、(1)C(2分)(2)孔子(1分);儒家学派(1分);他的思想主要是“仁”和“礼”两部分;温故而知新(2分);《论语》(1分)
(3)司母戊鼎;甲骨文(2分)
第2篇：定陶县—学年度第二学期期中学业水平测试九年级历史试题
定陶县2012—2013学年度第二学期期中学业水平测试
九年级历史试题
2012．
4一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
1．遍布中华大地的原始文化遗址以及由多种图腾组合成的龙形图案，鲜
明地体现了中国早期文化的三个特点，请找出这三个特点
①单一发展②多元发展③互相渗透④融聚一体
A．①②③B．②③④
C．①③④D．①②④
2．中国春秋战国时期的各诸侯国与希腊城邦国家雅典几乎存在于同一时
期，二者之间最显著的不同点是 ．．．
A．国家疆域的大小B．经济的发展程度
C．文化的繁荣程度D．政治上的民主程度
3．这件陕西临潼出土的文物（如右图）旨在说明
A．夏朝灭亡的原因B．商朝灭亡的原因
C．西周灭亡的原因D．秦朝灭亡的原因
4．汉家天子镇环瀛（守卫国家），塞北羌胡未罢兵。猛将谋臣徒自责，蛾眉（借指女子）一笑边尘清。这首诗与下面哪一历史事件有关？
A．尊王攘夷B．昭君出塞
C．张骞通西域D．文成公主入藏
5．有学者统计了《唐书》所载830名进士的出身，发现世家大族占71%，寒族子弟占16%，其他小姓子弟占13%，由此可见，唐代科举制
A．完全是为世家大族所设立的B．没有改变选官主要靠世家背景的旧制度
C．缩小了人才选拔的范围D．便于在全社会范围内选拔人才
6．清代学者王应奎在《柳南续笔》中写道：“今棉为之用，可以御寒。可以生暖，盖老少贵贱无不赖（依赖）之。其衣披天下后世，为功（其功劳）殆过于（超过）蚕桑矣，而皆开自黄婆一人……”这段话
A．说的是黄帝的妻子嫘祖发明了养蚕抽丝技术
B．记述了蔡伦改进了造纸术，提高了纸的产量和质量
C．赞扬了黄道婆对棉纺织技术的巨大贡献
D．记载了毕昇发明活字印刷术的全过程
7．南宋诗人陆游的这首《示儿》绝句
A．抒发了国家不能统一的悲愤之情
B．表现了国家安定、百姓幸福的祥和景象
C．痛斥了统治者苟且偷安、不思进取的嘴脸
D．此诗的风格委婉含蓄，清新淡雅
8．中日《马关条约》与中英《南京条约》相比较，结
论不正确的一项是 ．．．
A．日本割占中国的领土大大超过英国
B．巨额赔款更加重了中国人民的负担
C．开放的通商口岸深入到了中国的内地
D．允许日本在通商口岸开设工厂有利于中国引进外资
9．发生于1911年10月10日的武昌起义是中国历史上的一件大事，武昌起义后仅一个多月时间，清政府的统治就土崩
瓦解了。下面与此有关的论述正确的是
①武昌新军中的革命党人和士兵打响了起义的第一枪
②武昌起义取得胜利的原因是因为孙中山亲自领导了革命
③各种矛盾的激化是清政府迅速垮台的原因
④1911年是农历辛亥年，这次革命又称为辛亥革命
A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③
10．陈独秀在《新青年》上发表文章说：“要巩固共和，非先将国民的脑子里所有反对共和的旧思想洗刷干净不可。”这表明陈独秀掀起的新文化运动
A．主张打破封建旧思想对人们的束缚
B．为马克思主义在中国的传播准备了条件
C．要在中国建立共和政体
D．给灾难深重的中国人民指明了真正的出路
11．“手撕日本兵、手榴弹炸掉天上的鬼子飞机、单手
掏出鬼子心、八路军空手杀死上百拿枪的鬼子兵……”这是
近年来一些抗日剧中常见的镜头，这些镜头
A．真实地再现了当年中国人民抗日的情景
B．说明了侵华日军确实是不堪一击
C．是对历史的一种极大的不尊重
D．表明中国人民的战斗力非常强大
12．长春围困站是辽沈战役中的重要组成部分，按照中央军委的指示，林彪和罗荣桓下令：“严禁粮食、燃料进敌区，严禁城内百姓出城……要使长春成为死城！”经过150多天的围困后，城内的国民党军投降，而此时，城内的百姓已经至少饿死了15万（一说20—30万）。对以上材料最好的注解是
A．国民党不顾百姓死活不早降B．共产党为了百姓利益不攻城
C．只有人民才是历史的创造者D．兴，百姓苦；亡，百姓苦
13．学习历史，要分清什么是历史史实，什么是结论，以抗美援朝为例，属于结论的是
A．1950年10月，中国人民志愿军入朝作战
B．志愿军连战连捷，将展现稳定在“三八线”附近
C．1953年，美军被迫签订《朝鲜停战协定》
D．抗美援朝为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境
14．十一届三中会以后，包产到户的春风吹遍中国农村，几乎所有的农村都实行了生产责任制，例外的是，江苏的华西村、河南的南街村等极少数村庄到至今也没有实行这一制度，但是，它们的集体经济却获得了大发展，年总产值都在数百亿，华西被称为全国第一村。对以上材料认识正确的是
A．家庭联产承包责任制不适合中国广大的农村
B．如果不生产责任制，所有的村庄都会和华西、南街一样大发展
C．华西、南街的发展不能否定生产责任制的巨大作用
D．华西、南街的发展模式可以推广到全国所有的农村
15．对于哥伦布发现美洲这一事件的评价，对于欧洲和美洲双方都能接受的一项是
A．这是两个不同文明之间的碰撞和交融
B．殖民主义随之到来，美洲面临灭顶之灾
C．哥伦布把野蛮的美洲纳入到了文明的大家庭
D．哥伦布同时把先进的生产方式带到美洲，促进了其发展
16．马克思认为，英国革命是一场“欧洲范围的革命”。对这句话的理解正确的是
A．革命使英国确立了君主立宪制的资产阶级统治
B．革命使英国走向了迅速发展资本主义的道路
C．革命也为英国率先开展工业革命准备了条件
D．革命还推动了欧洲其他国家资产阶级革命的发展
17．20世纪初，第一个社会主义国家诞生，打破了资本主义铁板一块的局面。导致这一状况出现的事件是
A．《共产党宣言发表》B．巴黎公社
C．十月革命的胜利D．中华人民共和国的成立
18．1951年，法国、联邦德国等六国组建了“欧洲煤钢联营”。1958年，又组建了“欧洲经济共同体”和“欧洲原子能共同体”。1967年，这三个组织合并，成立了“欧洲共同体”。1993年，正式结成欧洲联盟。1999年，欧元正式启用。这段材料主要叙述了
A．西欧国家走向联合的过程
B．西欧国家受到“冷战”的威胁
C．西欧国家已经形成政治、经济、军事一休化
D．欧洲共同体在国际上的地位和作用得到提高
19．在联合国巨大的努力下，战火至今依然在非洲国家马里燃烧，13万人逃离家园；朝鲜执意进行核试验，宣布进入战时状态，朝鲜半岛局势一触即发；全球性的贫富两极严重分化和对立愈演愈烈；地球生态持续恶化，各国对自然灾难的社会负荷几近极限，自然危机正向社会危机演化……这一切表明
A．联合国并不能解决世界面临的所有的问题B．联合已经没有继续存在下去的必要
C．美国操纵联合国为自己的全球战略服务D．联合国的存在使世界局势更加紧张和复杂
20．某学者在其《全球化、欲望和代表的政治》一文中认为，“全球化，不折不扣的是一个名称，它试图一劳永逸地将整个世界当做一件价值连城的奖品，发达国家以全体名义得天独厚地占有这件奖品”。下列对这段材料的理解正确的是
A．全球化推动了整个世界经济的大发展B．全球化更加有利于发达国家的发展
C．全球化会极大地带动落后国家的发展D．经济全球化有利于政治多极化的发展
二、材料分析题（本大题共有3个小题，第21小题10分，第22小题9分。第23题16分，其中有
两问是选做题，共5分。选做题计入总分，但是本份试卷满分不能超过50分。示例：某生必做题得45分，选做题得4分，则其总分为45+4=49分；某生必做题得48分，选择题得3分，则其总分仍为50分。以此类推）
21．中国古代一些政治家、思想家、史学家对于古代中国的政治制度给出了各自的看法，请阅读下列材料，回答问题（10分）
材料一唐代史学家杜佑说“自古至周天下封建”，“秦皇帝荡平九国，宇内一家……尊君抑臣，置列郡县”。秦丞相李斯曾称赞秦始皇“平定天下，海内为郡县”。
材料二唐代柳宗元在其著作《封建论》中说（已翻译）：“汉朝建立，接受秦的教训，参照周朝制度，把宗子、功臣分封到各地。数年之间，问题出现，战乱不断。后乃谋臣献计，慢慢削弱封国权力。在分封之初，也在全国一半的地方设置了郡县，当时叛乱的都是封国而不是郡县。秦制之
好处，很明白了。汉朝以后的历史就看得更清楚了。”
（1）据材料一、二，指出西周、秦朝和西汉在地方行政管理上各实行的制度分别是什么？（3分）
（1）西周，分封制；（1分）秦朝，郡县制；（1分）西汉，郡国并行制。（也可以答，既有分封制也有郡县制。或者，一半分封，一半郡县等）（1分）
（2）结合材料二，并联系所学知识，指出汉初的政治制度导致了什么问题？（2分）这一问题又是怎样解决的？（2分）
（2）问题：汉初错误地吸取秦朝灭亡的教训，实行郡国并行制，王国势力膨胀，威胁中央集权；（能答出王国势力膨胀，威胁中央集权即可）（2分）
解决：汉武帝颁布推恩令，削弱了王国势力，加强了中央集权。（2分）
材料三明末清初，一些思想家对分封与郡县制度的优劣问题进行思考。如在官员任期方面，陆世仪说过（已翻译）：“郡县之弊端，在于官员迁转太快；分封之弊端，易于导致叛乱。”
在中央与地方权力分配方面，顾炎武也说过（已翻译）“分封之弊端，其原因在于地方权力过大，郡县之弊端，其原因在于中央权力过大”的名言。又说：“现在郡县制的问题已经很明显了，但是却无人能够解决，还能勉强维持，所以老百姓日益贫困，中国也所以一天天衰弱并趋向*。”
（3）结合材料三说说，明清之际的思想家认为郡县制存在哪些弊端？（2分）
（3）弊端：官员迁转太快；中央权力过大（答出此点即可）。地方缺乏独立发展空间；不利于实现民富国强。（答出任意两点即可得2分）
（4）上述材料给我们今天地方行政体制改革带来了哪些启示？（1分）
（4）启示：地方管理体制要适合国情，有利于促进社会全面发展；地方管理体制要不断创新；要协调好中央与地方的关系，做到既要维护统一和中央权威，又要给地方一定的自主权，为其发展留有空间既要加强中央集权，又要提高行政效率，实现国富民强。（1分）（言之成理即可得1分）
22．民生问题是古今中外社会发展的重大问题。阅读下列材料，回答问题：（9分）
材料一据《汉书》记载，秦始皇统治时，百姓（负担的）“田租、口赋、盐铁之利，二十倍于古”。各种刑罚无所不用其极，以致“刑戮相望于道”。“赭衣（秦时罪犯皆着红褐色的囚服）塞路，囹圄成市（监狱像市场一样拥挤）。”
唐太宗说：“老百姓之所以去做强盗，是因为赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，所以才不顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭簿赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，还用得着用严酷刑罚来统治吗！”
（1）根据材料，归纳秦始皇和唐太宗的统治政策的不同。结合所学分析不同的统治政策，给秦、唐分别带来了怎样的影响？（4分）
（1）不同：秦始皇——加强剥削，人民负担沉重，刑法严酷；唐太宗——注重减轻人民负担，减轻刑罚。（2分）
影响：秦始皇——秦暴政统治激化了社会矛盾，导致秦末农民战争推翻秦朝统治；唐太宗——唐太宗的统治使社会经济迅速发展，出现了“贞观之治”的盛世时期。（2分）
（能够说明问题即可，不要拘泥于答案表述）
材料二英国在整个工业革命期间，经济飞速发展，但是社会财富分配极为不均。有1/3左右的工人家庭始终处于贫困状态……在19世纪上半叶的曼彻斯特，社会下层成员的平均寿命只有17岁……根据内务部每年公布的犯罪统计，仅在英格兰和威尔士，所发生的刑事犯罪数字为：1805年4605起，1842年达到31309起……工人意识到不公平的分配使他们受苦，因而滋生出对社会的反叛情绪，并会合成一场声势浩大的群众运动。
——钱乘旦、刘金源《寰球透视：现代化的迷途》
（2）材料反映了英国工业革命中存在什么突出的社会问题？（2分）
（2）社会财富分配不均；工人极端贫困；下层公民平均寿命短；犯罪率增加；阶级矛盾激化。（2分）（任意答出两点即可得2分）
材料三面对突如其来的经济危机，罗斯福政府先后成立了民政工程署、工程兴办署、公共工程署、全国青年总署等机构，通过这些机构耗资上百亿美元雇佣了至少600万无业人口，将他们投入到3万个以上的工程中……仅民政工程署在短短的时间修建、改建了80万公里公路，4万所学校、1000个机场……在许多地方，那些工作的人们第一次领到工资后争先恐后地跑到商店，用自己赚到的钱购物。
——《经济危机的国家疗法》
（3）根据材料，概括罗斯福应对经济危机的措施并分析实施这些措施的历史作用。（2分）
（3）措施：成立专门机构，兴办公共工程，努力扩大就业。（能答出后两点的任意一点即可得1分）
作用：缓解了失业问题，改善民生问题（或者人民生活），扩大了消费需求，推动了国家大规模工程建设，有利于国家的长远发展。（任意一个意思即可得1分）
材料四去年秋天的中共十八大和今年春天的两会，党中央和政府都把保障和改善民生作为政府一切工作的出发点和落脚点，放在更加突出的位置，着力加强社会建设。
（4）根据材料，结合上述作答，请你给解决民生问题提几点建议。（1分）
（4）建议：国家应该重视民生的发展，健全民主法律制度，社会保障体系，提供就业机会等。（只要不偏离题意即可得1分）
23．国共两党之间的关系可谓剪不断、理还乱，特别是上世纪40年代的重庆谈判和北平谈判，随着史料的披露与丰富，今天看来，更加耐人寻味。阅读下列材料回答问题（16分）
材料一1945年8月14日蒋介石给毛泽东发出第一封邀请电：倭寇投降，世界永久和平局面，可期实现，举凡国际国内各种重要问题，亟待解决，特请先生克日惠临陪都，共同商讨，事关国家大计，幸勿吝驾（请你一定来）。临电不胜迫切悬盼之至（非常期盼的意思）。”
同时蒋介石拟定了谈判三原则：不得于现在政府之外来谈改组政府问题；不得于分期解决，必须一下子解决全部问题；归结于政令、军令之统一，一切问题必须以此为核心。
（1）根据材料一并结合所学知识回答，蒋介石发电的要求是什么？该电报发出的主要背景又是什么？对蒋介石拟定的谈判原则，你有什么看法？（3分）
（1）要求：毛泽东去重庆共商国家大计。（1分）
背景：抗战胜利（或者，倭寇投降）。（1分）
看法：蒋介石没有诚意（或者，蒋介石提出的条件让共产党无法接受、蒋介石想借此迫使共产党交出政权和军队、蒋介石以为自己胜算在握等等）（任意一点，或者言之成理即可得1分）
材料二1945年8月24日毛泽东给蒋介石回电：……鄙人愿意与先生会见，共商和平建国大计，等飞机到，恩来同志立即赴渝（重庆）晋谒（拜访）。弟亦准备随即赴渝（重庆）……
中共拟定的谈判原则：改组国民政府，成立民主联合政府，中共参加；由中共人士担任河北、山东等5省政府主席；中共参加军事委员会，中共军队编为48个师。
（2）结合所学知识分析毛泽东为什么同意去重庆谈判？（2分）结合双方拟定的谈判原则分析，双方争论的焦点是什么？（2分）
（2）原因：为了尽一切可能争取国内和平，同时也为了戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋，也是为了避免战争的责任落到共产党头上。（任意两点即可得2分）
焦点：政权与武装（或者地盘与军队，或者，解放区的人民政权和人民军队的合法地位）（2分）
材料三1949年元旦蒋介石发表元旦公告（通常称求和声明）只要共党一有和平的诚意，能作确切的表示，政府必开诚相见，愿与商讨停止战事恢复和平的具体方法；只要……中华民国的法统不致中断；军队有确实的保障……则个人的进退出处绝不萦怀，而一唯国民的公意是从”。
（3）蒋介石为什么要发表求和声明？他提出的条件是什么？（3分）
（3）原因：国民党主力基本被消灭（或者国民党败局已定等）。（1分）
条件：中华民国的法统不致中断；军队有确实的保障。（或者保留反动统治、反动军队，2分）材料四1949年1月14日，中共针对蒋的求和声明，发表《关于时局的声明》：只要南京当局同意惩办战犯（注：蒋介石为1号战犯、李宗仁2号、宋美龄23号……）、废除伪宪法、改变反动军队、没收官僚资本等八项条件，中共可与南京进行和平谈判。
谈判于4月1日在北平举行，毛泽东要求：他们提出任何异议，不论是内容上的还是形式上的，均不要允许修改；18日以后，不论谈判成败，人民解放军必须渡江……17日必须举行签字仪式。
（4）你怎样看待中共的声明和毛泽东的要求？（1分）
（4）共产党已经取得了绝对的胜利（或者，中共的和谈条件非常苛刻、中共提出了国民党根本不可能接受的条件、中共已经认为没有谈判的必要了等等，任意一点即可得1分。）
题外话：美国内战南方失败以后
1865年4月9日，美国内战已经进入最后，南方败局已定，南军总司令李将军率军向北军司令格兰特将军投降。根据林肯总统的指令，格兰特将军仁慈地对待了他的敌人，他没有囚禁一个战俘，李将军的人可以自由地回家，为了维护南方军队军官的尊严，他们可以保留他们的佩剑，士兵可以把马和骡子带回家。格兰特说：“让所有有马或骡子的人都把牲口带回家，去重建他们的家园。” 得知南军缺粮，格兰特还送给李将军两万五千人的口粮。格兰特不让北军士兵庆祝胜利：“战争结束了，我们又都是同胞兄弟了。”
一场死亡60万人的战争结束了，没有战争罪犯，没有法庭审判，没有一方追捕，另一方隐姓埋名四处躲藏逃亡的情况。下久，林肯政府还签署了特赦今，南方将士全面大赦。赦令明文规定，要允许南方将士安居乐业，“不得搔扰”。而且，为了南方将士能够安居乐业，他们还得到与北方退役将士同等数目的安家费。事后证明，所有参战的南方军人真的如愿，一律作为自由平等的美国公民看待，一视同仁，并没有歧视，更没有出现秋后算绝帐甚至是株连九族的事情。
请看仔细，以下两问为选做题，得分计入总分，但本份试卷满分不得超过50分。
（5）怎样认识美国内战的历史意义？（2分）
（5）内战废除了黑人奴隶制，维护了国家的统一，极大地促进美国资本主义的发展。（有相似意思即可得2分）
（6）同样是内战，美国和中国的胜利者对待失败者的态度有何不同？（2分）对此你有何认识？（1分）
（6）美国：宽容。（或者，相似的意思，1分）
中国：斩尽杀绝。（或者，相似的意思，1分）
认识：（只要不偏离题意即可得1分）例如：美国如果没有宽容，就可能没有内战以后的迅速发展、中国如果能给蒋介石留一条后路，今天的台湾问题就可能不存在了，中国两党之争给国家和民族带来了极大的灾难……等等。
第3篇：广东省学业水平测试历史试题及答案
2014广东学业水平测试历史试题及答案
1．为巩固统治，西周将血缘关系与政治关系结合起来，实行
A．宗法制
B．郡县制
C．三省六部制
D．科举制 2．中国古代废除丞相，设置内阁的朝代是
A．汉朝
B．唐朝
C．宋朝
D．明朝 3．古罗马的第一部成文法是
A．陶片放逐法B．《十二铜表法》
C．
《独立宣言》
D．《人权宣言》 4．沃（尔）波尔对英国民主政治发展的贡献在于
A．提出了1787年宪法
B．领导了资产阶级革命
C．促使议会通过了《权利法案》
D．推动了责任内阁制度的发展 5．1871年《德意志帝国宪法》规定，首相
A．对皇帝负责
B．对帝国议会负责
C．对联邦议会负责
D．对总统负责 6．无产阶级夺取政权的第一次伟大尝试是
A．发表《共产党宣言》
B．发动十月革命
C．发动二月革命
D．建立巴黎公社 7．近代中国被迫与列强签订的第一
第4篇：安徽省初中学业考试水平考试历史试题
2018年安徽省各市采用统一试卷，以下是今年中考历史试卷及答案：
2018年安徽省初中学业考试水平考试历史试题
一、单项选择(本大题共10小题，每小题2分，共20分)
1、王国维说：“自周之衰，文王、周公势力之瓦解也，国民之智力成熟于内，政治之纷乱乘之于外，上无统一之制度，下迫于社会之要求，于是诸于九流各创其学说。”他意在说明 A.分封制的崩溃
B.商鞅变法的作用
C.兼并战争的后果
D.百家争鸣的原因
2、汉代陵阳县，故址在今安徽省石台县广阳镇，晋为避让皇后名讳改名广阳，后又避隋炀帝名讳改名南阳。这种地名的变化反映了
A.外戚干政
B.战乱额繁
C.皇权至高无上
D.地方权力削弱
3、贞观初，太宗曾对公卿说：“人欲自照，必须明镜；主欲知过，必借忠臣”为此，太宗 A.知人善任和虚心纳谏
B.奉行开明的民族政策 C.戒奢
第5篇：学业水平测试
2015年云南省初中学业水平考试
思想品德试题卷
（全卷三个答题，共32小题，共8页；满分100分，考试时间100分钟）注意事项： 1.本卷为试题卷，考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交还。第I卷(选择题，共50分)选择题（选出一个最符合题意的答案，用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题2分，共计50 分）
1.中国共产党第十八届中央委员会第四次会议，于2014年10月20日至23日在北京举行。会议审议通过了《中共中央关于若干重大问题的决定》。
A.深化体制机制改革 B.推进生态文明建设 C.全面推进依法治国 D.全面深化改革
2.2015年4月24日，新修订的《中华人民共和国 》经第十二届全国人大常委会第十四
