第1篇：计算机上级实习报告
计算机上级实习报告
在现实生活中，报告与我们的生活紧密相连，不同的报告内容同样也是不同的。相信许多人会觉得报告很难写吧，以下是小编帮大家整理的计算机上级实习报告，欢迎大家分享。
计算机上级实习报告1
《信息检索与利用技术》
实习报告
学院：计算机学院
报告完成日期：20xx年6月1日
一、实习目地
1.练习使用重庆维普、中国期刊网、超星、万方、EBSCO、读秀学术搜索等数据库查找资料，熟悉它们的资源内容及检索方法。
2.练习使用网络查找地图、字词的读音字义和翻译，以及专业术语的名词解释等资料
3.培养收集资源的能力。
二、实习要求
1.数据库部分需在校园网内操作，网站部分则只要是互联网就可。
2.可相互商讨，但每份报告须每位学生亲自动手完成。
注意：严禁互相抄袭，违规者成绩计零分。
三、实习内容
1、数据库练习
所有的数据库都从图书馆主页进入：http://210.41.192.32/
（1）利用中国知网统计我校西华师范大学学报从20xx年至今共刊登论文（1125）篇，其中校内作者（34）篇，校内作者论文中被引次数最多的前三位是（《高校按大类招生的冷静思考》，《四川省高等教育质量保障体系建设探析》，《宋代宫廷音乐的衰落与市民通俗音乐的繁荣》）。
利用中国知网统计你所在学院的师生从20xx年至今写了论文（79）篇，其中你认识的一位老师（吴亚娟）写了（3）篇，同时截取一幅含有这位老师检索结果的图粘贴在此处。
（2）利用万方查找题名中含有“云计算安全”,且学位授予年度为近5年的学位论文，查到学位论文（79）篇，其中一篇论文的中文题名（云计算的虚拟化安全和单点登录研究），英文题名是（Secutity,VirtualizationandSingleSign-onReserahOfCloudComputing），作者（房晶），导师是（吴昊），学位授予单位是（北京交通大学），学科专业名称是（通信与信息技术），学位年度是（20xx），中文关键词是（云计算环境，虚拟化安全，单点登录，Cookie机制，SAMl技术），英文关键词是（CloudComputingSecutity,VirtualizationSecutity,SingleSign-on,Cookie,SAML），摘要是（云计算是在并行计算，分布式计算，网络计算等众多计算基础上发展起来的等等），并打开阅读全文，同时截取一幅含有目录页的图粘贴在此处。
（3）在超星中通过图书分类找到一本自己感兴趣的图书的书名（企业电子商务管理），作者（吴文艳），出版日期（20xx.02），页数（330），主题词（企业管理-招聘-高等学校-教材），并阅读其全文，同时截取一幅正文第一页的图粘贴在此处。
（4）在万方数据中查找含有“网络游戏”的中国专利有(694)件，其中发明专利（588）件，实用新型专利（56）件，外观设计专利（50）件，你感兴趣的一件专利的专利类型（发明专利），公开(公告)号（CN20xx10178259.5_），申请日期（20xx年4月29日），发明（设计）人（章勋,贺旸,孙卓,丁振,王力），并打开阅读全文，同时截取一幅含有专利全文第一页的图粘贴在此处
（5）在维普中文科技期刊中查找文献题名或关键词中包含“大学生心理健康教育”的文章有(19945)篇。其中一篇论文的题名（学校体育促进大学生心理健康教育的`研究），作者（兰自力），作者单位（集美大学体育科学研究所），刊名（西安体育学院学报），年，卷(期)（20xx年，第4期），分类号同时截取一幅含有全文第一页的图粘贴在此处。
计算机上级实习报告2
计算机上机实习报告
姓名：张陆浩
班级：高材11001
学号：20xx01978
老师：张老师熊老师
时间：20xx年12月24日
一．实验目的:
1.熟悉VB6.0的开发环境,掌握基本的编程方法,熟悉用VB语言完成一个应用程序的设计过程,掌握有关编辑和调试程序的方法和技巧;
2.主要掌握VB语言中的标准模块的建立﹑数据文件的读出与写入、数组与选择结构的运用，图形操作等内容。
3.了解开发简单应用程序的全过程,包括:分析﹑设计﹑编程﹑调试和编
写报告.
二．实习要求：
（一）、用记事本新建一个文本文件，将本班M名学生N门考试课的成绩输入到这个文件中，建议按如下形式存放（注：20=M<=50,5<=N<=8，下文以M=4，N=3为例）:
学号姓名英语数学物理化学VB
1张陆浩9798979798
2林丹9287799184
3李宗伟7596837573
4李永波8993838682
（二）、将N门考试课以及其分数输入到另一个数据文件（文件类型同上题）中，建议以下列形式存放：
编号课程名称课程学分
1英语5.0
2数学4.5
3物理5.0
4化学4.5
5VB4.5
（三）、请编写一个简单的学生成绩管理程序，以完成以下功能：
1.根据以上两文件内容分别计算每个学生N门课程的加权平均分（保留两位小数，四舍五入），按平均分排列名次，平均分相同则名次并列。用VB创建一个数据文件，存放班级的成绩表。
2.分别统计全班每门课的平均分,并计算各分数段(90分以上;80～89;70～79;60～69;60分以下)的学生数。.
3.打印每名学生成绩条（并将结果存放到用VB创建的一个新的数据文件中）。
4.显示所有存在不及格课程的学生的名单(含学号,不及格课程名称,课程的学分及成绩)。
5.屏幕显示优等生名单及打印每门课程成绩分布图。优等生条件(只要满足三个中任一个就可以):
a、平均分>=90分
b、名次在本班位于前四名
c、平均分>=85分,并且至少有一门课的成绩>=95分
三、实习步骤
1、用记事本新建一个学生成绩文本文件(其中包括学生学号，成绩，姓名，课程及成绩)。
2、用记事本新建一个课程学分文本文件。
3、编辑菜单编辑器：编辑四个可拉式菜单，包括学生成绩、成绩处理、成绩编辑、画图。
4、编辑代码：分别编辑打印学生成绩和学分代码，编辑加权平均分、各科平均分、分数段、成绩条、排名、优等生、差等生的代码，还有画各科目成绩人数图的代码。
5、调试程序代码并保存。
6、打印代码。
四．运行效果：
（一）.学生管理
（1）打开课程成绩及学分
（2）打开计算的加权平均分﹑排名及各科平均分
(二）.编辑
（1）打开计算的各科人数分布
（2）打开按学号查找每个学生的成绩
（3）输入要查找学生的学号
计算机上级实习报告3
计算机上机实习报告
班级：11111
学号：20xx01111
姓名：小行星
班内序号：111
指导老师：冯老师
完成时间：20xx/11/31
目录
一、实习题目---------------------------------------------------------------------01
二、实习目的及内容------------------------------------------------------------01
三、程序设计步骤及结果------------------------------------------------------01
四、实习小结---------------------------------------------------------------------07
五、附录（源程序）-----------------------------------------------------------08
上机实习题目：简易学生成绩管理系统
课程设计目的：综合应用所学理论知识，联系实际开发一个具备简易功能的学生成绩管理系统。熟悉程序编写与调试，熟悉数据文件的创建、打开、读写、关闭等相关操作。
设计内容：
一、用记事本创建两个文本文件，自行编写一个M名学生本学期N门课程成绩表以及N门课程及学分表。（M=30，N=5）形式例子如下：
学号姓名英语VB数学编号课程名称课程学分1XXXXXXXXX1XXXXX
二、（1）在现有源代码的基础上，根据以上自己创建的两个文本文件编程序，计算每个学生N门课程的加权平均分（保留两位小数，4舍5入）。（2）编写程序计算平均分，并排列名次，平均分相同则名次并列，并用VB创建一个数据文件，存放班级的成绩表。（3）统计各学科各分数段（60分以下；60~69；70~79；80~89；90以上）的人数，并用VB创建一个新的数据文件，存放各科各分数段人数统计表。
设计步骤：
（1）界面设计
（2）原始数据的读取（学生成绩表和课程学分表）
（3）数据分析与统计
1.计算加权平均分
2.按平均分排名次
第2篇：计算机上级实习报告
计算机上级实习报告
篇一：20xx级 计算机学院上机实习报告
《信息检索与利用技术》
实习报告
学院：计算机学院
报告完成日期：20xx年6月1日
一、实习目地
1.练习使用重庆维普、中国期刊网、超星、万方、EBSCO、读秀学术搜索等数据库查找资料，熟悉它们的资源内容及检索方法。
2.练习使用网络查找地图、字词的读音字义和翻译，以及专业术语的名词解释等资料
3.培养收集资源的能力。
二、实习要求
1.数据库部分需在校园网内操作，网站部分则只要是互联网就可。
2.可相互商讨，但每份报告须每位学生亲自动手完成。
注意：严禁互相抄袭，违规者成绩计零分。
三、实习内容
1、数据库练习
所有的数据库都从图书馆主页进入：http://210.41.192.32/
（1）利用中国知网统计我校西华师范大学学报从20xx年至今共刊登论文（1125 ）篇，其中校内作者（ 34）篇，校内作者论文中被引次数最多的前三位是（ 《高校按大类招生的冷静思考》，《四川省高等教育质量保障体系建设探析》，《宋代宫廷音乐的衰落与市民通俗音乐的繁荣》 ）。
利用中国知网统计你所在学院的师生从20xx年至今写了论文（ 79）篇，其中你认识的一位老师（ 吴亚娟）写了（ 3 ）篇，同 时截取一幅含有这位老师检索结果的图粘贴在此处。
（2）利用万方查找题名中含有“云计算安全”,且学位授予年度为近5年的学位论文，查到学位论文（ 79）篇，其中一篇论文的中文题名（云计算的虚拟化安全和单点登录研究），英文题名是（Secutity,Virtualization and Single Sign-on Reserah Of Cloud Computing ），作 者（房晶 ），导师是（ 吴昊 ），学位授予单位是（北京交通大学 ），学科专业名称是（通信与信息技术 ），学位年度是（ 20xx ），中文关键词是（ 云计算环境，虚拟化安全，单点登录，Cookie机制，SAMl技术 ），英文关键词是（ Cloud Computing Secutity,Virtualization Secutity,Single Sign-on, Cookie,SAML ），摘要是（云计算是在并行计算，分布式计算，网络计算等众多计算基础上发展起来的等等 ），并打开阅读全文，同时截取一幅含有目录页的图粘贴在此处。
（3）在超星中通过图书分类找到一本自己感兴趣的图书的书名（ 企业电子商务管理 ），作者（吴文艳 ），出版日期（20xx.02 ），页数（ 330 ），主题词（企业管理-招聘-高等学校-教材 ），并阅读其全文，同时截取一幅正文第一页的图粘贴在此处。
（4）在万方数据中查找含有“网络游戏”的中国专利有(694 )件，其中发明专利（ 588 ）件，实用新型专利（56 ）件，外观设计专利（ 50 ）件，你感兴趣的一件专利的专利类型（发明专利），公开(公告)号（CN20xx10178259.5_），申请日期（20xx年4月29日），发明（设计）人（ 章勋,贺旸,孙卓,丁振,王力 ），并打开阅读全文，同时截取一幅含有专利全文第一页的图粘贴在此处
（5）在维普中文科技期刊中查找文献题名或关键词中包含“大学生心理健康教育”的文章有( 19945)篇。其中一篇论文的题名（ 学校体育促进大学生心理健康教育的研究 ），作 者（兰自力 ），作者单位（集美大学体育科学研究所），刊 名（西安体育学院学报 ），年，卷(期)（ 2002年，第4期），分类号 同时截取一幅含有全文第一页的图粘贴在此处。
篇二：计算机上机实习报告
计算机上机实习报告
班 级：11111
学 号：20xx01111
姓 名：小行星
班内序号：111
指导老师： 冯老师
完成时间：20xx/11/31
目录
一、实习题目---------------------------------------------------------------------01
二、实习目的及内容------------------------------------------------------------01
三、程序设计步骤及结果------------------------------------------------------01
四、实习小结---------------------------------------------------------------------07
五、附录（源程序）-----------------------------------------------------------08
上机实习题目：简易学生成绩管理系统
课程设计目的：综合应用所学理论知识，联系实际开发一个具备简易功能的学生成绩管理系统。熟悉程序编写与调试，熟悉数据文件的.创建、打开、读写、关闭等相关操作。
设计内容：
一、用记事本创建两个文本文件，自行编写一个M名学生本学期N门课程成绩表以及N门课程及学分表。（M=30，N=5）形式例子如下：
学号 姓名 英语 VB 数学 编号 课程名称 课程学分 1XXX XX XX XX 1 XXXXX
二、（1）在现有源代码的基础上，根据以上自己创建的两个文本文件编程序，计算每个学生N门课程的加权平均分（保留两位小数，4舍5入）。（2）编写程序计算平均分，并排列名次，平均分相同则名次并列，并用VB创建一个数据文件，存放班级的成绩表。（3）统计各学科各分数段（60分以下；60~69；70~79；80~89；90以上）的人数，并用VB创建一个新的数据文件，存放各科各分数段人数统计表。
设计步骤：
（1） 界面设计
（2） 原始数据的读取（学生成绩表和课程学分表）
（3） 数据分析与统计
1.计算加权平均分
2.按平均分排名次
篇三：计算机上机实习报告
计算机上机实习报告
姓名：张陆浩
班级：高材11001
学号：20xx01978
老师：张老师 熊老师
时间：20xx年12月24日
一．实验目的:
1. 熟悉VB 6.0的开发环境,掌握基本的编程方法,熟悉用VB语言完成一个
应用程序的设计过程,掌握有关编辑和调试程序的方法和技巧;
2. 主要掌握VB语言中的标准模块的建立﹑数据文件的读出与写入、数组
与选择结构的运用，图形操作等内容
3. 了解开发简单应用程序的全过程,包括:分析﹑设计﹑编程﹑调试和编
写报告.
二．实习要求：
（一）、用记事本新建一个文本文件，将本班M名学生N门考试课的成绩输入到这个文件中，建议按如下形式存放（注：20=M<=50,5<=N<=8，下文以M=4，N=3为例）:
学号姓名 英语数学物理 化学VB
1 张陆浩9798 9797 98
2林丹 9287 7991 84
3 李宗伟7596 8375 73
4 李永波8993 8386 82
（二）、将N门考试课以及其分数输入到另一个数据文件（文件类型同上题）中，建议以下列形式存放：
编号课程名称课程学分
1英语 5.0
2数学 4.5
3物理 5.0
4化学 4.5
5 VB4.5
（三）、请编写一个简单的学生成绩管理程序，以完成以下功能：
1. 根据以上两文件内容分别计算每个学生N门课程的加权平均分（保 留两位小数，四舍五入），按平均分排列名次，平均分相同则名 次并列。用VB创建一个数据文件，存放班级的成绩表。
2.分别统计全班每门课的平均分,并计算各分数段(90分以上;80～ 89;70～79;60～69;60分以下)的学生数。.
3.打印每名学生成绩条（并将结果存放到用VB创建的一个新的数据文 件中）。
4.显示所有存在不及格课程的学生的名单(含学号,不及格课程名称, 课程的学分及成绩)。
5.屏幕显示优等生名单及打印每门课程成绩分布图。优等生条件(只要满足三个中任一个就可以):
a)平均分>=90分
b) 名次在本班位于前四名
c)平均分>=85分,并且至少有一门课的成绩>=95分
三、 实习步骤
1、用记事本新建一个学生成绩文本文件(其中包括学生学号，成绩，姓名， 课程及成绩)。
2、用记事本新建一个课程学分文本文件。
3、编辑菜单编辑器：编辑四个可拉式菜单，包括学生成绩、成绩处理、成 绩编辑、画图。
4、编辑代码：分别编辑打印学生成绩和学分代码，编辑加权平均分、各科平均分、分数段、成绩条、排名、优等生、差等生的代码，还有画各科 目成绩人数图的代码。
5、调试程序代码并保存。
6、打印代码。
四．运行效果：
（一）.学生管理
（1）打开课程成绩及学分
（2） 打开计算的加权平均分﹑排名及各科平均分
(二）.编辑
（1） 打开计算的各科人数分布
（2） 打开按学号查找每个学生的成绩
（3） 输入要查找学生的学号
第3篇：计算机实习报告
导语：这次实习就像一次轻松愉快的旅行，开拓了我的视野、提升了我的技能，也加强了我的动手能力，让我与电脑进行了一次“零距离”接触，是我人生旅途中一次弥足珍贵的经历。
在internet飞速发展的今天，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在internet应用上的地位显而易见，它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分，从而倍受人们的重视。
计算机将具备更多的智能成分，它将具有多种感知能力、一定的思考与判断能力及一定的自然语言能力。除了提供自然的输入手段(如语音输入、手写输入)外，让人能产生身临其境感觉的各种交互设备已经出现，虚拟现实技术是这一领域发展的集中体现。今天人们谈到计算机必然地和网络联系起来，一方面孤立的未
第4篇：计算机实习报告
这个学期初，学校安排了我在四川华迪信息技术有限公司实习，虽然时间不是很长，但是我受益匪浅，对网络工程深有体会。
华迪网络实训中心以提高大学生网络类职业的就业率和实现人才职业化转变为目标，按照“工程化、层次化、模块化”的设计思想，为实训学员配备了多媒体案例分析室、企业综合布线实训室、企业园区网实训室、企业互联网实训室、企业网管实训室、信息安全实训室、企业应用（数据）中心实训室和系统集成实训室等职业化环境，并在其中配备了“主流的局域、广域数据线路”和主流品牌的典型“硬件防火墙、信息安全系统、网络管理系统、网络应用服务器、多层交换机、多功能硬件路由器及多用途网络测试仪”等网络设施和高档网络设备。
这次实习目的：本次实习主要任务是学会局域网的设计与应用，网络互连技术。进一步加深理论知识。在组网之前我们必须
第5篇：计算机实习报告
2012年计算机实习报告
计算机实习报告
姓名: XXXX
班级: XXXX
学号: XXXX
小班序号：XX
指导老师：夏海轮
题目：
邮箱：XXXXXXXXXX
2012年9月22日1
2012年计算机实习报告
题目XXXXXXXXX实验报告
一．功能说明
1.1总体功能说明
[主要完成什么功能，特色是什么。]
1.2用户界面
[关键游戏界面，并且要说明该界面完成的功能，不用把所有界面都显示出来]
1.3使用方法
[比如：可以是什么键控制游戏？是否可以划分那难度？游戏是否可配置，界面风格是否可选等等]
二．程序设计说明
2.1 总体设计框架
[包括程序执行流程，模块划分等，需要有文字说明和框图表示]
2.2 关键算法描述
算法1：[算法输入参数和输出参数，算法功能，使用什么存储结构，在主程序中起什么作用，可以使用框图或伪代码表示。
算法
第6篇：计算机实习报告
信息与自动化学院专业实习报告
信息与自动化学院 专业
学生姓名实习时间带队教师专 业 实习报 告 计算机科学与技术
一、实习目的学习Linux系统及其相关基础命令并达到企业级Linux系统管理员初级管理水平；了解专业技术人员的工作职责和工作程序，获得组织和管理的初步知识。了解所学专业的地位、作用和发展趋势；了解社会和将来工作场所的一般情况，增加对本专业学科范围的认知和理性认识；了解本专业业务范围内的计算机运用生产与应用方法、信息组织形式、软件开发纪实过程及常用技术方法。从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力。培养理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力，将所学知识系统化，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。培养团结协作的团队精神。通过实际学习,一方面为
