描写美丽的校园学生作文

精品范文 时间:2023-08-02 07:13:30 收藏本文下载本文

第1篇:描写美丽的校园学生作文5篇

描写美丽的校园学生作文5篇

在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的描写美丽的校园学生作文5篇,欢迎大家分享。

描写美丽的校园学生作文5篇1

我们的校园真美丽啊!

刚进大门仿佛进入了一个大花园,那儿的花可真多啊!颜色各不相同,红的似火,白的似雪,彩的如霞,黄的赛金……真是漂亮极了。不过这些花再艳丽、再好看,都比不上花园里的那棵松树。那棵松树像一位占岗的士兵每时每刻都那么挺拔。它四季常青,俗话说:“大雪压青松,青松挺且直”说得真不假,冬天大雪覆盖了青松,青松总是努力承受着厚厚的积雪,但是,当积雪融化或滑落时青松又会挺直身子。

再向前走就到了学校的文艺楼。每到兴趣活动课,我们便奔向这里学习象棋、音乐、舞蹈,在这文艺楼里不知培育了多少人才和祖国的栋梁。

再向文艺楼向左一点就到了我们的天堂——操场,生命在于运动,一下课操场就沸腾起来,同学们都在做自己喜欢的活动,有的打篮球、有的踢足球、有的打乒乓球,有的跳橡皮筋等。我们在这里健康成长。

在操场的北边有一个小水塘和几棵樟树,小水塘里有金鱼和鹅卵石,水清澈见底,每当我烦恼时只要在水塘边坐坐,烦恼马上就飞到了九霄云外了。

我们的校园可真美啊!

描写美丽的校园学生作文5篇2

我们的校园又美丽又整洁。所以我非常爱我的校园。

来到校园门口,首先映入眼帘的是两排大榕树。叶子多得不可计数,枝叶多的一簇堆在另一簇上面。树长得很茂盛、很高大。学生和家长随时可以坐在榕树下面乘凉。这些大榕树就好像士兵一样守护着我们美丽又整洁的校园。

进入校园门口,就看见一个大花坛。看那五颜六色的花,开得那么茂盛:月季花那红艳艳的花朵在枝头昂首怒放,颜色是那么浓,那么纯,没有一点儿杂色,简直比火还要红啊!美丽的野菊花一朵挨着一朵的开放,好像一匹宽幅的刺绣锦缎;还有一些杜鹃花、茶花、紫罗兰……相争开放。到了春天,一股浓郁的花香,引来了许多小蜜蜂绕着花儿,在那里边歌边舞。

顺着花坛里走,就是我们的大操场。操场上专门设了一个篮球场;因为同学们都很喜欢打篮球;还设计了五个乒乓球场呢,每到体育课时,同学们会从自己家带来打乒乓球的工具。每到下课,这里就会变成同学们的乐园;有的在玩游戏、有的在跳绳、有的踢毽球……玩得非常开心。

在操场的正北方,是我们的教学楼。每天我们坐在宽敞明亮的教室里读书写字。我们还有很多教室。

我们的校园是多么的美丽、整洁。我爱我的校园。

描写美丽的校园学生作文5篇3

我们的校园刚走进大门,左边是教学楼,右边是花坛。在我们的教室里有一块大大的黑板,后面有很多花,有两盆吊兰,一盆仙人球,仙人掌和芦荟,还有一盆不知名的花。我们的座椅排得很整齐,我们走到外面,一出门就呼吸到了新鲜空气,看看花坛里有广玉兰花,有桂花,有金橘,有一大片绿绿的.草地。一阵微风拂过,一座花坛的花都在摇晃,好像都在向我们招手。

我们操场上有许多可爱的小草,一圈跑道上有许多细小的石头,远远的看像环形磁铁,我们有两个大大的篮球场,下课以后我们在这里嬉戏玩耍。

一年四季我们的校园都很美丽。春天,柳树在微风的吹动下甩着长长的辫子,小花小草苏醒了,冰化了,小溪缓缓的流淌。夏天,天天绿树成荫,一株株高高的水杉树下凉快得像在空调里的样。秋天,小树林依旧是一个绿色的池塘,校园里的花花草草依旧是绿色一片,万紫千红。冬天,我们给大树捆上麻绳,小花小草披上了雪白的棉袄。

“横看成岭侧成峰,远近高低个不同。不识校园真面目,只缘身在校园中。”校园生活丰富多彩的,我爱美丽的校园。

描写美丽的校园学生作文5篇4

我爱我的家乡,我爱我的家,但我更爱我的校园。他是我们的儿童乐园,是一把开启知识宝库大门的一把金钥匙,它是充满智慧的大脑,它让我们登上世界科学的高峰。

春天,校园里树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。花坛上的小草也偷偷地探出了脑袋,操场上的的花朵争奇斗艳,一朵花还没谢,另一朵就开了。

夏天,绿草如茵,一脚踩上去,好柔软啊!真想安安心心地睡上一觉,第二天,保管你神清气爽,人也会舒舒服服。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂确在花丛中忙碌着,从来不偷懒。给咱们的校园增添了无限生机。

秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了,变成土黄色的了。学校变成了金黄色的世界。

冬天来了!操场上再也看不见花、草的影子了,只有大树伯伯才挺住了,同学们都冷的直打哆嗦。学校一下子又变成了银白色的城堡。真美丽。

我为这么美丽的校园而感到自豪和骄傲。啊,我爱你-美丽的校园。你为我们播下了科学的种子,你是知识的海洋,是智慧的源泉,我会永远记住你。

描写美丽的校园学生作文5篇5

我们的校园是个美丽的大花园。

一进校门,我就闻到一阵清香,向里走去,就会看到高大的教学楼。在阳光下,大门两旁的树木显得格外精神,它们一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一样威武。

再向里走就到了操场,也就是我们学校最美的地方。下课时,同学们在操场上开心地玩耍,快乐地游戏,操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。

继续向前走就会看见三棵高大的松树,他们看起来是那么有精神。它们是校园的守护神,常年穿着绿色的服装,默默地为我们服务,它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。

松树前面就是美丽的教学楼了,教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆。在阳光下,油漆闪闪发光,就像一颗巨大的宝石。每当上课,教学楼里就会传出朗朗的读书声,很响亮,很整齐。虫子也不叫了,鸟儿和蝴蝶也不飞了,树枝也不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了。

教学楼两旁的墙壁更是美。上面画着一片美丽的大森林,森林里有许多活泼可爱的小学生,有的抱着书包,有的在玩耍,他们肯定玩地特别开心,因为他们每个人的脸上,都挂着甜甜的笑容。

美丽的校园,我爱你,是你让我充满欢乐,让我的童年更加多姿多彩。

第2篇:描写美丽校园作文15篇

描写美丽校园作文15篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的描写美丽校园作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写美丽校园作文1

我们的学校位于东谷湖畔,文峰塔下,那里是个美丽的地方。

站在校门前,“象山文峰学校”这六个大字就出此刻你的面前,在阳光的照射下闪着耀眼的光芒。一走进校园,映入眼帘的是庄严的升旗台。那鲜艳的五星红旗激励着我们向学习的高峰攀登。

升旗台的西边是体艺馆,那里是室内球类运动的好去处。升旗台的东边是一个标准的塑胶操场。操场上有单杠、双杠等一系列体育运动器材。每当下课或体育课时,操场上就热闹起来:有的爬双杠,有的踢足球,有的打篮球,还有的举行着跑步比赛……那如飞的奔跑,腾空的飞跃,显出飒爽英姿。

之后向前走,十幢高大雄伟的教学大楼便展此刻你的眼前。那粉红色的瓷砖在阳光的衬托下散发出迷人的光泽。走进教学楼,一条长龙似的走廊映入眼帘。走廊的左右两边,挂着同学们的书画作品,散发出浓浓的书香风情。长廊的上方悬挂着一首首古诗和宋词,走在那里就像穿越回古代,和大诗人见了面。

穿过小学教学楼,一条曲曲折折的石廊出现了。在一片绿意中,石廊变得悠悠如幻,缠绕的树枝密密层层,几群“小猴子”正拉着树枝“汤秋千”呢!中午,石廊里热闹起来:有的在下棋,有的在做作业,有的在写科学笔记,还有的在画画……

石廊前十个美丽的大花坛。茂盛的小草生机勃勃,野花开得遍地都是:红的像火焰一样鲜艳,黄的像金子一样耀眼,粉的像晚霞一样迷人……各种野花芬芳迷人,吸引来美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂,它们在花丛中翩翩起舞,好像在赞美野花:“野花,你们可真美!”

我们的校园美丽无比,我爱我们的校园!

描写美丽校园作文2

嗨!亲爱的读者,您好!我是这篇“我的美丽校园”里的小主人公,下面让我带您走进我的校园—兴华小学。

走进校园首先看到的是一片美丽而又整洁的景象,右手边是一个水池,清澈的池水里有几条小金鱼在快活地游着。你看,它们游得多开心啊!水池外面铺有嫩绿的草地,小草给校园带来了勃勃生机。在我的左手边是一个保安室,保安叔叔每一天的职责就是不许外人进入校园。往里走便是走廊了,哇!你必须会被惊呆的!嘴里呼吸到的是新鲜的空气,脚下踩到的是干净得像镜面一样的地面,让人不忍下脚!走廊的左手边是周邓纪念室,里面介绍了许多周爷爷和邓奶奶的生前事迹;右手边是科学宫,在那里能够让同学们了解更多的科学知识,这但是值得我校炫耀的两大成果呢!

走进教学楼,一楼是一年级的小朋友,他们十分活泼、可爱,墙上挂着许多名人名言,这些名言时刻都在提醒着我们要好好学习;沿着楼梯上去就到了二楼,这层是二、三年级的同学学习的地方,时常能够听到他们整齐的读书声;三楼是六年级的大哥哥、大姐姐们了,你还别说,我还真认识几个呢!到了四楼,要介绍的便是四、五年级的哥哥姐姐们了,他们给我最深的印象就是谦虚有礼。

走出教学楼,映入眼帘的是我们的操场,它由一个篮球场和一个足球场组成。操场上铺满了小草,远远望去就像一个巨大的绿色地毯,大课间时同学们能够在那里玩耍,嬉戏。

兴华小学,它像水库,给我活力;它像心脏,给我力量。我爱我的美丽校园—兴华小学。

描写美丽校园作文3

我的校园非常美丽。

一进门就可以看见三幢高大的教学楼,每一幢都有五层,从远处看去像一本打开的大书,上面的一个个窗户就像书上写的字一样。我们的教学楼是多么美观、坚固啊!

我们的教学楼前面是两片碧绿的大草坪,多么象绿色的海洋啊!草非常绿,而且 还 非常深,风一吹过来就翩翩起舞,多么象在和我们招手。碧绿的草上面有一 些黄色的小花,美丽极了。在草地的中间有一块巨大的雕像,雕着几位运动员们正在跑步。草地的周围是一些大大的榕树,太阳天还可以在下面休息。下课了,有许 多同学都到大榕树旁边游戏,累了还可以在榕树下面休息。那里风景优美,也是我们休息的好地方。

教学楼的东面是运动场。中间是排球场,再过来一点就是篮球场了。足球场就在跑道的中间。周围还是一些郁郁葱葱的树。体育课老师都会让我们到操场上排队,做各种各样的运动。

教学楼的后面是生物园,里面有各种花草树木。园里有个种菜的地方,那一排排整齐的、碧绿的青菜,让人看上去就想吃。在里面还养了一些鸡。

风景优美的校园,叫我怎么能不喜欢呢?

黄老师评语:

文章描写生动形象,有详有略,表达出了你对校园的喜爱之情!

今天放学时,贝妮带着三分气不过、七分小神气的对我说:“妈妈,你不教我写作文了也没关系,我自己写的作文,黄老师又要我抄到后面去!又给了我九十分!”我和爸爸一进家门,就齐齐的捧了她的作文来看,果然写得不错!

描写美丽校园作文4

每天早上,我最盼望的事情,就是去上学,我们的校园美极了!下面,我来介绍一下我的校园吧!

我们的学校的大门上写着“垦利县第二实验小学”,那是我学校的名字。走进校园,首先映入眼帘的是宽阔平整的广场。下课时,我们就在这里嬉戏玩耍,场面很是热闹哩!在广场的中央,伫立着一根高高的旗杆,旗杆上,五星红旗在迎风飘扬。

再向前走,我们就到了教学楼,我们的学校一共有两座教学楼,一前一后,方向都是坐北朝南。教学楼里的墙壁上有许多的“知识”, “知识”就是我们学校的“墙壁文化”,通过这里,我们学到了很多课本上没有的知识。教室里,桌子整整齐齐,地面干干净净。有时,同学们在听老师讲课;有时,同学们在认真的读课文;还有时,同学们在“沙沙”地写字。

教学楼的东边是老师的办公楼,老师们平常都在这里工作、开会。办公楼再往东就是图书馆和体育馆,图书馆里静静的,同学们都喜欢来这里看书。体育馆是我们和老师们运动的地方,这里有许多的健身器材,还有打羽毛球和乒乓球的地方。

在我们学校的最东边,就是我最喜欢的操场了,操场上真是热闹,有的同学在跑步、有的同学在踢球、还有的同学在做游戏。操场的欢笑声从未间断过,我想,也只有我们都上课了或者放学回家了,操场上才有安静的时候吧!

我们的校园非常美。教学楼的西边就是花园,这里种植了各式各样的植物,到了夏天,这里百花齐放、百鸟争鸣、姹紫嫣红、五彩缤纷,美丽极了!

同学们,你们说,我们的校园美吗?我爱我的校园!

描写美丽校园作文5

我们的校园里有一片银杏树林,无论春、夏、秋、冬,它都是那样的美丽、迷人。

春天,它脚下的小草、野花渐渐生长出来了,银杏树的嫩苞也慢慢探出头来,它使劲向外钻着,仿佛想早些看到这美丽的校园。在这片树林的上空,总有一些燕子、麻雀和许多不知名的鸟儿在欢叫。在这样欢歌笑语的气氛里,嫩苞渐渐地长成了小叶子,安静地看着高大的教学楼和嬉戏的同学们,仿佛在说:“春天多美好啊!”

夏天,这片树林里的每片叶子都长成了翠绿的大叶子,它顶着炎炎的烈日,为同学们送来清凉。同学们在树阴下玩耍、看书。满树的叶子聚精会神地看着同学们。蝴蝶也不再嬉戏,安静地停在树上,欣赏这美丽的景色。

秋天,银杏树林披上了金黄色的外衣,从远处望去,这片树林像大自然纺织的一条金黄色的毛毯,铺在肥沃的土地上。同学们在这片树林里摘叶子,做成书签。燕子在树梢上“叽叽”叫着,仿佛在说:“秋天到,秋天到,秋天真美好!我们也该回南方了。”

冬天,当雪飘落的时候,银杏树林披上了银装。如果你走进这片树林,你会发现树上长满了一个又一个淡白色的“花苞”,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

我们校园的银杏树林春天生机勃勃,夏天热闹非凡,秋天风景美丽,冬天洁白一片。它永远是那么美丽,永远是那么迷人。

描写美丽校园作文6

在我们美丽的校园里,有传来朗朗读书声的教学楼,有带给同学们好身体的大操场,更有让我流连往返、恋恋不舍的生物园。

走进生物园,第一眼看到的就是一座小巧玲珑的凉亭,凉亭顶部是由琉璃瓦铺成的,在边沿躯微微地翘起了六个小角。凉亭是由六根红色的柱子支撑起来的。凉亭里还有二排白色的凉椅。

凉亭右边有一个天然的绿色凉棚,为什么说它是天然的绿色凉棚呢?因为修筑工人只是简单地架了一个棚架,攀爬植物就扭动着身躯,满满地爬上了棚架,所以说这是天然的绿色凉棚了。

走完凉棚,浮现在你眼前的是一座做工精致的小桥,许多同学都喜欢坐在小桥的扶手上和站在小桥上来观测水渠里的水。

小桥的水清澈见底,小鱼和蝌蚪在水里快活地捉迷藏。

小桥旁边还有几颗鸡蛋花树,摘下一朵鸡蛋花,仔细看看,就像一个抽象性的鸡蛋。

凉亭旁边有几颗垂柳,柳树有几百条柳枝,就像几百条绿色的辫子。

这就是让我流连忘返、恋恋不舍的生物园!

专家点评:

习作用我流连往返、恋恋不舍的.生物园引题,吸引了读者,结尾重复这句话,与之呼应,深化主题。小作者运用恰当的修辞手法,描绘了一幅由“小巧玲珑的凉亭”“天然的绿色凉棚”“做工精致的小桥”及各种树构成的“生物园美景图”。

描写美丽校园作文7

我们的实验小学座落在汶水河畔,是一座花园式的学校。

学校的大门创意新颖,风格独特,取名“文昌门”。上面是一本打开的红色的书,下面有两根铅笔形状的柱子支撑着它,绿色铅笔如茂盛的修竹节节拔高,象征着少年儿童健康蓬勃的生命;红色书本如振翅高飞的大鹏翱翔天宇,象征着小学生昂扬向上的激情。

走进校门,首先映入眼帘的是一座十分醒目的雕塑,正方形的大理石底座,黄红蓝九本书呈阶梯状摞在一齐,上面是一本打开的课本,课本上一颗银色的心托起两颗大小不一的金色的小球,妈妈说,它象征着师生心心相印,这座雕塑还有一个好听的名字叫“知行”,它时刻提醒我们要言行一致,知行合一。

雕塑的西面是升旗台和操场,每到周一我们就在那里举行庄严的升旗仪式;雕塑南面是心灵空间,祥云的柱子上面一只白鸽展翅欲飞,圆圆石凳围绕着石桌,那里是我们放飞心灵的地方,我们能够在那里自由自在的谈心、聊天。雕塑北面就是我们的教学楼了,我们的教室在二楼,教室里宽敞明亮,还有高科技的电子白板呢,我们在那里认真地学习,快乐地成长。

我们的校园绿化也很漂亮,有两棵被称为“幸福树”的柿子树;有白色的、紫色的玉兰花;有绿绿的爬山虎;有十里飘香的桂花;有高高的银杏树;有四季常青的冬青;还有大家最最喜欢的樱桃树。春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天果实累累,冬天银装素裹,美丽极了。

这就是我们的校园—莱芜市实验小学,你想来看一看吗?等你来了,我必须带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美!

描写美丽校园作文8

我们的童年时光,大多数都是在校园里度过的。而学校的环境是怎样的呢?请来瞧瞧我的校园吧。

一进校门,就能清楚的看到两侧的草 坪。草坪边是由砖片围成的一圈,砖瓦片后是一排整齐的千年矮,它一年四季常绿,犹如守护草坪的卫士,在对每一个想“入侵”草坪的小朋友说:“严禁进入。” 当然,在两侧的草坪里显摆了好几盆鲜花,虽然现在已是深秋,百花凋谢,可校园里的花儿任然朝气勃勃,含苞怒放。而且,花丛中的花儿朵朵争芳斗艳有的花儿低 着头,像是很害羞有的花儿向我们迎面开放,像是在欢迎我们。虽然这里的草坪美丽,可我认为小操场的池塘更加别具一格。池塘边是用大理石围成的,里面有两座 大小不一的假山,和几个正在运行的水车。在假山下,有几个钓鱼的老鱼翁,我想他们一定大有收获吧。此时,我真想化做一个小人,在假山上玩耍,欣赏着这美丽 的景色,横看“江面”,多么舒心呀!顺便还能向老鱼翁学钓鱼呢!接着,就是大操场上的石刻了,上面刻的尽是一些正在运动的人们,有的在跑步有的在跨栏有的 在翻单杠……看到这里,我油然而生出一种想法:如果我身体素质好的话,一定要向石刻上的人学习,多参加体育运动,参加奥运会,为国家夺金牌。而且,大操场 上绿树成荫,是夏天乘凉的好地方。由于我们学校的花草树木多,所以被称为“绿色学校”。

啊,美丽的校园,你是我童年的美好回忆。

描写美丽校园作文9

美丽的东西总会让人赞不绝口,现在就让我带你们去我的校园游览一下吧。

早晨,教室里琅琅的读书声充满了整个校园。哇!看,校园里的花真美啊,美得让你感觉像是走进了花的世界;校园里的花真鲜艳啊,鲜艳得像给校园穿上了彩色的衣裳;校园里的花真香啊,香得把十几里外的蜜蜂都引来了。微风吹起来了,花儿扩散出一道道彩色的“波浪”,显得更加美丽动人。看,那不是桂花吗它虽然比不上美丽的映山红,但是它比映山红香多了,唔……真香!

走到教学楼下,那七棵粗壮的椰子树耸立在校门口,像校园的守护神一样,周围是一些叫不出名字的花草,真算得是个小花园。踏上几级石阶我们就来到了足球场。足球场的草坪是人造草坪,踩上去比真正的草还软。如果躺在草坪上你会觉得所有的烦恼都没有了,浑身轻松,只想飞上天空去看看。足球场边还绕着几条跑道,跑道的颜色红白相间,漂亮极了。跑道旁的升旗台上飘扬着十几面各个国家的国旗,因为我们这所学校是一所国际化的学校。哇,真爽啊!告诉你吧,如果你在国旗下吹风,你会觉得特别凉快。

国旗后面是宿舍,同学们通常在宿舍里玩耍,跳舞,下棋等。宿舍的背后就是一片茂密的树木。每天早上起来,总会听到树木沙沙地响,鸟儿啾啾地欢唱。树林被高高的围墙隔在外面了,让我们常常禁不住想进去看一看,那里是一个童话的世界吗?

好啦,我的校园就介绍完了,你们的校园美丽吗也给我介绍一下吧!

描写美丽校园作文10

我有一个美丽的校园。它充满着生机与活力。

走进校园,映入眼帘的是高高耸立直冲云霄的银白色旗杆,旗杆上挂着红黄相间,铿锵有力的鲜红色五星国旗,五星红旗随风飘动,庄严有力,每当那庄严的国歌响起时,我总会想起以前有多少前辈为了战斗而牺牲,以前有多少位烈士们战斗而勇往直前,这鲜红的五星红旗是烈士和前辈们的鲜血所染成的,国旗的前面有一座雕塑,三个孩子,一个捧着一本书,一个放飞一只白鸽,这象征着我们对知识、和平的渴望。

两条林荫小路分叉开来,都能通往教学楼的正大门,教学楼一共有五层,在第四层和第三层的正中间写着十六个醒目的大字,勤奋好学、尊师爱校,乐学求真、全面扎实。教学楼里面有专门的音乐教室、电教室、阅览室……给我们创造一个良好的学习环境,让我们不断地吸取知识。

在教学楼的前面是一大片绿华带,绿化带里种着各种各样的花草树木。有玫瑰花、桂花、梧桐树、柳树,杨树还有冬青,我最喜欢的是桂花,形状千姿百态,各不相同,绿叶点缀白花,有的飘落下来,像蝴蝶一样翩翩起舞,有的不想飘落下来,便死死地抱住老窝—树枝,就像雪花落在树上,美丽极了!高大的梧桐树则像卫士一样,日夜守卫着我们的校园。

操场是小伙伴们玩耍、嬉戏的地方。操场上有单、双杠,有足球门……应有尽有,一下课,同学们便涌到了操场上,有的在沙坑里堆宝塔,有的在乒乓球台打乒乓球,有的在玩双杠和单杠,有的跳绳,还有的在玩捉迷藏的游戏……操场上充满了欢声笑语。

我们在这美丽校园里学习,增长知识,校园是一个神圣的殿堂,老师一把金钥匙,来开启我们心灵的窗户,引领我们走进知识的海洋,我爱我们的校园。

描写美丽校园作文11

我们的学校建设街小学,是一所百年老校,也是一座非常美丽的学校。让我来为你介绍一下它吧。

一进学校大门,左右两边各有一块浮雕,右边的浮雕上刻有一些诗人和教育学家的画像,孔子好像在说:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”告诉学生们学习和做人的道理。李白好像正在抬头仰望天空中的月亮,思念家乡的亲人……左边是一些名人的诗句。

前面就是教学楼了。“建设街小学”五个金色的大字闪耀在我们眼前。上面是“好好学习,天天向上”八个大字牢牢地刻在美丽的教学楼上,意思是让我们牢牢记住要好好学习,天天向上。右边是书林,书林的石砖上刻着许多书名,意在让我们喜欢读书,爱上读书,。书林的中间有石桌和石凳,四周环绕着翠绿的竹子。微风一吹,翠竹随风起舞,竹叶沙沙作响,那声音如同一曲美妙的音乐。每天中午在餐厅吃完午饭,我总爱手捧一本书坐在石桌旁品读。置身于书林优雅清新的环境之中,欣赏着优美的文字,感觉如同来到了人间仙境……

穿过教学楼,就来到了操场上。操场的四周是一些粗壮茂盛的梧桐树。这些梧桐树好像一个个威武的哨兵在守卫着我们的校园。到了夏天,一棵棵梧桐树枝繁叶茂,像一把把巨伞一样为我们遮挡灼人的阳光。我们经常在树下读书,聊天,做游戏,感觉非常惬意。操场的东南角上有一些体育器材。上体育课的时候,大家都争先恐后地飞跑过去,滑滑梯,荡秋千……玩得不亦乐乎。此时,这里就成了我们的乐园。操场的南边是主席台,每当有大型活动的时候,主席台就被装饰一新,操场上空彩旗飘飘,到处洋溢着喜悦的气氛。

这就是我们的校园,一所美丽的校园,我爱我美丽的校园!

描写美丽校园作文12

每次一提到校园,我就会毫不犹豫的想到校园中的美景——校园的鱼池和校园中的小花坛。

在我们党校的南边,有个大鱼池。从正面看,它的形状像一个大椭圆。在池中间,有几朵荷花:有的荷花含苞欲放,好像一个美丽的荷花仙女在和我们打招呼,有的随风跳着婀娜多姿的舞蹈比天仙还美,有的荷花开了一半,还像一个准备偷糖吃的小朋友,警惕地观察着四周,有的荷花还没开放,亭亭玉立好似一位羞涩的小女孩。在荷花的旁边,有几座假山,假山上雕刻着一条小桥,姜太公坐在小桥上垂钓。在荷叶底下,还有一群活泼可爱的小锂鱼,时而游上来,时而沉下去,好像在跟我们嬉戏。在假山旁边,还有一棵不知名的小树长在假山上,好像一个英勇的士兵在保护着鱼池。

鱼池旁边的小花坛更加美丽,花坛里种了许多五颜六色的小花。春天一到,百花齐放,各种颜色的花让我们劳累了的眼睛放松了、舒服了。花儿们不但对眼睛有效,就是对我们的心灵也有很大的帮助。下课后,同学看一下花儿们,心灵就好像一下子得到了解放,徜开了胸怀。夏天,花儿们自强不息,茁壮成长。秋天,它们珍惜每一分钟,尽力让生命活得精彩,好像知道冬天就要到来。冬天,大多数花儿已枯萎,化成肥料沉积在根下,等待着春天的到来再续精彩的生命。

我爱校园的鱼池,也爱校园的小花坛,但我更爱校园,它等着我们以后把它打份得更美更漂亮!

描写美丽校园作文13

我们的校园是美丽的,下面我就给你们介绍一下吧!我们学校的名字叫实验小学。座落在肇州县红领巾街路西,也就是中医院的右侧,学校大门朝东,大门的正上方镶嵌着四个镀金大字“实验小学”,在阳光的照耀下闪闪发光。

走进校园,操场上有一棵很古老的大柳树,有一百多年的历史了。春天来了,柳树被风抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,好像春姑娘的辫子一样随风摆动。这棵柳树又粗又壮, 需要五个小孩才能抱成一圈。夏天,火一样的太阳把我们晒得满头大汗,这时它就像遮阳伞一样,为我们遮挡阳光。

大树的南面是一个大操场,这个操场可供一千多名学生做早操,升国旗。每到周一时我们学校都要升国旗,唱国歌,鲜艳的五星红旗在空中飘扬。操场的最南面有单杠、双杠、秋千等,西面有两个篮球场地;东面有花坛和足球场地;还有一排排杨树个个精神抖擞就像绿衣战士一样挺立在操场周围,墙上画满了美丽的画。北面有一栋五层高的教学楼,明理博学、求实创新。走进教学楼的正厅有一面大镜子,上面写着“每日三省”四个大字,时刻提醒我们的衣着整齐。走廊的两旁有雷锋、列宁、周恩来、爱因斯坦等塑像让我肃然起敬,还有名言、警句。教室里同学们在专心致志地读书。有的大声朗读、有的小声读,还有的在默读。同学们为了成为国家的栋梁,在学习上做了很大的努力,用成绩来回报自己的父母和老师。

这就是我的学校,学校的景色多美啊!我为自己在这样的学校学习而感到骄傲和自豪。

描写美丽校园作文14

我现在就读的是一所年轻而有朝气的学校——金都天长小学。它今年才6岁。学校虽然不大,但“麻雀虽小,五脏俱全”。

学校共有两幢教学楼,中间有一条长廊把它们连接起来,学校设施齐全,多媒体教室、书法美术专用教室、陶艺吧、舞蹈教室……一应俱全。二十多个班级分布在走廊的两边,每个班级门口都挂着一张“全家福”,显得格外温馨。

咱们学校一年四季都美得很:春天四楼平台上的迎春花率先绽开了笑脸,在微风中向我们频频点头;夏天学校西墙上的爬山虎郁郁葱葱,一阵风拂过,一墙的叶子便漾起波纹;秋天操场边的银杏换上了华丽的衣裳,金色一片;冬天种植园被盖上一层厚厚的雪被,凸起一个个小雪球,分外可爱……

学校最美丽的地方,就数操场了。操场的周围栽满了树木,有桂花树、银杏树、樟树、枇杷树……我最喜欢樟树和银杏树。樟树一年四季枝繁叶茂,围着操场整整一圈,就像一排强壮的哨兵保护着我们的学校。银杏树呢,就像一位可爱的魔术师,在我们不经意的时候会悄悄地换上金黄色的衣服,当秋风拂过,金黄的银杏叶便飘飘洒洒落下来,把操场装点得焕然一新。下课铃一响,同学们便像出了笼的小鸟,高兴地奔向操场,操场也一下子变得热闹起来,同学们有的投实心球,有的奋力甩动绳索,有的在跑道上飞奔……到处洋溢着孩子们欢快的笑声,好像一串一串地跟着人跑。

绕过操场,进入北一楼,这儿便是我最喜欢的地方——图书室。这儿可是跃层设计,冬日的午后,拾级而上,捧起一本书倚在高大的书柜旁,享受窗边洒进来的和煦阳光,别提有多惬意了。这里的书琳琅满目,应有尽有。无论你看哪一本,一定会被书中的几个小故事给深深地吸引住,让人情不自禁地沉浸在书的海洋里。

这就是我的学校,我最喜爱的学校。

描写美丽校园作文15

学校里有棵老槐树,高大挺拔。从旁边的医学院也能看见。

走进学校大门,看到的是干净的操场,操场右边就是这棵槐树。槐树像高大无比的巨人,别的树就像是他的孩子,站立在它的脚下。从远处看,校园里的那棵槐树苍翠挺拔。它的枝叶像张开了的手臂,让整个学校投入它的怀抱。

春天,槐树发出的新芽叫醒了沉睡的校园。枝头上的新绿把校园装点得像童话中的情景,浪漫温馨。我们围着这棵树笑呀,跳呀,一阵风吹来,槐树也加入我们的行列,和我们一起庆祝着春天的来临。

夏天,老槐树的叶子越来越茂盛,像是在校园里撑起了一把大伞。有时候,骄阳似火,老槐树为同学们遮住了阳光,让同学们在它巨大的身躯下玩耍。看着同学们一张张可爱的脸,老槐树一定会很开心。下雨时,老槐树为同学们撑开了一顶巨大的雨伞,让同学们躲在它浓密的枝叶下,不被雨淋到。有一天,我回家晚了,看见老槐树在风雨中屹立着,油然而生出一种感慨,一种激动。

秋天,落叶纷飞,在操场里跳舞。它们有的像身穿燕尾服的彬彬有礼的绅士,有的像穿着水晶鞋的气质高雅的姐。它们成双成对地在操场上翩然起舞。槐树的叶子都变黄了,像是准备去跳舞的先生小姐准备要在操场上小一展舞姿。槐树孕育了两个季节的果子也落地了,满地都是,像点缀在舞池边的座位,供跳累了的人们休息。

冬天,寒风怒号,老槐树依然挺拔、屹立。我用手摸摸它粗糙的躯干,为它有这种顽强的精神而感动。它坚信,过了这个寒冬,春天一定会到来。

专家点评:

这篇文章小作者按照春、夏、秋、冬的顺序描写了校园老槐树不同季节里的特点,赞美了老槐树顽强的精神。文章语言极其丰富,运用了比喻、拟人的修辞手法,把老槐树描写得生动、形象,写得很成功。

第3篇:描写美丽的校园的作文

描写美丽的校园的作文

走进校园,首先就能看到一个小花园,那是我们经常玩闹的好地方,小花园里,一条条长椅安静地呆在那儿,等着我们去和它们一起看书学习,这些长椅,已经成为我们课外时间的好伙伴。每次经过那儿的时候,我都跑过去坐一会,摸着它光溜溜的扶手,它好像在对我说:“小朋友,努力学习吧。”于是,我就在它的提醒下,回忆今天老师在课堂上讲了什么新的知识。

穿过摆满长椅的小树林,那宽阔的操场,红色的跑道就展现在我们眼前。再一看,一大片绿色,象一床大大的毯子铺在操场中间,这是我们最喜欢的足球场,平时的大多数课外时间,我们在老师的带领下,一个个象下山的老虎,纵横驰骋,将小小的足球踢得滚来滚去,欢乐的笑声和满头的汗水,让我们感觉到,大大的足球场,就是我们童年时代的美好回忆。

在操场右边,是“和园”,虽然我不知道为什

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第4篇:描写美丽的校园作文

描写美丽的校园作文

导语:校园很美丽,一年四季都有不同的风景。下面是小编整理的一些关于美丽的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

美丽的校园作文一

我们的校园是个美丽的大花园。

一进校门,我就闻到一阵清香,向里走去,就会看到高大的教学楼。在阳光下,大门两旁的树木显得格外精神,它们一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一样威武。

再向里走就到了操场,也就是我们学校最美的地方。下课时,同学们在操场上开心地玩耍,快乐地游戏,操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。

继续向前走就会看见三棵高大的松树,他们看起来是那么有精神。它们是校园的守护神,常年穿着绿色的服装,默默地为我们服务,它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。

松树前面就是美丽的教学楼了,教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆。在阳光下,油漆闪闪发光,就像一颗巨大的宝石。

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第5篇:描写校园美丽的作文

描写校园美丽的作文(精选25篇)由网友 “麻辣兔丁” 投稿提供,下面是小编为大家整理后的描写校园美丽的作文,欢迎阅读与收藏。

篇1:描写美丽校园的作文

你知道我们的校园是什么样子的吗?它很美很美。我们的学校座落在淮南市田家庵区淮河新城里,走到校门口可以看见雄伟壮观的大门,大门的右侧可以看到闪闪发光的字“龙湖中学?民生校区”。

进入校园,里面有各种各样的花草树木,有的花连名字都叫不出来,真美啊!进入大门向左拐就可以看到广阔的操场,上面有绿油油的人工草坪,像真的一样,一年四季都不会枯萎,我们的体育课就在上面进行。操场的正前方是主席台,主席台右面是鲜艳的五星红旗,它在风中飘扬,我们每周一都要到这里举行升旗仪式,非常壮观。主席台的后面有五颜六色的小旗,显得格外漂亮。

大门的右前方有两栋高大的教学楼,一栋为初中部,

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第6篇:美丽的校园,描写校园的作文

美丽的校园,描写校园的作文

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的美丽的校园,描写校园的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

美丽的校园,描写校园的作文1

我们的校园真是美丽啊,不信你来瞧!

春天来了,校园里的柳树从沉睡中苏醒过来了,柳叶悄悄地探出头来,微微舒展,仿佛张开了迷迷糊糊的眼睛,带着几分睡意,带着几分懵懂打探着被春姑娘打扮得非常漂亮的春天,又仿佛在畅想。再过了几个月,自己长大了,变成了一位亭亭玉立的淑女,随风舞动,长发翻飞,轻盈优雅的身姿。

到了夏天,校园南边栀子花也开了,整个校园都包裹在或浓或淡的花香中。远远望去,墨绿色的叶片中泛着星星白点,就像点缀在枝叶间白雪,别有一番滋味

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第7篇:描写美丽校园的作文

描写美丽校园的作文

引导语:怎样写一篇有关美丽校园的作文?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

美丽校园的作文一

校园是我们非常熟悉的地方;校园,我们共同学习的地方,校园,我们共同学的地方;校园使我们一起生活的地方;校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。

“明礼善行,德润人生”。

这醒目的标语,时刻印在我们每一个人的心中。没错,这就是我们学校的办学理念。

一踏进大门,一个操场就呈现在我们眼前,操场的左右两边分别有一个篮球架,它们就像卫兵一样,不怕苦不怕累,日夜守护着我们的校园,操场的四周都种着小叶榕,每逢夏天的'时候,你就会看见同学们有的在树下乘凉,有的则在树下看书,还有的在树下做游戏……操场的正中间,就是神圣的升旗台,鲜艳的

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第8篇:描写校园美丽的作文

描写校园美丽的作文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的描写校园美丽的作文,希望对大家有所帮助。

描写校园美丽的作文1

学校里有棵老槐树,高大挺拔。从旁边的医学院也能看见。

走进学校大门,看到的是干净的操场,操场右边就是这棵槐树。槐树像高大无比的巨人,别的树就像是他的孩子,站立在它的脚下。从远处看,校园里的那棵槐树苍翠挺拔。它的枝叶像张开了的手臂,让整个学校投入它的怀抱。

春天,槐树发出的新芽叫醒了沉睡的校园。枝头上的新绿把校园装点得像童话中的情景,浪漫温馨。我们围着这棵树笑呀,跳呀,一阵风吹

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第9篇:描写美丽校园小学作文

描写美丽校园小学作文

古韵校园

大家好,今天我要向大家介绍一下我的母校。她就是坐落在国家五A级风景区的——南京市夫子庙小学。

一进校门,你就会看到我们学校的中心景点——“亦乐泉”。无论春夏秋冬,泉水都在“咕嘟咕嘟”地从泉底往上涌,仿佛是一眼智慧的.泉水呢。每天走进校园看到亦乐泉,我就心情一振,感觉整个人都好像被这泉水净化了一般。

走过亦乐泉,你将会迈进“志学廊”。漫步在廊中,你会听到书声琅琅,你还能看到墙上许多《论语》中的名句,比如:“有朋自远方来,不亦乐乎”“三人行,必有我师焉”等等。闻着清新的空气,听着朗朗的读书声,看着这些发人深省的名句,相信你已经陶醉在这古韵古风里了吧!

走出志学廊,抬头向左看,你会发现那儿有一座巨大的雕像。雕像内容是:伟大的思想家、教育家孔子正在教导着他的学生。雕像下面写着一句

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第10篇:描写美丽的校园

描写美丽的校园

描写美丽的校园1

我们的校园是个美丽的地方,不仅人美,树也美花也美,就连小草也美的绿油油的。所以我们这里一年四季洋溢美丽的景色。

春天我们的校园鲜花盛开,松柏长出了新的细针,柳树抽出新的枝叶,学生们朗朗的读书声给美丽的校园增添了几分美丽。

夏天虽然炎热,但是柳树和松柏已经长满了绿叶,我们坐在树下喝着冰凉可口的水,感到无比爽快啊!

到了秋天,整个校园满是丰收的喜悦,你看那葡萄架上的葡萄像一个气得发紫的小娃娃,正一个一个的脱离妈妈的拥抱,你再看樱桃树上,早已经硕果累累,一个个樱桃争奇斗艳,一个比一个大,一个比一个红,使我们口水直流三千尺啊!

一到冬天,所有动物都休眠了,植物也不例外,但是只有松柏仍然高耸着针叶,好像要和冬天决斗一样你看他挺着身子,像一个威武的战士,而松叶就是他的武器,看着你毅然

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