第1篇：门卫老师作文
门卫老师作文
印象中洗的略稍发白的制服，被太阳暴晒的黝黑的脸上镶着一双有神的眼睛；额角出已经泛起几条皱纹，一年四季都守在那不算牢固的伞下——那是我们学校的门卫老师。
我并不清楚他们的名字，也不曾主动向他们打过招呼。同是在为学校作出贡献，得到的待遇却不公，全年呆在那块小小的地方，保护着我们学生来往外界的安全。门卫就是这样一个不同于老师的辛苦职业。我之所以称他们为门卫“老师”，也是出于一种人格上的`尊敬。
初来学校，门卫老师在学生们的眼里很不招人喜欢。只要他们守在那里，学生就不能偷偷溜出去玩或买零食。一道警戒线，砍断了学校与外界来往的道路。对处于叛逆期的我们就像一种煎熬。尤其是住校的学生，一周有五天被关在学校。过厌了死板的校内学习生活，心里很是压抑。
起初我也是这样想的。之后对门卫老师态度的改变，是在第一学期的中旬。
那是一次雨天，刚好赶上放学的点。走读生一哄而上跑到了外面，谁也不想晚些回家。大家在门口没有秩序的挤来挤去，在雨天的情况下是很危险的。一旦有人摔倒，弄一身泥不说，还有可能会被急着向外跑的学生踩到。我从寄宿班的窗户看到，暗暗捏了一把汗。就在这时，有门卫从转达室冲了出来。身上没有遮雨的道具，暴露在雨水之中举起了胳膊，指挥学生们有序的外出。不到一会，乱哄哄的人群果然镇定下来排成了队，速度也快了很多。直到最后几个学生走出门外，门卫才把手放下。有班主任向前像是去道谢，他也只是挥了挥手，似乎在说“这是我应该做的。”
如果没有门卫老师正确的安排，学生们好像还挤在传达室门前乱成一片。这种情况下的行为是多年的经验换来的。我能想象有很多次雨天雪天，门卫老师冒着恶劣的天气，站在校门前，指挥着学生来往。
有些人总是自我中心，对己不利的事情总是冷眼相待，瞧不起那些较小的职业。但门卫的工作是高尚的，是平等的，是伟大的，所做的一切都是为了我们。希望能在你走出的校门的时候，能对他露出微笑说：“老师再见”。
第2篇：门卫吴老师作文
门卫吴老师作文
学校里有许多老师，就像许多颗星星！不过这位老师年约五十岁了，他有着一头黑带白的头发，他中等个子，瘦小的身子，脸上布满了皱纹，笑起来眼睛眯成一条缝，额头前出现了数字“三”。眼睛里有时布满了血丝，有时精神饱满。总是穿着一双拖鞋，他就是我们的门卫——吴老师。
有一天晚自习结束后，一位寄宿生没有回宿舍楼睡觉，他要爬围墙准备跑出去逛街，吴老师把门打开，东张西望，看见围墙底下有一位学生，吴老师见状，飞快的跑了过去，寄宿生前有一块香蕉皮紧张的说：“别，别过去，这里有块香蕉皮。”可吴老师并没有听劝告，以为他不想回宿舍睡觉，编出了这个谎话.只见吴老师扑在地板上，，脚上留下了许多血，他不顾一切，从自己身上撕下一绺布，把脚包了个结实，对学生轻轻絮语说：“小朋友，这么晚了你怎么没回宿舍睡觉啊?“学生幸灾乐祸很害怕的说：“我睡不着觉。”“为什么”吴老师疑惑的说。学生感动的.说：“因为你为了我，不但没睡好觉，而且还受了伤。所以我睡不着觉。”门卫听了说：“没关系，赶快上去睡觉吧。”学生依依不舍的望着吴老师，迈着小步走回宿舍。学生看见门卫一瘸一拐的走回房间忍不住哭了起来。
也许那位学生感到了伤心感到了温暖。我想学生绝对不会忘记这一天的。
吴老师是一颗闪耀的星星，他为我们学校安全工作兢兢业业，为我们创造了良好的学习环境。
第3篇：我们的门卫老师作文
我们的门卫老师作文
门卫老师为我们的安全而工作，是我们不能忘记的人。虽然我们接触他们没有上课的老师的多，但是我们都见过他们，他们也都在我们的脑海里留下了深刻的印象。
我们学校的门卫老师都是男的，他们大概快60岁了，身材比较高大，但不胖，他们的头发在黑中带点银发。夏天，他们爱穿白色马甲和黑色短裤，冬天，他们喜欢穿迷彩上衣和军绿色的裤子，另外披一件黑色上衣。
门卫老师的房间不大，里面的东西也很少。里面放了柜子、电视、办公桌、床铺等。门卫老师每天除了看门以外，还要打扫校园的垃圾。报纸、杂志、邮递信件都是他们收发的'。早上能看到门卫老师，平时，我不与门卫老师打招呼，晚上放学也能看到他们，我非常尊敬他们，因为他们为我们校园的安全付出了很多。
有一次放学，我看到看大门的那位老爷爷看见了一个公寓班的学生跑出大门，于
第4篇：写给门卫老师的感谢信
感谢信
值班老师、门卫师傅你们好：
我是XX班XXX的家长，去年九月份我们把孩子送到XX班。值班老师和门卫师傅热情的话语、周到的照顾给我们留下了深刻的印象。
平时我工作很忙，没有太多时间接送孩子上下学，在这个时候，值班老师和门卫师傅对我孩子的照顾让我的内心感到很温暖。老师这种对孩子关心负责的态度和敬业精神让我发自内心的感动。
在此我们全家向值班老师和门卫师傅献上深深的谢意。
在此我们全家也向幼儿园全体师生和工作人员送上新年的祝福。新年快乐！
XXX的家长
2014.01
第5篇：门卫爷爷-作文
门卫爷爷-作文
在小区门口，有一个门卫爷爷，他是一个慈祥的老人。
黑色的短发，颧骨明显可见，两双眼睛却依旧炯炯有神，总是穿着白色的衬衣，在小区里寻来寻去。
这个门卫爷爷，并不是小区雇的，而是自愿来这儿帮助小区里的人。记得有一次，一部摩托车为了避免被门卫爷爷发现不是小区里的人，飞快地开进小区里。门卫爷爷一见，飞快地追着摩托车。他那单薄的`身子仿佛一阵风就可以吹跑，却依旧坚强，大声喊道：“喂，停下来，你找谁啊！”终于，摩托车停了下来。门卫爷爷抓住了那个青年，问道：“你找谁啊！”青年支支吾吾：“我找……我的朋友……”门卫爷爷慈祥的说：“找朋友是吧！来，跟我去登记一下。”青年不甘不愿的走了过去，登记完以后，门卫爷爷笑着拍了拍他的肩膀：“好好玩啊！”
这个门卫爷爷十分令人喜欢。记得有一次，我低着头，走过小区门口
第6篇：门卫哥哥作文
门卫哥哥作文
我家的小区新来了一位门卫哥哥。他，大约二十多岁，黑黑的皮肤，小小的个子。虽然个子小，但却很有亲和力，总是未语先笑，所以我们区的小朋友都亲切的叫他“哥哥。”
虽然门卫哥哥个子小，却很有威慑力。以前啊，我们小区不是东家被偷，就是西家被盗，许多家庭都受到了损失，大家都觉得没有安全感。但自从门卫哥哥来了之后，慢慢地小区发生了变化。就拿最近的一次说吧，小区来小偷了，门卫哥哥发现了一个人鬼鬼祟祟的在小区里东张西望的，他就悄悄的跟随在后，就在小偷开门撬锁的.时候，一个左钩拳，又一个右钩拳，将其打倒在地，又一招擒拿手，将小偷紧紧的抓住，后来才得知原来这小偷就是经常来我们小区偷东西的惯偷。大伙可高兴了，人人都表扬门卫哥哥的认真负责，我看见他黑黑的脸上也泛起了红色，哈哈，门卫哥哥也给表扬得难为情了。
有一
第7篇：门卫爷爷作文
门卫爷爷作文
我们的门卫范爷爷，他是多么尽心尽职，又是多么和蔼可亲呀!现在是小编为您整理的门卫爷爷作文，希望对您有所帮助。
门卫爷爷作文1
在小区门口，有一个门卫爷爷，他是一个慈祥的老人。
黑色的短发，颧骨明显可见，两双眼睛却依旧炯炯有神，总是穿着白色的衬衣，在小区里寻来寻去。
这个门卫爷爷，并不是小区雇的，而是自愿来这儿帮助小区里的人。记得有一次，一部摩托车为了避免被门卫爷爷发现不是小区里的人，飞快地开进小区里。门卫爷爷一见，飞快地追着摩托车。他那单薄的身子仿佛一阵风就可以吹跑，却依旧坚强，大声喊道：“喂，停下来，你找谁啊！”终于，摩托车停了下来。门卫爷爷抓住了那个青年，问道：“你找谁啊！”青年支支吾吾：“我找……我的朋友……”门卫爷爷慈祥的说：“找朋友是吧！来，跟我去登记一下。”青年不甘不愿的走了过
第8篇：门卫作文初一
门卫作文初一（通用23篇）由网友 “mrwhite” 投稿提供，下面是小编整理过的门卫作文初一，希望对大家有所帮助。
篇1： 门卫
我们小区有一位门卫，我并不知道他姓什么，这里就叫他门卫爷爷吧，他有点驼背，瘦瘦身躯，黝黑的脸颊布满皱纹，一股老当益壮的精神从他的身上涌出来。他不离手的两件工具是笤帚和撮子。冬天下雪的早晨，我出门上学，院子里的雪已经扫完了。秋天到处是落叶，而我们的小区却没有一点树叶。但这些对我来说并没有太深的印象，我想他只是看门、扫地而已，其实不然。使我改变对他的看法的是这两件事。
记得一次，我玩累了，回家吃饭，把自行车放在楼门口外面而且没锁，在下来的时候，车子却没了，我到处去找，最后去找门卫爷爷问，门卫爷爷说：“我把它放在车棚里，我怕它丢了，锁上了，钥匙给你。”他还说：“以后不要乱放自行车
第9篇：门卫合同书
XXXX小区门卫劳动合同
甲方：（以下简称甲方）乙方：（以下简称乙方）
为加强XX小区的安全、卫生管理，维护正常的工作秩序，确保全体业主的人身财产安全，控制工作场所安全事故和治安案件的发生，乙方向甲方提供门卫及服务，为维护甲乙双方的权利，经共同协商，特签定以下聘用合同。
一、乙方有一定的门卫工作经验，身体健康，有一定文化程度。
二、合同期限：本合同从 年 月 日起至 年 月 日止，有效期一年。
三、甲方职责
1、为乙方配足配齐工作用具。
2、为乙方提供必要的劳动保护设施设备。
四、乙方职责
1、服从甲方的工作安排。遵纪守法，恪尽职守，细心工作，不得擅自离岗，不无故请人代班，不迟到，不早退。
2、工作时间：一天24小时不离岗。每晚23：00关闭大门，早上4：30开门。值班期间若发现意外情况，及时向甲方汇报。工作时间
第10篇：门卫工作总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以使我们更有效率，不妨坐下来好好写写总结吧。那么，我们该怎么写总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
门卫工作总结篇一
门卫作为学校的后勤工作人员， 往往是一个被人忽视的角色。一提起他们，眼前浮现的往往是他们看守大门，保障学校财产安全的形象。今天本站小编给大家精心挑选了学校门卫
工作总结
报告，希望文章对大家有所启发。1、严把师生出入校园关，该项工作实行出入登记法，学生做到凡出校门者不论公事一律凭班主任批条，否则不得进出，规定时间凭条据短时间入录，设立了进出人员登记表，值班人员严把进出关，门卫人员尽职尽责，不徇私情，严格控制每一个出入人员进出，有力地维护了学校正常教学秩序，净化了学校环境。
