述职报告会的程序

精品范文 时间:2023-07-28 07:13:06 收藏本文下载本文

第1篇:关于述职报告会的程序

关于述职报告会的程序

时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,来为这一年的'工作写一份述职报告吧。来参考自己需要的述职报告吧!以下是小编收集整理的关于述职报告会的程序,希望能够帮助到大家。

述职报告会的程序 篇1

1. 下午两点大会开始,主持人开场。

2. 团总支书记陈凡夫发言,总结团总支一学期工作情况。

3. 团总支各部门部长按顺序展示ppt,每人限时5分钟。

4. 学生会主席张胤哲发言,总结学生会一学期工作情况。

5. 学生会各部门部长按顺序展示ppt,每人限时5分钟。

6. 建筑与艺术学院13级辅导员张忠明发言。

7. 建筑与艺术12级辅导员及党委副书记孙彩霞发言。

8. 建筑与艺术学院党委书记张金峰发言。

9. 主持人上台,致结束语。

10. 大会结束。

述职报告会的程序 篇2

1、通知所有成员准时参加带齐必备物品(本子、述职报告、笔等)

2、会场音箱、投影仪、照相机、电脑(需要的音乐)等设备至少三次调试

3、准备好水杯、奖状、奖品、奖章等物品

4、安排好座位,准备好签到表

5、提前2小时给各位领导流程安排表 流程:

1、签到有序入场(除三位高层),

2、主持人调节人员位置、提出各项会场要求

3、伴随慷慨激扬的音乐欢迎领导入场(下面人员掌声呼喊声响起)

4、主持人宣布到场领导

5、集体司歌司舞展示

6、由领导带领呼喊校训、誓言

7、领导致开幕辞

8、播放西点成长视屏(教官风采视屏)(先做)

9、主持人分享及报幕

10、按照先前安排好的顺序开始述职(各位家人可以提问、建议)

11、述职期间安排一两名教官才艺展示。

12、述职完毕后领导总结

13、上半年及夏令营表彰,颁奖仪式

14、公布优秀人员及颁奖人(几名协助拿奖品)

15、获奖感言,团队奖可派出一名代表时间为3分钟

16、晋升仪式

17、职位职责,感言

18、领导战略方针以及未来规划做最后总结

19、宣誓,表决心

20、歌唱《相亲相爱的一家人》全体动起来

21、组织退场

第2篇:读书报告会程序

红色读书报告会流程

理 学 院

团委组织部

红色读书报告会流程

活动流程:

一、预赛比赛流程:

(1)自我介绍,时间不超过1分钟(要有特色)。

(2)用自己的演讲稿进行非脱稿演讲(要求要有感情)根据演讲水平评出进入决赛人员,时间不能超过5分钟。

(3)即兴表演的节目(为进入决赛拉选票)

二、决赛的比赛流程:

(1)第一环节:出场秀——自我介绍(准备ppt),总时间不超过2分钟。

(2)第二环节:演讲,选手根据自己的演讲稿进行脱稿演讲,演讲内容要贴近主题,内容深刻,时间不超过6分钟。

(3)第三环节:绝地反击,通过才艺展示,可以是歌曲、舞蹈、小品、歌曲等各种类型,可以邀请其他同学帮助选手进行多人组合演出,为自己长分。

由三个环节的最终总成绩决定名次。篇2:读书交流会程序

五道川小学读书交流会程序 1 主持人:各位领导,老师们,大家下午好,昨天咱们接到教体局和中心校的通知,要求开展本次读书交流活动。今年年初,教体局下发《关于深入开展读书学习活动 全面建设书香校园工作的实施方案》这样的一个文件。我校根据文件精神也制定了本校的教师读书活动实施方案。教师们也根据学校要求认真阅读,做了大量的读书笔记,并随时记录了自己的读书心得,阅读已成为教师良好的学习习惯,为了推动这项工作的深入开展,教体局8月18日下发了关于组织开展读书学习交流活动的通知。要求各单位开展读书交流会。今天辛校长在百忙之中也来参加这项活动,让我们用热烈的掌声表示欢迎。在这里给大家解释一下······

下面咱们这次活动就正式开始了的读书方法,指导以后的阅读活动,进一步提高阅读效率。3 各教研组代表发言(曹占华 蔡凤琴 唐凤成 李纪聪 谢艳娟)4 赵校长对前一阶段的读书活动进行总结并对下一步工作进行具体安排。5 领导讲话。6 主持人(总结)两位领导对于本次活动给予了充分地肯定,同时也给我们提出了新的更高要求,让我们在此基础上不断提高阅读兴趣,让书籍伴随我们的人生,让书香飘逸校园,让阅读成为习惯,最后让我们再次感谢学区领导来参加这次活动。(闭会)篇3:读书报告会策划

读 书 报 告 会 策 划

外国语学院“十佳读书之星”评选

——品书香之气,绘心灵之景

一、活动背景:

为迎接党的十八大胜利召开,切实贯彻落实科学发展观,我校全面关注在校大学生的精神层面的培养,届时于外国语学院开展“读一本好书”读书报告会,进一步扎实推进省级示范应用型本科高校建设进程。我系积极开展以“品书香之气,绘心灵之景”为主题的读书报告会活动,加强学生文化素质教育,营造“读好书,好读书,读书好”的浓厚氛围,全面提高同学的科学人文素质,切实打造“书香校园”。

二、活动目的: 1.读心中之所好,创心中之所悟。“读一本好书, 就是和许多高尚的人谈话。([德] 歌德)。因此,开展读书报告会有助于构筑学习的平台,展示自我风采,培养同学的自信心,继而培养同学的读书兴趣,提升同学人文素养,推进学风建设。2.坚持不懈地读书学习,有助于我们树立远大的理想和崇高的奋斗目标,有助于我们用知识来武装自己的头脑,用书籍去净化我们的心灵,用阅读来改变我们的现状。因而就会有终生不衰的前进动力来使我们的精神世界得到充实, 思想境界得到提高, 道德情操得到陶冶, 知识积累量得到丰富、综合素质与能力得到拔升,更加有利于当代大学生立足于当今社会,寻求机会发展,为将来走向社会奠定坚实的基础。

总而言之,读书可以帮助我们,使我们的一切言行皆能有益于社会, 我们自己也就成为受人欢迎和尊敬的人, 成为有用于社会的一员。

三、活动主题:

品书香之气,绘心灵之景(用知识成就无悔青春、阅读打造金色梦想)

四、活动安排:

活动时间:2012年12月++日

活动地点:实验楼实阶三

参赛对象:外国语学院各班读书报告会初赛前俩名选手 a)纪检部维护现场秩序,比赛前后都需有秩序进出场。b)办公室负责选手的抽签和登记,现场布置及学习部、参赛小组成员签到。c)学习部负责计时、选手分数的统计和最后结果的评定。d)宣传部做好前期和后期的宣传工作及现场的照相。e)布置活动场地,使各项安排就位。(如会间互动环节的小游戏的设置、选手获奖后 的证书与奖品、人员记录活动详情等)。2.活动实施

(1)主持人演讲开场致辞并介绍各位领导及嘉宾;

(2)主持人简单介绍比赛流程和相关注意事项。通过抽签决定决赛上场顺序。参赛选手开始比赛(要求演讲者把握演讲时间,使活动在规定的时间内开展)。(3)进入决赛的选手对自己的报告主题进行讲解和阐述,在讲解过程中放映相关幻灯片,可自主添加舞台形式。(参赛选手对参赛发言需要进行幻灯片的制作,要求新颖,鼓励配乐、伴舞、话剧等形式开场,可加分。)

(4)中场休息,举行观众互动活动或者有关读书知识有奖竞猜活动,调节并活跃气氛。同时,统计上半场选手成绩(学习部负责统计选手比赛结果,由主持人宣读比赛结果)。

(5)继续由选手上台演讲(结合ppt内容)或读后感;

(6)统分工作完成后由主持人宣布比赛结果,并邀请一位嘉宾对此次读书报告会进行点评,倡导大学生多读书、读好书。

六、活动中的注意事项

1、参赛要求:

(1)报告内容要求脱稿,须附ppt,ppt需做得漂亮,其他形式可自选(如:背景音 乐、视频/等),每人报告时间为6~8分钟。

(2)内容紧扣主题,主题鲜明深刻,格调积极向上,语言流畅自然,富有真情实感。

(3)衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神面貌,上下场致

意答谢。

(4)大赛过程中,各组选手应准时到达比赛地点,迟到或未到作自动弃权处理;

(5)决赛时,参赛者必须提前到场,到指定区域就坐;

2、作品要求:作品需为自己阅读文学、地理、科学、人物、励志等各方面的文章或作

品的读书心得、感悟的原创内容,严禁抄袭。内容健康,思想积极向上。

3、活动期间,各干事应提前到会场布置会场及活动所需的相关程序﹔并且注意维持会

场的秩序。

七、奖项设置:

一等奖 1 证书奖品

二等奖 2 证书奖品

三等奖 3 证书奖品

优胜奖 4 证书奖品

附:

评分细则

读书报告会评分表 1.报告内容要求内容紧扣主题,主题深刻鲜明,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

分)4(2.语言表达要求声音洪亮。口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬,讲究报告技

巧,动作恰当。(3分)3.形象风度要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意

答谢。(2分)4.综合印象:由评委根据报告选手的临场表现做出综合报告素质的评价。(1分)

外国语学院学习部

二〇一二年十一月二十七日篇4:读书报告会策划 文学与新闻学院学生会学习部

“读经典美文,筑精神家园”

大学生读书论坛 ? 学习部 文学与新闻学院学生会

文学与新闻学院学生会学习部

“读经典美文,筑精神家园”

大学生读书论坛策划书

伴着和熙的春风,我们迎来了忙碌而充实的四月,明媚的四月里,还有什么能够替代读书所给予的充实。学,然后知困;读,然后知不足。阅读虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度。我们虽无力改变人生的起点,但却可以通过阅读改变人生的终点。为了展示新时代三峡学子对成长的所思,所想,所感,所悟。提高同学们素质修养,增进思想交流,和谐校园。文学与新闻学院学生会学习部特举办“以读书的名义走到一起”读书报告会,具体事宜如下:

一、活动宗旨:

这次活动以培养大学生创新能力和实践能力为重点,以普遍提高科学素质和人文素质为目的的,按照现代人力资源开发的思想和理念,为大学生的综合素质培养进行个性化培养和综合性开发。

二、活动目的:

本次大赛面向全校各院系学生,旨在提高同学们的写作、演讲水平;发挥自己的潜能,通过诵读以独特的视角,对古今中外的经典名著做精彩解读,展示自己的思想深度。和谐校园,发扬比赛的优良传统,选拔优秀写作、演讲多方面人才。

三、活动主题:

“读经典美文,筑精神家园”读书报告,可以通过诵读经典写下自

己的所思,所感;也可以对书籍进行剖析。要有自己鲜明的观点和独特的视角。要求相关阅读书籍不限,论文要以学术论文的标准格式来写。

四、参赛对象:

重庆三峡学院各院系全体在籍学生

五、活动详情:

主办单位:文学与新闻学院学生会 学习部

活动时间4月 ~ 5月

活动地址:一教学术报告厅

六、报名方式

在本班学习委员处或联系人处报名均可。

七、活动流程

本次读书报告会主要形式是:提交论文、主题演讲、对话互动。共分为选稿、复赛、决赛三个阶段,按照上下联动、左右互动、层层遴选的原则,采取1+x的活动形式有序推进。“1”即1个主题;“x”即由各院系围绕主题自主举办若干分主题。各分主题与主题之间,要统筹设计,注重衔接,联动推进。以“公平、公正、公开”为基本原则。

1、前期宣传:

三月下旬,开始进行本次活动的宣传工作。主要由部门干事到各班宣传为主,张贴海报为辅,宣传方式要达到深度与广度的统一。

2、选稿:

四月上旬选拔出优秀文章。从上交的文章中选出20个作品

3、复赛: 四月中旬,把选拔出的优秀文章,以组的形式进行演讲比赛,以确定最终进入决赛人员名单。

4、挑选决赛主持人,主持的水平一定要有质量。

5、决赛:

四月下旬,进行决赛。通过抽签决定决赛上场顺序。进入决赛的选手对自己的论文进行讲解和阐述,在讲解过程中放映相关幻灯片,可自主添加舞台形式。

6、点评:

比赛结束后,将由专业老师对整场比赛进行点评。

八、参赛形式:

1、可单人参赛,可组合形式参赛,团队人数控制在2至3人左右;(为提高比赛质量,将能说与会写相结合,建议组合参赛)

2、参赛选手无班级、年级、系别限制,可自由组合参赛。

九、活动要求

1、征文要求:对要求参赛作品主题鲜明。相关阅读书籍不限,文章要以学术论文的格式,内容积极向上,写出真情实感,字数3000字左右;

2、演讲发言时间:7---12分钟

3、发言要求:参赛选手对参赛发言需要进行幻灯片的制作,要求新颖,鼓励配乐、伴舞、话剧等形式开场。

4、拟请评委 :

韩红宇 周红苓 李小华 余曲 罗仁贵 宦书亮 叶明葱 廖婷婷

十、注意事项

1、初赛时,各组选手须自制幻灯片;

2、大赛过程中,各组选手应准时到达比赛或彩排地点,迟到或未到作自动弃权处理;

3、选手的演讲篇目及相关幻灯、配乐等无特殊原因,不得做任何更改;

4、决赛时,参赛者必须提前到场,到指定区域就坐;

5、活动期间,各干事应提前到会场布置会场及活动所需的相关程序﹔并且注意维持会场的秩序。

十一、奖项设置

一等奖 一组 证书奖品及奖金 80元 二等奖 两组 证书奖品及奖金 50元 三等奖 三组 证书奖品及奖金 30元

十二、经费预算

1、场地费:100元

2、布置会场:装饰费以及评委用水 50元

3、邀请函:30元

4、奖金270 总共:450篇5:读书报告会策划

学生阅读心得报告会策划

一. 活动主题:知识成就无悔青春、阅读打造金色梦想 二. 活动目的:

1、构筑学习的平台,推进学风建设。

2、培养同学的读书兴趣,提升同学人文素养。

3、展示自我风采,培养同学的自信心。

4、为了丰富同学们课余文化生活,提升课余文化品味,营造“我读书,我快乐”的良好读书风气,培养同学们“爱读书,会读书,读好书”的良好习惯。

5、活动时间:初赛:12月1日(16进12)

决赛:12月7日(12进10)

6、活动地点 :初赛:河东体育楼109教室

决赛:图书馆一楼报告厅

三. 活动对象:全校学生

四. 活动内容:学生以“我认为最值得一读的好书”为题,就自己

对阅读某本好书的感受、体悟,表达自己的观点。展示方式可以多样化,鼓励表达内容有深度、有个性、有创新。五. 活动步骤:

1、前期准备:

(1)文艺部负责选拔主持人一名,负责开场白及流程。(2)宣传部做好海报以及前期宣传工作。

(3)由各学院进行预选,并推选出一名选手参加读书报告会。

(4)各学院学习部部长在11月26号前把参赛名单报上来,并要求

选手提交题目。由办公室统一整理名单。格式为姓名,短号,学院班级,书(要对大学生有意义的书)。

(5)请好评委和嘉宾。

2、活动实施:

(1)校学习部和宣传部成员提前到场布置好。(2)主持人开场白并介绍欢迎各位评委的光临。

(3)主持人简单介绍比赛流程和相关注意事项。通过抽签决定决赛

上场顺序。参赛选手开始比赛。进入决赛的选手对自己的报告主题进行讲解和阐述,在讲解过程中放映相关幻灯片,可自主添加舞台形式。(参赛选手对参赛发言需要进行幻灯片的制作,要求新颖,鼓励配乐、伴舞、话剧等形式开场,可加分。)

(4)结束后,请一位评委点评此次比赛。(5)增添游戏环节:主持人宣读古诗词题目,由台下同学参与古诗

词竞猜活动,答对者有奖。调节一种大众参与的现场气氛。

(6)学习部负责统计选手比赛结果,由主持人宣读比赛结果。(7)获奖选手奖品统一在读书节闭幕式颁发。(8)活动结束,学生会成员留下打扫整理场地。

3、各部门分工:

(1)宣传部做好前期和后期的宣传工作及现场的照相。(2)纪检部维护现场秩序。(3)办公室负责选手的抽签和登记,现场布置及学生会签到。(4)学习部负责计时、选手分数的统计和最后结果的评定。

六、参赛形式:

1、可单人参赛,可组合形式参赛,团队人数控制在2至3人左

右;(为提高比赛质量,将能说与会写相结合,建议组合参赛)

2、参赛选手无班级、年级、系别限制,可自由组合参赛。

七、注意事项:

1、参赛要求:

(1)报告内容要求脱稿,须附ppt,ppt需做得漂亮,其他形式可自

选(如:背景音乐、视频/等),每人报告时间为6~8分钟。

(2)内容紧扣主题,主题鲜明深刻,格调积极向上,语言流畅自然,富有真情实感。

(3)衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精

神面貌,上下场致意答谢。

(4)大赛过程中,各组选手应准时到达比赛地点,迟到或未到作自

动弃权处理;

(5)决赛时,参赛者必须提前到场,到指定区域就坐;

2、作品要求:作品需为自己阅读文学、地理、科学、人物、励志等

各方面的文章或作品的读书心得、感悟的原创内容,严禁抄袭。内容健康,思想积极向上。

3、活动期间,各干事应提前到会场布置会场及活动所需的相关程序

﹔并且注意维持会场的秩序。

八、奖项设置:

一等奖 1 证书奖品

附:

评分细则

评分采用10分制,具体如下:

(1)报告内容:要求内容紧扣主题,主题深刻鲜明,格调积极向

上,语言自然流畅,富有真情实感。(4分)

(2)语言表达:要求声音洪亮。口齿清晰,普通话标准,语速适

当,表达流畅,激情昂扬,讲究报告技巧,动作恰当。(3分)

(3)形象风度:要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意答谢。(2分)(4)综合印象:由评委根据报告选手的临场表现做出综合报告素

质的评价。(1分)

读书报告会评分表 1.报告内容要求内容紧扣主题,主题深刻鲜明,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。(4分)2.语言表达要求声音洪亮。口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬,讲究报告技巧,动作恰当。(3分)3.形象风度要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意答谢。(2分)4.综合印象:由评委根据报告选手的临场表现做出综合报告素质的评价。

第3篇:灵璧五中法制报告会程序

灵璧五中法制报告会程序

会议时间:2010、10、31

会议地点:新教学楼前

参加人数:全校

特邀嘉宾:灵城镇宣传部

主讲:

报告主题:

主 持 人:尤加民

会议内容:一、二、三、四、1700名师生。汤志强部长灵城镇综治办桑梓主任 灵璧看守所张西芳所长、灵璧五中法制副校长张西芳灵璧五中法制副校长宣布会议开始,介绍到会嘉宾 桑梓主任讲话 张西芳副校长向全体师生作法制报告 郑飞校长做总结讲话。

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第4篇:课题开题报告会程序(优秀)

课题开题报告会程序

1、主持人介绍参加开题报告会的领导及特邀来宾。

2、校长致欢迎词。

3、主持人介绍课题组成员有关情况,上级领导宣读《课题立项通知》

4、课题负责人陈述课题开题报告。

5、课题组主要成员表态发言。

6、上级领导讲话。

7、主持人宣布课题开题报告会到此结束。

课题开题报告会主持辞

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!

首先我代表洛阳小学全体师生对各位领导的光临表示诚挚的欢迎和感谢!今天,对我们来说是一个很特别的日子,我们学校申报的国家级课题《基于优秀传统文化的语文课堂教学艺术研究》已获批并于今天开题,这是我们在“以研兴校、以研促教”的办学道路上迈出的一大步,更是一个新的起点。这是我们全体同仁共同努力的成果,也是洛阳小学教育科研工作中的一件大喜事。

今天,我们有幸邀请到随州市教研室雷少洁主任、曾都区

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第5篇:博士后研究人员开题报告会程序

博士后研究人员开题报告会程序

一、主持人执行会的专家组成员及来宾

二、合作导师介绍博士后的基本情况

三、进站博士后作博士后研究开题报告

四、专家组提问,请博士后回答

五、专家组对博士后开题报告进行讨论(对博士后研究课题的必要性、创新点及其研究路线、方法是否可行,进度安排是否合理,预期成果目标是否恰当等提出审查意见)

六、考核组组长进行总结并就博士后研究工作及报告会形成专家组意见

七、专家组组长宣读专家组的审核意见

八、博士后工作站(企业博士后)领导发言。

九、博士后致谢

十、报告会结束,整理记录。

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第6篇:开学典礼暨法制教育报告会程序

盛桥镇中心小学开学典礼暨法制教育报告会

程序

一、全体起立,升国旗,奏唱国歌

二、教师代表发言

三、学生代表发言

四、表彰上学期各班校级三好学生并发奖

五、法制教育讲座

六、校长作重要讲话

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第7篇:述职报告会主持词

述职报告会主持词

导语:各部门要把开展“学、创、树”主题实践活动作为加强机关党的建设、保持党员先进性教育活动的核心任务,制定具体方案,落实领导责任,精心组织实施。下面是小编给大家整理的述职报告会主持词的相关内容,希望能给你带来帮助!

述职报告会主持词1

尊敬的各位领导、员工同志们下午好:

新春佳节即将到来,在这辞旧迎新、举国欢庆之际,今天我们金杯模具公司全体员工欢聚一堂,隆重召开公司20xx年度述职报告表彰大会和迎新春联欢会。会议主要目的是:对20xx年的工作进行述职报告,并就20xx年公司各项工作进行安排和部署,同时对20xx年度为公司各项工作的发展做出突出贡献的集体和员工进行表彰和奖励。通过迎新春联欢会弘扬企业文化,丰富员工生活。在这里,向在百忙之中亲临大会的各位金杯公司领导:

表示热烈的欢迎和衷心

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第8篇:述职报告会(精选8篇)

第1篇:述职报告会

关于召开艺术学院团委、学生会述职报告会的通知

分团委副书记、学生会主席团、各部门部长:

为了进一步促进我院团学干部队伍的持续健康发展,提升团学干部队伍的整体素质,使团的各项工作更好地服务于全校团员青年的成长成才。经研究决定,近期将开展艺术学院2013-2014学年第一学期团学干部述职报告会。现将有关事项通知如下:

一、述职内容

1、各部长对本部门2013-2014学年第一学期工作情况进行简 要总结。

2、对下学期部门总体工作的发展做出具有初步性,概括性的论述。

二、述职形式、对象

1、要求各部长用普通话(限时3分钟以内)面对主席团和 其他各部部长进行述职。

2、述职对象:艺术学院团委学生会各部门部长

三、述职报告会时间、地点

1、述职时间:12月27日(周五)下午5:302、述职地点:院三楼会议

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