第1篇：信息技术毕业生经典个人简历写作
信息技术毕业生经典个人简历写作
姓 名：***
性 别：男
出生日期：1981.11.08
籍 贯：山西太原市
专 业：信息系信息技术
政治面貌：党 员
一，学习能力：
以认真的态度刻苦完大学专业课学习，成绩优良，连续两年获得3等奖学金。同时较广泛的涉猎了一些课外知识，培养出了较强的学习能力。
二，技术能力：
A，独立熟练地完成电子线路，微波技术，信息物理等课程实验；
B，帮助老师查阅IEEE等收录的与科研课题有关的文献资料并翻译
《一种由银离子交换法制得的玻璃集成光学谐振腔》一文；
C，目前正在进行2.115GHz微带滤波器设计与制作的专题实验；
D，计算机运用能力：PC机操作基本功扎实；运用C,C++编程；
MCS51单片机的应用；使用VFP数据库系统；多种EDA软件的操作；
三，语言运用能力：
A，标准汉语普通话；
B，语四级优秀，六级通过；
C，TOEFL 643 TWE5.0；
D，英语口语证书A＋等；
四，社会活动能力：
A，大一学年：之江学院英语协会主席；协调整个协会开展活动，主持之江学院英语角活动，组织外教讲座，圣诞节英语晚会；
B，大一至今：信电984班班长；组织全班同学开展了如班级球类比赛，卡拉OK大赛，野外烧烤等各类丰富多彩的`班级活动，尤其是每年的春游秋游活动深受好评；
C，大二学年：信电系团学联副主席；组织“哈佛MBA---易趣CEO谭海音女士浙大行”专题报告会；易趣网现场有奖注册活动；与团学联成员协作，策划，组织浙江大学首届IT节即第五届电信周大型活动。
E，大三暑期：参观实习期间，负责同学在上海朗讯，上海光维以及中科院上海冶金所参观实习活动的协调与组织。
五，个人素质：
1，良好的道德修养，诚实正值，有良好的心理素质，坚忍不拔，不畏竞争；
2，自信但不自负，善于自我激励，能较好的评价和认识自我；
3，良好的团队协作意识，良好的表达与沟通能力，具有一定的领导组织协调能力；
4，善于发现问题，分析问题，解决问题；
六，所获奖项：（大三学年奖项学校系里尚未评出）
1998学年入学优秀新生2等奖学金；1998－1999学年3等奖学金；
1998－1999学年优秀学生干部；1999－2000学年3等奖学金；
1999－2000学年三好学生；1999年军训工作个人1等嘉奖；
1999－2000学年浙江大学优秀团员；2000年外语成绩优秀奖学金；
2000－2001学年浙江大学优秀团员；英语4级优秀证书；
英语6级合格证书；英语口语A＋证书；
（所获证书附后）
第2篇：信息技术毕业生个人简历范文
信息技术毕业生个人简历范文
个 人 简 历
姓 名：x x x
性 别：男
出生日期：1981.11.08
籍 贯：山西太原市
专 业：信息系信息技术
政治面貌：党 员
一，学习能力：
以认真的态度刻苦完大学专业课学习，成绩优良，连续两年获得3等奖学金。同时较广泛的涉猎了一些课外知识，培养出了较强的学习能力。
二，技术能力：
A，独立熟练地完成电子线路，微波技术，信息物理等课程实验；
B，帮助老师查阅IEEE等收录的与科研课题有关的文献资料并翻译
《一种由银离子交换法制得的'玻璃集成光学谐振腔》一文；
C，目前正在进行2.115GHz微带滤波器设计与制作的专题实验；
D，计算机运用能力：PC机操作基本功扎实；运用C,C++编程；
MCS51单片机的应用；使用VFP数据库系统；多种EDA软件的操作；
三，语言运用能力：
A，标准汉语普通话；
B，语四级优秀，六级通过；
C，TOEFL 643 TWE5.0；
D，英语口语证书A＋等；
四，社会活动能力：
A，大一学年：之江学院英语协会主席；协调整个协会开展活动，主持之江学院英语角活动，组织外教讲座，圣诞节英语晚会；
B，大一至今：信电984班班长；组织全班同学开展了如班级球类比赛，卡拉OK大赛，野外烧烤等各类丰富多彩的班级活动，尤其是每年的春游秋游活动深受好评；
C，大二学年：信电系团学联副主席；组织“哈佛MBA---易趣CEO谭海音女士浙大行”专题报告会；易趣网现场有奖注册活动；与团学联成员协作，策划，组织浙江大学首届IT节即第五届电信周大型活动。
E，大三暑期：参观实习期间，负责同学在上海朗讯，上海光维以及中科院上海冶金所参观实习活动的协调与组织。
五，个人素质：
1，良好的道德修养，诚实正值，有良好的心理素质，坚忍不拔，不畏竞争；
2，自信但不自负，善于自我激励，能较好的评价和认识自我；
3，良好的团队协作意识，良好的表达与沟通能力，具有一定的领导组织协调能力；
4，善于发现问题，分析问题，解决问题；
六，所获奖项：（大三学年奖项学校系里尚未评出）
1998学年入学优秀新生2等奖学金；1998－1999学年3等奖学金；
1998－1999学年优秀学生干部；1999－2000学年3等奖学金；
1999－2000学年三好学生；1999年军训工作个人1等嘉奖；
1999－2000学年浙江大学优秀团员；2000年外语成绩优秀奖学金；
2000－2001学年浙江大学优秀团员；英语4级优秀证书；
英语6级合格证书；英语口语A＋证书；
（所获证书附后）
第3篇：信息技术毕业生经典个人简历
信息技术毕业生经典个人简历
姓 名：***
性 别：男
出生日期：19XX。11。08
籍 贯：山西太原市
专 业：信息系信息技术
政治面貌：党 员
一，学习能力：
以认真的态度刻苦完大学专业课学习，成绩优良，连续两年获得3等奖学金。同时较广泛的涉猎了一些课外知识，培养出了较强的学习能力。
二，技术能力：
A，独立熟练地完成电子线路，微波技术，信息物理等课程实验；
B，帮助老师查阅IEEE等收录的与科研课题有关的文献资料并翻译《一种由银离子交换法制得的玻璃集成光学谐振腔》一文；
C，目前正在进行2。115GHz微带滤波器设计与制作的专题实验；
D，计算机运用能力：PC机操作基本功扎实；运用C，C++编程；MCS51单片机的应用；使用VFP数据库系统；多种EDA软件的操作；
三，语言运用能力：
A，标准汉语普通话；
B，语四级
第4篇：师范毕业生个人简历写作
师范毕业生个人简历写作
尊敬的校领导您好!
我隆昌幼儿师范学校的一名毕业生，怀着对贵校的尊重与向往，我真挚地写了这封自荐信，向您展示一个完全真实的我，希望贵校能接纳我成为其中的一员。
首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐信。
从小我就十分崇拜教师这一职业，随着年龄的增长、认识的提高，我更萌发了要做一名优秀的'人民教师的愿望。经历了三年的幼师生活，面对新的机遇和挑战，我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。
我十分珍惜在校的学习时间，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习，同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力，良好的教师素质，具有良好的语音面貌，自然、大方、的教态，并在教学中善于创新，在课余时间我阅读了大量的书籍，对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就
