第1篇：队列比赛优秀作文
队列比赛优秀作文
9月2日，我们学校举办了一年一度的春季队列比赛。同学们有的喜，有的忧；有的'乐，有的忧。经过了前两天的艰苦训练，终于迎来了这次队列比赛。
下午第二节比的赛。地点在教室前面的空地上，评委席设在国旗旁边。场里场外围得水泄不通，主任拿着麦克站在场中间，宣布比赛的规则，后宣布比赛开始。第一个上场的是一年级的小学生，刚入学的的小学生不太懂规矩，所以他们表演得不太整齐。第二个上场的是二年级的小学生，话说虽是二年级的小学生，但是在想左右转的时候他们一会面对面，一会转的不一样，爆笑全场。
……终于轮到了我们六年级了。我们班是六年级第一个出场，王威是喊队员，指挥我们。随着5年级的最后一班人离后，我们班上场了。整齐的脚步征服了评委的心，评委都给我们鼓了掌。下了场，人人都开开心心的。
这次队列比赛表现的很好，但是下次我们会表现的更好。加油吧，同学们！
第2篇：队列比赛
队列比赛
今天上午，我们学校举办了1-4年级的一次队列比赛。为了在这次比赛中取得好成绩，我们班已经练习了两个多星期了。现在我们终于可以一显身手了。
上午，我们穿着统一的校服兴高采烈地来到学校。不一会儿，上课铃响了，全体学生都端着板凳坐在赛场四周，观看表演。
队列比赛开始了，首先上场的是一年级新生，别看他们年龄小，但走过的步伐却很整齐。他们一个个昂首挺胸、信心十足的样子，就像威风凛凛的小卫兵„„
接着上场的是二年级和三年级的学生。今天虽然天气不好，但他们在风雨中上场的时候个个精神抖擞走进了操场，给我们留下了非常深刻的印象。
终于轮到我们上场了，比赛开始前，老师再三强调说：“集中精神，听口令；抬头挺胸，手要伸直，腿要抬高！”我们按照老师的要求来到操场边等待入场。这时，体育委员陈梓瀚喊着响亮的口号：“立定！向右看齐„„”我们立刻按照他的口令去做，而且做得非常整齐。
我们班是四年级第一个入场的。当我们上场的时候，同学们个个精神抖擞、昂首挺胸，整齐地走进了操场，尤其是我们班在前进的过程中步伐一致、报数响亮，距离保持得非常好，受到了大家的一致好评。
队列比赛很快就结束了，四年级各个班级都表现得非常出
色，参加的每一个人都很认真。通过这次比赛我明白了像队列比赛这样的集体活动光靠一个人的努力是不够的，必须靠集体里的每一个人团结协作、同心协力，才能获得成功。
这次比赛给我的印象很深刻，还让我明白了一个道理：作为集体的一份子，每个人都要有高度的责任心，和其他伙伴步调一致，才能取得好成绩。
能把事情干好，也能在我们人生路上留下美好的回忆。
队列比赛
今天上午，老师告诉我们下午要举行队形队列比赛，要我们统一穿校服、白衬衫、白球鞋。同学们一听，高兴得一蹦三尺高。吃完午饭，大家一个个精神抖擞的来到学校。
不一会儿，上课铃响了，全体学生都端着板凳坐在教学楼前，观看表演。首先上场的是一年级新生，别看他们年龄小，但走过的步伐却很整齐。他们一个个昂首挺胸、信心十足的样子，就像威风凛凛的小卫兵„„
终于轮到我们班了。我的心情紧张得像一只被捕的兔子。我望了望周围的同学，他们一个个神情自若、庄严威武的样子，我就强压住激动的心情，逐渐平静下来。我们的校队员声音响亮地喊道：“齐步走。”霎时，四路纵队变成了两路纵队。在同学们嘹亮的口号声中，我们又表演了交叉队形、两路纵队变一路纵队、两路纵队变四路纵队，我们的队形变换既迅速又整齐，赢得了同学们一阵阵热烈的掌声。
不知不觉中，表演结束了，同学们端着板凳向教室走去。有的同学问：“我们能得第几？”有的满怀信心地说：“第一”。
这时，老师走过来，对同学们语重心长地说：“同学们，名次对我们来说，并不重要，重要的是自己努力了没有。如果你努力了，名次是多少都无所谓！”
是呀，老师说的话的确有道理。我们不管做什么事，最重要的是要积极参与，竭尽全力地去做，并用心去体验生活，这样才
能把事情干好，也能在我们人生路上留下美好的回忆。
队列比赛
今天，我们学校举行了一次队列比赛。比赛规则是这样的：同年级相比，评委通过观看同学们队列队形、整齐的步伐以及动作，评出名次。我们班比赛时穿着统一的新校服，戴着鲜艳的红领巾。
上午第一节课，队列队形比赛开始了!参赛的每个同学都穿上了统一的服装，排着队伍来到了操场上。先是一年级比赛，比赛完了才挨到了二年级、三年级，我们班在四年级里第一个出场。当时，同学们的心情真是既紧张又兴奋，到了赛场上，体育委员陈梓瀚喊着响亮的口号：“立定！向右看齐„„”我们立刻按照他的口令去做，而且做得非常整齐。同学们个个精神抖擞、昂首挺胸，整齐地走进了操场，尤其是我们班在前进的过程中步伐一致、报数响亮，距离保持的非常好，受到了大家的一致好评。
比赛结束了，当老师在教室宣布我们班和四（5）班并列获得了四年级第一名时，我们都高兴得跳了起来。
这次比赛给我的印象很深刻，还让我明白了一个道理：作为集体的一份子，每个人都要有高度的责任心，和其他伙伴步调一致，才能取得好成绩。
第3篇：《队列比赛》作文
《队列比赛》作文
“加油，加油！”“看，他们班走得最好！”听，操场上的同学在干什么？原来是在举行队列比赛。
在我们开学后不久，我们就得到了九月末要举行队列比赛的消息。听到这个消息，我们惊诧不已，因为我们班的口号不是特别响亮，队伍走得也不齐。仅管是这样，我们也要参加比赛，于是，我们便天天挤时间练队，练了一个月，我们班队伍的长进很大，跨越了缺点，迈向了优点。九月末，我们便举行了比赛。
这天，是比赛的时间，我们在走廊里排队，老师说今天队列比赛，我的心便一下从肚脐眼蹦到了嗓子眼，我甚至能听见自己的'心跳声！来到操场，看着一个个从眼前走过去的班级，我越来越紧张。轮到我们班了，我们站在开始走的位置，我将自己的心态调整好，准备表演，只听体育老师说：“下面有请五二班上场！”我们走到起步走的位置，开始走。虽然我表面上
第4篇：队列广播操比赛总结（优秀）
队列广播操比赛总结
这次活动是全面贯彻党的教育方针的需要，是实施素质教育的要求，是强化学校管理工作的举措，是对我们平时工作的检阅，也是对今后工作的巨大推动。比赛中，各班步伐整齐、口号洪亮、动作有力、服装统一，精神饱满。同学们所表现出来的朝气蓬勃的精神风貌、整齐划一的表演动作、有序严明的组织纪律、不甘落后的团队精神，令人感动。
如果用两个字来评价，那就是“精彩”。比赛中各班同学步伐整齐、口号洪亮、动作有力、精神饱满，赛场上充满青春的活力，充满时代的气息。这里我想用四句话来总结：朝气蓬勃的精神风貌；整齐划一的表演动作；严格严明的组织纪律；不甘落后的竞争精神。我认为活动的整个过程组织是严密的；老师们的配合是密切的；班主任的策划是精心的；同学们的训练是辛苦的；比赛的结果是成功的。面对一连串繁琐的口令，各班
第5篇：队列队形比赛流程[优秀]
队列队形比赛流程
1、稍息——立正——向右看齐——向前看——向右转
2、齐步走——口号（1234＋班级口号）——立定
3、向左转——稍息——立正——向右看齐——向前看——第一排报数——稍息——（跑到主席台）报告老师，#年级#班，应到#人，实到#人，报告完毕，请指示。
4、立正——向右看齐——向前看——下面进行四面转法，全体都有——向左转——向左转——向右转——向右转 ——向后转——向后转——稍息——立正——向右看齐 ——向前看
5、（跑到队伍尾端）齐步走——立定——向后转——向左看齐——向前看——齐步走——立定——向后转
6、（跑到队伍指挥位置）稍息——立正——向右看齐——向前看——向右转——跑步走——（绕场一周）——立定。（离场）——向前看齐——齐步走
第6篇：队列比赛小学生作文
队列比赛小学生作文
‘一二一，一二一……随着号长赵悦彤的口令，我们来到了比赛现场，我望着主席台，心里忐忑不安地说；“我不要给四一班抹黑”。
比赛开始了，同学们都拭目以待，我们迈着整齐划一的步伐，穿着白球鞋，戴着白手套，号长说’“四一、四一……”我们紧随其后的说；‘四一、四一、永争第一、强身健体，永不言弃……我们精神抖擞地走到主席台面前，号长让我们第一排报数，第一排的同学昂首挺胸地喊；’一、二、三……’。然后我们是左右转，突然，甄义文同学转错了，她一脸茫然，我知道，她会很难过，之后我们小心翼翼地走过主席台，我们走的过程中有老师给我们录像，甚至还有的老师说走的真齐，但是这些并没有引走我的视线，我们再次震耳欲聋地喊了一次口号，又一次呼声嘹亮，同学们都不约而同地为我们鼓掌，最后我们迈着齐刷刷的步伐走出了场
