第1篇：《象群和人》赏析哲理故事
《象群和人》赏析哲理故事
美文《象群和人》中母亲的形象栩栩如生，令人肃然起敬。
孩子的父亲是因发生了车祸后没有一辆车肯送他去医院而耽误了医治时间导致死亡的。这一事实，无论在孩子、孩子的母亲还是常人看来都是会愤愤不平的。小孩在看到电视中群象救助陷入困境中的小象时，触景生情，发出“大象真好”“可是人不好，人坏”这样的感慨也是很自然的事情。尽管小孩的母亲两年来一想到自己丈夫的不幸，仍对袖手旁观、见死不救的那些人耿耿于怀，但面对小孩稚嫩的脸庞，母亲的回答充满智慧、蕴涵哲理。
首先母亲把人与某些动物和禽类做了一番比较，指出人有时的确不如它们，这是人类的弱点，应该感到惭愧。接着母亲又列举了一些人的不良行为，如：战争、浪费资源、污染环境等等。的确，人是万物之灵，有长处也有短处。但母亲的回答更为巧妙，“古代人做错了，现代人替他们反省；上一代人做错了，下一代人替他们反省；这一些人做错了，那一些人替他们反省；自己始终不愿反省的人，就有善于反省的人教育他们反省，影响他们反省。靠了反省的能力，人类决不会越变越坏，一定会越变越好的。”母亲以此来教育孩子不要把人想得太坏，世上毕竟好人多，不要只看到阴暗面，还要看到光明的一面，要和谐地与人相处，积极地去面对生活———这就是一位平凡母亲的智慧。
孩子是明天的太阳，而父母亲是孩子的第一任老师，父母的一言一行、一举一动都对孩子起着潜移默化的作用，有时甚至会影响孩子的一生。所以，一位充满智慧的母亲和一位粗鲁野蛮的母亲所教育出来的孩子的素质显然有别，故而文章的结尾处写道“民族和民族的较量，也往往是母亲和母亲的较量”。作者以此点题，画龙点睛，启人思考，回味悠长。
综观全文，尽管没有一波三折的情节，没有生动的`语言表达，没有可歌可泣的事迹，但文章字里行间流动着一股催人奋进的力量，闪现出一位宽容大度、充满智慧的母亲的形象。这就是文章成功之所在。
附：
象群和人
我的朋友两年前亡于车祸，那一天是他的忌日，我到他家里去看望他的妻子和儿子，问问生活上有没有什么困难。那时电视里正在放电视片《神秘的地球》：几只土狼开始进攻一头离群的小象，那小象扬起鼻子悲鸣了一声。忽然，远处的象群站住了，并向小象奔了过来……土狼四散而逃……大象用鼻子抚慰着那头小象……
男孩此刻悄悄地说：“大象真好！”稍后，男孩又说：“可是人不好，人坏。”
良久，母亲低声问：“儿子，你怎么那么说？”男孩回答：“我爸爸出车祸的时候，没有一辆车肯送他去医院，怕爸爸出的血弄脏了他们的车座！”
又良久，母亲娓娓地说：“儿子啊，你的想法是不对的。确实，那些大象啊，天鹅啊，雁啊，总之某些动物和禽类，在许多情况下常常表现得使人类感到羞愧；但在我们的地球上，人类是最可敬的，尽管人类做了不少危害自己也危害地球的坏事，比如战争，比如浪费资源，污染环境；可是人类毕竟是懂得反省的啊！古代人做错了，现代人替他们反省；上一代人做错了，下一代人替他们反省；这些人做错了，那些人替他们反省；自己始终不愿反省的人，就有善于反省的人教育他们反省，影响他们反省。靠了反省的能力，人类决不会越变越坏，一定会越变越好的。儿子啊，你要相信妈妈的话基本上是事实……”
我没料到那个作为母亲的女人，会用那么一段话回答她的儿子。因为两年来，一想到自己丈夫的不幸，她仍对当时袖手旁观、见死不救的那些人耿耿于怀。
刹那间我的眼眶湿了。我联想到了这样一句话———民族和民族的较量，也往往是母亲和母亲的较量。
第2篇：美文《象群和人》赏析
美文《象群和人》赏析
美文《象群和人》中母亲的形象栩栩如生，令人肃然起敬。
孩子的父亲是因发生了车祸后没有一辆车肯送他去医院而耽误了医治时间导致死亡的。这一事实，无论在孩子、孩子的母亲还是常人看来都是会愤愤不平的。小孩在看到电视中群象救助陷入困境中的小象时，触景生情，发出“大象真好”“可是人不好，人坏”这样的感慨也是很自然的事情。尽管小孩的母亲两年来一想到自己丈夫的不幸，仍对袖手旁观、见死不救的那些人耿耿于怀，但面对小孩稚嫩的脸庞，母亲的回答充满智慧、蕴涵哲理。
首先母亲把人与某些动物和禽类做了一番比较，指出人有时的确不如它们，这是人类的弱点，应该感到惭愧。接着母亲又列举了一些人的不良行为，如：战争、浪费资源、污染环境等等。的确，人是万物之灵，有长处也有短处。但母亲的回答更为巧妙，“古代人做错了，现代人替他们反省；上一代人做错了，下一代人替他们反省；这一些人做错了，那一些人替他们反省；自己始终不愿反省的人，就有善于反省的人教育他们反省，影响他们反省。靠了反省的能力，人类决不会越变越坏，一定会越变越好的。”母亲以此来教育孩子不要把人想得太坏，世上毕竟好人多，不要只看到阴暗面，还要看到光明的一面，要和谐地与人相处，积极地去面对生活———这就是一位平凡母亲的智慧。
孩子是明天的太阳，而父母亲是孩子的第一任老师，父母的一言一行、一举一动都对孩子起着潜移默化的'作用，有时甚至会影响孩子的一生。所以，一位充满智慧的母亲和一位粗鲁野蛮的母亲所教育出来的孩子的素质显然有别，故而文章的结尾处写道“民族和民族的较量，也往往是母亲和母亲的较量”。作者以此点题，画龙点睛，启人思考，回味悠长。
综观全文，尽管没有一波三折的情节，没有生动的语言表达，没有可歌可泣的事迹，但文章字里行间流动着一股催人奋进的力量，闪现出一位宽容大度、充满智慧的母亲的形象。这就是文章成功之所在。
第3篇：美文《象群和人》赏析
美文《象群和人》赏析（集锦8篇）由网友 “万艾可到货” 投稿提供，下面小编给大家整理过的美文《象群和人》赏析，供大家阅读参考。
篇1：美文《象群和人》赏析
美文《象群和人》赏析
美文《象群和人》中母亲的形象栩栩如生，令人肃然起敬。
孩子的父亲是因发生了车祸后没有一辆车肯送他去医院而耽误了医治时间导致死亡的。这一事实，无论在孩子、孩子的母亲还是常人看来都是会愤愤不平的。小孩在看到电视中群象救助陷入困境中的小象时，触景生情，发出“大象真好”“可是人不好，人坏”这样的感慨也是很自然的事情。尽管小孩的母亲两年来一想到自己丈夫的不幸，仍对袖手旁观、见死不救的那些人耿耿于怀，但面对小孩稚嫩的'脸庞，母亲的回答充满智慧、蕴涵哲理。
首先母亲把人与某些动物和禽类做了一番比较，指出人有时的确不如它们，这是人类的弱点，应该感
第4篇：大船称象哲理故事
东汉末年，献帝无能，大权全落入了曹操手里，由于战绩显著，从一开始的将军到丞相，后来又封魏公，到最后献帝封曹操为魏王，并且加九锡，九千岁，位仅次于献帝一人之下。
东吴的孙权害怕有朝一日曹操率兵攻打东吴，以报赤壁火烧之仇，于是就臣服了曹操。
为讨好曹操，孙权送给曹操一头大象。由于这种动物只有在南方的热带地区才能见到，中原一带的人从来没有见过这样的庞然大物，所以这头大象让曹操感到非常稀奇。
曹操很想知道这头大象究竟有多少重量，可是当时没有称这样重量的大秤，怎么办呢?曹操召集文武百官共同商议，人人绞尽脑汁也想不出任何办法。
这时，曹操六岁的小儿子曹冲打人群中钻出来，对曹操说：“父王要称这头大象，这有什么难的?先把大象牵到木船上，水在船帮上淹到哪里就刻个标记，然后把象牵走，抬石头到船上，压到刚才的标记，再把石头
