高考语文复习计划的制订

精品范文 时间:2023-07-18 07:13:15 收藏本文下载本文

第1篇:关于高考语文复习计划的制订

关于高考语文复习计划的制订

一、花时间,耐心等待收获

高三全年复习是漫长而艰辛的路程,期间需要持续承担着不小的内心和外部压力。在复习过程中,同学们很容易出现畏难情绪,或者感到焦躁和厌倦。相比于理科,语文这一学科往往存在着“投入与产出不成比例”的现象,感觉花了不少的时间精力,但却收效不大。这导致一些同学在复习中过早地放弃语文学科,宁愿把时间留给其他科目。殊不知,越不愿意花时间,就越没法看到成效,慢慢就会形成恶性循环,无论是哪一门功课的学习都离不开平常的积累。

因此,同学们需要建立耐心、信心,通过一两天的学习,就想看到语文成绩的突飞猛进并不现实,但如果经过一个月、一个学期的积累,语文可以获得的提高绝对不比其他科目小。建立平稳的心态,专注于学习,是成绩飞跃的前提。通常而言,对于基础不太牢靠或者学习不得其法的同学来说,摆正心态,认真复习,并长期坚持,提高一二十分是完全有可能的。

二、建系统,串联知识内容

语文学习中包含有众多的知识系统,有经验的教师在首轮复习时,一般会引导学生有针对性地对各个系统做复习,形成不同的复习小模块,学生也可有意识地建立自己的知识系统:如相对而言较大的系统,现代文体知识系统、古今文学常识系统、写作知识系统、文言知识系统、语音知识系统、文学知识系统、词及短语系统、单复句知识系统、修辞知识系统、标点知识系统等;小知识系统,如每一个语文知识点的性质、分类、意义或用法。知识系统的建立有一定的固定规律,同学们在建构知识系统的时候,也可以加入一些自己的特色,如根据自己的记忆习惯,将不同的系统知识,进行再划分归类,编制顺口溜等等。

首轮复习中,同学们了解大系统和小系统知识非常重要,将知识点有意识地串联成大小的知识系统,并在复习具体知识点时,有意识地将所复习的知识点及其所属的知识系统联系起来,不断丰富和扩大知识系统,才能对语文进行更为全面、深入地复习。

三、多阅读,累知识拓思路

除了课内复习外,同学们也不能忘记必要的课外拓展。世界上没有什么是不能纳入“语文”这个学科范畴的。在狭义的“学习”之余,必须拨出一定的时间来进行课外书籍或文章的阅读。否则,单凭课内复习部分,是无法应付高考语文阅读延伸题和作文考查要求的。

阅读的内容和范围尽量宽泛些,既可以是时政类的报刊杂志,也可以是一些职业写作人的专栏文字。文学性较强的文章,可主要用来训练现代文阅读能力,捕捉作者思路、写作手法,尝试理解其立意;时事新闻等消息性文字,则要本着启发思考、引发议论和积累作文素材的目的去进行。这样,在作文中才有“联系实际,深入思考”的余地和充实的内容储备。

四、重迁移,注意一入一出

高考语文的特点是“直接”与课内知识相关的部分较少。这似乎给很多同学造成了误解——高考语文很少考课内的内容,因而在复习中,对课内知识不够重视。但实际上,高考语文的考查方式是“课内知识的.课外迁移”,即把课内学到的知识、技巧以“非课文”的形式考查出来。因此,对课内知识的归纳和落实也是复习的要点所在。

在复习中,同学们要注意“一入一出”。“一入”即指将曾经学习的课内知识点纳入到考试试卷的体系之内,落实清楚每一个知识点在高考中的考察位置。例如,课内文言文字词往往会在文言文阅读题中改头换面,用课外文章的例句来考课内知识;再比如,课内诗词鉴赏往往是熟悉作者的陌生作品,或者是熟悉流派中的陌生人(比如用南宋豪放派的张孝祥唤醒你对辛弃疾的记忆)。“一出”是指,能够将考点归纳出来,整理到自己的知识体系中,进而能够做到更为系统地复习。

笔记本随身带:建议准备两个笔记本,一本专门用来记字词,将平时所见的容易误读的字和容易望文生义的词语全部收录,早读或闲暇时间翻看加强记忆;一本为文摘集锦,考虑到操作的方便性,可做成一本剪贴簿,专门收录一些俗语或者从报刊中摘录下的一些自己认为比较不错的文章、段落、句子等,晚上睡觉前可以翻看一下。

成语词典枕边放:成语词典枕边放一本,每天睡觉前可以看3~5条成语,长期坚持,也就是一种很好的积累。

第2篇:漫无目的制订复习计划

漫无目的制订复习计划

复习中最忌讳的就是漫无目的,不知道重点难点,每天的复习也没有侧重。按这种复习思路复习的考生,往往缺乏一个精确的计划。在复习时,没有具体的时间要求,比如说应当在每个月,甚至每天进展到什么程度。考研辅导专家认为,如果没有一个准确的计划,在复习时就会自觉不自觉地陷入自由散漫。这种自由式的复习方法虽然也有它的好处,但总体上来看复习效率较低。

理论联系实际

大家在复习时切忌死记硬背、盲目做题,做到背记与理解相结合。政治考试是考查同学们在所学理论知识的基础上,与实践相结合的能力,还有利用所学基础理论来判断试题的能力。好多考生只是背诵,但忽略了理解,感觉自己什么都背会了,但是成绩出来后,全傻眼了。考研辅导专家提醒考生,背得再多、做得再多,不总结不分析都是徒劳,所以考研政治死记硬背、盲目做题是不够的,要尽量多思考,多分析。处理好记忆和理解的'关系,要记忆,但重在理解。

一是要熟悉并懂得基本概念、基本知识和基本原理的内容,知道它们的思想含义;

二是要懂得相关概念或范畴之间、相关原理之间的内在联系,知道怎样从一个范畴过渡到另一个相关范畴,从一个原理过渡到另一个相关原理,并能运用它们综合地论述问题;

三是知道这些范畴和原理同客观实际有什么联系,它们在实践中、在现实生活中有什么指导意义和作用。

计划的重要性

每个考生首先要给自己制订一个严密的复习计划,然后明确每一个章节的重点难点有哪些。每天严格按照自己制定的复习计划进行,不能懈怠。而对于重点难点也要比其他的内容多下功夫。考研辅导专家建议各位考生在整个复习过程中,对每门课至少要复习四遍。按照记忆的规律来看,第一遍可能使你熟练地掌握百分之三十的知识内容,第二遍的复习能使你掌握百分之五十的知识内容,第三遍就能使你掌握百分之七十的知识内容,第四遍的复习你就能达到掌握百分之九十应考内容的效果。及时避免陷入误区要比掌握正确的方法更重要,没有了错误干扰考生的前进才能畅通无阻。扫清障碍方能马到功成。

第3篇:高考语文复习计划

文新学堂:过来人一句话点评大学25个热门专业

(2013-06-21 16:02:15)

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文新学堂

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第4篇:语文高考复习计划

语文高考复习计划

和教学所存在的问题的焦点在于:虽然标准答案式的违背了教学的基本规律,但是对于招生而言,一种没有标准答案的又似乎缺乏可操作性。笔者看来,只要能够挣脱精确化计分的窠臼,它就不难回归学科的本源。

一、将语文考试设置为高校招生的准入门槛,改革语文的计分

语文高考改革之所以难以操作,一个重要原因是由于语文考试就其本质而言是不能精确计分的',但是现行高考的其他科目都是精确计分的,就要求语文考试的计分也要精确化。另外一个认识误区,就是认为唯有精确化的计分才是符合科学性的。因此就只能采用标准化试题,采用难一点、死一点的试题,因为太灵活就没法判卷。

可以设想,将语文考试安排在高考之前进行,并以“不合格”、“合格”和“优秀”三级判卷;语文如不合格,就取消了考生参加其他各科目高考的资格。

一般的本科专业考

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第5篇:高考语文复习计划

高考语文复习计划

【篇一】

一、一轮复习时间安排

第一轮复习:20xx年9月—20xx年3月初

二、语文一轮复习建议

(一)端正心态,细水长流。

不少同学认为语文提高比其他学科慢。其实语文的提高快不快,要看你确立怎样的时间范围。一星期,那或许不行;但一个月或者一学期,那就绝对不比其他功课慢。语文成绩提高慢的重要原因是在语文上投入的精力与时间远远低于其他学科。进入高三,这种状况必须改变,要多给语文一些关爱,相信它一定会“投之于木桃,报之于琼瑶”。高一高二的语文学习主要是打基础,还没有真正进行应试训练。历届高三同学都有一个共同体会:高三的专项复习见效最快。只要按老师的要求认真去做,经过一段时间针对性极强的专项训练,语文成绩一定会得到明显的提高。

(二)回归教材,重视归纳。

教材是教学的依据,高考往往选教材中的主干

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第6篇:新学期如何制订最有效的高考复习计划

新学期如何制订最有效的高考复习计划

寒假即将结束,那么,新的学期如何制定一个对高考行之有效的计划呢?

新学期计划——知己知彼,制定有效目标

要制定有效的目标,最需要“知己知彼”。知己——对自己的“成绩定位”有清晰的了解;知彼——明白自己与理想学校之间有多少距离。

█如何做到知己?

首先我们做个小测试,你用平常成绩就可以对应找出最适合你的复习方式,超级实用哦,耐心测一测!

在此之前,你首先需要了解,你是哪一类学习型格学生?

表1:语、数、英水平等级自测表(以150分为例)

3A:综合全能型

你是所有学生都渴望逆袭的目标,你的忧虑不应该是“如何逆袭”,而是“如何不被逆袭”,之所以在这个阶段就能取得这样的成绩,说明你过去的学习方法是可圈可点的,但进入到二轮复习,所面临的学习挑战也逐渐严峻,以往适用的学习方法也有可能渐

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第7篇:高考语文复习计划制定

高考语文复习计划制定

20xx年高考第一轮复习正在进行时,整个语文复习过程可分为梳理、冲刺、点睛几大部分,给高三学生语文复习提出五条建议,希望对考生有所帮助。

一、端正心态

有不少同学认为语文提高比其他学科慢。这实际是一种错误的认识。语文的提高快不快,要看你确立一个怎样的时间范围。如果确定为一星期,那或许不行;但如果确定为一个月或者一学期,那就绝对不比其他功课慢。有些同学语文成绩提高慢的一个重要原因是在语文上投入的精力与时间远远低于其他学科。进入高三,这种状况必须改变,要多给语文一些关爱,相信它一定会投之于木桃,报之于琼瑶。高一高二的语文学习主要是打基础,还没有真正进行应试训练。历届高三同学都有一个共同体会:高三的专项复习见效最快。同学们只要认真按老师的要求去做,经过一段时间的针对性极强的专项训练,

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第8篇:高考新学期语文复习计划

高考新学期语文复习计划

高考新学期语文复习计划:古代诗歌鉴赏备考建议?

“古代诗歌”限定了复习备考范围:只是古代诗歌而不包括现代诗歌;“古代诗歌”也是一个笼统的说法,它包括古代的诗、词、曲。

在高考卷中,古代诗歌鉴赏难度最大得分最低,原因是难以读懂,读不懂也就无从鉴赏。故鉴赏古代诗歌,要把功夫花在读懂上。读懂是一个相对概念,没有止境;对学生来说,大体读懂就不错。

那么,如何读懂呢?要做到以下“五关注”:

1.关注题目。 无论是诗还是词、曲,题目都与内容有关,或者规定了内容,或者暗示了内容,因而诗歌鉴赏要关注题目。如朱熹的《观书有感》,如不关注题目,也许会误认为是写景诗,而实际上它是谈读书好处的哲理诗。

2.关注注释。在高考卷中,为降低鉴赏难度,命题人会对影响鉴赏的疑难问题作注释,或注明生僻字词读音,或解释

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