第1篇：阳光般的笑_初中记叙文
阳光般的笑_初中记叙文
相信大家都跟作文打过交道吧，尤其是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文是一种以记叙为主要表达方法的写人、记事、绘景、状物的文体。优秀的记叙文都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的阳光般的笑_初中记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
神山是他们聚会的地方。所谓神山，就是大学操场旁的一个人造小土坡。每逢周五下午，五个形影不离的同学，就在这里，在灿烂的阳光下嬉戏。
这五个人的组织叫“口片（pian，西安方言，闲聊）帮”。“口片帮”原本是几个上课爱说话的同学成立的，但现在已经成了一个“良好”的组织。她，就是口片帮的帮主。
她总是爱笑――笑像阳光一样，在神山绿树的映照下，格外天真可爱。她总是带着大家去玩惊险的游戏。每次去神山，她可不走正路，而是从操场旁的看台上到墙头，再走几米远，最后从一米多高的墙上跳到神山上。我去过神山，那里的确难走，据说她刚走这条路时，是一步一步连爬带蹭地过去的，连裤子都开了几个洞。
上课了，大家都跑回教室。她坐在座位上，以淡淡的微笑迎接着老师的到来。这是节语文课，她的`作文正在被老师当作范文朗读。她的这篇作文是读后感，短短四百多字，却把自己的感悟写得流畅生动，而且文尾的一句话，让我极为惊叹。她是这样写的，“当我们要求自己的人生绝对正确时，就不会因“归零”到来而遗憾”。老师说，一个孩子，能体会到为自己精彩的人生无悔，真是难得啊！
一节课很快过去了，她出教室散步，和同学们聊天。夕阳映照在她的脸上，她的笑声更灿烂了，眼睛眯成了一条缝，一串银铃般的笑声随即传来。有时她被气哭了，我们正要去安慰她，不料她抬起头，用手抹了抹眼泪，眼一眯，又呵呵地笑了起来。我看着她，看着她阳光般的笑，仿佛看到了她那阳光般的心……。
这个教师节，我们去看小学老师。临走时，有几个人哭了，哭得很厉害，哭声与窗外渐黑的蓝天调和在一起，是一种紫色的忧伤的情调。我回头看看，虽然那些哭声足以打动在场的所有人，但她的脸上依然平静，仿佛还带着一点微笑。我们走出教室的时候，天已经完全黑了，几个女同学的啜泣声还在操场回荡。
“Z同学！”有人喊她的名字。
她又是一笑，便跑过去了，嘴里还唱着轻快的歌。
第2篇：阳光般的爱_初中记叙文
阳光般的爱_初中记叙文
说到作文，大家肯定都不陌生吧，特别是其中的记叙文，更是常见，记叙文是以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。那么你有了解过记叙文吗？下面是小编收集整理的阳光般的爱_初中记叙文，希望对大家有所帮助。
春天的早晨，柔和的阳光照在河面上，青蛙们互相欢唱着，天空上的朵朵白云点彩在慰蓝的天空中，形成了的种种画面，在这儿拼凑成一幅多么美丽多么和谐的风景画。
鸟儿在枝头鸣叫着，正在为这个美丽而又姗姗来迟的春天喝着彩，它脚下的树枝儿也已长出了嫩绿的芽儿，树下的草儿经过了严冬的拷问又活灵活现的蹦出了大地，地上花开遍野，有红的、紫的、黄的、白的有我认识的，也有我不认识，有可以吃的，也有不能吃的，有香飘万里的，也有淡香色艳的。
在很久很久以前，世上只有妈妈好，有妈的孩子是块宝┉┉“一位小姑娘牵着妈妈的手向这块将要夺去她生命的地方――一大片“荒原”走去。
她们就住在不远处，小女儿最爱到这儿来，她不为捡东西，她只是一点儿一点儿的荒原上的垃圾移走，让更多的草儿们能活下去。一天又一天时间可真快，小草儿已长了5米多了，但小姑娘的时间也没有了。在这儿，就在这儿她出了车祸。母亲用那双早已结茧的双手抱着她，把她抱在怀里，她的头贴着她的脸上，妈妈的.大手牵着女儿的小手，望着女儿含泪的双眼，它好象就快闭上了，快了，快了，就着一点儿了。
“我的乖女儿，我的女儿啊，你不要丢下妈妈呀，妈妈舍不得你呀，┉┉”一边说着，一边用手不停的摇着女儿的身子。
其实，她早已泪流双颊了，还有什么比失去亲人更痛苦的呢？
那泪水儿在母亲的脸上流出了一道又一道的水渠，泪好象流不完似的，一直流着流着，女儿在她临死的半步之遥之远，她用尽全身的力气，努力的睁开那好似千斤重的眼皮看看自己的母亲，最后看看自己的母亲，但她始终不能如愿。
她细微的用尽力量的对母亲说“妈妈┉草┉儿┉”在她说完之后便与世逝长辞。
她还那么的小，人生的路还那么的长。车祸！车祸！你又令一个幸福的家庭破灭了。
母亲把女儿的坟立在她的草儿下面。
她又接了女儿的工作，一天天的过去了，一年年的过去了，“荒原”变成了美丽的人间天堂，那个年迈的母亲望着一双双的小手牵着一双双的大手走进了天堂，不禁暗自忧伤。此时，三只美丽的蝴蝶正在花间跳舞。
自己以前的种种……
母亲的爱，愿世间的爱与你长存。
让我们快乐今天，高兴明天。
第3篇：阳光_初中记叙文
阳光_初中记叙文
大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，特别是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那么应当如何写这类型的作文呢？以下是小编收集整理的阳光_初中记叙文，仅供参考，大家一起来看看吧。
如果说春天是一组欢快的四季曲，那么阳光便是灵动跳跃的节奏。春天，绿色的使者，希望的象征；阳光，温柔的天使，光明的象征。有了春天，无不生机盎然，繁花似锦；有了阳光，无不温暖人心，心情舒畅。当我漫步在在春天的阳光里，春风轻轻拍打着我的脸，“风儿，吹吧，让我的黑发尽情地飞扬，让我的笑脸尽情地绽放。”忽然觉得，我在这阳光中已沐浴许久……
老师一句句关心的话语，让我感受到了春天的温暖；父母无微不至的呵护，让我感受到了春雨的滋润；朋友
第4篇：如梦般的初中生活初中记叙文
如梦般的初中生活初中记叙文
初中三年转瞬即逝，我们无声无息地将要走出母校。你觉得初中生活如何呢？
我的初中生活就像是一场梦，一个美好且安详的梦，一个平静而淡然的梦，一个困难重重，但在梦醒初时，收获了无数温馨与爱的梦，一个永远令人留恋却不能自拔的梦。
初中三年挥手一瞬而逝，我们总是用指尖蘸着生活的水走过这三年。这三年的春秋冬夏中，殊不知竟已有如此多美好的回忆令人神往；殊不知平淡的生活竟也有如此多终身难忘的片段；殊不知曾经某些殷切的回忆已被深深掩埋在时光的细沙中。而我经历的这一切，都似一场梦般，已被深深刻在记忆的最深处。
这三年的初中生活，在记忆的贝壳上划出了深深的印痕，已无法抹去。曾记否，初入校园，花红柳绿的美好带给心灵的震撼；曾记否，初入教室，面对一张张陌生的面孔感到心灵的无助；曾记否，回答第一个问题
第5篇：灿烂的笑_初中记叙文
灿烂的笑_初中记叙文
相信大家总免不了要接触或使用作文吧，尤其是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。那么优秀的记叙文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的灿烂的笑_初中记叙文，希望对大家有所帮助。
老杨在街上闲逛时，感觉口袋里有东西在动，他不动声色地将手伸进口袋——抓住了！
他抽出来一看：一只手，一只白白嫩嫩的小手，他扭头看这只手的主人，是一个约莫七八岁的小男孩，充满稚气的脸上，一双瞪得大大的眼睛惊恐地看着老杨。老杨朝他微微一笑，抓着曾伸进他口袋里的'那只手，继续向前走。小男孩趔趄着，只得乖乖地跟着老杨走。
老杨领着小男孩回到了家。老杨微笑着看着小男孩儿：“你叫什么名字！”小男孩委屈地坐在沙发上，憋着泪，“叔叔，求您了，我错了，放了我吧！”小男孩小声哀求。
“嗯……”
