感知生命六年级作文

精品范文 时间:2023-07-13 11:38:10 收藏本文下载本文

第1篇:感知生命六年级作文

感知生命六年级作文

“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这句人人称赞传诵的名诗出自唐代诗人白居易所创的作品。生命不是脆弱的吗?而青青碧草确让我重新认识了生命……

生活中,人们经常对青草的存在熟视无睹,把它们放在无足轻重的位置上。

冬日,肆虐的狂风妄想吞噬那些草的.生命,而它们却毅然决然反抗着,狂风也对他们无可奈何;春天,它们依然用绿色装点大地,是大地派生机勃勃。

那些并不应人注目的草儿还是常常出现在人们的视野中,但是它们的存在不会被游人所欣赏,只能无私地将自己献上,净化空气。它们会被那些调皮的男孩所践踏,也会被拿去做足球场上的脚垫。即使这样,它们也毫无怨言;即使是遍体鳞伤,坚定的它们还是不断地努力尝试再一次站起来。

生命?有时我会想生命究竟是怎样的?在我眼里,生命是顽强珍贵的,生命是来之不易的,更是值得尊重的,不是任意“践踏”的。青草那一股足以擎天撼地的生命力,令我肃然起敬,让我感到震撼。

在生命的含义中,没有高低之分,没有贵贱之别,我认为只要有生命,就要懂得尊重。生命是那几株扎根于泥土之中,栖身于大地之上的小草,我们惊叹于它们的力量,竟然可以如此不屈不挠;我们惊叹于它们的无私,竟然没有任何怨恨……

轻轻碧草也有自己生存的权利,我们为什么要破坏它们自己的生存环境?

生命,也竟如此顽强!我们应懂得尊重自然中的生命,不然,我们所面对的,是痛苦地失去它们……

第2篇:感知生命作文

感知生命作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的感知生命作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

感知生命作文1

倘若凋零的冬季是一中孕育,那么温暖的春季就使大地再生。

当挂在树梢的冰凌在阳光的照射下慢慢融化,去浸润土地时;当“万里冰封,千里雪飘”的风景被春风吹散时;当茫茫草原有第一株小草破土而出时,那春天来了!

春风吹醒了沉睡许久的世间万物,而在春雨的洗礼过后,以新的神貌去迎接生命对他们的挑战。

生命在这个万物复苏的季节,如同春天的那种嫩绿,充满生机。它活跃在世间的各个角落,迎接各种属于自己的曙光。青松居高山,荷花居水中,它们的生命在春雨的缠绵下、在阳光的柔照下、在春风的亲扶下熠熠生辉。生命就是如此,每个人都有属于自己的精彩,在春天。

一个人用快乐谱写自己的生命,另一个人用悲伤填埋自己的生命。精彩的生命永远是快乐的所向,悲伤只是其中的小插曲,但有时我发现生命中的快乐消逝的很快,恍眼间,另样的生命就已出现在我们的眼前。

生命的脆弱在这个充满生机的春天是一个不和谐的音符。若生命里荆棘丛生,跌跌撞撞,或许因为生命的脆弱而沮丧而失去信心,可是只要相信,就能看见幸福的终点。

的确,生命的精彩我们感受过;生命的脆弱我们体验过。生命对于我们而言,就似一杯茶,喝进去是苦涩,回味的却是阵阵香甜。我们学会了品味,从中又懂得了享受,着就是生命的活力,在春天。

春天,心灵的悸动如同江水碧波荡漾,此起彼伏。在春天,我们用更多的精彩去取代生命的脆弱,让精彩化为动力,致使生命更加的坚强。

春天,树叶的清香漂浮在空中;泥土的醇香浸润在雨中;繁花的迷香融合在云中;而生命的精彩渗透在春中。

感知生命作文2

思考生命是从认识死亡开始的。最初见到死亡,我还是一个没有经历过痛苦的五岁儿童。

那是一个灰蒙蒙的早晨,妈妈带着我赶去医院。一阵惊天动地的哭声传来,从大人们断断续续的谈话中我知道是外婆去世了!

几天后,我跟随着送葬的队伍,耳边传来奏乐声。那乐声悲怆,诉说着生命的脆弱和悲凉。当时我并不知道死亡是什么,只隐隐约约地认为再也见不着那个慈祥、待人和蔼的外婆了。

渐渐地,我明白了。死亡就是对这个世界毫无感知,没有爱、没有恨、没有快乐,当然,也没有痛苦!可是,那爱、那欢乐,连同痛苦也是如此可贵,因为它标志着生命的存在。

死神同每一个人签约,没有人可以违约。结局一样,过程却可以截然不同。

人的生命只有一次,就看你是虚度光阴,任时光荏苒。还是勤勤恳恳、脚踏实地地工作。千万不要认为我们的时间多多,以后再努力也不是不可以。其实,我们的生命所拥有的时间,在世界的眼睛里不过如同璀璨的流星划过天空一般,转瞬即逝。每一个人必然会死亡,所以,我们更应该享受生命、珍惜生命。不在抛弃中埋怨上天的不公!

生命其实就像一个圆,它是起点也是终点,那是生与死的交汇点。生命的过程就像是在播放录影带。回忆是倒带,但唯一不同的是生命无法停格在某一段。无论过去、现在还是未来,都没有暂停键。

人的生命也只有一次,对于谁都是宝贵的。它是脆弱的,像是一层薄冰,轻轻一敲就会碎;可它又是如此的顽强,像是寒风中勇往直前的海燕,能斩破一切困难。每个人来到人世都是一样的,有些人虚度光阴,有些却在挫折不断的命运中,不懈地努力,绽放出人生的意义,生命的光彩。你呢?

感知生命作文3

“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这句人人称赞传诵的名诗出自唐代诗人白居易所创的作品。生命不是脆弱的吗?而青青碧草确让我重新认识了生命……

生活中,人们经常对青草的存在熟视无睹,把它们放在无足轻重的位置上。

冬日,肆虐的狂风妄想吞噬那些草的生命,而它们却毅然决然反抗着,狂风也对他们无可奈何;春天,它们依然用绿色装点大地,是大地派生机勃勃。

那些并不应人注目的草儿还是常常出现在人们的视野中,但是它们的存在不会被游人所欣赏,只能无私地将自己献上,净化空气。它们会被那些调皮的男孩所践踏,也会被拿去做足球场上的脚垫。即使这样,它们也毫无怨言;即使是遍体鳞伤,坚定的它们还是不断地努力尝试再一次站起来。

生命?有时我会想生命究竟是怎样的`?在我眼里,生命是顽强珍贵的,生命是来之不易的,更是值得尊重的,不是任意“践踏”的。青草那一股足以擎天撼地的生命力,令我肃然起敬,让我感到震撼。

在生命的含义中,没有高低之分,没有贵贱之别,我认为只要有生命,就要懂得尊重。生命是那几株扎根于泥土之中,栖身于大地之上的小草,我们惊叹于它们的力量,竟然可以如此不屈不挠;我们惊叹于它们的无私,竟然没有任何怨恨……

轻轻碧草也有自己生存的权利,我们为什么要破坏它们自己的生存环境?

生命,也竟如此顽强!我们应懂得尊重自然中的生命,不然,我们所面对的,是痛苦地失去它们……

感知生命作文4

在6月10日这个特殊的日子,小记者俱乐部举行了一次“感知红色精神,传承龙舟文化,揭阳日报小记者走进潭王村”的采风活动,一路上,虽然天气炎热,但这也无法阻挡我们对采风活动的期待。

到达目的地后,由一位老师在路上为我们进行讲解,路上,炽热的太阳笼罩着大地,不一会儿,我发现每个人的头上都留下了豆大般的汗珠,但这也无法改变我们学习的热情。

在老师的带领下,我们来到了“谦受公祠”前,通过老师的讲解,我们知道了,革命工作者为了唤起老百姓们抗击日本鬼子的斗志,创办了目前的这所“蓝康中心学校”,来培养革命分子,在晚上,他们一边教大龄的青年们和一些妇女识字,一边来传播爱国思想,来唤起民众的抗日意识。不仅这些,我们还知道了当初的日本人是怎样惨无人道的杀害村民,抢劫财物,烧毁房屋,大肆地侵略中华……同时,这使我们在场的小记者爱国之情变得更加强烈。

在老师的带领下,我们来到了一个神秘的地方,打开大门,两条雄伟壮观的龙舟映入眼帘,这里面承载着中国的历史和文化,我们在里面好奇地参观着,一边听着老师讲解,一边拿出手机拍照留念,听说一条龙舟可以坐下54个人呢,这一数字让我惊讶不已。

紧接着,我们又坐着车来到了龙舟基地,突然,老师向我们提出了一个问题:“你们猜,每到端午节的时候,来看赛龙舟的有多少人?“有人纷纷报出了数字,可是都不对,最后,老师说这里到端午节的时候,来看赛龙舟的有20多万人,这一答案让我们傻了眼,不过还是感到惊讶。

就这样,在烈日炎炎下,我们的采风活动结束了……

第3篇:感知幸福六年级作文

感知幸福六年级作文

终于出了校门,我望着这晚霞,大大的松了一口气。全班队伍也全散开了,和我们一样,连人带队都松松散散。我和吴馨怡讨论着毕业后的暑假去哪儿玩的事情,旁边几个男生不知道说的是Iphone还是什么,总之,出了校门,我们身上的气依然在,只是又添进了一种世俗的生活气息,熟悉而又温暖。

才走了二三米,就有一位卖小鸡的老伯。我没怎么注意他,他脚旁边的.纸箱里的小鸡引起了我的注意。毛嫩黄嫩黄的,一吹就要蓬开来。我没摸过,却认为这毛的触感极好的,软软的,暖暖的的。小鸡的脸上,是完完全全的稚气和不谙世事的天真,神态像极了婴儿。或许,世间的万事万物在生命之初都是一样的吧。

一样稚气,一样天真,一样幸福。

来到这个世界上的人,都是幸福的,因为可以感知这个世界,可以有属于自己的喜怒哀乐,可以了解许多很有用的知识

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第4篇:写感知生命的作文

写感知生命的作文

在整理要归还的杂志时,随手翻开一本书,是曾看过的一篇小散文。此刻看它,由于想起在网络上看到的林林总总而激起我不平的思绪。毕竟,网络与现实有时是一一对应的关系。那篇文章以一对母女的小故事为引子而展开对生命的感想:母亲和女儿都遭遇了一次冲动的爱情而留下冲动的产物。不同的是,母亲不后悔她的结果,生下了她的孩子即现在的女儿。而她的女儿却终结了一个没出世的生命,让自己恢复了正常的生活。文章的本意是讲失去与得到这个复杂的命题,痛过、爱过、活过、得到过、失去过……母亲失去了爱情,得到了痛与孩子,女儿爱过、痛过、失去过,却又获得了自由。

一直以来,也许很多人都生活在如此矛盾复杂的心理挣扎中,却没有多少人真正思考自己的失去与得到、幸福快乐、自由与否,抑或只是从一个樊笼跳进另一个樊笼。生命的起点和终

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第5篇:感知责任敬畏生命演讲稿

感知责任敬畏生命演讲稿3篇精选

一个人不管到哪里,不管做什么事情;不管你是身居要职,还是普通百姓;不管你是出于无意,还是出于善意,都得敬畏规则,唯有敬畏规则才能共建和谐。一起和职场范文网来看看感知责任敬畏生命演讲稿,欢迎查阅!

感知责任敬畏生命演讲稿

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”——题记

还记得在2015年,衡水一个中学发生了学生跳楼的事件,许多人为之感到惋惜,也生出许多质疑,但是对于那里的学生或者学生的家长来说,却好像没什么大不了的,有人就这样说:“他跳楼,那是他自找的!”看了这样的评论,真的让人不知说什么好。同为一个学校的学生,为何没有怜悯之心?

就在前些天,上海外国语学校砍杀事件发生时,学校正在举行毕业典礼,外面的消息传到了正在里面参加毕业典礼的家长的手机里,家长们建议校方毕业典礼临时

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第6篇:生命.作文六年级

生命——诚而贵

赵家堡小学六(1)班张欣

安全和防范是上帝给我们最严峻的考验,可有些人却对它视之不公,难免酿成大错,——是生活的点点滴滴,是家常便饭,似繁星——数以万计……

那一次,姑姑让我和妹妹去买盐,由于“姐妹情深”,一路有说有笑,不知不觉中来到了十字路口。在兴头上的我,只听“滴——”的一阵喇叭声,一辆车从我身边擦过,一身冷汗陡然冒了出来,我站在原地不知所措。整个人都吓傻了,“滴——”,“滴——”,“滴——”,杂乱无章的喇叭声四起,十字路口已经被堵得水泄不通,司机们探出头来,冰冷、黯淡、残酷的眼神,“这谁家的孩子,走路不长眼睛呀。”“不想活了。”司机们怨声载道。我真是倒了八辈子霉了,怎么会这样?我的脸涨的通红,滚烫滚烫的。“还不快走。”是啊,不走还等什么?

一路上,我的心不知被什么占据了,整个人无

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第7篇:生命-六年级作文

生命-六年级作文

在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的生命-六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

生命-六年级作文1

花开花落,化茧成蝶,鸟儿在天空中翱翔,公鸡在黎明时歌唱,世界因为有了生命才如此繁华。

最近班里很流行养蚕,可爱的蚕宝宝很惹人喜爱,看着它慢慢成长,是一件快乐又神奇的事。本该是一件快乐的事,却因为一件事情让快乐突然变成了碎片。有一次我看见一个同学把一只残缺成了两半,还拿给别人看,脸上露出了感觉很好玩的笑容。到了夏天晚上就会有许多虫子飞进屋子里,有一次晚自习同学们都在疯狂的拍打着窗子,告诉别人打了几只,同样露出了那感觉很好玩的笑容。

论能力,人类或许比一

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第8篇:生命六年级作文

生命六年级作文

在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的生命六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

生命六年级作文1

我从睁开眼睛的那一刻起,母亲就送了一把远行的雨伞。我当时真想不懂母亲为什么那么绝情。天有不测风云,正当我远行的时候,天下起了大雨,刮起了大风,令我被迫降落。长途的疲惫令我又昏睡起来,当我再次睁开双眼的时候,周围是一片漆黑。

我是那么想念以前那个世界啊!于是,我便往上爬。可是,我弱小的身体怎么突得出这么坚硬的泥土呢?可我从不放弃,于是,我又往上爬,爬啊爬。不经历风雨,怎么见彩虹。我一想着这句话,就有了动力

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第9篇:感知父爱作文

感知父爱作文

无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的感知父爱作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

感知父爱作文1

有人说父爱如山,一直在背后默默地支持儿女;有人说父爱如一抹阳光,一路照耀着儿女的成长;还有人说父爱如一把大伞,为儿女挡风遮雨……我说,父亲的爱,如阵阵春风,常常在我受到挫折、遇到困难时,吹散我的伤心和失落,留下关怀和鼓励。

记得有一次,我的英语考试成绩不是非常理想。回到家里,我垂头丧气地走进房间把书桌前的学习目标撕了下来,眼泪夺眶而出。这时,一只沉重而有力的手掌落在我的肩膀,用力地拍了拍我的右肩。我慢慢地抬起头,正是父亲!我结结巴巴地说:“父亲,我的英语

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第10篇:感知信任作文

感知信任作文

在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的感知信任作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

信任,往往创造出美好的境界。——题记

信任,人与人心灵之间沟通的桥梁。当遇到困境时,我们有了朋友的信任,可以在绝境中获得重生的力量,困难的磨炼变得越挫越勇;当抓住机遇时,我们有了朋友的信任,可以在机会中把握成功,成长的道路上如虎添翼;当遭受失败时,我们有了朋友的信任,可以在失败的打击下重新站起来,铸就屡败不馁的气魄;当获得成功时,我们有了朋友的信任,可以在辉煌的成果下变得更加荣耀,树立创业的信心和决心。

信任,存在于人与人日常交往中。“信”与“任”的左半部都是由“人”字构成的,所

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