第1篇：以爱唱歌为话题的小学作文
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的以爱唱歌为话题的小学作文，欢迎大家分享。
以爱唱歌为话题的小学作文1
“不是英雄，不读三国”瞧，我又在唱歌了。自从我上次跟随爸爸、妈妈去唱了一次卡拉ok后，我的歌瘾就一发不可收拾，坐车唱，走路唱，就连洗澡也要唱。不信我给你讲讲。双休日，爸爸妈妈还在睡觉呢，我一起床，就打开电视，用遥控器一个又一个频道地挨着看，一看有音乐节目，我的手就像触电了似的停了下来，然后靠在沙发上，一边看一边还跟着哼，由于平时下载了很多新歌，还真有不少歌曲我都会唱呢，我越唱越高兴，全然不顾还在睡觉的爸爸、妈妈呢，只见他们怒气冲冲的走到我面前，把电视“啪”地关上了，妈妈板着脸说：“好好的一个星期六都被你吵得睡不好，一早上你鬼哭狼嚎什么啊！有这个精力快去坐作业。”
我无可奈何地回到写字台前做起了作业，可脑子里还是回荡着那些美妙动听的歌曲，我突然想到下周有主题班会，老师不是布置我们每人准备一个节目吧，我的节目肯定就是唱歌，有了，这回可以有借口好好练歌了。我忙打开电脑，找到我平时最拿手的几首歌，带上耳机听了起来，妈妈还以为我在做作业呢，等她到我身后，看见我在摇头晃脑的唱歌，气得脸都绿了。还有一次，我在卫生间洗澡，隐约听到厅里电视上正在放我爱听的歌曲，我连忙一阵风似的冲了出去：“别换频道，我要听那首歌呢。”妈妈突然大叫起来：“天啊！”这时我才发现我像个大雪人似的，身上一大堆肥皂泡还没冲呢，就为了听一首歌，怎么样？够疯狂吧!我长大后一定要成为一个像周杰伦一样会唱歌会编曲的音乐才子。
以爱唱歌为话题的小学作文2
俗话说：“萝卜青菜，各有所爱。”有人爱打球，有人爱跳舞，有人爱书法而我却对唱歌情有独钟，是家人眼中的“小歌手”，同学眼中的“小歌星”。
我觉得唱歌能给枯燥的学习生活增添不少乐趣，所以，处处都是我个人演唱的“舞台”：教室里、房间里、上学路上时时都是我“个人表演”的时间：起床时、下课后、临睡前我会唱的歌曲更是五花八门：音乐老师课上教的少儿歌曲，英语老师教的英文歌曲，电视里听来的流行歌曲我的听众更多：家人、伙伴、同学看着他们赞赏的目光，我唱得更欢了！
四年级的时候，我有幸被音乐老师选中，代表学校去参加市里举行的歌唱比赛。为了能在比赛中取得好成绩，我每天都在认真地练习，但曲子中的几个高音我却怎么也唱不好。眼看离比赛的日子越来越近了，我急得想热锅上的`蚂蚁——团团转。我的“忠实听众”——妈妈看我满脸着急的样子，很心疼，在一旁给我加油：“女儿，别急！俗话说得好：‘只要功夫深，铁杵磨成针。’妈妈相信你能行！”有了妈妈的鼓励，我信心倍增，按照老师教的发音方法一遍又一遍地练着，终于攻下了这几只“拦路虎”。
比赛的日子到了。第一次面对那么多的评委和观众，我的心“扑通扑通”地跳个不停，好像快要跳出来似的。我深呼一口气，为自己鼓着劲：顾婷，你能行！熟悉的音乐声响起了，我怦怦乱跳的心渐渐平静下来。和着悠扬的旋律，清脆的嗓音冲破了我的嘴唇，在宽敞的礼堂里回响起来。我越唱越信心，越唱越有劲。无意间，我看到了评委老师在对我笑呢！我高兴极了，心里像吃了蜜一样甜。唱完后，观众席上响起了热烈的掌声。那一刻，我觉得所有的苦练都是值得的。
我爱唱歌，我希望我的歌声能给身边的人带来快乐！
第2篇：以爱唱歌为话题的小学作文6篇
以爱唱歌为话题的小学作文6篇
篇一：我爱唱歌
“不是英雄，不读三国”瞧，我又在唱歌了。自从我上次跟随爸爸、妈妈去唱了一次卡拉ok后，我的歌瘾就一发不可收拾，坐车唱，走路唱，就连洗澡也要唱。不信我给你讲讲。 双休日，爸爸妈妈还在睡觉呢，我一起床，就打开电视，用遥控器一个又一个频道地挨着看，一看有音乐节目，我的手就像触电了似的停了下来，然后靠在沙发上，一边看一边还跟着哼，由于平时下载了很多新歌，还真有不少歌曲我都会唱呢，我越唱越高兴，全然不顾还在睡觉的爸爸、妈妈呢，只见他们怒气冲冲的走到我面前，把电视“啪”地关上了，
妈妈板着脸说：“好好的一个星期六都被你吵得睡不好，一早上你鬼哭狼嚎什么啊！有这个精力快去坐作业。”
我无可奈何地回到写字台前做起了作业，可脑子里还是回荡着那些美妙动听的歌曲，我突然想到下周有主题班会，老师不是布置我们每人准备一个节目吧，我的节目肯定就是唱歌，有了，这回可以有借口好好练歌了。我忙打开电脑，找到我平时最拿手的几首歌，带上耳机听了起来，妈妈还以为我在做作业呢，等她到我身后，看见我在摇头晃脑的唱歌，气得脸都绿了。还有一次，我在卫生间洗澡，隐约听到厅里电视上正在放我爱听的歌曲，我连忙一阵风似的冲了出去：“别换频道，我要听那首歌呢。”妈妈突然大叫起来：“天啊！”这时我才发现我像个大雪人似的，身上一大堆肥皂泡还没冲呢，就为了听一首歌，怎么样？够疯狂吧! 我长大后一定要成为一个像周杰伦一样会唱歌会编曲的音乐才子。
篇二：《我爱唱歌》
俗话说：“萝卜青菜，各有所爱。”有人爱打球，有人爱跳舞，有人爱书法而我却对唱歌情有独钟，是家人眼中的“小歌手”，同学眼中的“小歌星”。
我觉得唱歌能给枯燥的学习生活增添不少乐趣，所以，处处都是我个人演唱的“舞台”：教室里、房间里、上学路上时时都是我“个人表演”的时间：起床时、下课后、临睡前我会唱的歌曲更是五花八门：音乐老师课上教的少儿歌曲，英语老师教的英文歌曲，电视里听来的流行歌曲我的听众更多：家人、伙伴、同学看着他们赞赏的目光，我唱得更欢了！
四年级的时候，我有幸被音乐老师选中，代表学校去参加市里举行的歌唱比赛。为了能在比赛中取得好成绩，我每天都在认真地练习，但曲子中的几个高音我却怎么也唱不好。眼看离比赛的日子越来越近了，我急得想热锅上的蚂蚁——团团转。我的“忠实听众”——妈妈看我满脸着急的样子，很心疼，在一旁给我加油：“女儿，别急！俗话说得好：‘只要功夫深，铁杵磨成针。’妈妈相信你能行！”有了妈妈的鼓励，我信心倍增，按照老师教的发音方法一遍又一遍地练着，终于攻下了这几只“拦路虎”。
比赛的日子到了。第一次面对那么多的评委和观众，我的心“扑通扑通”地跳个不停，好像快要跳出来似的。我深呼一口气，为自己鼓着劲：顾婷，你能行！熟悉的音乐声响起了，我怦怦乱跳的心渐渐平静下来。和着悠扬的旋律，清脆的嗓音冲破了我的嘴唇，在宽敞的礼堂里回响起来。我越唱越信心，越唱越有劲。无意间，我看到了评委老师在对我笑呢！我高兴极了，心里像吃了蜜一样甜。唱完后，观众席上响起了热烈的掌声。那一刻，我觉得所有的苦练都是值得的。
我爱唱歌，我希望我的歌声能给身边的人带来快乐！
篇三：爱唱歌的我
我是一个爱唱歌的人，不管在学校还是在家我总是哼哼个不停，就像一只快乐的小鸟。
在学校的时候我只要一听到下课铃声就像小鸟一样飞出教室，在外面唱着欢快的歌。有一次在家里，妈妈让我准备接一个电话，妈妈刚出门，我就立刻跑到我的房间里，穿上新买的衣服，踏上妈妈的高跟鞋，对着镜子唱了起来。我先自我介绍了一下，接着就拿着报纸的话筒开始放声高歌正在我兴致勃勃的时候，电话响了，我刚快去接，可是没接到，妈妈回来了，我不好意思地说：“妈妈，我没接着。”妈妈说：“你只顾唱歌，把什么事都忘了。”瞧！这就是爱唱歌的我，我希望长大真能当一位歌唱家。
篇四：爱唱歌的秋姑娘-
“沙沙沙，沙沙沙”秋姑娘哼着欢快的歌儿跑来了，她跑遍世界各地，来到了果园，来到了田野，来到了树林
秋姑娘悄悄地来到了果园，果子们摇晃着身子迎接她：葡萄脱下了她绿色的连衣裙，穿上了她那件紫色的纱裙。石榴更是红彤彤的，一个挨着一个，像一盏盏小灯笼。梨树上挂着黄澄澄的梨，像一条条用金纱做的蓬蓬裙。果园里到处是火，到处是霞，到处是欢声笑语。 秋姑娘穿过了果园，来到了田野。稻谷笑弯了腰；棉花鼓得像个气球，好像一不注意它就会“爆炸”；还有两个玉米头挨着头，好像在共舞；“啪，啪，啪”一个黄豆荚裂开了，几颗黄豆迫不及待地离开了豆荚，它们飞向新生活，飞向新世界，飞向新的目标！ 秋姑娘最后来到了树林，她轻轻地抚摸了一下枝头。“沙沙沙”树叶掉下来了。树叶缓缓飘落大地，好似一只蝴蝶飞向大地和石子作伴。“咯咯咯”不远处传来了一阵欢笑声，原来是孩子们在欢快的打树叶仗呢！
啊！秋天，爱唱歌的秋天！给人带来欢乐的`秋天！令人神往的秋天！我爱你，秋天！
篇五：我爱唱歌
“啦啦啦啦啦，我想大声唱，我想不停唱，我想一直唱，我想唱，唱得响亮，那就是我的梦想......”可能在某年某月某日你在家里已经听见这声音，这声音其实就是我在唱歌！
唱歌是一件好事，可以陶冶情操嘛，可。。。我就是太爱唱歌了，我一唱歌，爸爸妈妈就提醒邻居把门窗关好，再穿上大棉袄，然后我就开始，使劲的唱，有力的唱，在我自我感觉很好的情况下停止了歌声。我一睁开眼睛，让我吓一跳，我家的玻璃被震破了，门被冲到了10。9999米之外，邻居家也一片狼藉，我跑下楼，一看，一棵最粗壮的大榕树被折成了两半。天哪，我只不过唱了收歌，也不至于这样吧！
还有一次，我在海边唱着歌，突然“轰”的一声，只见海水向一面墙似的凸了出来，然后就洪水泛滥，真是一唱不可收拾。（我向那里的市民们说声：“对不起。”了）
唉，我真想哪天我一唱歌世界就变的美好起来，但是不管怎么样，我就是爱唱歌。“啦啦啦啦啦.......”我有开始唱歌了，大家要注意不要被吓倒哦！
篇六：我爱唱歌
啦啦啦啦啦啦我又情不自禁的唱起了歌，我长大的理想就是当一名歌手，让大家开心！
唱歌，简直就是我开心的来源，大声唱出来，抒发自己的不开心，用歌声来表达你的委屈，大声抒发出去。唱歌可以给自己自信，也可以从中悟出道理，还可以有个来表达自己对父母的爱，我觉得歌好奇妙，好像有魔力，总会给你带来不一样的惊喜。
唱歌也好像开心果，把壳剥开，发出美妙的声音，一听让你开心到极点。我对唱歌有表达不完的感受，我十分的爱唱歌！
湖北十堰张湾区东风教育分局六一小学六年级:蓝色星空wyw
第3篇：以爱为话题作文
以爱为话题的作文：
雨中的琴声
人世间，最可贵的就是人与人之间真诚互助的感动。亲情、友情„„他们总会在最危急的时候出现。下面，就是一个另人痛苦流涕的故事
512汶川地震后，抢救人员在废墟里发现了一位母亲，那时她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进这位母亲的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子，还活着”。
经过一番努力，人们小心
第4篇：以爱为话题作文
隐藏的爱
刘浉宇
有一些爱就隐藏在我们身边，我们一直都没有发现。——题记
夜，漆黑的深夜，人们都已经进入了梦乡，但却还有处亮光。屋内，我躺在床上，床边吊瓶挂在衣架上，瓶中药水缓缓地淌着。我可怜兮兮的望着妈妈：“妈，还要多久才能挂完?”妈妈闻声走了进来，看了看吊瓶，摇摇头:“还要好久，你先睡一会儿吧。”我闭上眼睛，时间过得太慢了，不知不觉，早上的一幕幕便出现在眼前······
早上，天气有一些阴暗，妈妈说会下雨，让我带上伞。我却不听，没有理会妈妈的话，便跑了出去。结果，下午便下了一场大雨，我被淋成了落汤鸡，并且还发了烧。于是便有了刚刚的一幕。我闭上眼睛迷迷糊糊的睡着了，不知睡了多久，我睁开了眼睛，发现妈妈倚在床边，柔和的灯光下，我发现妈妈眼角的皱纹多了许多，又看了看钟，已经十二点了。泪水顺着我的眼角滑过
第5篇：以爱为话题作文
以爱为话题作文
以爱为话题作文1
爱是什么？是母亲早上没有吃早饭，却拿着热腾腾的肉包子悄悄地放进我的书包里；是我发烧时，母亲不顾辛劳的照顾；是下雨时，母亲带着雨伞孤独地等待着我放学的场景……
清晨，大多数人还在沉睡着，而母亲却早早起来，为我做肉包子，她怕吵醒我，就轻轻地做着：和面、揉成面皮、切肉……忙碌极了！不一会儿，包子就做好了。而这时，我才从甜美的梦里醒来。几分钟，我就收拾好了，便急急忙忙地准备上学去，母亲说：“等一等。”然后小心地将肉包子放进了我的书包，自己却没有顾得上吃。到了中午，我翻开书包，看见母亲起早为我做的肉包子，顿时被感动地流出了晶莹的热泪。
放学前几分钟，我看见窗外下起了倾盆大雨，心里忽然想：哎，今天肯定得自己回家了，然后又开始写着老师布置的课堂作业。不一会儿，下课铃响了，同学们收拾
第6篇：以爱为话题作文
奉献也是一种爱
时钟滴答，日历一天撕去一张。在茫茫的人海里，我们走着人生的旅程。有时勤奋，有时懒散，有时快乐，有时郁闷。喜剧，悲剧，就在这人生的舞台上交替上演着。
人生如大海，无所不包。真正的人生，无人能一语涵盖，它错综复杂。但人生有一个铁的规律：拥有对某种事物崇高的爱，将成为一个对社会，对国家，对世界有用的人。
一个初冬的夜晚，我乘车从市里往我所在那座城市赶，车出市区没多久，上来一对母女，女孩五、六岁光景，母亲牵着她的手，扫视了一下车厢，便坐在靠近车尾的座位上。没多久，母女俩闹出了动静。先是售票员高喊：“塑料袋，快点，快点。”她迅捷地从司机旁边扯出几个塑料袋来，跌跌撞撞地跑过来，把塑料袋塞给了母女俩。很快，车厢里便飘散着食物酸腐的味道——母女俩晕车，并开始呕吐了。
这是一辆全封闭的客车，没有窗户可开
第7篇：以爱为话题的小学作文
以爱为话题的小学作文(（合集16篇））由网友 “孤掌鸣” 投稿提供，下面是小编整理过的以爱为话题的小学作文，希望能帮助到大家!
篇1： 以爱为话题
在写这篇作文之前，我想先讲个故事。
古时候有个读书人爱吃鳝鱼，有一天朋友送给他几条鳝鱼，他将鳝鱼放入锅中，在锅底用小火缓缓加热。据说，用这种方式煮熟的鳝鱼不会经历宰杀过程，没有挣扎，所以口感特别好，但当汤煮沸后，他却看到一个奇特的现象，锅中有一条鳝鱼的身体向上弓了起来，只留头尾在水中。读书人觉得十分奇怪，便将这条鳝鱼剖开，惊奇的发现里面满是鱼卵。读书人才知道，鳝鱼是为了舍命求子，从此，他更加孝顺父母了。
我的母亲，可以说也是一个伟大的母亲，在怀我的时候，受尽了磨难。在怀我七个月的时候，我的身体压迫着妈妈的两个肾，导致了母亲的肾发炎，整整四天没有上过厕所，所以身
