第1篇：给何俊可依的一封信
给何俊可依的一封信
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到书信吧，书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。你所见过的书信是什么样的呢？下面是小编为大家整理的给何俊可依的一封信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
何俊可依：
你好
日月匆匆，转眼我们已经我们年级了。也许，时光遗流下的那件小事你已淡忘，可那一直藏在我的内心深处，正是因为那件小事，曾打破过我们的友谊。
一个阴沉的下午，放学了。本来我们是要一起回家的，可你被留了下来。我原本坐在楼下古诗长廊里等你。可是，天渐渐暗黑了下来，我也越急躁不安。作业写完了，校园里的人越来越少。我害怕被父母骂，更害怕告到老师那，因为老师早已规定不能等人，我有了前车之鉴，不敢了。天气越来越恶劣，就像老天也在发怒，这使我越加不安。校园里空无一人，我的脑海里出现了两个念头，一，是赶快回家明天解释一下；二，是留下来等朋友。我犹豫不决，最终还是选择了第二个走在回家的.路上，我忐忑不安。
第二天，果然和我想的一样，我们分裂了。那时，我还有些气愤，赌气不和你做朋友了。可是和你的友谊之心立马背叛了我，我不能失去你这个朋友。我只能骗你说我妈来找我了，才挽回了这一段友谊。
我本以为时光会让我忘记一切，可藏在我心中的这个魔鬼还是逃不掉，让我很内疚。我多么想从此忘记一切，和你从新开始。可我忘不了。我这份信也是经过深思熟虑以后才打算向你道歉。希望你原谅我。原谅我的自私自利，原谅我的胆小怕事，原谅我的背信弃义，也原谅我没有勇气对你说这件事，这能在信里写给你，不能当面道歉。我有许多错，都希望你原谅我。我没办法，掩盖不了对你的愧疚希望对你说声对不起，求你原谅我，还能和你做朋友。
祝你
学业有成
此致
敬礼
xxx
时间
第2篇：给何俊可依的一封信_600字
给何俊可依的一封信_600字
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过书信吧，书信是人们相互交流情感与思想的工具。相信许多人会觉得书信很难写吧，以下是小编精心整理的给何俊可依的一封信_600字，欢迎大家分享。
何俊可依：
你好
日月匆匆，转眼我们已经我们年级了。也许，时光遗流下的那件小事你已淡忘，可那一直藏在我的内心深处，正是因为那件小事，曾打破过我们的`友谊。
一个阴沉的下午，放学了。本来我们是要一起回家的，可你被留了下来。我原本坐在楼下古诗长廊里等你。可是，天渐渐暗黑了下来，我也越急躁不安。作业写完了，校园里的人越来越少。我害怕被父母骂，更害怕告到老师那，因为老师早已规定不能等人，我有了前车之鉴，不敢了。天气越来越恶劣，就像老天也在发怒，这使我越加不安。校园里空无一人，我的脑海里出现了两个念头，一，是赶快回家明天解释一下；二，是留下来等朋友。我犹豫不决，最终还是选择了第二个走在回家的路上，我忐忑不安。
第二天，果然和我想的一样，我们分裂了。那时，我还有些气愤，赌气不和你做朋友了。可是和你的友谊之心立马背叛了我，我不能失去你这个朋友。我只能骗你说我妈来找我了，才挽回了这一段友谊。
我本以为时光会让我忘记一切，可藏在我心中的这个魔鬼还是逃不掉，让我很内疚。我多么想从此忘记一切，和你从新开始。可我忘不了。我这份信也是经过深思熟虑以后才打算向你道歉。希望你原谅我。原谅我的自私自利，原谅我的胆小怕事，原谅我的背信弃义，也原谅我没有勇气对你说这件事，这能在信里写给你，不能当面道歉。我有许多错，都希望你原谅我。我没办法，掩盖不了对你的愧疚希望对你说声对不起，求你原谅我，还能和你做朋友。
祝你
学业有成
你的朋友封雯婧
20xx年3月18日
第3篇：何枝可依-高一作文
何枝可依-高一作文
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的何枝可依-高一作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
“月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依”这是曹孟德《短歌行》中的诗句。
我们何不以此自问“何枝可依”——问自己什么是适合自身的，找准自己的位置，找到自己的归附。
老鹰凶猛、健壮，飞翔速度迅猛，从鹫峰顶上俯冲而下，捕获猎物，这是它生存的本领，是它依附的“枝头”。而乌鸦生来弱小，却一味模仿老鹰，自然事倍功半，最后落入牧羊人手中，也是可以料想的。诚然，它的精神是可嘉的，然而它却忘记了考虑自身的优点与弱点。物犹如此，人亦然。找准自己的位置，找到适合自己依附
第4篇：何枝可依议论文650字
何枝可依议论文650字
曹孟德诗曰：月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？扪心自问，自己“何枝可依？”什么是适合自己的？
草原上有一只老鹰，它雄壮，迅猛，从空中俯冲，以锐利的爪子捕捉猎物。乌鸦见了很是羡慕，也想要像老鹰一样帅气地在空中翱翔，于是偷偷模仿。一天，它认为自己已经学得像模像样了，便像老鹰一样实践抓羊。但它本不是老鹰，本身就没有这种潜能，结果反被羊毛缠住无法脱身，最终落入牧羊人手中。
乌鸦努力好学的精神是可嘉的，但它忘了自己只是一只乌鸦，忘了考虑自己的优缺点。人又何尝不是这样呢？
要找准自己的位置，寻到自己的方向，生命才能呈现极致的美丽。
儒学发扬人孟子，早年周游列国推出“仁政”主张不被采纳，晚年便退而与弟子着书立说，终被他人接纳。他被认为是孔子学说的继承者，人们尊他为“亚圣”。
由此可知，只要
第5篇：何枝可依是什么句式
宾语前置句，可依何枝。出自《短歌行》。《短歌行二首》，是东汉末年政治家、文学家曹操以乐府古题创作的两首诗。两诗珠联璧合，庄重典雅，内容深厚，感情充沛，其政治内容和意义完全熔铸于浓郁的抒情意境中，全面展现了曹操的人格、学养、抱负和理想，充分显示了其雄深雅健的诗品。
扩展资料
短歌行
对酒当歌，人生几何！
譬如朝露，去日苦多。
慨当以慷，忧思难忘。
何以解忧？唯有杜康。
青青子衿，悠悠我心。
但为君故，沉吟至今。
呦呦鹿鸣，食野之苹。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
明明如月，何时可掇？
忧从中来，不可断绝。
越陌度阡，枉用相存。
契阔谈?，心念旧恩。
月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三匝，何枝可依？
山不厌高，海不厌深。
周公吐哺，天下归心。
