第1篇：谁来还孩子一片蓝天散文
谁来还孩子一片蓝天散文
同事讲了一个这样的真实故事：一个小女孩考试时遇到了这样一道题——太阳从什么地方升起，又从那儿落下。小女孩空着不会做。发下卷后，老师很生气，问她，怎么这么简单的常识都不知道？没看见太阳升起落下吗？女孩很委屈，辩解道：老师，我早上上学时太阳还没升起来；我晚上回家时，太阳已经落下了，我不知道它从哪儿升起又从哪儿落下。
是谁，剥夺了孩子走进自然、见识自然常识的机会？是家长？学校？还是老师？或者是我们的社会的教育制度？
早晨五点半钟起来给上学的孩子做饭，从厨房的窗望去，看见后排的一个窗口亮着灯，一个十一二岁的孩子在书桌前埋头写着。天天如是。一天，做好饭后，丈夫去厨房拿个碗，回来说，一个女的大约是孩子的妈妈在愤怒地敲小孩的头。留神他，结果晚上也是学到深夜。可怜的孩子！这么点就起五更爬半夜学习，睡眠怎会足，这种状况何时是个头？
晚上，和丈夫去小区外的大道上散步，回来时，看见小区门口有很多车在哪儿停着，打听路旁的大姨，说是家长来此接上补习班的孩子。一会儿，陆陆续续走出不止一个班的孩子。怕孩子输在起跑线上，家长、孩子便都多了分身体上辛苦，而且家长还有经济上的付出。
L老师的孩子周六上午学书法，下午去跳舞。周日则上午去学电子琴，好容易孩子有一下午的时间，还要写作业。孩子哪有时间走近自然？
花开了，孩子没有嗅到花的芬芳；鸟唱了，孩子没听见鸟啭的圆润；冰融了，孩子没听见溪水的欢唱；风起了，孩子眼中没有柳条的翩跹……孩子们整天就是两点一线旋转，学校——家，家——学校！难得有家长敢于领孩子去野外玩玩，因孩子有着一大堆作业啊！
家长，很无奈，知道孩子的辛苦，却不能让孩子松懈，为了给孩子一个所谓的美好未来，家长的鞭子在猛抽着孩子这只陀螺飞旋。
教师，也无奈。对教师的考核最重要的是学生的分数，于是，学生的好坏标准便成了以分值来量化。早上，孩子们刚睁开眼就得背或许这辈子也用不上的外语，中午从吃饭到上午自习仅仅半小时，这中间还得打扫卫生，常常看见有的孩子一手拿着饭吃，一手挥着扫帚扫垃圾。谁厉害，学生就学谁教的学科。于是，为了让学生学自己教的学科，为了成绩排名不出丑，心软的也挥起了小棍，因成绩落后会被领导包帮，被教第一的'跟踪听课。谁的脸上没有二钱肉？什么时间背上什么什么，什么时间写多少多少遍！苦了学生，他们何曾有机会亲近蓝天？
学校，更是无奈！上面一方面让减负，不让孩子上早晚自习，让进行各种社会实践活动，一方面社会又以考试成绩评价学校。结果是，为了出成绩，学生的时间被功课占得满满的，而为了应付检查，各类实践活动只得让学生造假，又加重了他们的负担！
我们的考试制度，在没有更公平的选拔人才制度出现前，还不失为一种稍微公平的制度。前些年的保送生，很多时候成了后门生。有着考试这一门槛，家长无权无势的孩子还可以靠拼命学来走出狭小的天地。
曾经，我们的孩子都有着丰富的想象力，但是，随着读书的时间的增多，他们的想象力逐渐衰退直至苍白，成了记死知识的机器人。他们的目标就是考一个好一点的大学，为将来找个好工作准备好敲门砖。所以，我们怎能培养出顶尖级人才？
是谁，扼杀了孩子们的想象力？又有谁来还孩子一片蓝天？
第2篇：还孩子一片蓝天-六年级
还孩子一片蓝天-六年级
记得我见过一幅有趣的漫画，这幅漫画的意思大概是这样：一个小孩的妈妈帮小孩在暑假里报了许多辅导班，如：书法班，英语班，钢琴班，作文班等等……。小孩不愿意去。于是，妈妈就拿起小提琴，拉着小孩的手，让小还去音乐班。但小孩脸上露出不想去的表情，而妈妈不但不理孩子脸上露出怎样的表情，还拉扯着小孩，让小还去音乐班学习。从这幅漫画里，我想到在生活中，自已的妈妈在我暑假的时候也会帮我报辅导班，但是，妈妈也会问我想不想去，尊重我的意见。想到这里，我觉得自已是多么幸福，因为我的妈妈会问自己的意见，尊重我的决定。许多家长都希望望子成龙，望女成凤。于是，就帮自已的子女在暑假里报一些辅导班，想孩子们学多一点知识。但是，很多家长都忽略了一点，就是让孩子都在学习中度过暑假，造成孩子的学习压力大，负担重。这是对孩子的不尊重！
我在电脑上见过这样一个事例，一个小男孩有写日记的习惯，爸爸妈妈很支持，因为这样可以提高习作水平，有一回，他的爸爸想看看他最近有什么事情，所以就去偷看男孩的日记，很长时间，男孩发现了，所以就不再写日记了，心灵也受到了极大的'创伤。我认为从道德角度讲，偷看任何人的日记都是不道德的行为，至少是对对方的不尊重，哪怕对方是个小孩。这样的事例还有很多。
按我们国家的法律规定，儿童有他的合法权益。首先是生存权、名誉权、继承权、隐私权等等，和成年人几乎是相等的。
千千万万的家长们，假如你是一只小鸟，你是否希望翱翔在辽阔的蓝天；假如你是一条鱼，你是否希望畅游在无边的大海；假如你是一只小鹿，你是否希望奔跑在绿草如茵的草原？我想，答案是肯定的。
其实，每一个孩子都应该有自已五彩缤纷的童年；有自已的空间；有自已快快乐乐的假期。此时此刻，我衷心地对全天下的父母说“还孩子一片蓝天吧”
第3篇：保护环境，还地球一片蓝天作文
保护环境，还地球一片蓝天作文
导语：帝都的雾霾相信大家都知道有多严重了。保护环境，还地球一片蓝天。以下是小编为大家收集的几篇题为保护环境，还地球一片蓝天的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。
保护环境，还地球一片蓝天作文【一】
灿烂的阳光终于驱散层层雾霾，照射在了我的身上，我又见到了久违的太阳，尽管太阳的笑脸还没有那么灿烂，但是我的心里已经感受到了阵阵暖意，倍感舒畅。
回想起刚刚过去的十几天雾霾天气，真可谓苦不堪言!记不清从哪天起，本该迎着灿烂的朝霞去上学的我，却是在浓浓的雾霾中摸索前进，心情很压抑，严重影响了我的学习兴趣。连续几天过去了，天空依然雾霾重重，不见消散。
我无意中翻了一下报纸，才知道现在这种天气叫雾霾天气，它不同于普通的大雾，雾霾天气对我们的身体尤其是呼吸道系统有着严重的危害。雾霾天气的形成有
第4篇：还动物一片蓝天_小学作文
还动物一片蓝天_小学作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的还动物一片蓝天_小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大家好！
你们还记得曾经中央电视台向我们展现的.注水猪、注水羊吗？你们还记得那些残忍的场面吗？一只只猪被人抓到注水场，把一根又粗又硬的管子从外身一直伸到内脏，猪在嚎叫着，声音既悲惨又痛苦！残忍的人类，他们为什么要这样做？为什么要这样对待猪！他们不想一想，猪有什么感受？
非典，是前几年流行病毒，是动物身上的，可以至人于死亡。于是，那些不惜花高价购买纯种狗品的人们害怕得非典，而把狗丢弃。有些贪生怕死的人则直接从窗口把狗丢下去。所以，那一时间段，流浪的狗最多
