第1篇：珍爱生命，学会自护 主题班会稿(三年级)
合：老师们，同学们，大家好。三年级《珍爱生命，学会自护》主题班会现在开始。首先让我们用最热烈的掌声欢迎各位领导的到来。
男：下面请班长讲话。
生命是带露的绿叶，生命是怒放的鲜花，生命是孩子纯真的笑脸，生命是老人满头的华发，当我们拥有美丽生命的时候，我们更该真爱生命。同学们，为了增强我们的安全防范意识，提高我们的自护自救能力，减少危险事件的发生，促使我们健康成长,通过本次主题队会，掌握一些自护自救的能力，培养同学们的应变能力。最后预祝班队会圆满成功！）
女：同学们，你们知道对于我们每个人来说，什么是最重要的？对，就是生命。生命对于每个人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。
男：生命是美丽的，生活是美好的，生活与生命，构成了这个美丽的世界。
女：生命需要呵护，生活需要创造，呵护与创造，带给了我们健康和幸福.
男：可是，在我们身边却随时会有意外发生。
女：见过这样的场面吗？凌源市区。南大桥。一个刚走下公车的，13岁的男孩被飞驰而过的大货车拦腰压过，当场失去生命，永远的离开了这个世界。在我们的生活中，随时都会面临着各种灾难的降临。
男：据不完全统计，在我国中小学生，每年的非正常死亡人数都在1万人以上，平均每天有40多人，相当于每天有一个班在消失。2006年，我国有1万6千多名中小学生因食物中毒，
溺水，交通事故等导致死亡。
女：2008年5月12日14时28分04秒，8级强震猝然袭来，大地颤抖，山河移位，生离死别。。。这是新中国成立以来破坏性最强，波及范围最大的一次地震。截止2009年5月25日10时，共遇难69227人，受伤374643人，失踪17923.其中四川省68712名同胞遇难，17921名同胞失踪，共有5335名学生遇难或失踪。直接经济损失达8451亿元。
合：每年我们脚下的大地都要震颤500多万次。整个20世纪，中国内地发生7级以上地震74次，袭击省份28个，死亡人数59万人，伤残人数76万人。
男：听了这些数据，真是让人触目惊心呀!下面我们就先来认识一下群灾之首地震。
同学来说：我来之前会给大地一些前兆：地震发生前，人们常可观察到一些自然界的反常现象，这就是地震前兆。比如，地声、地光、井水异常（水突然变浑或突升突降），一些动物比人类敏感，如猫狗发疯般的乱咬狂叫，老鼠成群结队的搬家，鸡到处飞，猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。大家以后见了这样的现象可要提高警惕哟!。
女：多么可怕的地震啊！面对着突如其来的灾难，我们不能仅仅是为之伤痛。灾难给我们响了警钟。面对灾难我们更重要的是需要智慧。
男：没错：珍爱生命，学会自我保护的方法，对于我们小学生非常重要。同学们，发生地震时，如果住的是楼房，应该怎么办？
回答：跑已经来不及了，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到厨房，洗手间等小地方，或是桌子，床等下面，震后迅速撤离。
女：在学校发生地震时，应该怎么做？
回答：地震时，保持镇定，快速以较低的姿势躲藏桌椅旁边，听从教师指挥，从安全通道撤离。
男：震后不幸被废墟埋压，应该怎么办？
回答：震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。
女：面对地震，我们知道怎么去做，当你面对其他灾难的时候，你能想办法吗？我们是父母的希望，我们是祖国的未来，
男：可是尽管这样,还是会有许多同学，不珍惜自己的生命，不注意身体是最宝贵的，请看小品：《放学的路上》
A：哇，好漂亮的球，啥时候买的？B：前天，是爸爸给我的生日礼物。
A：借给我跟踢吧，只要十分钟。B：现在？
A：对呀，怎么样，舍不得你的心肝宝贝……B：这可是在公路边，不行呀。
A：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。B：好吧！（A、B踢球两个来回）
A：看球！（球被踢到公路中间）B：怎么办我的球--
A：没关系，我去捡。B：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……
A：怕什么，你等着（翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过……）.
女：多么危险啊，下面我们把交通方面，需要大家做的，用快板的形式说出来可以吗?
男：那太好了，同学们用热烈的掌声，欢迎刘浩楠给大家说段快板
大家发言真热闹，排出规则很多条。我打竹板说一段，奉劝各位要记牢。
交通安全最重要，关系性命莫小瞧。步行骑车靠右行，中间让给汽车跑。
横过马路左右看，还要走在行道上。见红灯、不要跑，绿灯亮起可过了。
在路上,莫打闹,不做游戏不追跑。冰雪日子虽然少，事故率却比较高。
队员们，要知晓，出了事故不得了。从小养成好习惯，时时记清别忘掉。
交通安全已明了，法制安全知多少！。
女：同学们，让我们大家，携起手来，关爱生命，热爱生命，展现我们生命的价值。请欣赏：《生命的价值》。
生命的价值是什么，我问春天的小草，小草轻轻地告诉我，虽然它很渺小，但却为大地增添了勃勃生机，这就是生命的价值。
我问夏天的小河，小河快乐地告诉我，它虽然有时奔流不息，有时风平浪静，但却能为炎热的夏天，送来丝丝清凉，这就是生命的价值。
我问秋天的果实，果实微笑着告诉我，虽然它的生命即将结束，但却能带给人们收获的喜悦，这就是生命的价值。
我问冬天的雪花，雪花骄傲地告诉我，它的生命虽然短暂，但却在寒冷的冬天，看到了孩子们的笑脸，也为明年的春天蕴酿了新绿，这就是生命的价值
我问时间老人生命是什么，时间老人和蔼地告诉我，生命是什么并不重要，重要的是生命的力量、品质与价值！
男：让我们用知识，去守护自己的生命，用知识，去将自己的知识谱写的更加辉煌。让我们大家在《逃生自救歌》中再次记住自救的方法。
遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墙角曲身体，抓住机会逃出去，远离所有建筑物，余震蹲在开阔地。
火灾起，怕烟熏，鼻口捂住湿毛巾，身上起火地上滚，不乘电梯往下奔，阳台滑下捆绳索，盲目跳楼会伤身。
洪水猛，高处行，土房顶上待不成，睡床桌子扎木筏，大树能拴救命绳，准备食物手电筒，穿暖衣服度险情。
台风来，听预报，加固堤坝通水道，煤气电路检修好，临时建筑整牢靠，船进港口深抛锚，减少出行看信号。
下暴雨，泥石流，危险处地是下游，逃离别顺沟底走，横向快爬上山头，野外宿营不选沟，进山一定看气候。
阴雨天，生雷电，避雨别在树下站，铁塔线杆要离远，打雷家中也防患，关好门窗切电源，避免雷火屋里窜。
暴雪天，人慢跑，背着风向别停脚，身体冻僵无知觉，千万不能用火烤，冰雪搓洗血循环，慢慢温暖才见好。
龙卷风，强风暴，一旦袭来进地窖，室内躲避离门窗，电源水源全关掉，室外趴在低洼地，汽车里面不可靠。
对疫情，别麻痹，预防传染做仔细，发现患者即隔离，通风消毒餐用具，人受感染早就医，公共场所要少去。
化学品，有危险，遗弃物品不要捡，预防烟火燃毒气，报警说明出事点，运输泄漏别围观，人在风头要离远。
女：同学们，让我们永远牢记《逃生自救歌》知道自救的方法。
男：家庭是人生的港湾，我们生活在，温暖而又幸福的家里。但在我们的家里。也存在这一些不安全的因素。
女：特别是我们独自在家的时候。安全知识一点都不能少。请看小品《当家AB剧》。
A剧：一个女孩上场。
甲：哎!今天家里怎么这么安静，爸、妈、人都到哪里去了。哦可能是到外婆家去了。我可自由了。我找个同学到家里玩一玩。
乙：敲门，
甲：谁啊.
乙：张叔叔。
甲：:张叔叔？怎么没听爸爸妈妈说过呢。
乙：我是你爸爸的老同学，好久没见面了.你肯定不认识我，
甲：哦，原来是这样。那我给你开门吧。
甲：请坐，我给你倒杯茶。
乙：小朋友你一个人在家啊，
甲：是啊。请喝茶。
乙：我不是来喝茶的。
甲：那你是来干什么的？
乙：我是来抢劫的.快给我去找钱，要不我就杀了你。
甲：哭着说，爸爸妈妈你快回来吧…
下面我们来看看B剧中的另外的一个同学是怎么做的：
B剧一个小女孩上场了/
甲：今天是星期天，爸爸妈妈都上班去了、我一个人在家，这下可自由了。我可以自己在家好好的玩一玩了
乙：敲门。：
甲：谁啊.
乙：张叔叔。
甲：:张叔叔？怎么没听爸爸妈妈说过呢。
乙：我是你爸爸的老同学，好久没见面了.你肯定不认识我，
甲：既然你是爸爸的老同学，你说一说爸爸的身高是多少。
乙：一米七零的个头。
甲：（小声说）你这个坏蛋。我爸爸带没带眼镜。
乙：带了一副近视眼镜。
甲：眼睛是大是小。
乙：小啊。
甲：嘴角边是不是还有一颗痔。
乙：对啊，那你快开门吧。
甲：肯定是个骗子，爸爸根本就没有痔吗,哼，我不认识你，你赶快走吧，要不我就找警察叔叔了。
乙：诶呀！糟糕了，这小姑娘知道我还认了。赶快溜吧。不然就麻烦了。
男：看了这个连环节目以后。你认为哪个小朋友做的对呢？
回答：第二个小朋友。
女：如果这样的事情发生在你的身上你会怎么办？
回答：我们要向第二个小朋友学习。
男：同学们。如果我们一个人在家时。生人来敲门别理他.熟人敲门要多问问话。刚才A剧中的那个同学就吃了亏。而在B剧中那个冒牌叔叔被吓跑了。真是令人高兴。
合：让我们共同撑起，安全的保护伞，感受家的温暖。享受美好的生活。亲爱的同学们，
让我们欣赏由全体学生表演的歌曲。《祝你平安》
合唱：祝你平安
你的心情现在好吗你的脸上还有微笑吗人生自古就有许多愁和苦请你多一些开心
少一些烦恼
你的所得还那样少吗你的付出还那样多吗生活的路总有一些不平事请你不必太在意洒脱一些过的好
祝你平安噢祝你平安让那欢乐围绕在你身边祝你平安噢祝你平安你永远都幸福是我最大的心愿
你的所得还那样少吗你的付出还那样多吗生活的路总有一些不平事请你不必太在意
洒脱一些过的好
祝你平安噢祝你平安让那欢乐围绕在你身边祝你平安噢祝你平安你永远都幸福是我最大的心愿
祝你平安噢祝你平安让那欢乐围绕在你身边祝你平安噢祝你平安你永远都幸福是我最大的心愿
女：让我们做安全的小主人，让安全系着你我他
男：我们中心的祝福大家。
合：与健康相伴。与平安同行。
女：下面请班主任老师讲话。
生命是美丽的，我们要欣赏它，生命是神圣的，我们要敬重它，生命是宝贵的，我们要珍惜它。只要我们把每一小的行为规范做好，就能避免大的伤害。希望同学们，通过这次班会学会自控，自救，彻底远离危险，学会珍惜生命，健康成长。
合：四道沟小学，三年级，《珍惜生命，学会自护》，主题班会。到此结束。最后预祝各位领导，老师，同学，永远健康，平安。
第2篇：珍爱生命学会自护主题班会
珍爱生命学会自护主题班会
一、活动目的：
1、从2岁起，幼儿进入自主活动期。直到14岁，人们习惯称之为儿童行为危险期。在这段时期，儿童对周围世界尚在逐步摸索、认识之中，缺乏自我保护能力，所以，树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。
2、掌握一定的自护知识，让学生在遇到紧急情况时，学会从容对待，不急躁，不慌张。
二、班会过程:(合):老师们、同学们,大家下午好!二年级 “珍爱生命,学会自护”主题队会现在开始!首先我们用最热烈的掌声欢迎各位老师的光临!(女)为了使我们更加健康安全地成长,为了响应我校创“安全学校”活动
(男)为了使同学们掌握更多的安全知识和急救技术
(合)我们精心准备了这台“珍爱生命,学会自护”主题队会。希望同学们积极参与和配合。
（女）下面请中队长讲话：
据统计，去年，我国有1．6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们，我们在生活中会遇到许多危险和困难。让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战。,预祝这次活动取得圆满成功!(男):同学们,你们知道什么对于人来说,是最重要的吗? 对,就是生命。生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中,有时会遇到危险。我们要遇事不慌张, 学会保护自己,防止受到伤害。
(女):没错,珍爱生命,学会自我保护的方法,对于我们小学生非常重要。前不久,一所中学下晚自习时,因为同学们互相追赶,造成在楼梯口处一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。
活动一:(男)[吹哨---全体同学注意,紧急通知,地震局预报西南地区发生地震,将要危及到我们地区。同学们,你会怎样做?表演出你的反应。(全体行动。)10秒之后吹哨停止。察看同学们的做法。(学生静止动作)(女):同学们请起立，同学们做得很好，那地震等危险情况发生时我们应该怎么做呢？(选取不同做法的同学说理由)学生1:我会躲到稳固的物体下,教室的桌子下,在家可以躲在床下,防止被震碎或震倒的东西砸伤。
学生2:我会往操场上跑,因为那里的地方大,不会被困住。如果是在家里,楼房的话,我就不能跑了,尤其是不能乘坐电梯。
学生3:我会听从老师的安排。
男:同学们的做法都对,但是,还应注意一个问题,当遇到这种情况时,大家的心情都很着急、害怕,肯定会有很多人往外涌,这时,应注意不要推挤,以免造成其他伤害。主持人(女):你提醒的对,遇到紧急情况一定要镇静,不要慌张。采取正确的方法以保住生命。
活动二:男：下面我们先来一试身手，进行第一轮知识问答(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”?(3月最后一个星期一)我国第一个安全教育日是何时?(1996年3月25日)(2)你知道学校安全细则有哪些?至少说5点。
(3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑? 你认为最好的办法是什么?（逆风跑）
(4)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理?为什么?（锅盖。锅里没有空气火就灭了。）
(5)即兴表演:如果你不小心烫伤了手„„
处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。
(6)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗?为什么?（吃饱肚子，不能游泳。）
7、下课了，小林和小明你追我赶的去厕所，这样对吗？为什么？
（是不对的。一不小心，会撞上别人或碰伤自己。）
8、发现有人溺水，贸然下水营救，这样对吗？应怎样做？（不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。）活动三;
1、比赛规则:请老师们作评委,以举手最快的同学为答题者。答对一题该组加一分。
2、过马路应走()。
3、红灯(),绿灯()。
4、乘车时,不要把头或胳膊伸出()。
5、手湿时()动电器开关。
6、火警电话号码是()。
7、匪警电话号码是()。
8、外出遇到意外情况或迷路时应找()。
9、自己一人在家时,应注意:()电;()火;()煤气;不给陌生人()。
10、同学们你认识这些标志吗?(1)----行人过马路(4)---左转的标志(2)----禁止烟火(5)--安全出口(3)---禁止调头(6)---施工标志
主持人(合):交通标志、危险标志,大家要牢记,公共场合遵守它,珍爱生命,学会自护。
主持人(合):同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会自护方法,将受益一生。最后,让我们在这四句话中结束今天的班会吧: [全班齐读] 交通标志会识别,防火用电有方法, 父母单位和电话,有事联系不害怕, 游戏场所选择好,安全第一最重要。自护常识要掌握,自护能力要提高。男: 请班主任讲话
同学们, 只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢地处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
女：二年级《珍爱生命学会自护》主题班会到此结束。让我们再次用热烈的掌声感谢老师的光临和指导!
第3篇：“珍爱生命 学会自护”主题班会
“珍爱生命，学会自护”主题班会
一、主题：珍爱生命，学会自护
二、活动目标
1．让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术，学会保护自己。
2．用活动、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。
3．形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。
三、准备：
1、结合本学期安全教育活动，开展动员。
2、结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。
3、每天给学生讲一则关于自护的小常识，以积累经验。（主要进行理论学习）
四、形式：
1、班会中，我设计很多情境，引发孩子设身处地的进行思考、感受，以体会当时紧急的情况。
2、点面结合，采用小组竞赛的形式,使用多媒体。
五、过程：
1、通过前期讲解，学生已有的生活经验，开展“珍爱生命
第4篇：珍爱生命 学会自护主题班会
“珍爱生命 学会自护”地震教育主题班会
活动过程：
主持人（男）：同学们，在主题班会开始之前我想请大家讨论这样一个问题——对于人来说，什么是最重要的？（学生踊跃发言）
对，就是生命。生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中，有很多时候我们会遇到危险。我们要遇事不慌张，学会保护自己，防止受到伤害。
（女）：没错，珍爱生命，学会自我保护的方法，对于我们学生来说非常重要。所以，今天我们就来学习一些关于自我保护的小常识。下面我宣布，《珍爱生命 学会自护》主题班会正式开始！
（警铃骤响，老师冲进来说“全体同学注意，紧急通知，即将发生地震，我们主题班会暂停，请同学们赶快撤离。）（全体行动。）10秒之后吹哨停止。察看同学们的做法。（学生静止动作）（选取不同做法的同学说理由）
学生1：我会躲到稳固的物
第5篇：珍爱生命 学会自护
珍爱生命 学会自护
一、活动目的：
1、树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。
2、掌握一定的自护知识，让学生在遇到紧急情况时，学会从容对待，不急躁，不慌张。
二、准备：
结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。
三、活动过程：
主持人（男）：同学们，生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中，有时会遇到危险。我们要遇事不慌张，学会保护自己，防止受到伤害。
（女）：没错，珍爱生命，学会自我保护的方法，对于我们小学生非常重要。前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。下面请第一小组的同学来讲讲。
（男）：看来我们真应该提高这方面的意识了。是不是，同学们？
主持人（男）：哎，你有没有一个人在家的时候？ 生谈独自在
第6篇：珍爱生命主题班会稿(共)
篇1：《珍爱生命,快乐成长》主题班会教案 心理健康教育--珍爱生命
班会目标: １、帮助学生学会控制自己的情绪，不打架，珍爱自己的生命； ２、培养学生团结友爱、互助合作、关心他人的良好品德；
３、让学生认识到什么是真正的珍爱生命，对生命的价值有一个更清楚的认识；
基本程序
1、开场白导入今天为什么要开这个班会；
2、父母的珍爱——父母如何珍爱我们的生命；
4、同学讨论：我们应该如何来珍爱自己的生命？
一、开场白
二、父母的珍爱——父母如何珍爱我们的生命
父母是如何珍爱我们的生命的，你们知道吗？
们生下，一点点地拉扯大。
三、班主任点评发言
一起行动，珍爱生命
同学们，从今天起，就让我们一起珍爱生命吧！珍爱自己的生命！珍爱别人的生命！珍爱自然界一切生物的生命！哪怕是一棵小草，一朵小花，一只小猫，一只小狗！让我们关心并提
